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防溺水主題教育演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的防溺水主題教育演講稿,歡迎大家分享。
防溺水主題教育演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)等待的焦急后,隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數次昏迷,無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它生長(cháng)的'執著(zhù)時(shí),你是否會(huì )為生命的頑強而驚詫?zhuān)?/p>
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,xx小學(xué)開(kāi)展了“預防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠離危險”等專(zhuān)題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預防溺水,安全度夏”的專(zhuān)題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(cháng)書(shū),聯(lián)系家長(cháng)、社會(huì )齊抓共管,對游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導、正確對待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過(guò)教育活動(dòng),使我區全體師生更加認識到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準備動(dòng)作就跳下水了,結果導致頭暈。惡心。心慌等不適應感覺(jué),或出現抽筋。肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀(guān)察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機會(huì )。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數孩子都沒(méi)有家長(cháng)陪同,獨自或兩三個(gè)人結伴而來(lái),結果出現事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(cháng)一定要陪同,而且家長(cháng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
防溺水主題教育演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講的主題是:“珍愛(ài)生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見(jiàn)的意外事故,也就是“淹死”。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。
現在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的`夏季,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當的救生方法,遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救。
二、在加強自我安全意識的同時(shí),同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要堅決抵制、及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
三、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,如果你不能及時(shí)將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
四、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
1、自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。
2、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
3、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
4、要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家的未來(lái)和家庭的希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
防溺水主題教育演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是六月一號,是國際六一兒童節,在此我要向年齡在14周歲以下的所有同學(xué)說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發(fā)生意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)當中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
就在前不久,今年的5月23日,河北大名縣發(fā)生一起5名少年溺水事件,據調查,5名少年均為6年級學(xué)生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過(guò)了一個(gè)生日聚會(huì )后,下河游泳,導致慘劇發(fā)生。同時(shí),也有發(fā)生在我們身邊的,不知同學(xué)們是否記得,我和所有的老師們永遠不會(huì )忘記,20xx年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學(xué)6名剛參加完中考的初三學(xué)生,在沮漳河孫場(chǎng)段玩耍時(shí)不幸發(fā)生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會(huì )。這些血和淚的教訓告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。
二、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
三、在加強自我安全意識的.同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
四、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
五、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
六、在我們日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
最后,我想對九年級和八年級的同學(xué)們說(shuō),再過(guò)兩個(gè)星期我們將走進(jìn)中考和會(huì )考的考場(chǎng),那將是決定我們人生命運的考試,現在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我希望所有同學(xué)要把掌好這最后沖刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無(wú)愧你的人生,你才會(huì )擁有美好的未來(lái)。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
防溺水主題教育演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:
1:認真落實(shí)上級文件精神,積極開(kāi)展預防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。
2:各班利用班會(huì )課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì )活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊?感受,增強學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(cháng)書(shū)”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長(cháng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結伴游泳。
4:加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報,及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向學(xué)校匯報,并和家長(cháng)聯(lián)系。
5:深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導,做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6:特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向學(xué)生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護能力。
同學(xué)們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守作息時(shí)間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會(huì )更加嬌艷,每一個(gè)家庭就能更加美滿(mǎn),整個(gè)社會(huì )就會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
防溺水主題教育演講稿5
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的圖片:悲痛欲絕的家長(cháng),懷里抱著(zhù)身體冰冷、無(wú)聲無(wú)息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著(zhù)一條幼小的生命因為本可以避免的'錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無(wú)情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
炎炎夏天,游泳,是許多人喜愛(ài)的運動(dòng)之一。但是,就是因為有為數眾多的人不注意自身安全,隨意到海邊嬉戲、玩耍、游泳,沒(méi)有到正規的的游泳館去,所以,就發(fā)生了數不勝數的溺水事故,造成了一個(gè)又一個(gè)悲劇的發(fā)生。據統計,在20xx年中,全市學(xué)生非正常死亡合計48人,其中,因為溺水而身亡的事故數為26人,占54.17%,這些數據觸目驚心,難道還不足以引起所有人的重視嗎?
為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不要獨自一人外出游泳、要游泳的話(huà)要有家長(cháng)陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規游泳館。
3、游泳時(shí)不要依賴(lài)充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬(wàn)一泄氣,無(wú)所依靠,容易造成溺水。
4、游泳時(shí),如果皮膚受傷出血,應立即上岸。
5、遇到有人溺水時(shí),應大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿然下水施救。
同學(xué)們,我們的生命只有一次,世界上沒(méi)有后悔藥,可千萬(wàn)別做出令自己后悔莫及的事情來(lái)!
防溺水主題教育演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
春天邁著(zhù)輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了、隨著(zhù)天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑,那就是下水游泳、雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊含著(zhù)無(wú)盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命、游泳?這是一項非常健康的,但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近、
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì )對我們進(jìn)行,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì )發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事、
很久很久以前,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的.情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎、學(xué)校那邊,老師發(fā)現人數不對時(shí)立刻聯(lián)系家長(cháng),和老師們一起尋找、一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳、當老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底、
老師們心急如焚,立刻打電話(huà)報了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫生現場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水身亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了、電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕、她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著(zhù)孩子的臉頰和手臂、孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)、
當我看到這位母親抱著(zhù)孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最?lèi)?ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè),是我對死亡充滿(mǎn)了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛(ài)護生命、
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(cháng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了、同學(xué)們,我們國家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預防溺水,珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
防溺水主題教育演講稿7
同學(xué)們早上好!
現在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國旗下重點(diǎn)講的是預防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,遠離傷害。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的`準備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
防溺水主題教育演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
隨著(zhù)氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
有關(guān)數據顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個(gè)班的人數!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的.救助技巧而導致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:
。1)不準在上(放)學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
。2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
。3)不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。4)不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
。6)不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預防溺水。
請同學(xué)們牢記!
防溺水主題教育演講稿9
老師和學(xué)生:
大家早上好!今天是6月1日,這是國際兒童節。在這里,我想對所有14歲以下的同學(xué)說(shuō):節日快樂(lè )!
我今天演講的主題是:“珍愛(ài)生命,預防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節,每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。
在中國,意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10名兒童中有近6名死于溺水。
前不久,今年5月23日,河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據調查,這五名青少年都是六年級學(xué)生,年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過(guò)生日聚會(huì ),去河里游泳導致了悲劇。與此同時(shí),其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學(xué)生記不記得。我和所有的老師永遠不會(huì )忘記,20xx年6月23日,中考結束后僅僅兩天,與我們相鄰的兩河中學(xué)的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時(shí)發(fā)生了意外。都是因為生日聚會(huì )溺死的。這些血與淚的教訓告訴我們,一定要重視安全教育,尤其是預防溺水教育。
現在是炎熱的天氣季節,暑假即將到來(lái),所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預防溺水傷亡。在這所學(xué)校,我們再次強調學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。
第二,從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩的教導,嚴格遵守校紀,堅決克制玩水。
第三,在加強自我安全意識的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水的行為。
第四、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。
第五、學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛(ài)護。如果他們發(fā)現一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻并告訴老師和家長(cháng)。
第六、在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時(shí)應該怎么辦?
最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因為一旦被溺水的'人抓住,就會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等?梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。
最后,我想對九年級和八年級的同學(xué)們說(shuō),再過(guò)兩個(gè)星期,我們就要進(jìn)入中考和國考的考場(chǎng)了,這將決定我們的人生命運,F在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學(xué)好好把握這最后的沖刺階段,分秒必爭。只有努力,才能對得起自己的人生,才有美好的未來(lái)。
我的演講結束了,謝謝!
防溺水主題教育演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光飛逝,剎那間,炎熱的夏日又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期,奪去了無(wú)數青少年的生命?粗(zhù)眼前的《防溺水》短片,心中充滿(mǎn)了深深的`嘆息。
通過(guò)例子,我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)們的尖叫,別人的嘆息,父母的痛苦,這些都歷歷在目,極大地震撼了我的心靈。也許是好玩,也許是互相炫耀,也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險,在水里拼命掙扎,最后慢慢沉入水底。此外,當溺水發(fā)生時(shí),許多學(xué)生采用了錯誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵,本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受露水和陽(yáng)光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽(yáng)隔開(kāi)、
看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子多可憐!他們的父母多傷心!想著(zhù)自己,雖然肯定不會(huì )和同學(xué)去游泳,但是學(xué)會(huì )一些自救和救人的方法也很重要。
如果不小心掉進(jìn)水里,首先要調整好心態(tài),不能無(wú)所適從的掙扎,只能導致精力耗盡,迅速沉底。這個(gè)時(shí)候正確的做法是把身體抬起來(lái),至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們互相配合呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來(lái)救你。
當然,學(xué)會(huì )救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長(cháng)竹竿、長(cháng)繩子等。他們必須及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。如果對方?jīng)]有呼吸,必須及時(shí)使用胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救,堅持停止,直到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
人只活一次,不能重來(lái)。我們一定要記住這些血的教訓,學(xué)會(huì )珍惜生命,讓生命之花燦爛綻放。
防溺水主題教育演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的'方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。
其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
防溺水主題教育演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命便會(huì )從此逝去。然而,生命離不開(kāi)水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會(huì )成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來(lái)臨,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地,十分炎熱,而這個(gè)夏天游泳卻是大多數人選擇的活動(dòng);它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會(huì )有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái),孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故,它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長(cháng)的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后供家家戶(hù)戶(hù)用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長(cháng)長(cháng)的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個(gè)非常炎熱下午,四個(gè)小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個(gè)的小孩子也就10歲叫xxx,他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍,其他兩位是xxx同學(xué)。xxx當時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有xxx會(huì )一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺(jué)不深,就放心的喊他們說(shuō):你們都下來(lái),水不深,下面可涼快了。聽(tīng)到xxx這么一說(shuō),兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著(zhù)河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。
表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒(méi)有下水就這樣繼續待在樹(shù)下看著(zhù)哥哥他們,看著(zhù)他們在水里戲水打鬧玩著(zhù)不亦樂(lè )乎,打鬧了許久,她感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠,她感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見(jiàn)他們后,呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應,表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到x河附近說(shuō):“哥,什么事,怎么了?”xxx說(shuō):“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應說(shuō)沒(méi)有;只見(jiàn)哥哥很急著(zhù),邊喊邊游到周邊四處尋找著(zhù)他們倆,不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命,他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住,只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著(zhù)哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來(lái),自己又不會(huì )游泳,四周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過(guò),她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場(chǎng)后,xxx早已不見(jiàn)蹤影;后來(lái)急忙打110報警,他們的'父母得知消息后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數小時(shí)打撈,三個(gè)小孩子尸體都終于被打撈上來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著(zhù),另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說(shuō)不出話(huà),身體直發(fā)抖著(zhù)不愿相信這事實(shí);而xxx雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個(gè),還會(huì )有更多像這樣類(lèi)似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛(ài)生命,預防溺水”廣告語(yǔ)宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會(huì )少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命同時(shí)也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長(cháng)!
防溺水主題教育演講稿13
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)、目前全國每年有xxx名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有x多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位、聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松、你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?
人,應該珍愛(ài)生命、關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去、深水的.地方不去、不熟悉的江溪池塘不去、(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)溺水原因主要有不會(huì )游泳、游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度、在水中突發(fā)病尤其是心臟病、盲目游入深水漩渦、
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一、然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳、選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳、以便互相照顧、如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護、
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳、要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水、不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助、
在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要、將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作、恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治、
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然、水無(wú)情,人有情、其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的、同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧、珍愛(ài)生命就是珍惜每一天、
謝謝大家!
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