有關(guān)大學(xué)生演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有關(guān)大學(xué)生演講稿范文，歡迎大家分享。
有關(guān)大學(xué)生演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺，并在這里參加威海職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團副主席成員的競選，以表達自己由來(lái)已久的愿望。首先我向各位介紹自己：我叫__X來(lái)自五高部x級計算機（1）班，現任五高部學(xué)生會(huì )副主席一職。
大家也許知道，在這之前我做為五高部體育部部長(cháng)在學(xué)生會(huì )已經(jīng)工作了很長(cháng)一段時(shí)間，從工作中我學(xué)到了化解矛盾的方法、為人處事的原則、待人接物的態(tài)度、優(yōu)化集體的標準，懂得“少說(shuō)空話(huà)多做事”的重要。這一切的一切都是無(wú)言的證明，我有能力承擔學(xué)校委予我的重任，對于副主席的具體工作，我甚為了解，我認為任何事情都要起于序幕，經(jīng)歷高潮，完成結局的一個(gè)過(guò)程，這是一個(gè)規律，有了序幕，才會(huì )有高潮只要你給我一個(gè)起點(diǎn)，我就會(huì )讓它綻放出無(wú)現的精彩，是金子總要發(fā)光。
通過(guò)以上的經(jīng)驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這份工作主要是看、當事人我如何去學(xué)習，去把握，去運用，我相信自己一定做的到，在這兒我想說(shuō)一句：如要今天我沒(méi)有站在這里，那么我的人生是不完整的！所以，堅定的信念使我站在這莊嚴的講臺上根大家交流由衷的感謝大家給我這次機會(huì )。
如果我有幸當選，我會(huì )以身作則，嚴格要求自己，做到以下幾點(diǎn)：
1、我將借鑒上一屆主席團的一切有價(jià)值的經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚它的光榮傳統；
2、實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革、充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì )應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體；
3、我會(huì )對學(xué)生會(huì )的各部門(mén)作一次深入的調查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚；
4、在對各部、系的量化評分中我會(huì )堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
5、盡力營(yíng)造一個(gè)更好的工作環(huán)境，以提高大家的工作積極性；
6、對有限的人力和物力加以合理的統籌以保證各項工作的順利開(kāi)展；
7、我也會(huì )從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在部里的前進(jìn)中起好帶頭作用；
以上工作都要求一位領(lǐng)導者具有良好的協(xié)作精神和全局觀(guān)念，我自信具備應有的素質(zhì)和能力。這樣的堅持使我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對學(xué)生會(huì )的'滿(mǎn)腔熱情。
我有足夠的自信，在我的帶領(lǐng)下我們的學(xué)生會(huì )一定成為帶動(dòng)學(xué)院前進(jìn)的龍頭。
當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并會(huì )做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體。因為有愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
我將會(huì )協(xié)助主席努力把學(xué)生會(huì )建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
我本人將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會(huì )更加美好！
在此演講即將結束的時(shí)候我想以一首詩(shī)來(lái)勉勵今天的各位參加競選的同學(xué)：
哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)
輸過(guò)、贏(yíng)過(guò)、拼搏過(guò)
揚起嘴角，燦爛的執著(zhù)
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑
聽(tīng)，鏡中的笑靨
鏗鏘的說(shuō)
試試就能行，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
明天，學(xué)生會(huì )的名單上
有你，有我
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大家好！
我十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠信的問(wèn)題。首先大家都看到了，我這張臉長(cháng)得就像是一個(gè)大學(xué)生的臉，其次我可以負責人的告訴大家，我是不夠誠信的。但是作為一個(gè)不夠誠信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠信呢？
我剛才說(shuō)的我不夠誠信，那是按照社會(huì )的標準，但是就我自己的標準而言，我覺(jué)得我是一個(gè)誠信的人。首先我們要知道誠信的定義是什么，我也沒(méi)，但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，所謂誠信就是指一個(gè)人遵守承諾，說(shuō)實(shí)話(huà)，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式，來(lái)探討一下誠信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話(huà)、不做偷雞摸狗的`事就是受誠信，那么假設同學(xué)借了我兩百的生活費，然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽?zhuān)斘覌寢尨螂娫?huà)問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候，我說(shuō)好極了，吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠信嗎？所以誠信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)詳細論述一下誠信問(wèn)題。眾所周知，上大學(xué)除了吃喝玩樂(lè )外，還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂(lè )的基礎就是科科都過(guò)，但是考試并不是安排在吃喝玩樂(lè )的前面而是在吃喝玩樂(lè )之后，這可怎么辦。 于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法―作弊。從此老師和學(xué)生的戰爭便開(kāi)始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠信的學(xué)生嗎？蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀(guān)點(diǎn)，蘇格拉底認為，如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的，但卻不去做，甚至做著(zhù)相反的事，說(shuō)明他并不是真正的知道；一個(gè)人如果真的認識到善是什么，就一定不會(huì )作惡。比如說(shuō)，一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠實(shí)是一種善，但他卻在考試的時(shí)候作弊，這就說(shuō)明在他心目中，考試得高分才是善，是比誠實(shí)更重要的東西，所以他才會(huì )考試作弊，因此，這個(gè)人根本沒(méi)有認識到誠實(shí)是善，如果他真的認識到誠實(shí)是善，就不會(huì )把考試得高分這件事擺在比誠實(shí)更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客，他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手，哪怕把黑說(shuō)成白，把是說(shuō)成非也在所不惜，他們認為，只要能夠說(shuō)服社會(huì )大多數人接受一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，那么這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就成了真理。但我認為，是非絕不能根據社會(huì )上有多少人認同來(lái)判斷，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在，依據這些原則就能正確認識是非。其實(shí)教育從來(lái)不應該給學(xué)生直接灌輸什么觀(guān)點(diǎn)，而是要通過(guò)反復提問(wèn)、質(zhì)疑，引導學(xué)生自己去發(fā)現理性中埋藏的這些基本原則，從而自己獲得辨別是非的能力。
但是既然上面說(shuō)到既然認為作弊并不是不誠信，那么為何作弊的時(shí)候好要擔驚受怕呢？如果一個(gè)人出現這種情況，說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì )慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì )規則所不允許的，他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現。他認為只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長(cháng)遠來(lái)看有害，但至少在眼下是有一定益處的（比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰），所以他才會(huì )冒著(zhù)風(fēng)險作弊。由此可見(jiàn)，他沒(méi)有真正認識到不作弊是出于善的要求，如果他真的通過(guò)自身的理性認識到誠實(shí)是一種善，他就會(huì )知道，不作弊并不僅僅是出于社會(huì )習俗的要求，不論是否被抓到，作弊都沒(méi)有任何好處，沒(méi)有任何理由去作弊。
我想通過(guò)上面的論述大家，都有了自己的看法，其實(shí)我并不想告訴大家什么，只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法，正誤與否是需要大家的判斷的，我就不再多說(shuō)。
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想如詩(shī)，高亢低沉，聆聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)悅耳；
未來(lái)似花，光彩奪目，咋看，心曠神怡；
大學(xué)如畫(huà)，艷彩濃淡，感觸，耀眼輝煌。
今天站在這里，我帶著(zhù)感悟、帶著(zhù)憧憬，希望能和你們一起見(jiàn)證我的勇氣，見(jiàn)證我的夢(mèng)想，以此表達我內心深處的那份對大學(xué)的感情，那份執著(zhù)與追求。
荏苒時(shí)光，歲月痕跡。不知道走過(guò)了多少個(gè)春秋，也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏。曾經(jīng)的我，一面奮筆疾書(shū)于題海，一面展望未來(lái)大學(xué)生活方向；也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景，也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來(lái)的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼，總會(huì )在懈怠的一瞬間充斥著(zhù)我的大腦。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活卻是無(wú)聊孤寂、浪費時(shí)光的。但是，我希望我的大學(xué)是充實(shí)的，是繽紛多姿的。我也只相信我會(huì )眷戀這一首唯美的詩(shī)歌，一輩子都無(wú)法重新書(shū)寫(xiě)的瀟灑小說(shuō)。
過(guò)去的路途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡歌笑語(yǔ)，或是幸�？鞓�(lè )，這都已成為永遠逝去的記憶，何不拋開(kāi)過(guò)往？擺在我們面前的，有新的老師，新的同學(xué)，還有新的夢(mèng)想。面對這一切，我始終時(shí)刻準備著(zhù)，我會(huì )整裝待發(fā)，迎接新的學(xué)期，感受新的`開(kāi)始！
在座的同學(xué)們，請大聲的告訴我，曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)？我以為，大學(xué)是一幅書(shū)卷般空白的畫(huà)面，而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調色盤(pán)，你可以播種希望，點(diǎn)綴夢(mèng)想，也可以信手涂鴉，用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來(lái)。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚，還是提筆書(shū)寫(xiě)的自信剛強，正當四年時(shí)光，飛逝離去的時(shí)侯，我們每一個(gè)新生會(huì )是教育家，會(huì )是藝術(shù)家，都將收獲各自的風(fēng)采，擁有屬于自己，最美麗的畫(huà)發(fā)卷。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力，我深信“直掛云帆濟滄�！钡陌寥挥職�，迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受人生中的花花世界，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，我會(huì )堅信一分耕耘，一份收獲，一句“天行健，君子以自強不息�！蔽視�(huì )奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來(lái)收獲的那一天。
如今，我成長(cháng)在這片肥沃的土地上，盡情用我的生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的夢(mèng)想旅途，我會(huì )在路旁留下微笑，留下歌唱，為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊，其中也為自己，為自己，實(shí)現夢(mèng)想！
我會(huì )跟著(zhù)飛奔的時(shí)間老人，等待和藹可親的他，在回眸的一瞬間賜予我成長(cháng)的詩(shī)篇！
美好的未來(lái)，沒(méi)有理由不走下去，我一心希望我的大學(xué)，有一個(gè)動(dòng)人的開(kāi)場(chǎng)，充實(shí)的過(guò)程，完美的謝幕！我始終相信夢(mèng)的遠方就是天堂！
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