小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿15篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一提起生命，你大概會(huì )問(wèn)：你把生命比作什么呢？
我會(huì )把生命比作一截蠟燭，雖然蠟燭不像電燈泡一樣，只要有電量，它就能一直亮著(zhù)。而蠟燭卻不一樣，它會(huì )努力的散發(fā)出自己的`光芒，燃燒了自己，照亮了別人。人生就應該像蠟燭，能夠作出許多對社會(huì )有益的事情。
我會(huì )把生命比做一顆寶石，十分珍貴。我們應該充實(shí)自己的生活，讓心中這顆寶石更加耀眼，更加閃亮！生命像寶石，那樣珍貴，既然生命如此可貴，我們就應該珍惜生命，好好的去呵護她！
我愿把生命比作夜晚的星空，那片暗藍的天，就像記載著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一條路，而繁星是裝載故事的百寶箱。所以，我愿意把生命比作夜空！
生命是一截蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；生命是一顆寶石，十分珍貴。我們應該去珍惜她，愛(ài)護她；生命是一片星空，裝載了許多故事，多么美好！
生命，如此寶貴！我們應該好好珍惜生命，好好愛(ài)護生命！讓生命綻放出她應有的光芒。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(cháng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長(cháng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹？夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的`，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望�；钪�(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個(gè)社會(huì )負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養育了你，是誰(shuí)給你生命的權力？
生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛(ài)生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂(lè )觀(guān)的方式解決，讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，生命原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執著(zhù)于信念，奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(cháng)大，卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞，學(xué)會(huì )能屈能伸，學(xué)會(huì )適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大，在快樂(lè )中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧！
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是寶貴的，美好的，也是頑強的。樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下，海水中，河水中失去��！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng )造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好��！巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們在珍惜生命的同時(shí)也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造美麗的生活，讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想。憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。當我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著(zhù)飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候，我想，這樣做多危險呀！他們應該多為創(chuàng )造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會(huì )是多么傷心痛苦��！
有些同學(xué)不懂得珍惜生命，在拿自己的生命開(kāi)玩笑，如橫過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)有大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)時(shí)，他還要橫跨馬路，好像車(chē)子會(huì )長(cháng)眼睛似的.，不知道危險；有些同學(xué)因家里比較“富�！�，無(wú)證駕駛摩托車(chē)，特別是為了表現自己的“酷”樣，不顧一切地騎著(zhù)摩托車(chē)飛奔而去；還有些同學(xué)為了趕時(shí)間，騎著(zhù)自行車(chē)橫過(guò)馬路時(shí)，不顧公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，不注意交通安全，這樣會(huì )發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們，我們要“寧停三分，不搶一秒，”如果你因為爭這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎？有些同學(xué)不注意防火，在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等，這些都是不安全的，都存在著(zhù)安全陷患，如果你在宿舍抽煙，把煙頭丟在地上，地上正好有廢紙，燃燒起來(lái)怎么辦？而且學(xué)校明文規定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書(shū)，這也是不好的，萬(wàn)一你打嗑睡，睡著(zhù)了，那蠟燭就會(huì )燃燒起來(lái)，正所謂不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請注意，不要認為安全是件小事而不去理會(huì )它，正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。
請同學(xué)們一定要注意安全，不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等，總之一句話(huà)：生命屬于我們只有一次，注意安全，珍惜生命。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《珍愛(ài)生命，平安自護》。
相信很多同學(xué)都看過(guò)《小鬼當家》這部電影。主人公的機智，遏制了盜賊的得逞，那驚險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過(guò)藝術(shù)化的影視作品，現實(shí)生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒(méi)有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬(wàn)別逞能，最聰明的辦法，當然是選擇直接報警，因為生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡(jiǎn)單，就是平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，我不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。
在我們的人生道路上，存在著(zhù)許多安全隱患，各種威脅時(shí)刻伴隨著(zhù)我們：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災人禍等等等等。()從網(wǎng)絡(luò )上我了解了，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說(shuō)，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數字��！
所以，我是“膽小”的，我不會(huì )在橫穿馬路時(shí)闖紅燈，我不會(huì )吃街頭三無(wú)小吃，我還會(huì )學(xué)習簡(jiǎn)單的急救知識和醫學(xué)常識，我也會(huì )主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛(ài)交朋友的小學(xué)生，跟陌生人聊天是常有的事。當然，我會(huì )按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構筑成安全的堡壘：我們的老師教會(huì )我們自我保護，告訴我們要遠離毒品，遠離一切不安全因素，還在放學(xué)之前再三強調：同學(xué)們，要注意安全。警察叔叔也會(huì )在校園外巡查，保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的`叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會(huì )的勇氣，和健康上網(wǎng)的知識：他們教會(huì )我安全使用家用電器，陪我在熟悉的水域里游泳，給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間，同時(shí)監督我網(wǎng)上交友。還讓我獨自參加旅行團，進(jìn)行短時(shí)間的旅行。當然在上學(xué)之前也會(huì )天天囑咐我：開(kāi)心，要注意安全；開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長(cháng)的幫助下，我們要珍視生命，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。祝愿全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康！
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么？有人說(shuō)是玫瑰，有人說(shuō)是牡丹，有人說(shuō)是杜鵑，有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。
在人的一生中，沒(méi)有什么比生命更重要。珍惜自己生命，愛(ài)護自己的生命，是我們對社會(huì )、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。
大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幾起發(fā)生在校園內的安全事故吧：
兩名四年級的學(xué)生下課在操場(chǎng)打鬧，其中一人不慎將另一人推倒，結果后腦磕在路沿石上，嚴重腦震蕩，手臂骨折。
大坪小學(xué)二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí)，劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操場(chǎng)射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對著(zhù)不遠處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí)，華小剛站在他的右前方對他進(jìn)行指點(diǎn)中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。其傷情醫院診斷為：外傷性白內障；眼球視網(wǎng)膜挫傷。
11月8日，學(xué)生李某下課后在教學(xué)樓內玩耍，他騎跨在樓梯欄桿上，從三樓往下滑，不慎失手墜落至二樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
10月25日晚，四川省一所小學(xué)的學(xué)生晚自習結束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
一起起惡性事故，一個(gè)個(gè)鮮活的年輕生命就這樣過(guò)早的隕落了。同學(xué)們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問(wèn)：“安全你今天忽視了嗎？”你應該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話(huà)，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭幸福，一串串稚氣的`童聲笑語(yǔ)。
因為你的生命不僅僅是你一個(gè)人的，在你的背影后面還凝聚著(zhù)大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì )提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導火線(xiàn)。誰(shuí)輕視它，痛苦就會(huì )在誰(shuí)面前隨時(shí)出現。幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安，才是人生中最大的幸福。同學(xué)們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下！
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！隨著(zhù)夏天的到來(lái)，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近__名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近__名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的`發(fā)生。從我做起，聽(tīng)從長(cháng)輩教導，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育，學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類(lèi)問(wèn)題。
在學(xué)習生活中，我們要樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的.地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝大家！
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人們的日常生活中，毒品無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現，想要邪惡的侵蝕我們的身體，我們卻避無(wú)可避，但我們?yōu)榱巳藗兊陌踩�，讓我們一起�?lái)推行禁毒有我，陽(yáng)光明天吧!
毒品多么可怕的字眼，又是多么令人痛恨的字眼!因為，它曾奪去無(wú)數人的生命，他曾剝奪無(wú)數人的人生，它曾拆散無(wú)數個(gè)幸福的家庭。而如今，仍有數以萬(wàn)計的吸毒者為毒品而喪心病狂，仍有人抱著(zhù)試一試的心態(tài)去吸食毒品。毒品，就像湖中的水華，在無(wú)止境地蔓延;就像渾濁的污水，侵蝕著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人的身軀。
剛開(kāi)始吸毒的人群，有很多都屬于對毒品好奇，可一沾染上了，卻終身都離不開(kāi)，對于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)是多么簡(jiǎn)單而又純潔的字眼，然而在他們眼中，不過(guò)是一個(gè)可利用的工具，利用他人的善良與天真，乞討到錢(qián)，再去買(mǎi)毒品，就算來(lái)之不易，錢(qián)在她們手中還沒(méi)捂熱，就已經(jīng)交到了毒販的手里。自尊對他們來(lái)說(shuō)，都已經(jīng)是垃圾了。生命里，只有毒品是最重要的。
在當今社會(huì )上，人們應該要分清什么是善什么是惡，不要讓別人迷惑了自己。萬(wàn)一不慎吸入毒品，因及時(shí)到戒毒中心進(jìn)行治療。當你吸毒情況變得越來(lái)越嚴重時(shí)，會(huì )喪失本性，導致悲劇發(fā)生。有些人，吸毒吸上癮了，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)毒品，只好千方百計的通過(guò)犯罪途徑去騙、去偷、去搶?zhuān)瑏?lái)?yè)Q取毒資買(mǎi)毒品。有些情節嚴重的，還把自己的.親人給賣(mài)了，來(lái)?yè)Q取毒資。長(cháng)期吸食毒品之后，會(huì )出現不良癥狀。有些沒(méi)錢(qián)，緩不過(guò)毒癮的，會(huì )利用切手指、砍胳膊、煙頭燙的方式來(lái)緩解毒癮，還有些人甚至會(huì )切腹自殺呢!時(shí)代在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，如今的中國已在不是昔日那任人宰割的時(shí)代了，中國人已不再是東亞病夫了，中華人民共和國的不斷強大，使我們祖國在世界的地位越來(lái)越高，為了祖國更加繁榮昌盛，為了人民安居樂(lè )業(yè)，為了使我們年青一代更為健康地成長(cháng)，希望全世界的人民團結一致，共同努力，堅決徹底鏟除毒品，決不讓毒品玷污我們每一個(gè)人的身心健康
對于毒品，我們不應畏懼，要勇于面對，讓我們用法律武器來(lái)打擊毒品，讓我們的社會(huì )更加和諧，更加安定和美好!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿9
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，與安全同行》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩(shī)章，更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，親人都期盼著(zhù)您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。生命是頑強的，同時(shí)也是脆弱的，您是否想過(guò)，如果我們稍有疏忽，安全意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有！因此，安全是生命的護身符，安全是生命的保護神。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！ 同學(xué)們，交通安全，需要我們大家自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的.大力支持！ 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
你是安全的，我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù)，讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭，共同抵擋風(fēng)雨！最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命，與安全同行”！祝愿大家健康、平安、幸福！謝謝！
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落到人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時(shí)，也給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起，多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你長(cháng)大，成才成器。你不但屬于家庭，父母，你還屬于社會(huì )，國家。所以可以這樣說(shuō)，生命誠可貴，人生價(jià)更高。只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一是我們社會(huì )永恒的話(huà)題。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的`恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
生命可貴，我們需珍惜愛(ài)護自己的生命，保護自己安全，在我們日常生活中，都不能放松，要做到安全第一，夏天不要下河游泳，過(guò)馬路要走人行道，還有就是不要隨意碰觸電線(xiàn)等等。不要因為一時(shí)沒(méi)有遇到危險就放心警惕。
當有一天我們出現危險，我們又將如何抉擇，與其等到遇到危險時(shí)難以做出選擇，還不如現在我們就開(kāi)始防患于未然，不要去觸碰危險。夏天天氣熱，喜歡游泳的同學(xué)大都會(huì )三五成群的去河邊游泳，然而有些河段的`水域太深，很危險，如果沒(méi)有爸媽陪同，最好不要去游泳，不要輕視這些危險，很多時(shí)候我們發(fā)生危險都是因為逞強，認為自己不會(huì )遇到這樣的危險但是當危險到來(lái)卻只能看著(zhù)生命消逝。
不要等到事發(fā)才后悔，過(guò)馬路時(shí)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，也都是安全隱患，我們在過(guò)馬路時(shí)，第一要注意走斑馬線(xiàn)，第二記住一定要在綠燈亮了才過(guò)馬路，不要積極忙忙過(guò)馬路，安全第一，不能輕易的讓我們安全暴露在危險中，不要輕易涉險，我們不確定會(huì )不會(huì )發(fā)生危險。千萬(wàn)不要橫穿馬路，不要認為車(chē)輛會(huì )避讓?zhuān)谏舷聦W(xué)期間，我們一定要記住注意交通規則，一定要注意不能犯錯，千萬(wàn)不要拿自己的安全開(kāi)玩笑。畢竟我們誰(shuí)也不能確定我們會(huì )不會(huì )遇到危險。
在家中我們也需要注意用電安全，用電時(shí)不要隨意碰觸電線(xiàn)，我們不確定電線(xiàn)是不是漏電，不要在插頭潮濕時(shí)使用，這很可能會(huì )發(fā)生電災，安全第一，在家一定要牢記，聽(tīng)爸媽的話(huà)，不好因為好奇就去觸碰這些危險的東西，一旦出現了問(wèn)題，那么就會(huì )危及生命，不要把自己置身在不安全的地方。牢記安全第一，始終保護好自己。不讓爸媽擔心，也不要讓爸媽傷心。
同學(xué)們生活中的小事，雖然不起眼也需要我們牢記不能隨意的觸犯這些危險，安全第一，每年我們全國都會(huì )有人因為不聽(tīng)勸告出現危險從而喪命，在這里我就不一一列舉，只希望所有的同學(xué)都能夠記住安全第一。
希望我們可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，安全回到家中，保護好自己就是對爸媽的關(guān)心也做到了讓爸媽放心。我們爸媽為了我們操勞很多次，不要讓我們的爸媽為我們的安全擔憂(yōu)，也不要輕易涉險，安全問(wèn)題一直都是一個(gè)大問(wèn)題，希望所有同學(xué)都能夠一直牢記在心中，保護自己，不讓遺憾發(fā)生。
謝謝大家！
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿12
同學(xué)們都在操場(chǎng)上隨著(zhù)跑操音樂(lè )跑著(zhù)步。顯得異常寧靜。
可這也是暴風(fēng)雨的前夕，同學(xué)們不明白危險，正在逼近。
突然，學(xué)校想起了尖銳刺耳的警報聲，本來(lái)整齊的隊伍，一下子全散了我聽(tīng)到這報警聲第一反應就是：“不好了，出大事了�！敝笥持�(zhù)腦海的就是“跑”這個(gè)字，我立刻驚慌失措起來(lái)，可是我想起來(lái)我是六年級的學(xué)生不能夠慌張。
我放眼望去，低年級的小朋友顯得驚慌失措還有的在高聲尖叫，也許是他們第一次聽(tīng)到這種警報聲吧。他們像一群四處亂竄的`野馬一般，迅速地跑回了自我的教室。
這時(shí)，要上樓的班級都蜂擁而至的超樓道跑去，擠得樓道水泄不通，我想，如果我們班再去擠的話(huà)，可能會(huì )發(fā)生踩踏事故，在這種危機的時(shí)刻誰(shuí)不想第一個(gè)撤離呢?
而在沒(méi)一個(gè)樓道負責的教師十分鎮靜毫無(wú)一絲慌張，此時(shí)就像指揮交通的警察指揮著(zhù)。教師高聲的說(shuō)：“不要慌張�！逼叹捅煌瑢W(xué)們尖叫聲掩蓋了。
我們見(jiàn)到這種情形，我們立刻在樓道旁拍了一條隊伍，原本長(cháng)長(cháng)的隊伍立馬縮成一團章教師鎮定的說(shuō)：別急，別慌，跟著(zhù)教師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一點(diǎn)我們就有序的靠著(zhù)墻跟著(zhù)教師跑進(jìn)了教室門(mén)口，之后魚(yú)貫而入，直到最終一位同學(xué)進(jìn)來(lái)我們立即鎖好門(mén)窗，遠離們和鄰近走廊的窗戶(hù)，退到教室中央以防萬(wàn)一，兩個(gè)高大的同學(xué)，搬了桌子堵住前門(mén)和后門(mén)教師內鴉雀無(wú)聲，連時(shí)鐘滴答滴答的聲音都能聽(tīng)到，過(guò)了幾分鐘后，廣播里傳出了警報解除，請同學(xué)們回到操場(chǎng)上去的聲音。我們心中的石頭才落下，這幾分鐘仿佛過(guò)了幾年，原先這是一次防恐防暴的演練。
回到操場(chǎng)上后，全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎樣辦，還有今日“歹徒”的真實(shí)身份，原先他也是一名——特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。
警報再次拉響，這次學(xué)校中少了幾分慌亂，然后所有年級所有年級迅速撤離了操場(chǎng)回了教室。
每個(gè)人都要在危險中有著(zhù)沉著(zhù)冷靜的大腦，要臨危不亂的.....危險，正在逼近，我們才能安然無(wú)恙。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)》
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐；它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
每年我們都會(huì )迎來(lái)熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎？它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的.生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險，重演這一幕幕慘痛的悲劇�？茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔，正威風(fēng)颯爽的駕馭著(zhù)瘋狂的自行車(chē)，看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí)，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車(chē)的叫聲在耳邊回旋時(shí)，我都會(huì )毛骨悚然，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心��！為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子、用數字0來(lái)表示，那么，生命就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多也能是一個(gè)0了，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月，鏡中花。
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。
同學(xué)們當我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上，撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你是否還記得，是誰(shuí)當你每一次從遙遠的學(xué)校，會(huì )到家時(shí)額上又多了幾道皺紋；是誰(shuí)多年養育了你，是誰(shuí)給了你生命的權利？是父母，你該為父母盡忠盡孝，盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園？你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市？是祖國，但你作為祖國未來(lái)的棟梁，就得托付起建設祖國的使命。同學(xué)們，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛(ài)生命。同學(xué)們，朋友們：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害，讓我們珍愛(ài)自己生命吧，愿生命之花永遠綻放
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，你離開(kāi)母體，一個(gè)新的生命誕生了。你的到來(lái)標志著(zhù)這個(gè)世界又增添了一份寶貴的財富，從這一刻起，多少人關(guān)注你希望你快長(cháng)大，我們有了生命才能歡歌笑語(yǔ)。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛(ài)生命，注意安全”應成為我們永恒的主題。
作為學(xué)生，一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里，安全是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為，國家有關(guān)部門(mén)來(lái)專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)的法律，制定了相關(guān)條例。調查顯示，我國中小學(xué)生愛(ài)到種危害而死亡的人數相當于一個(gè)班的人數。如果我們不注重增強安全意識，視生命為兒戲，造成的后果不堪設想的：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒釀成了多少悲��；疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的`支離破碎。一件件血腥的報道，令人膽戰心驚；一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命，在瞬間凋零，帶給社會(huì )、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟！難道我們不該反思嗎？對生命的關(guān)愛(ài)，要有實(shí)際行動(dòng)！悲劇不能重演，生命沒(méi)有第二次。我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生道路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種安全規范。走路時(shí)小心地不滑；上下樓時(shí)，不擁擠；不滑欄桿；打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；注意食品衛生；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛(ài)生命，遠離；同學(xué)之間團結友愛(ài)，不打架，不惡語(yǔ)傷人，不鬧情緒；不逞強好斗。特別要注意交通安全，走路行車(chē)各行其道，遵守規則。出門(mén)旅游要小心謹慎。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí)，要認清自身能力和條件，采用適當的方法，不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為，造成嚴重后果。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你有許多夢(mèng)想，也許你有很大志向，可你知道嗎？生命是一切生活的基礎，沒(méi)有生命就沒(méi)有健康，沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障，什么樣的理想都可能變成空想。
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以我們每一個(gè)人都應該好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視安全，使自己健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。愿我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活；愿生命的一泓清泉永流不息；愿幸福的花朵開(kāi)遍每個(gè)角落；愿平安長(cháng)伴在每個(gè)人的身邊。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我們應該充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的`損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn)，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(cháng)，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議，并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。也希望家長(cháng)和學(xué)生一起了解預防溺水的相關(guān)要求，共同承擔起監護責任，確保孩子的安全，希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存，熱愛(ài)生命，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家！
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