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大學(xué)生就業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-10-18 09:21:17 演講稿范文 我要投稿

精選大學(xué)生就業(yè)演講稿3篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選大學(xué)生就業(yè)演講稿3篇

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!首先感謝學(xué)校和老師能夠給予我們通過(guò)這樣的社會(huì )實(shí)踐來(lái)展示自我和施展才華的機會(huì )!我們組做的課題是大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)情況調查與研究。

  在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。在座的各位同學(xué)是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能夠掙大錢(qián),并且還會(huì )有一定發(fā)展空間的工作呢?好,謝謝大家!

  那么,大家都看到了,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情,對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個(gè)問(wèn)題,那就是隨著(zhù)高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進(jìn),高校畢業(yè)生的數量急劇增加,據調查,僅20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數就有630萬(wàn)。盡管,近年來(lái)我國經(jīng)濟一直快速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)結構升級速度加快,以此來(lái)不斷為大學(xué)生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過(guò)經(jīng)濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量超過(guò)市場(chǎng)需要量,特別是市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革的不斷深化,社會(huì )勞動(dòng)力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì )形勢發(fā)生了巨大變化,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)取向、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉變。所以大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注。

  因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏(yíng)得機會(huì ),大學(xué)生怎樣對待找工作的問(wèn)題,企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問(wèn)題就顯得尤為重要。比如說(shuō),隨著(zhù)就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時(shí)“饑不擇食”,而另一些依然抱著(zhù)“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時(shí)“好高騖遠”,脫離社會(huì )需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學(xué)生本身出發(fā),通過(guò)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查等方式來(lái)了解大學(xué)生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及現在的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學(xué)生,他們又有什么看法和意見(jiàn),然后,我們將所收集到的信息進(jìn)行分類(lèi)整理,推斷出大學(xué)生和企業(yè)的真正看法,最后通過(guò)分析研究,我們試圖尋找一種既滿(mǎn)足大學(xué)生需要又能給企業(yè)帶來(lái)利益的兩全其美的辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。

  我們認為通過(guò)我們的調查、研究和分析,我們一定會(huì )找到這樣一種辦法,并堅信它能幫助我們找到一份滿(mǎn)意的工作,謝謝大家!

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱(chēng)呼語(yǔ)可根據實(shí)際情況作調整)

  首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無(wú)私幫助,在此請允許我代表XX名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。

  今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢(qián),不至于再花父母的錢(qián),這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應盡之職的話(huà),那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書(shū)上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢(qián)都是卑鄙的。因為我認為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對老動(dòng)物帶著(zhù)小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì )飛的一瞬間就再也不會(huì )去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會(huì )說(shuō),說(shuō)我們22歲以后如果考研的話(huà)還需要錢(qián),但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書(shū)要花錢(qián),有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來(lái)計算向父母的歸還數據?如果這樣的話(huà),那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

  現在,我們走向社會(huì ),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢(qián)的工資,也有只能拿到幾百塊的`,當然還有個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水,但是我從來(lái)不認為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來(lái)一輩子永遠趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢(qián)的人,因為后續的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì )決定我們未來(lái)的工資報酬會(huì )越來(lái)越高。

  撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì )就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會(huì )確實(shí)不多。獲得機會(huì )的敲門(mén)磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jì)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個(gè)行業(yè)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說(shuō),我認為就業(yè)心態(tài)會(huì )決定我們的就業(yè)結果。

  接下來(lái),我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

  我認為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

  也許剛走出校門(mén)的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì )干哪個(gè)行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì )慢慢發(fā)現其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì )有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當我們在一個(gè)行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì )發(fā)現自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進(jìn)行擴展,利用這些強項和別人一起來(lái)干一些事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,那么我們就會(huì )走上事業(yè)的道路。

  好了,說(shuō)到這里,我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了,在此我祝愿XX學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  你真幸運啊!我寫(xiě)了一周的就業(yè)演講被你撞見(jiàn)了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風(fēng)格是怎樣的,如果覺(jué)得內容不錯的話(huà),可以聯(lián)系我,風(fēng)格上還可以在修改!

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位會(huì )員:

  大家好!

  今天能站在住這里,表示大家給了我信任,給了我機會(huì ),也給了我力量,能夠當選為大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。我為我能能被大家認同而自豪,除了心情十分激動(dòng)外,更多地感到自己肩上承擔著(zhù)一份重大的責任,在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和會(huì )員表示衷心的感謝,我一定會(huì )在以后的工作中用我的行動(dòng)回報你們的支持和信任!

  春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復蘇。在這個(gè)生機勃勃的季節,我們大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì )誕生了。它像一棵小樹(shù)一樣,茁壯成長(cháng),最后長(cháng)成參天大樹(shù)。

  賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì )事在院畢業(yè)生就業(yè)指導中心指導和院團委領(lǐng)導下,由在校大學(xué)生自愿組織起來(lái)的群眾性學(xué)生社團,協(xié)會(huì )在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導中心的指導,在管理上接受院團委的監督和管理。

  本協(xié)會(huì )以開(kāi)發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運為宗旨,倡導認識人生、把握人生、設計人生、美化人生,增強會(huì )員們的職業(yè)生涯規劃意識,引導職業(yè)生涯的自我設計、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

  大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì )事切實(shí)為會(huì )員們服務(wù)德團體,第一屆事承前啟后的一屆,更是開(kāi)拓創(chuàng )新的一屆。我們深知肩膀上的重任,在繼承并發(fā)揚學(xué)院學(xué)高為師,身正為范優(yōu)良傳統同時(shí),我們更要大膽創(chuàng )新,在新的形勢下搭建新的舞臺,開(kāi)拓新的局面,使我們協(xié)會(huì )更好更快的發(fā)展。

  為此,我代表第一屆會(huì )員向大家作一下工作設想和決心。首先,抓好基礎工作,壘鞏堅實(shí)地基。我們要精神團結、于時(shí)俱進(jìn),堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建全協(xié)會(huì )的各項章程,第二,弘楊協(xié)會(huì )獨特的文化,打造精品社團,同時(shí)努力鍛煉自己,把自己培養成引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的思想應當予以?huà)仐,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的社團將革舊迎新,緊跟時(shí)代的步伐,讓社團組織真正成為鍛煉自我,提高自我的舞臺,唱出當代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。

  開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望,在畢業(yè)生就業(yè)指導中心的具體指導和幫助下,在扣響社會(huì )之門(mén)激勵自主創(chuàng )業(yè)就業(yè),加強成功學(xué)理論學(xué)習,提高綜合能力,培養創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng )業(yè)提供學(xué)習和演練的機會(huì )。的協(xié)會(huì )宗旨鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團結、相互合作,彼此鼓勵,倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰。我們終于成就一番事業(yè),開(kāi)創(chuàng )一片天地,但愿明年的今天,當我們把大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì )發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì )說(shuō):我們是成功的。

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