在反思中成長(cháng)發(fā)言稿范文
在反思中成長(cháng)，在總結中進(jìn)步
作為一名年輕的語(yǔ)文教師和班主任，我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，只是把這兩年的一些做法做個(gè)交流。請大家多提建議！
在反思中成長(cháng)，在總結中進(jìn)步。反思與總結是讓我受益最多的是一個(gè)習慣。
當我還沉浸在05到08年回憶中時(shí)，08級七上的期中、期末的成績(jì)讓我大跌眼鏡，幾門(mén)主課總分成績(jì)幾乎跌到了谷底，要不是副科好一點(diǎn)，我班就差點(diǎn)與校文明班級體失之交臂！痛定思痛，先從我本人開(kāi)始反思，再到班干部，班級每一位同學(xué)，認真而細致地從各個(gè)方面找原因，那一刻，班上的同學(xué)空前的團結，而老師的那句話(huà)引起大家的共鳴：這次失利的根本原因是同學(xué)們競爭意識不強，團結意識不強！那么“如何提高競爭力和團結力”又一次成為我們思考的焦點(diǎn)！由此，我班同學(xué)紛紛寫(xiě)出了“絕地反擊，力爭第一”的挑戰書(shū)。從此，我班走上了挑戰其他優(yōu)秀班級，挑戰自我的道路。事實(shí)證明，我們的這次集體大反思是絕對的明智之舉，而這樣的反思還只是剛剛開(kāi)始。
一．我班的反思每天或每周的個(gè)人反思與總結：
主要是以下方面：1、作業(yè)經(jīng)常漏做或忘做的同學(xué)；
2、作業(yè)經(jīng)常忘交或遲交的同學(xué)；
3、作業(yè)不愿做又不得不被家長(cháng)逼著(zhù)做的同學(xué)
二．每周每月的紀律與衛生的反思與總結：
1、主課和副課課堂的聽(tīng)課
2、其它自習課的紀律
這個(gè)主要通過(guò)與個(gè)別學(xué)生談話(huà)和班干部課代表的反映來(lái)解決。
沒(méi)有紀律就沒(méi)有一個(gè)安靜的教室來(lái)創(chuàng )造好成績(jì)，沒(méi)有一個(gè)干凈的環(huán)境就無(wú)法健康的學(xué)習生活。所以我教室前張貼“以靜修身，寧靜致遠”的標語(yǔ)，教室的時(shí)鐘上12：10處用紅色的線(xiàn)條標出！
三．大型活動(dòng)之后的反思與總結：如運動(dòng)會(huì )、合唱比賽、期中期末考試等。
就比如說(shuō)上周的運動(dòng)會(huì )之后，我布置了學(xué)生寫(xiě)一篇題為《運動(dòng)會(huì )的感悟》的作文，讓學(xué)生圍繞我班在運動(dòng)會(huì )前的.報名情況、班級組織訓練情況、運動(dòng)會(huì )時(shí)的比賽情況、比賽的成績(jì)以及整個(gè)組織情況，結合自身的實(shí)際情況來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的反思與總結。
周一上交，班會(huì )課上老師選幾個(gè)同學(xué)讀一讀自己的感悟。老師再總結幾點(diǎn)成功之處：
1、有組織有紀律的開(kāi)展活動(dòng)
2、同學(xué)們的全體參與度
3、同學(xué)們的團結合作
4、一馬當先的競爭意識
反思不足之處：
1、同學(xué)報名時(shí)顧慮太多，特別是去年運動(dòng)會(huì )失利的同學(xué)，敢于拼搏的精神還有待提高。
2、運動(dòng)會(huì )時(shí)個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事，一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度。（附：運動(dòng)會(huì )的獎勵措施：a、運動(dòng)員及的積極服務(wù)運動(dòng)會(huì )的同學(xué)按表現情況加分；b、適當的物質(zhì)獎勵）
每個(gè)月底返還學(xué)生的書(shū)面反思總結，由學(xué)生整理裝訂起來(lái)！時(shí)時(shí)告誡自己！從此，無(wú)論是學(xué)校的集體活動(dòng)，還是班級的小型班會(huì )、平時(shí)的階段測試，每次同學(xué)們反思之后，老師的總結與個(gè)別人的談話(huà)特別不能少，這樣多次走近學(xué)生的心靈世界，幫助他們打開(kāi)心中的結，讓學(xué)生在反思中成長(cháng)，讓班級在總結中前進(jìn)。反思處處見(jiàn)，處處求完善！
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