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學(xué)雷鋒演講稿5分鐘

時(shí)間:2020-12-10 11:07:38 演講稿范文 我要投稿

學(xué)雷鋒演講稿5分鐘

  第一篇

學(xué)雷鋒演講稿5分鐘

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

  雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號;有時(shí)班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì )毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。

  學(xué)習雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  第二篇

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早春三月,春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰士,全心全意為人民服務(wù)的'戰士犧牲了,他就是雷鋒!

  自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習 ”的號召后,全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

  三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求,創(chuàng )新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報,開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì )。大家也積極爭做活雷鋒:當同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習上的困難,我會(huì )耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì )毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車(chē),我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。

  三月即將過(guò)去,但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!

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