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理想與超越的發(fā)言稿范文
同學(xué)們畢業(yè)了,我馬上要鄭重發(fā)給你們北大附中的畢業(yè)證書(shū),這是一件值得特別慶賀的大事。不知你們今后還會(huì )拿到幾張文憑,北大附中的畢業(yè)證書(shū)將給你們留下最深的記憶,伴隨這張證書(shū)一起永遠留在你們記憶中的是北大附中難舍的情結。今天,這張證書(shū)到底意味著(zhù)什么?若干年后,它又價(jià)值幾何?
我讀過(guò)比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà),我從比爾·蓋茨第一人稱(chēng)口氣里知道了當年他輟學(xué)的具體理由和背景,知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),也要作出自己的選擇。因為,他有自己的理想。三十年后他回到母校,雖然,哈佛大學(xué)補給了比爾·蓋茨一張本科文憑,讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話(huà),可是,他講話(huà)的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界,因為,他有了更高的理想。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì )前沿的大師,他屬于敢于獨立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類(lèi),屬于不唯書(shū)、不唯上,不因循守舊、不抱殘守缺的另類(lèi),為了追求自己的理想,敢于超越常人的思維,超越常人的價(jià)值觀(guān)。他用一席儒雅的講話(huà)教訓了臺下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子,告訴他們,當前什么課題最重要。
從輟學(xué)生到微軟大王,比爾·蓋茨走出了一條“通往未來(lái)之路”,開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”,他希望走出一條“創(chuàng )造性的資本主義”的道路,以解決人類(lèi)“不平等”的問(wèn)題。盡管我們至今沒(méi)有看到這條道路的結果,但是,他同情貧苦和弱者,敢于申明大義的精神還是值得欽佩的!他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類(lèi)不平等”作為頭等大事和目標,更是令人感動(dòng)的。
他沒(méi)有直接批評哈佛大學(xué),但字里行間還是可以看出他對大學(xué)的不滿(mǎn),尤其是大學(xué)的古板以及與社會(huì )的脫節。當然,最重要的是,我從他的文章里讀懂了一個(gè)思想,上了大學(xué),拿了文憑是為了什么?什么是一個(gè)自詡天資,擁有特權和遍地機遇的莘莘學(xué)子們心中的大事?什么是評價(jià)一所世界一流大學(xué)的標準?是學(xué)術(shù)建樹(shù),是科技進(jìn)步,還是解決當前人類(lèi)最緊迫的“不平等”的問(wèn)題?也就是說(shuō),大學(xué)和大學(xué)生們必須回答,當前,人類(lèi)面臨最大的問(wèn)題是什么?
在你們的成年禮上,我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國小伙子的感人故事。我稱(chēng)贊他的精神,因為他在韓國金融危機的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國,節省開(kāi)支,與自己的同胞一同度過(guò)艱難歲月。但,我同時(shí)更堅定地相信中國的青年一定更優(yōu)秀。這句話(huà)果然在汶川大地震發(fā)生后應驗了。
最近,我結識了一位來(lái)自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生,現在北京師范大學(xué)攻讀大氣專(zhuān)業(yè)碩士。在汶川大地震后,他回到家鄉,目睹了天塌地陷地慘狀,特別是看到自己心愛(ài)的母;梢黄瑥U墟,經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的深刻思考,他暗暗下定決心,要回到家鄉和母校,為重建家鄉和母校作出自己的貢獻。
其實(shí),他已經(jīng)讀完了物理本科,且被保送攻讀碩士。他成績(jì)非常優(yōu)秀,本可以畢業(yè)后留在北京,接來(lái)父母,傾心研究學(xué)術(shù)。但是,他認為,生他養他的家鄉、培育呵護他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻,那里需要堅持,更需要支持。他認為,在家鄉和母校最需要的時(shí)刻,一個(gè)自己培養出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生回來(lái)了,與自己的師生站在一起,那該是多么大的支持力量!同時(shí),他認為,這既是對家鄉、母校恩德的報答,更是對一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋?zhuān)∑鸪,他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書(shū)。但是,經(jīng)過(guò)深思熟慮和劉亞春校長(cháng)的開(kāi)導,他決定從理科碩士改讀教育碩士,目的是要系統學(xué)習教育和教學(xué)的理論,將來(lái)可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作,為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻自己的全部力量。
董智全為什么要作出這種選擇,放棄碩士學(xué)位或者改變專(zhuān)業(yè)方向?甚至放棄未來(lái)優(yōu)越的個(gè)人生活?因為,他有自己的理想和追求,他有自己的價(jià)值觀(guān)。他懂得在文憑和理想之間,個(gè)人與祖國之間,孰輕孰重。
現在,董智全已經(jīng)開(kāi)始了自己新的碩士方向,已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他,也為我們的國家和民族有這樣的青年而自豪。
比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東,一個(gè)在西。但他們在面對文憑的時(shí)候都表現出自己獨立的選擇。其實(shí)不是放棄,也不是輕蔑,而是更高明,更高尚的選擇!因為,他們都有自己的理想和追求。有了理想,又有了文憑,這當然是非常好的事。但是,有了文憑,卻沒(méi)有了理想,是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔心的,也是董智全不肯茍同的。
我今天講的這兩件事,兩個(gè)人,都有自己的特殊性。其實(shí),我只是想表達一個(gè)重要的主題,一個(gè)人愈是覺(jué)得自己優(yōu)秀,就將承擔愈多的責任,人們就將對他賦予更大的期待!北大附中的學(xué)子們應當懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候,唯一的判斷標準是人民的需要和人類(lèi)的利益!這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇!為了理想,可以超越前人的軌跡,可以超越文憑!
今天,每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書(shū)。它的分量是很重的!這張證書(shū)里包含著(zhù)北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們,拿好證書(shū),不忘理想,挺起胸,向前行。這張證書(shū)既是“指南針”又是“錦囊”,必要的時(shí)候,尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候,拿出這張證書(shū),它會(huì )給你勇氣,幫助你作出人生的正確選擇!
比爾·蓋茨在講話(huà)的最后這樣說(shuō):
“我希望,30年后你們還會(huì )再回到哈佛,想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望,在那個(gè)時(shí)候,你們用來(lái)評價(jià)自己的標準,不僅僅是你們的專(zhuān)業(yè)成就,而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及你們如何善待那些遠隔千山萬(wàn)水、與你們毫不相干的人們,你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類(lèi)!
北大附中人是優(yōu)秀的群體,是有理想、有境界、有社會(huì )和民族責任感的群體,我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jì)!
北大附中堅信,將來(lái)不論你們走到哪里,從事什么工作都可以做到:不負眾托,不辱使命!
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