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家長(cháng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-14 18:24:55 演講稿范文 我要投稿

家長(cháng)代表發(fā)言稿(通用)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的家長(cháng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)代表發(fā)言稿(通用)

家長(cháng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是開(kāi)發(fā)區一中的一名教師,但今天我更是一名母親——我是九年級二班李薇的家長(cháng),很榮幸能代表畢業(yè)生家長(cháng)參加這次畢業(yè)典禮。請允許我代表所有家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)付出了辛勤勞動(dòng)和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向為了學(xué)生們沖刺中考殫精竭慮、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  三年前,我的孩子畢業(yè)于開(kāi)發(fā)區一中小學(xué)部,然后懷著(zhù)檢驗自己學(xué)習情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以?xún)?yōu)異的.成績(jì)被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著(zhù)很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開(kāi)發(fā)區一中讀初中!因為我們對開(kāi)發(fā)區一中有著(zhù)充分的了解和絕對的信任:這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設施,更重要的是這里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師,我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來(lái),我的孩子在老師們的引導下學(xué)會(huì )了獨立也學(xué)會(huì )了互助,學(xué)會(huì )了謙虛也學(xué)會(huì )了進(jìn)取,學(xué)會(huì )了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì )了自我約束,看著(zhù)孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,各項能力不斷提高,心智也變得越來(lái)越成熟,我更加堅信,當初的選擇是正確的!在這里,我要特別感謝三年來(lái)始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導和鼓勵的蘇國強老師,是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹(shù)立了榜樣,帶出了一個(gè)互助友愛(ài)、團結向上的班集體。而據我了解,在九年級的教師隊伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實(shí)、細致,對學(xué)生寬嚴有度,剛柔相濟。通過(guò)孩子,我也重新認識了這樣一串閃光的名字,叢風(fēng)春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛(ài)戴勝過(guò)世上任何獎杯和獎牌?梢哉f(shuō),孩子們能夠健康成長(cháng)開(kāi)發(fā)區一中九年級各位老師功不可沒(méi),你們的教育將使孩子們受益終生!相信當孩子們走過(guò)這一段初中時(shí)光,再回首時(shí),你們仍將是他們中學(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。

  孩子們,還記得三年前你們剛剛進(jìn)入開(kāi)發(fā)區一中的情景嗎?那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了成熟和自信。祝賀你們,親愛(ài)的孩子!經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們真的長(cháng)大了。三年來(lái),你們在這里努力學(xué)習,不斷進(jìn)步;三年來(lái),同學(xué)們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業(yè)了,你們已經(jīng)順利地走過(guò)了人生中一個(gè)重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長(cháng)存!希望你們永遠記住你們的母校,也永遠記住開(kāi)發(fā)區一中的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助!

  作為家長(cháng),我為你們的茁壯成長(cháng)感到由衷的高興!未來(lái)的社會(huì )充滿(mǎn)競爭,希望你們胸懷遠大的理想,從這里揚帆起航!孩子,請你一定記。簾o(wú)論前行的路上有什么艱難險阻,爸爸媽媽永遠是你最堅強的后盾!無(wú)論今后命運給你多少痛苦磨難,家永遠是你最溫曖的港灣!

  是雄鷹就應該搏擊長(cháng)空,是駿馬就應該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經(jīng)選擇了遠方,就要準備好風(fēng)雨兼程!兩天之后,你們將迎來(lái)人生中第一次重要的挑戰,而這只是你們人生旅途中的一個(gè)新的起點(diǎn)。我預祝大家旗開(kāi)得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!

  作為家長(cháng)代表,請允許我代表所有家長(cháng)再次感謝開(kāi)發(fā)區一中對孩子們的耐心教導和精心培育,祝愿開(kāi)發(fā)區一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!

家長(cháng)代表發(fā)言稿2

各位老師、各位家長(cháng):

  大家上午好!

  首先熱烈祝賀xx鎮中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )的成立,同時(shí)也很高興學(xué)校能給我這個(gè)機會(huì ),讓我有機會(huì )能為孩子們做點(diǎn)兒事,為咱的學(xué)校,咱孩子的學(xué)校xx鎮中學(xué)貢獻一點(diǎn)微薄的力量。

  當選為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任委員,我深知肩上的使命和責任的重大,但我會(huì )化壓力為動(dòng)力,和大家齊心協(xié)力搞好家長(cháng)委員會(huì )工作。

  我認為家長(cháng)委員會(huì )是促進(jìn)咱們家庭和學(xué)校對孩子教育的一個(gè)很好的平臺,它可以使咱們家長(cháng)共同溝通交流,使咱們家長(cháng)和學(xué)校共同溝通交流,一起想法設法把孩子教育好。因此我非常感謝xx鎮中學(xué)的領(lǐng)導,感謝他們搭建這樣一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體組成的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò )平臺?梢哉f(shuō)家長(cháng)委員會(huì )為學(xué)校、老師與家長(cháng)們共同商討教育孩子提供了一個(gè)難得的機會(huì ),為促進(jìn)孩子們健康成長(cháng)起到了積極的作用。

  我們知道xx鎮中學(xué)自建校以來(lái)在不斷的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)校重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“求真至純,篤行于化”的精神促進(jìn)孩子們的成長(cháng)。為了咱們孩子的成長(cháng),xx鎮中學(xué)的領(lǐng)導考慮得非常周全,我們可以看到孩子們的學(xué)習環(huán)境在不斷的得到改善。就在近期,學(xué);I措資金,購置先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備進(jìn)入課堂,使咱們的孩子享受到城里孩子一樣的現代化教育設施。而老師們辛勤培育,極大地激發(fā)著(zhù)孩子們的學(xué)習熱情和學(xué)習興趣。在今年的學(xué)業(yè)水平測試中,xx鎮中學(xué)的教育教學(xué)成績(jì)名列全縣鄉鎮中學(xué)前列,這在以前是一個(gè)讓我們想都不敢想的成績(jì)。學(xué)校領(lǐng)導和老師都為此付出了辛勤的汗水,學(xué)生優(yōu)異成績(jì)的取得,讓我們家長(cháng)們倍感自豪和興奮。

  在這里,我代表孩子,代表家長(cháng)對你們說(shuō)一聲,老師們,你們辛苦了;同時(shí)我真誠表示只要學(xué)校需要,我們會(huì )盡全力支持學(xué)校工作。

  今天xx鎮中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )讓我們和學(xué)校一起共同擔負起孩子健康成長(cháng)的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時(shí),也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無(wú)旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的健康發(fā)展獻計、獻策,不辱學(xué)校對我們的希望,更不能讓孩子們對我們感到失望。讓我們通力合作,讓家長(cháng)委員會(huì )能夠發(fā)揮橋梁作用。

  一是加強家校聯(lián)系;二是發(fā)揮監督作用,廣泛吸收廣大家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,加強對學(xué)校的監督;三是發(fā)揮促進(jìn)作用。配合學(xué)校做好學(xué)生教育教學(xué)管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;四是發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績(jì),樹(shù)立xx中學(xué)在社會(huì )上的良好聲譽(yù)。

  學(xué)校是孩子們的第一課堂,家是孩子的'第二課堂,我想:只有把這兩課堂很好的結合起來(lái),我們才能夠更好的了解自己的孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺,讓家長(cháng)們對學(xué)校有一個(gè)更深入的了解,了解孩子們在學(xué)校里到底都干了些什么?學(xué)校上有哪些不足之處,讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。同時(shí),把孩子反映一些情況及時(shí)反饋到學(xué)校,讓學(xué)校在教學(xué)上有針對性地進(jìn)行及時(shí)調整。再就是把孩子在家中的表現反映給老師,讓老師更全面的了解我們的孩子,以便更好的對孩子進(jìn)行有效的教育。

  各位委員,家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹,通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長(cháng)與發(fā)展。

  同時(shí)我希望xx鎮中學(xué)繼續堅持改革創(chuàng )新,秉承優(yōu)良的校風(fēng)不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把xx鎮中學(xué)建設成為名校;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子,加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系;希望各位家長(cháng)進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,讓我們的孩子在xx鎮中學(xué)這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步,將來(lái)成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長(cháng)的心愿。

  最后,祝xx中學(xué),咱們的學(xué)校,咱們孩子的學(xué)校未來(lái)更加美好!

  謝謝!

家長(cháng)代表發(fā)言稿3

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們:

  你們好!

  今天是個(gè)特殊的日子。萊陽(yáng)市機關(guān)幼兒園在這里隆重舉行孩子們的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(cháng)代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝機關(guān)幼兒園的領(lǐng)導和老師們!

  感謝你們三年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們三年來(lái)的辛勤工作,感謝你們三年來(lái)的默默奉獻!是你們的努力成就了可愛(ài)的孩子們的快樂(lè )、是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年、是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。

  同時(shí)我還要代表今天參加畢業(yè)典禮的爸爸媽媽們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們在機關(guān)幼兒園收獲了快樂(lè ),得到了愛(ài)心,增長(cháng)了本領(lǐng)。祝愿你們每個(gè)人在邁進(jìn)人生新的旅程時(shí),會(huì )像在這里一樣幸福,也祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

  三年前,帶著(zhù)我們家長(cháng)的希望和寄托,于子涵從離家幾步距離的盛隆活動(dòng)中心轉學(xué)來(lái)到了機關(guān)幼兒園。幾度春秋,她趟過(guò)哭鬧、任性、天真的童年,成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年?吹胶⒆咏】祷顫,伶俐大方,我們的內心感到無(wú)比的欣慰與滿(mǎn)足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任,她們對孩子嚴中有愛(ài),愛(ài)中有法。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們越來(lái)越懂事,越來(lái)越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂(lè )帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥,天天為孩子們播種知識、播種快樂(lè )。陸老師、韓老師是極有責任心的老師,為了保證了孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔的環(huán)境中開(kāi)心玩樂(lè ),她們會(huì )不厭其煩地擦著(zhù)、拖著(zhù)。這些老師充滿(mǎn)自信、銳意創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的精神,她們真誠地奉獻著(zhù)她們的細心、耐心和愛(ài)心。她們慈母般地關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)孩子的成長(cháng),公平地對待每一個(gè)學(xué)生,真正做到了為了一切孩子,為了孩子的一切。一次我因為子涵的.一個(gè)小錯誤大聲呵斥了她,她委屈地對我說(shuō):“我不要你當我的媽媽了,我要去姜老師家,讓她做我的媽媽?zhuān)獘寢尣挪粫?huì )像你那樣大聲說(shuō)話(huà)!”聽(tīng)到這里,我百感交集,老師像媽媽?zhuān),比媽媽還好,把孩子送到機關(guān)幼兒園,我們當家長(cháng)的放一萬(wàn)個(gè)心。選擇幼兒園,我最關(guān)心的,是孩子是不是快樂(lè ),老師和孩子怎么交流。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是師生,是母子,更是朋友。

  童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。我不是最聰明的家長(cháng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓子涵在機關(guān)幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。那一頁(yè)頁(yè)幼兒成長(cháng)檔案里的留言與作品,會(huì )為子涵保存下最美好的記憶。

  在這里還要感謝可愛(ài)的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢(mèng)琳、李威漢、盧婷惠、馬經(jīng)辰、金源源、于一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友,是你們給予了子涵純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂(lè )、平安,茁壯成長(cháng),早日成為國家的棟梁之材。永遠記住,孩子們,你們是最棒的。

  最后衷心祝愿機關(guān)幼兒園的各位老師健康,幸福,快樂(lè ),衷心祝愿機關(guān)幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

  (我的話(huà)講完了,再次向園長(cháng)和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著(zhù)的老師們致敬!謝謝!)

家長(cháng)代表發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  先做個(gè),我是我們班的一個(gè)臭小子,叫盧西奧的父親盧小兵,大家不認識我是正常的,但是沒(méi)關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個(gè)人不是什么優(yōu)秀的人,也不會(huì )什么特殊技能,更沒(méi)目標掙什么大錢(qián),老師能給我這么一個(gè)機會(huì )上臺來(lái)代表大家發(fā)言,可以說(shuō)是我意料之外,但覺(jué)得又是情理之中的事情,今天就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )和大家聊一聊我帶我家混世魔王的那些事吧!

  也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個(gè)別人家的孩子呢,那誰(shuí)要誰(shuí)拿去,我這個(gè)孩子可太不好養了,平時(shí)也是壞毛病一大堆,什么愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué),什么要督促才會(huì )去學(xué)習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開(kāi)我孩子的批判大會(huì ),我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說(shuō)的一件事就是學(xué)會(huì )夸獎孩子,你看,連班上成績(jì)第一的也會(huì )愛(ài)睡懶覺(jué),所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現在將慢慢走向他們人生中最大的考驗之一——高考,所以多問(wèn)問(wèn)孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。

  第二是說(shuō)給所有孩子和家長(cháng)聽(tīng)的,那就是分享我孩子的'學(xué)習方式、學(xué)習秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒(méi)見(jiàn)過(guò)是怎么樣學(xué)習的,但是在家的時(shí)候每天花在學(xué)習上的時(shí)間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒(méi)別的,你心思在學(xué)習上,肯花功夫再怎么樣總能進(jìn)步的,別再疑問(wèn)我孩子平時(shí)好像看起來(lái)和普通孩子學(xué)習起來(lái)是一樣的時(shí)間怎么能成績(jì)這么好?其實(shí)他在大家看不到的時(shí)候努力著(zhù)呢!都到這快決定人生的節骨眼了,大家都在暗自較著(zhù)勁,咬著(zhù)牙死命學(xué)習呢,別想著(zhù)什么學(xué)習秘訣了,再不努力學(xué)習,等你醒悟過(guò)來(lái)了可就晚了。

  我想和大家說(shuō),不要總怪自己孩子努不努力,成績(jì)好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學(xué)習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒(méi)可以給他定過(guò)什么目標,但我通常會(huì )引導他定短期小目標并去實(shí)現,用鼓勵的方式會(huì )比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說(shuō)就和父母要求什么,我作為家長(cháng)就知道,在外掙錢(qián)是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。

  我就不多說(shuō)了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中3班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,高考大捷!

家長(cháng)代表發(fā)言稿5

尊敬的園長(cháng)、各位老師和各位家長(cháng):

  大家早上好!

  我先簡(jiǎn)單地做個(gè)自我介紹,我叫xxx,是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對李季陽(yáng)的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實(shí),我感覺(jué)父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會(huì )了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì )影響孩子的學(xué)習的,我現在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習各方面的知識既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現老師給孩子打了滿(mǎn)分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現得很高興,并鼓勵他!

  二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫(xiě)作業(yè)并檢查完后把書(shū)包給他整理好,結果孩子養成依賴(lài)的心理。今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就告訴他,現在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書(shū)包,可能開(kāi)始不習慣,就不認真,字寫(xiě)得很丑,也經(jīng)常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫(xiě)作業(yè),為此,沈老師說(shuō)過(guò)幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫(xiě),他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現不對的及時(shí)糾正,筆畫(huà)錯的,我會(huì )寫(xiě)給他照樣,字寫(xiě)得太差的直接撕掉,重新寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自己沒(méi)有十分的把握的我會(huì )打電話(huà)問(wèn)他爸或同學(xué)的媽媽?zhuān)F在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達我有時(shí)還會(huì )上網(wǎng)查詢(xún),也會(huì )教他如何。

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他們將會(huì )是我們的驕傲。

  謝謝大家!家長(cháng)們、老師們:

  大家好,我是張h涵的媽媽?zhuān)紫确浅8兄x班主任易老師給我一個(gè)這么好的機會(huì ),讓我與大家一起探討孩子教育的問(wèn)題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養,孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說(shuō)起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話(huà)說(shuō)父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質(zhì)都需要由家長(cháng)正確的引導與督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法。

  1、多陪孩子玩耍。

  在她小時(shí)候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,在她剛學(xué)會(huì )認數字的時(shí)候,我發(fā)現她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時(shí)候我就會(huì )告訴她這是幾,她會(huì )很認真的學(xué),很快就學(xué)會(huì )了各種數字,走在路上的時(shí)候看到路邊有標示牌,我就會(huì )指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀(guān)點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時(shí)候都會(huì )很開(kāi)心。

  2、讓孩子當老師。

  在她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來(lái)后會(huì )表演給我看,我就會(huì )跟她一起學(xué),這樣她就當了我的老師了,她就會(huì )很開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心,當她拿起字卡的時(shí)候我就會(huì )說(shuō):“涵涵,這個(gè)我不會(huì ),你教我好嗎,”她就會(huì )拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發(fā)音不準的時(shí)候我會(huì )給她糾正,糾正后我還是會(huì )跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺(jué),會(huì )很有成就感,這樣她就會(huì )更努力的去學(xué)習了。

  3、讓孩子多運動(dòng)

  在她學(xué)習方面其實(shí)我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動(dòng),我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛(ài)做的各種運動(dòng)。在家的時(shí)候她也會(huì )花點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū),但這個(gè)時(shí)間比較少,因為我沒(méi)有強迫過(guò)她,都是她自己想讀的時(shí)候才去讀。

  4、關(guān)于分數

  從小學(xué)開(kāi)始,我們對她的要求就是,只要學(xué)習態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì )怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分數的`多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會(huì )很想要考好,想在家長(cháng)面前表現,覺(jué)得她自己很棒,這個(gè)我覺(jué)得應該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現在為止,她的學(xué)習都很穩定,也沒(méi)有考得不好的時(shí)候,也可能是我的要求不高。

  5、成績(jì)不與物質(zhì)掛鉤

  在我們家,物質(zhì)也不與分數,成績(jì)掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而我們的經(jīng)濟能承受的,就會(huì )給她買(mǎi),與成績(jì)沒(méi)關(guān)系,我們認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習和生活的本質(zhì)。如果她考試成績(jì)好,家長(cháng)給獎勵,她就會(huì )想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養孩子的成就感―千萬(wàn)別賄賂孩子。

  6、給孩子足夠多的愛(ài)

  在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲的告訴我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱家话俜帜阋矝](méi)有獎勵的”當時(shí)我沒(méi)有回答她,因為她正在發(fā)脾氣。后來(lái)當她平靜的時(shí)候,我就跟她說(shuō):“涵涵,你上次說(shuō)的你考一百多媽媽也沒(méi)有給獎勵,我想問(wèn)一下你,為什么媽媽要給獎勵! 她抬頭望著(zhù)我笑了沒(méi)說(shuō)話(huà),我接著(zhù)跟她說(shuō):“學(xué)習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚(yú)肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無(wú)關(guān)!彼肓艘幌胄χ(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院蟛灰剟盍!比绻谒l(fā)脾氣的時(shí)候跟她說(shuō),可能沒(méi)這個(gè)效果,當她情緒穩定的時(shí)候她才會(huì )認真思考我說(shuō)的話(huà)是不是正確的。

  這次期中考試成績(jì)還可以,回家后我跟她說(shuō)得第一句話(huà)就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”, 她就自己把臉伸過(guò)來(lái),我親了她一下,她笑著(zhù)說(shuō):“世界上最好的禮物是?” 我說(shuō)是什么呀,她笑著(zhù)說(shuō):“是媽媽的愛(ài)”因為 以前每次考試回去,,我都會(huì )親她一樣,然后說(shuō):“你真棒”,對她來(lái)說(shuō)我的獎勵就是一個(gè)吻。

  每個(gè)孩子都在學(xué)習,每個(gè)家長(cháng)也要多多學(xué)習,學(xué)習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽(tīng)孩子的每一句話(huà),尊重孩子的每一個(gè)意見(jiàn)。當然每個(gè)人都不是完美的,h涵也有很多缺點(diǎn),在這里我就不一一細數了。

  最后祝各位老師和家長(cháng)們:工作順利,身體健康!

  祝各位同學(xué):生活開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成!

家長(cháng)代表發(fā)言稿6

  首先,我要感謝嶺南學(xué)院為我們所做的全面安排。我們不僅每年夏天組織一次這樣好的講座,今天還組織了一次答謝宴會(huì ),讓我們學(xué)生有機會(huì )向老師表達我們的謝意。

  中國古人說(shuō)“天、地、王、家、師”,還說(shuō)“一日為師,一生為父”。向道教學(xué)習在中國文化中非常重要。今天,老年學(xué)院組織了這樣一次感謝老師的活動(dòng),有這么多學(xué)生參加,這本身就表明中國的文化傳統和師德并沒(méi)有枯竭,它在我們中國人當中仍然具有強大的生命力。這是一件很幸福的事。

  在聽(tīng)葉老師講課的過(guò)程中,我經(jīng)常和妻子陳暉討論為什么葉老師的課這么有魅力。我們認為美有兩種:一種是文學(xué)之美,一種是人格之美。

  葉女士以其獨特細膩的詩(shī)情畫(huà)意和淵博的文史知識,向我們展示了她的藝術(shù)作品之美。這就是文學(xué)的美。

  但我覺(jué)得更重要的一個(gè)方面是,葉先生告訴我們,偉大的性格是在生活中遇到困難時(shí)體現出來(lái)的,這種性格也體現在詩(shī)人和詩(shī)人的作品中。上次葉老師講了歐陽(yáng)修的兩句話(huà):“尊重過(guò)去,千方百計回到春天。不要對春天皺眉!蔽抑皇怯X(jué)得,“敬前百”是一種苦,佛教里說(shuō)的不求苦。因傷春而“皺眉蹙額”是另一種痛苦。這就是佛教中的兩種“八苦”。所以,人生充滿(mǎn)了痛苦和無(wú)常。那么,在這種痛苦而反復無(wú)常的生活中,我們?yōu)槭裁匆约夯钕氯,托付自己呢?是“今晚一定要盡全力狂歡”,還是“看遍洛杉磯的花”,還是在“無(wú)奈的.花落去”的無(wú)常中尋找一種“似曾相識的顏歸來(lái)”的永恒?這是古人不同的態(tài)度,值得反復咀嚼思考。

  我們知道,對于同一件作品,不同的審美主體有不同的理解。葉老師的教學(xué)力量不僅來(lái)自她深厚的文學(xué)功底,更來(lái)自她對生活的理解和觀(guān)照。由于這種對生活的沉思,她可以在詩(shī)歌中向我們揭示人類(lèi)人格更深刻的力量。這就是葉老師教學(xué)中的人格美。這是我從這項研究中最大的收獲和感受。

  我的母校北京師范大學(xué)有一句校訓:“學(xué)高是師,為人師表”。身體是從外表塑造的,心臟是從內心塑造的。要有高尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。從這個(gè)意義上說(shuō),葉老師真的是老師的楷模。

家長(cháng)代表發(fā)言稿7

尊敬的校長(cháng),各位老師,同學(xué)們,家長(cháng)朋友們:

  大家好!當我榮幸地站在這里,內心激動(dòng)不已,終于等到這個(gè)時(shí)刻,可以當面對尊敬的紅校長(cháng),親愛(ài)的老師和所有培根教職員工表達我們的感動(dòng)和感激,由衷地道一聲:“謝謝您,六年來(lái),您辛苦了!”(鞠躬)今天,當孩子就要離開(kāi)培根母校,我們比孩子更加百感交集;叵肫鹆昵斑x擇培根時(shí),曾經(jīng)那么不舍與忐忑,因為我無(wú)法確定六年的時(shí)光會(huì )在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來(lái),回報我們的全都是感動(dòng):就在前幾天,家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信,作為畢業(yè)前送給爸爸媽媽的禮物,信中他這樣寫(xiě)道:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)D眼間,我已從幼兒長(cháng)成少年,即將離開(kāi)培根,邁入繁忙。我是個(gè)理性的孩子,善于總結自己,也能認真地做好每一件小事,在情感表達方面我是薄弱的,但我能說(shuō)出最重要的一點(diǎn),那就是愛(ài),愛(ài)是一種責任,一種付出,一種無(wú)私!謝謝你們無(wú)私的愛(ài)筑造了我美好的童年,陪伴我幸福成長(cháng)!”讀過(guò)信,我滿(mǎn)眼淚水給了兒子一個(gè)緊緊的擁抱,我和家睿爸爸的內心充滿(mǎn)感動(dòng)和感激,我們感動(dòng)于他的陽(yáng)光成長(cháng),更感激培根的老師教會(huì )了他愛(ài)和感恩!六年后的今天,當我們齊聚美麗的培根校園,可以清晰地看到:那只屬于培根孩子的獨特氣質(zhì)和優(yōu)秀品格:家睿和他的同學(xué)們,不但能寫(xiě)一手好字,寫(xiě)出有見(jiàn)地的文章,還能流暢地用英文表演舞臺劇,在各個(gè)演講中大膽表達自己的想法,充分展示自己的才華。更重要的是,親愛(ài)的孩子,你們漸漸懂得自己是一個(gè)獨立自主的人,你們積極善良、充滿(mǎn)溫暖,你們自由而理性、睿智而博學(xué)、儒雅而自信!謝謝培根給了孩子和我們家長(cháng)六年的快樂(lè )時(shí)光,孩子在培根的成長(cháng),遠遠超出了我們的期望!記得兒子剛剛入學(xué)時(shí),我總是各種擔心,擔心他吃不好,運動(dòng)量不夠,精神太緊張等等,那時(shí)班主任楊老師每天一個(gè)溫暖的電話(huà),逐漸消除了我的緊張。各科老師,尤其是Kathy老師,家長(cháng)會(huì )時(shí)總是激情洋溢的介紹學(xué)科教育和孩子的成長(cháng),讓我們看到老師對孩子的愛(ài)與用心!老師們還利用一切可能的機會(huì )給家長(cháng)講故事:記得三年級時(shí)大于老師講過(guò)一個(gè)《老人與大雁》的故事,大意是:住在澳大利亞海邊的老人退休后,每天把照顧大雁,由于把出生的小大雁照顧的太好,而讓它失去了飛翔的本領(lǐng),我們懂了大于老師的寓意:孩子遠遠比我們想象的更獨立、更堅強!那年的母親節,學(xué)校專(zhuān)門(mén)策劃了感恩活動(dòng),每個(gè)孩子為媽媽寫(xiě)了一封信,成熟理性的兒子那一天為我讀信,他告訴我:當我因為他撒謊而打他時(shí),他理解那是媽媽對他的愛(ài)護!媽媽的心里也疼!他從未說(shuō)出的心里話(huà)讓我感動(dòng)地留下了淚水,那一刻孩子們對母愛(ài)的表達,讓所有的媽媽們都在流淚,而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著(zhù)眼淚為我們記錄下那個(gè)幸福時(shí)刻,我們知道孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的反思中長(cháng)大了!孩子升入五年級,我們遇到了一位性格率真、喜歡讀書(shū)又熱愛(ài)朗讀的武老師,她用自己對讀書(shū)、朗讀和閱讀的.激情感染著(zhù)每一個(gè)孩子,教會(huì )孩子什么是:內心強大而溫柔!“閱讀使人強大,寫(xiě)作讓人溫柔”這句話(huà)讓孩子一輩子忘不了。六年三班畢業(yè)前夕成功舉辦畢業(yè)朗誦會(huì ),《從蒹蕸到匆匆》,從選材到設計,無(wú)不映射出培根學(xué)校對創(chuàng )新教育、激情與愛(ài)的教育的大膽嘗試和卓越成果!教育是無(wú)聲的,孩子最愿意向他們喜歡的人學(xué)習,在培根,我們常?吹竭@樣一幅畫(huà)面:每個(gè)星期一的早晨,紅校長(cháng)站在校門(mén)口用微笑迎接每一個(gè)孩子入校,而星期五下午,送孩子回家的是老師溫暖的目光。校長(cháng)和老師每一天身體力行,實(shí)踐著(zhù)自己對教育的理解和堅持,而我們知道:當今的中國,能夠用自己的一生堅持做好一件事的愛(ài)國者并不多,我們深知這份堅持的不易和這份堅持的重量!校長(cháng)和老師的一言一行都在向孩子們播灑著(zhù)愛(ài)與美好,我常常想:這難道不是給孩子的最好的教育嗎?教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西,培根老師帶給孩子的,遠遠超出教課書(shū),更多的是做人的責任與品格,而這難道不是留在孩子生命中最美好的感受嗎?今天的培根已經(jīng)擁有了豐厚的辦學(xué)成果,使得各行各業(yè)的家長(cháng)都爭著(zhù)把孩子送到培根來(lái),我們更是放心地把妹妹嘉宜也送入培根,我們希望培根學(xué)校能夠逐漸擴大,能夠讓更多的孩子享有這里的教育精神,享受這里的學(xué)習氛圍,讓孩子在這片寧靜的天空下完成人生中最重要的六年。錢(qián)穆老先生說(shuō),教大學(xué)不如教中學(xué),教中學(xué)不如教小學(xué)。讓我們感恩的是紅校長(cháng)和您的教育團隊堅持踐行自己對教育的尊重和理解,讓培根學(xué)校用六年的時(shí)間培養孩子們一生的好習慣和高貴的品格!順便提醒在座的家長(cháng),要達到這個(gè)目標僅有學(xué)校的努力是不夠的,家校同盟,共同努力才能更好實(shí)現這個(gè)目標,六年來(lái),我和先生認真的書(shū)寫(xiě)反饋記錄,每一周都和老師詳細溝通孩子的各方面進(jìn)步,家睿的反饋本工工整整地記錄著(zhù)六年來(lái)的成長(cháng),記錄著(zhù)每一個(gè)階段的心路歷程。六年來(lái)我們沒(méi)有一頁(yè)反饋是空白的,沒(méi)有一頁(yè)反饋不是用心來(lái)書(shū)寫(xiě)的。親愛(ài)的孩子們,今天你們就要和培根母校珍重道別,爸爸媽媽祝福你們!時(shí)光匆匆,教室里的朗讀,操場(chǎng)上的汗水,寢室里的懇談,甚至老師的批評、同學(xué)間的爭吵,都是你們人生中最純潔、最美好的回憶,希望你們永遠銘記并傳承培根的教育理念,做一個(gè)有修養、有擔當、有理想并懂得奉獻、感恩美好和回報社會(huì )的優(yōu)秀少年,請帶上培根給予你們的滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,讓培根成為你幸福成長(cháng)的源泉和起點(diǎn),從這里揚帆起航!

  最后,請允許我再次代表xxxx年畢業(yè)班全體家長(cháng)和我們的孩子們,對尊敬的校長(cháng),對執著(zhù)于培根教育理念的所有教職員工說(shuō)一聲:謝謝你們!請讓我們與你們一起,共同傳承培根的辦學(xué)理念和教育夢(mèng)想,為我們的世界和未來(lái)培養一代又一代的優(yōu)秀少年!

  謝謝大家!

家長(cháng)代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友以及可愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!

  今天我作為一名大一班的家長(cháng),懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)談?wù)労⒆釉谟變簣@就讀三年的感受。

  三年來(lái),你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(cháng)高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

  親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的'小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!

家長(cháng)代表發(fā)言稿9

  尊敬的x老師、x老師、xx老師、x老師、各位家長(cháng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們,大家好!

  我是xxx的爸爸,受x老師和x老師委托作為家長(cháng)代表發(fā)言,我感到很榮幸!

  時(shí)光飛逝,轉眼三年就過(guò)去了,小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了,我真的是感概萬(wàn)千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來(lái)幼兒園,那時(shí)候的xxx步伐還不矯健,走進(jìn)幼兒園充滿(mǎn)了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn),我們懷著(zhù)忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校,后來(lái)老師告訴我,我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí),中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽(tīng)的我是心酸無(wú)比,從那時(shí)候起,我就時(shí)刻希望從班級群里看到女兒的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài),生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來(lái),每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開(kāi)心的事情,每天都會(huì )問(wèn)女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒(méi)有喝湯?老師教了什么本領(lǐng)?有沒(méi)有交到新朋友?等等

  今天,看到女兒長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、學(xué)習了籃球、學(xué)習了舞蹈、學(xué)會(huì )了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個(gè)感謝!

  首先,感謝大x班所有的小朋友,是你們一直陪伴著(zhù)xxx,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習、一起分享,讓xxx的生活和學(xué)習充滿(mǎn)了快樂(lè )!謝謝你們!

  第二,我要感謝幼兒園的院長(cháng)、守門(mén)的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負責的工作,為小朋友創(chuàng )造了良好的.生活和學(xué)習壞境,謝謝你們!

  最應該感謝的是我們大x班的老師,他們是x老師、x老師、xx老師、x老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責任心,對小孩又愛(ài)心,對家長(cháng)有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會(huì )了互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂(lè )的生活、健康的成長(cháng),養成了很好的生活和學(xué)習習慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到慶幸,慶幸當初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(cháng)再次把掌聲獻給我們辛苦的老師!

  時(shí)間也許會(huì )沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊?愿不愿意和老師們分開(kāi)啊?讓我們全體起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說(shuō):老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè )成長(cháng)!祝我們的老師健康、快樂(lè )!謝謝大家!我的發(fā)言完了!

  xxx爸爸

日期:

家長(cháng)代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位家長(cháng)們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常榮幸能夠有這個(gè)機會(huì )和大家在這里溝通,相信在做的家長(cháng)朋友們都是希望孩子能夠有更多的進(jìn)步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對孩子這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作當中做的更好一點(diǎn),現在回想起來(lái)確實(shí)我應該要去做出更多的調整,今天也是慶祝元旦節,各位家長(cháng)們都一起到來(lái)了,陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點(diǎn),作為一名家長(cháng),這也是我們的應該要去調整好,也希望大家可以在接下來(lái)做的更好一點(diǎn),希望孩子能夠有更多的進(jìn)步,平時(shí)是疏于和孩子溝通的,現在能夠有這個(gè)機會(huì )當然是可以做的更好一點(diǎn),作為一名家長(cháng)這也是應該要去努力的,在這元旦節之際,和孩子進(jìn)行一些互動(dòng),仔細想想還是有很長(cháng)的一段時(shí)間沒(méi)有和孩子溝通了,現在我覺(jué)得這對我而言還是非常重要的,我知道在這一點(diǎn)上面我是做好可很多準備,在節日之際想必大家還是比較開(kāi)心的,也是覺(jué)得大家可以做好這這些,在這個(gè)過(guò)程當中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺(jué)得很有必要,現在仔細想想確實(shí)也是這促進(jìn)和孩子關(guān)系的一個(gè)重要因素。

  在這一點(diǎn)上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節之際,讓大家做的好一點(diǎn),雖然在這個(gè)過(guò)程當中,應該要去認真做好的,現在還是非常有必要的,我們應該花更多的時(shí)間關(guān)注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應該督促孩子們做好這一點(diǎn),現在回想起來(lái)確實(shí)這是應該要去努力調整好的,關(guān)心孩子就是發(fā)生在生活的方方面面,就像這次的'元旦活動(dòng),這是我們應該要重視起來(lái)的,這對我個(gè)人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點(diǎn)的,多給予孩子們一些關(guān)心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關(guān)心的同時(shí),也應該加強溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個(gè)機會(huì ),進(jìn)行交流,真的感覺(jué)是促進(jìn)了我和孩子的感情,在以后我也一定會(huì )認真的去做好這一點(diǎn),我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的,在這元旦之際希望大家開(kāi)開(kāi)心心,新的一年里更加順利。

家長(cháng)代表發(fā)言稿11

  尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:  大家好! 本人名叫萬(wàn)紅利,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì )成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的.感謝! 為了履行好家委會(huì )的職責,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  2、加強協(xié)調。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長(cháng)委員會(huì )的成員,要代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。

  4、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。

家長(cháng)代表發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  很高興能代表所有家長(cháng)表達一下我們此時(shí)的心情。

  首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長(cháng)大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著(zhù)世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時(shí)間,奇跡般地實(shí)現了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變,外國語(yǔ)讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無(wú)類(lèi),什么叫從嚴治學(xué)。

  其次,我要謝謝老師!八百多個(gè)日日夜夜,流逝的時(shí)光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實(shí)地見(jiàn)證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著(zhù)桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的`各位老師,是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識營(yíng)造了家長(cháng)們夢(mèng)想深處的殿堂。此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢(mèng)想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著(zhù)美好的憧憬,你們、我們共同成長(cháng),這個(gè)過(guò)程很Stimulation,我們痛并快樂(lè )著(zhù)!

  孩子們,澳州名校錄取通知書(shū)的到來(lái),意味著(zhù)你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和老師溫暖的呵護,希望你們記住自己來(lái)自禮儀之邦,要弘揚中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢(mèng)想,努力拼搏,再創(chuàng )輝煌!相信在不遠的將來(lái),你們的生命中必然旌旗飄揚……

  謝謝大家!

家長(cháng)代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  孩子在學(xué)習上取得一點(diǎn)成績(jì)是教師尤其是班主任努力的結果,我認為:孩子能碰上一位優(yōu)秀的班主任是他一生的幸運,我很高興,徐老師和潘老師都是工作非常認真負責的好老師。今天,徐老師讓我在這兒談經(jīng)驗,其實(shí)也沒(méi)有特別的方法,在座的許多家長(cháng)也許有更好、更有效的方法。在此我只剪取幾個(gè)生活片段供大家品評,介紹幾條教育規律供大家參考。

  一、督促孩子養成好習慣。好習慣可以使人終生受益,像上課認真聽(tīng)講的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣,良好的作息習慣等等,我自己也是做班主任工作的,對家長(cháng)強調最多的是及時(shí)復習的習慣。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候我總是對我的家長(cháng)說(shuō):上課聽(tīng)講的確重要,但這個(gè)過(guò)程教師可以控制,晚上的復習,星期天的鞏固卻是教師所控制不了的,現在的學(xué)生上課都能聽(tīng)懂,也學(xué)會(huì )了,但過(guò)幾天考試成績(jì)卻不一樣,究其原因,是這部分學(xué)生沒(méi)有及時(shí)復習,忘記了和沒(méi)有學(xué)結果一樣,鞏固下來(lái)了,知識就是你的,否則還是課本上的。我兒子基本上能及時(shí)復習,晚上復習當天的,星期天復習本周的,及時(shí)復習用不了多長(cháng)時(shí)間,一節課學(xué)的可能一分鐘就能復習完,但如果忘記了再復習就跟新學(xué)一樣困難。

  二、對于孩子的'學(xué)習,我們應當重過(guò)程而輕結果。但許多家長(cháng)卻重結果而輕過(guò)程,只要孩子努力了,成績(jì)不好又怕什么?相反孩子沒(méi)有努力,成績(jì)偶爾好了又有什么?孩子考試成績(jì)不好,他本身就不好受,你再一場(chǎng)暴風(fēng)雨,勢必打擊學(xué)生的信心,我們應當努力使學(xué)習成為孩子一件快樂(lè )的事情,至少不應讓學(xué)習成為一件帶來(lái)災難的事情。學(xué)生成績(jì)下滑,有我們的督促不利的原因,該打板子的是我們,失敗時(shí)更需要我們的鼓勵,成功時(shí)才需要我們的提醒。

  三、當孩子興高采烈的告訴你他取得的成績(jì)時(shí),他們的目的不單是讓你高興,更是期待你的表?yè)P,我們不妨用放大鏡觀(guān)察孩子的優(yōu)點(diǎn)。孩子有了成績(jì)首先想到的是告訴我,因為不管獲得的是一朵小紅花還是100分,我都會(huì )表?yè)P他,說(shuō):“真棒!”如果取得成績(jì)得不到家長(cháng)的認可和表?yè)P,他也就失去進(jìn)步的動(dòng)力,不愿再付出努力了。

  四、多花點(diǎn)時(shí)間跟孩子交流。跟孩子一起玩、做游戲也是一種教育,現在學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲,做家長(cháng)的忙于工作、忙于應酬沒(méi)有時(shí)間陪他們,上網(wǎng)就成了他們的一種精神寄托。我現在常和孩子一起跑跑步,打打球,他最喜歡和他爸爸下棋,象棋下不過(guò),就換成圍棋,贏(yíng)了他就會(huì )很滿(mǎn)足。

  五、我的孩子有個(gè)優(yōu)點(diǎn)是獨立學(xué)習,他一回到家就埋頭完成作業(yè),我也忙著(zhù)燒飯,不管他,一般來(lái)說(shuō),到吃飯的時(shí)間他的作業(yè)也就完成了,我只要簽字就可以了,這一點(diǎn)讓我很省心。這得益于上一學(xué)期的習慣的培養。雙休日的作業(yè)一般在星期五基本完成了。

  教育孩子是一門(mén)藝術(shù),讓我們一起來(lái)研究,教育孩子是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,讓我們一起來(lái)堅持,教育孩子不允許有絲毫馬虎,讓我們一起來(lái)用心,教育孩子定會(huì )取得豐碩成果。謝謝大家!

家長(cháng)代表發(fā)言稿14

  各位領(lǐng)導,各位老師,各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在這碩果飄香的金秋時(shí)節,在偉大的祖國即將迎來(lái)62華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行十周年校慶大典,作為一名家長(cháng)代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達一份祝福,傾吐一片心聲,內心非常激動(dòng)。請允許我代表全體家長(cháng)向學(xué)校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀! 預祝慶典圓滿(mǎn)成功,預祝學(xué)校永爭上游!

  古語(yǔ)說(shuō):十年磨一劍。十年,對于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)只增添十圈年輪,而對于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年,從無(wú)到有,從小到大、從弱到強、從一枝獨秀發(fā)展成為并蒂花開(kāi),從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長(cháng)們的幸事。

  人們常說(shuō):學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級,與這所年輕的學(xué)校一路走來(lái),親眼目睹了附中人積極樂(lè )觀(guān)的精神風(fēng)貌和嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來(lái)晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿(mǎn)腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長(cháng)談,用諄諄教導滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽(yáng)初上,經(jīng)常能看到樊校長(cháng)步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長(cháng)還在校園里巡視。兩位校長(cháng)用全身心的愛(ài)與責任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校前景宏觀(guān)謀劃,對學(xué)校管理微觀(guān)調控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻,用積極和進(jìn)取影響和感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛(ài)心的精神,會(huì )讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠的.財富。

  我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

  我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究,他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng )造財富,他們在平凡中鑄就偉大。

  我要感謝各級領(lǐng)導、社會(huì )各界,你們的支持與關(guān)愛(ài)是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長(cháng)營(yíng)造了一片教育的藍天,為孩子成長(cháng)鋪就了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的坦途。 在此我代表家長(cháng)說(shuō)一句,我們是幸運的,我們的孩子能在這樣一所充滿(mǎn)愛(ài)與激情的學(xué)校度過(guò)他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長(cháng)我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負起教育責任。讓我們的孩子在師大附中快樂(lè )的學(xué)習、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂(lè )成長(cháng)的平臺,共同促進(jìn),共同提高!

  最后,再次為光輝的十年喝彩,向各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長(cháng)代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!

  家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校的參謀,又是家長(cháng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )這一活動(dòng),有利于加強家長(cháng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的.學(xué)習生活中,更好的了解孩子,更好的將老師所傳授的知識學(xué)會(huì )學(xué)透以及幫助孩子健康成長(cháng)。家長(cháng)委員會(huì )的建立,可以促進(jìn)家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和學(xué)校、家長(cháng)和老師間的經(jīng)驗交流,來(lái)解決類(lèi)似的問(wèn)題,三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(cháng)要積極參加家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)。以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(cháng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

  首先,積極參加家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(cháng)委員會(huì )。有計劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并反饋廣大家長(cháng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。

  學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì )和家長(cháng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(cháng)提供力所能及的支持和幫助。

  最后,我們最重要的是做好家庭教育工作,在全體家長(cháng)當中起到表率作用。引導更多的家長(cháng)積極參與到家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)中來(lái),家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng):我相信,有老師的科學(xué)指導,有家長(cháng)委員會(huì )的交流,有我們的陪伴,孩子們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì )獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同努力!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝!

  祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

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