在七年級家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言提綱
1、歡迎。
2、談心。我作為一個(gè)老師同時(shí)也是一個(gè)家長(cháng)的心里話(huà):家長(cháng)需要孩子有一個(gè)好學(xué)校、好班主任、好老師,我作為老師,會(huì )盡力做好你孩子這段人生旅途的助手。
3、提醒大家“三個(gè)變化”。
一是時(shí)代變了,教育方式變了,老師對孩子的約束力變了,更需要家長(cháng)的配合。
社會(huì )輿論對農村教育的種種不利,對教師管理學(xué)生的束縛。舉例:我校英語(yǔ)老師去年被舉報的事!皸畈还堋睂W(xué)校一個(gè)老師三個(gè)手指被學(xué)生砍去的事。
新聞媒體及國家政策對農村教育的'影響,農村教育的不良風(fēng)氣,農村教育的滑坡。去年的高考狀元中,農村孩子的比例。
二是孩子升入七年級,由小學(xué)到初中的改變。主要是學(xué)習任務(wù)變了。
我幫家長(cháng)分析有不少學(xué)生升入初中成績(jì)下降的一個(gè)重要原因:學(xué)習任務(wù)增加了,但孩子學(xué)習時(shí)間的投入沒(méi)變,只滿(mǎn)足于小學(xué)式的學(xué)習,課外不怎么努力。小學(xué)可以只在課內認真聽(tīng)課就行了,但中學(xué)不行。
任務(wù)變了,但學(xué)習投入不變,方式不變,成績(jì)肯定也得變。
三是升入初中,孩子也變了。孩子不再是唯老師命是聽(tīng),獨立意識增強。
最后,提醒家長(cháng)多鼓勵孩子,讓孩子在鼓勵中長(cháng)大。給孩子心靈上的關(guān)注。
4、結束語(yǔ):祝福。
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