《我的夢(mèng)想》中小學(xué)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的《我的夢(mèng)想》中小學(xué)演講稿，歡迎大家分享。
《我的夢(mèng)想》中小學(xué)演講稿1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有平凡的，也有偉大的，但無(wú)論如何，都是每個(gè)人一生追求的目標。你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家!
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始做各種準備。如果你問(wèn)我是怎么準備的，請看看我最近的課外閱讀。有50余本，如《趣味物理學(xué)》，《趣味天文學(xué)》，占我看的書(shū)的60%�，F在你相信了。
你想知道我是怎么對科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因為我在電視上看科教節目的時(shí)候，總覺(jué)得很神奇很精彩，所以對科學(xué)有著(zhù)強烈的'好奇心。后來(lái)看了很多理科的書(shū)，可以說(shuō)是廣博的：幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學(xué)上的每個(gè)符號我都記得清清楚楚;還有物理定律，我很熟悉。這是因為我有一顆熱愛(ài)科學(xué)的心，科學(xué)的血液在這顆心里流淌!這些符號和規律，在別人眼里可能是無(wú)用的干草，但在我眼里卻是美麗迷人的花朵，在我的腦海里生根發(fā)芽，成為一座生機勃勃的花園。每當我走在這個(gè)花園里，我都感到無(wú)比幸福。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗。雖然我沒(méi)有自己的實(shí)驗室，但是為了做實(shí)驗，我把所有的零花錢(qián)都存起來(lái)，買(mǎi)了很多實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗中我會(huì )驚艷物質(zhì)的酸堿變化;我會(huì )贊嘆各種機器的精巧構造;也會(huì )癡迷于稀有氣體奇妙的原子結構。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰，探索未知領(lǐng)域，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡，為了人民的利益而投入社會(huì )。這是一份有意義、有價(jià)值的工作�？茖W(xué)家是科技之母，發(fā)明之源，未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大，他們的生活新穎，華麗，輝煌，值得后人永遠銘記!
我是不是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間又赤裸裸的回去了?沒(méi)有!一個(gè)人活在這個(gè)世界上，一定要有所作為，留下有價(jià)值的東西，這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著(zhù)這份熱情，這份信心，這份斗志，努力堅持下去!直到我成為真正的科學(xué)家，給所有人帶來(lái)利益。
我的演講結束了。謝謝大家!
《我的夢(mèng)想》中小學(xué)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離：它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想卻可能永遠的被它們埋沒(méi)，因為我的夢(mèng)想，只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說(shuō)過(guò)，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠是最公正的，它不會(huì )倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現它，它就是你的目標，一個(gè)在未來(lái)會(huì )實(shí)現的目標;如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿(mǎn)前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著(zhù)因為落寫(xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰;一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿(mǎn)天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無(wú)拘無(wú)束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂(lè )和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠圍繞著(zhù)一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來(lái)的是我的初中生涯;再過(guò)四年，我的兒童歲月結束，但緊接著(zhù)的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現在的時(shí)間，做好準備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無(wú)悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當醫生的人的的夢(mèng)想高尚，沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私，但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。
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