國旗下演講稿大全

　　篇一、國旗下演講稿：成功在于堅持不懈

尊敬的老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。

　　法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)："天才就是長(cháng)期的堅持不懈。"達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物進(jìn)化的規律;門(mén)捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發(fā)現，哪一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果?

　　馬克思曾說(shuō)過(guò)："在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。"因此，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當重擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

　　河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。

　　堅持是一個(gè)意志的體現，是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅持。

　　人生之路長(cháng)漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學(xué)習上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。

　　篇二、國旗下演講稿：團結就是力量

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天在國旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《團結就是力量》。

　　這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

　　其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!

　　同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;SARS病毒的戰勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位、文明學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力!

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。

　　人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻。只有獻出一份愛(ài)，才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，才會(huì )更有力量!

　　同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻吧。

　　篇三、國旗下演講稿：黨在我心中

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　懷著(zhù)滿(mǎn)腔豪情，我們又迎來(lái)了偉大的中國共產(chǎn)黨的生日。

　　無(wú)數次凝望著(zhù)黨旗，耳畔響起老師親切的話(huà)語(yǔ)：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著(zhù)人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，"共產(chǎn)黨"這個(gè)神圣的名字便在我們心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

　　胸前的紅領(lǐng)巾，像一團跳動(dòng)的火焰。透過(guò)它，一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團長(cháng)王樸、為保護集體財產(chǎn)獻身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會(huì )主義建設中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻，有的甚至獻出了寶貴的生命。在他們的故事里，我讀出了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀懂了黨和共青團、少先隊的血肉關(guān)系。

　　憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們拼搏進(jìn)取。如今的少先隊員高舉著(zhù)星星火炬，秉承昔日的優(yōu)良傳統，邁步走進(jìn)了新世紀�？�!一批批優(yōu)秀的青少年在危難面前彰顯出中國未來(lái)的希望：抗震救災英雄林浩、馬健、王亮……。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了中國前途不可限量，中國是強大不可戰勝的民族。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，中國人民在危難時(shí)刻精誠團結、無(wú)私奉獻，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利。

　　今天是黨的生日，中國的歷史記載著(zhù)她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導下，中華人民共和國成立了，社會(huì )主義實(shí)現了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了。我們的祖國已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世紀。在這個(gè)世紀里，祖國統一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì )主義現代化等待有人去建設，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現。同學(xué)們，就讓我們在今天--黨的生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

　　篇四、國旗下演講稿：當國旗升起的時(shí)候

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那"起來(lái)、起來(lái)"的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的"起來(lái)"聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們!

　　國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音--"起來(lái)，起來(lái)!"

　　篇五、國旗下演講稿：學(xué)會(huì )感恩

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信："親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎?我認為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

　　在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!

　　同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。

　　篇六、國旗下演講稿：做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。

　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理---人生因文明而精彩。

　　校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝，戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)……

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明小學(xué)生，那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定會(huì )更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!

　　篇七、國旗下演講稿：嶄新學(xué)年，開(kāi)啟篇章

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　在這美好的季節里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。

　　也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;

　　也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數挫折，但那已是消失了的苦澀淚痕。

　　讓我們忘記從前的成功和失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻于心。

　　正如面對一個(gè)盛著(zhù)半杯水的杯子，悲觀(guān)的人永遠說(shuō)他是半空的，而樂(lè )觀(guān)的人則會(huì )說(shuō)它是半滿(mǎn)的。

　　不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學(xué)習的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習生活將是一方艷陽(yáng)天。

　　業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jì)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)："哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。"

　　孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!

　　唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的千古佳句。

　　勤奮不一定會(huì )成功，但成功肯定以勤奮為基礎�，槵槙�(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。

　　不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前。只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。

　　新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樾轮袊�生日和少先隊生日獻禮。

　　篇八、國旗下演講稿：享受學(xué)習

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來(lái)"。隨著(zhù)一陣陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節來(lái)到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個(gè)學(xué)習的好季節，好時(shí)候。

　　該用怎樣的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習呢?當今中國最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習"就是要把學(xué)習當成一種享受，就好象把學(xué)習涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應該是學(xué)習的最高境界了吧!

　　回頭看看咱們，老實(shí)說(shuō)，有一部分同學(xué)是坐在教室里覺(jué)得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習負擔重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。是的，不可否認，我們的學(xué)習負擔是重了些，但這一現狀似乎暫時(shí)沒(méi)有改善的可能，中考、高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎么辦?我覺(jué)得只有調整我們自己的心態(tài)，改變對學(xué)習的態(tài)度，學(xué)會(huì )享受學(xué)習，想想在學(xué)習中，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶(hù)，知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華。為什么學(xué)習不能是件令人愉悅的事呢?

　　同學(xué)們，天空是如此的湛藍，而你們則是耀眼的太陽(yáng)，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿(mǎn)足，那你們的心情就會(huì )亮麗起來(lái)，你們的精神就會(huì )振奮起來(lái)。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀(guān)，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康，充滿(mǎn)朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們的身上"。

　　"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣吧，愿你們在快樂(lè )中走向成功的殿堂!

　　篇九、國旗下演講稿：教師節祝福

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　經(jīng)過(guò)充實(shí)而愉快的假期，我們又相聚在可愛(ài)的校園，又和可親可敬的老師、親密無(wú)間的伙伴們在一起了。

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

　　感謝您--老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

　　感謝您--老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

　　感謝您--老師，您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　感謝您--老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)�；蛟S你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中。

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

　　紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識，更給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

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