理想與超越的發(fā)言稿范文

　　同學(xué)們畢業(yè)了，我馬上要鄭重發(fā)給你們北大附中的畢業(yè)證書(shū)，這是一件值得特別慶賀的大事。不知你們今后還會(huì )拿到幾張文憑，北大附中的畢業(yè)證書(shū)將給你們留下最深的記憶，伴隨這張證書(shū)一起永遠留在你們記憶中的是北大附中難舍的情結。今天，這張證書(shū)到底意味著(zhù)什么？若干年后，它又價(jià)值幾何？

　　我讀過(guò)比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)，我從比爾·蓋茨第一人稱(chēng)口氣里知道了當年他輟學(xué)的具體理由和背景，知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，也要作出自己的選擇。因為，他有自己的理想。三十年后他回到母校，雖然，哈佛大學(xué)補給了比爾·蓋茨一張本科文憑，讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話(huà)，可是，他講話(huà)的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界，因為，他有了更高的理想。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì )前沿的大師，他屬于敢于獨立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類(lèi)，屬于不唯書(shū)、不唯上，不因循守舊、不抱殘守缺的另類(lèi)，為了追求自己的理想，敢于超越常人的思維，超越常人的價(jià)值觀(guān)。他用一席儒雅的講話(huà)教訓了臺下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子，告訴他們，當前什么課題最重要。

　　從輟學(xué)生到微軟大王，比爾·蓋茨走出了一條“通往未來(lái)之路”，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”，他希望走出一條“創(chuàng )造性的資本主義”的道路，以解決人類(lèi)“不平等”的問(wèn)題。盡管我們至今沒(méi)有看到這條道路的結果，但是，他同情貧苦和弱者，敢于申明大義的精神還是值得欽佩的！他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類(lèi)不平等”作為頭等大事和目標，更是令人感動(dòng)的。

　　他沒(méi)有直接批評哈佛大學(xué)，但字里行間還是可以看出他對大學(xué)的不滿(mǎn)，尤其是大學(xué)的古板以及與社會(huì )的脫節。當然，最重要的是，我從他的文章里讀懂了一個(gè)思想，上了大學(xué)，拿了文憑是為了什么？什么是一個(gè)自詡天資，擁有特權和遍地機遇的莘莘學(xué)子們心中的大事？什么是評價(jià)一所世界一流大學(xué)的標準？是學(xué)術(shù)建樹(shù)，是科技進(jìn)步，還是解決當前人類(lèi)最緊迫的“不平等”的問(wèn)題？也就是說(shuō)，大學(xué)和大學(xué)生們必須回答，當前，人類(lèi)面臨最大的問(wèn)題是什么？

　　在你們的成年禮上，我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國小伙子的感人故事。我稱(chēng)贊他的精神，因為他在韓國金融危機的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國，節省開(kāi)支，與自己的同胞一同度過(guò)艱難歲月。但，我同時(shí)更堅定地相信中國的青年一定更優(yōu)秀。這句話(huà)果然在汶川大地震發(fā)生后應驗了。

　　最近，我結識了一位來(lái)自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生，現在北京師范大學(xué)攻讀大氣專(zhuān)業(yè)碩士。在汶川大地震后，他回到家鄉，目睹了天塌地陷地慘狀，特別是看到自己心愛(ài)的母�；�成一片廢墟，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的深刻思考，他暗暗下定決心，要回到家鄉和母校，為重建家鄉和母校作出自己的貢獻。

　　其實(shí)，他已經(jīng)讀完了物理本科，且被保送攻讀碩士。他成績(jì)非常優(yōu)秀，本可以畢業(yè)后留在北京，接來(lái)父母，傾心研究學(xué)術(shù)。但是，他認為，生他養他的家鄉、培育呵護他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻，那里需要堅持，更需要支持。他認為，在家鄉和母校最需要的時(shí)刻，一個(gè)自己培養出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生回來(lái)了，與自己的師生站在一起，那該是多么大的支持力量��！同時(shí)，他認為，這既是對家鄉、母校恩德的報答，更是對一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋?zhuān)∑鸪�，他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書(shū)。但是，經(jīng)過(guò)深思熟慮和劉亞春校長(cháng)的開(kāi)導，他決定從理科碩士改讀教育碩士，目的是要系統學(xué)習教育和教學(xué)的理論，將來(lái)可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作，為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻自己的全部力量。

　　董智全為什么要作出這種選擇，放棄碩士學(xué)位或者改變專(zhuān)業(yè)方向？甚至放棄未來(lái)優(yōu)越的個(gè)人生活？因為，他有自己的理想和追求，他有自己的價(jià)值觀(guān)。他懂得在文憑和理想之間，個(gè)人與祖國之間，孰輕孰重。

　　現在，董智全已經(jīng)開(kāi)始了自己新的碩士方向，已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他，也為我們的國家和民族有這樣的青年而自豪。

　　比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東，一個(gè)在西。但他們在面對文憑的時(shí)候都表現出自己獨立的選擇。其實(shí)不是放棄，也不是輕蔑，而是更高明，更高尚的選擇！因為，他們都有自己的理想和追求。有了理想，又有了文憑，這當然是非常好的事。但是，有了文憑，卻沒(méi)有了理想，是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔心的，也是董智全不肯茍同的。

　　我今天講的這兩件事，兩個(gè)人，都有自己的特殊性。其實(shí)，我只是想表達一個(gè)重要的主題，一個(gè)人愈是覺(jué)得自己優(yōu)秀，就將承擔愈多的責任，人們就將對他賦予更大的期待！北大附中的學(xué)子們應當懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候，唯一的判斷標準是人民的需要和人類(lèi)的利益！這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇！為了理想，可以超越前人的軌跡，可以超越文憑！

　　今天，每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書(shū)。它的分量是很重的��！這張證書(shū)里包含著(zhù)北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們，拿好證書(shū)，不忘理想，挺起胸，向前行。這張證書(shū)既是“指南針”又是“錦囊”，必要的時(shí)候，尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候，拿出這張證書(shū)，它會(huì )給你勇氣，幫助你作出人生的正確選擇！

　　比爾·蓋茨在講話(huà)的最后這樣說(shuō)：

　　“我希望，30年后你們還會(huì )再回到哈佛，想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望，在那個(gè)時(shí)候，你們用來(lái)評價(jià)自己的標準，不僅僅是你們的專(zhuān)業(yè)成就，而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力，以及你們如何善待那些遠隔千山萬(wàn)水、與你們毫不相干的人們，你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類(lèi)�！�

　　北大附中人是優(yōu)秀的群體，是有理想、有境界、有社會(huì )和民族責任感的群體，我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jì)！

　　北大附中堅信，將來(lái)不論你們走到哪里，從事什么工作都可以做到：不負眾托，不辱使命！

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