六一兒童節發(fā)言稿范文匯總六篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節發(fā)言稿10篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友，大家好！非常榮幸能作為家長(cháng)代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會(huì )，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長(cháng)朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。其實(shí)，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言，心里一直忐忑不安，每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高，一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝娏业暮袈暋?/p>
每當面對孩子，就象面對著(zhù)一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。
為了孩子，我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺(jué)自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺(jué)自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子，我們要學(xué)會(huì )自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長(cháng)，陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的.知識，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。
為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng)，知識面有限，社會(huì )閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無(wú)止境的探索，孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦。謝謝大家！
六一兒童節發(fā)言稿 篇2
光陰似箭，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。這個(gè)兒童節對我們有著(zhù)異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最美好，最歡樂(lè )，最愉快的一個(gè)兒童節我們兒童有這么好的節日已經(jīng)對我們兒童是一個(gè)很大的“恩惠”了很難得。再過(guò)三個(gè)月，別看這那么長(cháng)的三個(gè)月，其實(shí)，很快就會(huì )過(guò)去的。就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多……
“兒童節”對于我是個(gè)歡樂(lè )愉快的字眼。每當“六一”來(lái)臨，我便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè )，長(cháng)大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會(huì )借著(zhù)“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì )外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。那些是什么什么呀，一轉眼，“六一”節就過(guò)去了，我也沒(méi)太珍惜。
小時(shí)候，我只盼望著(zhù)快些長(cháng)大�，F在我十分珍惜每次兒童節，我要讓這每一次兒童節過(guò)的有意義，有價(jià)值。
再過(guò)三個(gè)月就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
六一兒童節發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，情愛(ài)的同學(xué)們,
大家好！
同學(xué)們，一年四季有多節日，有節日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節。
在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡;在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍，花團錦促！美好的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小伙伴們都說(shuō)，在天，器材的陽(yáng)光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥(niǎo)唱的歌動(dòng)聽(tīng)，陽(yáng)光。
小伙伴們都說(shuō)，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環(huán)，享受陽(yáng)關(guān)的，享受鮮花的芬芳。
小伙伴們都說(shuō)，在天，榮譽(yù)只畫(huà)筆，把童年點(diǎn)催得璀璨。
朵彩云在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內，聯(lián)合國的叔叔阿姨們也要有權利，，懷著(zhù)慈愛(ài)的心，大聲呼喊出的權利——生存！保��！教育!
��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓迎著(zhù)金色的陽(yáng)光。集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖國的呼喚——奮勇向前��！
六一兒童節發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節！
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時(shí)候，六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開(kāi)心又激動(dòng)，因為我是一名小學(xué)生了。在面對著(zhù)在空中飄揚的五星紅旗宣誓時(shí)，我便在心底默默告誡自己：我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
現在，雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，但是我們的心靈還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強與獨立；我要告別無(wú)知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我，無(wú)論在學(xué)習上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過(guò)自己的努力去爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過(guò)自己的努力去爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我要從現在開(kāi)始奮斗。
最后，我要祝同學(xué)們節日愉快。
六一兒童節發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來(lái)了。大家知道嗎？?jì)和澋膩?lái)歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會(huì )議定以每年的六月一日。
我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會(huì )干出這樣壞的事。
我也希望大家會(huì )珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)上升！
祝老師們工作順利！
六一兒童節發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的老師小朋友們：
大家節日好！
我叫xx，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節，這是我在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)兒童節，我想代表小朋友們向老師媽媽說(shuō)上幾句心里話(huà)！
兩年前，我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，拉著(zhù)老師的衣角不停地哭著(zhù)說(shuō)：我要回家，我要媽媽?zhuān) 慨斶@個(gè)時(shí)候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛(ài)你。在幼兒園里我學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、識字、做手工，養成了良好的學(xué)習習慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著(zhù)我從小班到中班，度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的日子！我們非常喜歡竇老師生動(dòng)有趣的數學(xué)課，不知不覺(jué)我們已經(jīng)認識了數字寶寶會(huì )算一些加減法，我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語(yǔ)文課，我們學(xué)會(huì )了許多漢字和兒歌；藝術(shù)課上我們學(xué)會(huì )了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我溫暖的家，不管我長(cháng)大走到哪里，我都會(huì )記得我親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)±蠋煁寢屇銈冃量嗔耍?/p>
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