家長(cháng)座談會(huì )發(fā)言稿范文
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)座談會(huì )發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)座談會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng)：
你們好！我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，首先要感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，同時(shí)也歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，今天我想和幾個(gè)家長(cháng)交流幾個(gè)內容：
要培養孩子就要選對好的教育方式，一味的勸導，說(shuō)教有時(shí)并不奏效，這時(shí)我覺(jué)得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度，鼓勵孩子，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著(zhù)父母的期望改正個(gè)性中的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，孩子們是非常敏感的，他們會(huì )把家長(cháng)的鼓勵當做他們前進(jìn)的動(dòng)力，因此，家長(cháng)在發(fā)現孩子養成了不良的習慣時(shí)，要及早地為他提出來(lái)，告訴他正確的做法，而當孩子努力改正時(shí)，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個(gè)孩子叫尼克，媽媽發(fā)現他欺負了另一個(gè)孩子，媽媽生氣地說(shuō)：“孩子，你不要欺負別人�！焙⒆硬磺樵傅仄瘘c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽強調“記住了，以后不要忘了�！薄爸懒��！钡诙�，尼克把糖果分給小朋友，他很高興。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，第三天尼克打了起來(lái)�！拔�，尼克，怎么搞的，你又忘了媽媽說(shuō)的話(huà)�！薄拔乙詾槟阃浟�，”“昨天我對小朋友很友好，你卻什么也沒(méi)說(shuō)�？梢�(jiàn)父母的鼓勵對孩子有巨大的意義，如果父母能夠重視鼓勵的作用，靈活運用鼓勵的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個(gè)孩子亂扔東西，有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他，夸獎他，他開(kāi)始很吃驚，但很快臉上充滿(mǎn)了自豪，因為他每次把東西收拾好都得到了肯定的鼓勵，于是從這以后，他就盡力去做，而他的媽媽也記著(zhù)每次都對他表示感謝和鼓勵。
對于正在成長(cháng)中的孩子來(lái)說(shuō)，日常生活中的好個(gè)性和壞個(gè)性是同時(shí)存在的，如何使孩子保持好的個(gè)性，矯正不良個(gè)性，有時(shí)困擾著(zhù)家長(cháng)，如果用鼓勵的方法那就容易很多，父母有時(shí)應忽咯孩子的不良行為，將自己的預期目標分成小步驟循序漸進(jìn)地做，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當孩子取得細微的進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵，對孩子的積極行為進(jìn)行強化，平時(shí)大量的細微進(jìn)步積累起來(lái)才可能有大的變化，對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應該對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵，父母不要因為孩子的進(jìn)步太小，就不愿意給予鼓勵，這會(huì )使孩子覺(jué)得家長(cháng)對自己的進(jìn)步漠不關(guān)心，認為自己的努力白費用了，時(shí)間一長(cháng)，孩子就會(huì )失去進(jìn)步的動(dòng)力。鼓勵孩子細微的進(jìn)步就是強化孩子的進(jìn)取之心，不要吝嗇你的鼓勵，這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素。
家長(cháng)座談會(huì )發(fā)言稿2
大家好！今天是星期日，我們把各位家長(cháng)邀請來(lái)，召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)座談會(huì )。為此，我代表學(xué)校對能夠犧牲休息時(shí)間應邀參加今天的座談會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的，是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的交流，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長(cháng)、老師、學(xué)校共同的心愿�？傊痪湓�(huà)，“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的座談會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
新惠三中始建于1985年，現有教學(xué)班36個(gè)，學(xué)生2792人，教職工148人。經(jīng)過(guò)三中人多年以來(lái)的用心經(jīng)營(yíng)，學(xué)校有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，現在，三中已經(jīng)成為一所學(xué)生熱愛(ài)，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的赤峰市名學(xué)校�？偨Y起來(lái)看，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的主要因素有四個(gè)，學(xué)校的設施環(huán)境建設是“硬支柱”，學(xué)校的辦學(xué)理念和管理思想是“軟黃金”；教師隊伍建設是“活內存”；學(xué)生的學(xué)業(yè)水平則是“常青樹(shù)”。下面就我校的硬件建設、管理思想和教師發(fā)展和學(xué)生業(yè)績(jì)等方面向諸位家長(cháng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
一、一流的辦學(xué)條件是學(xué)校發(fā)展的“硬支柱”，為我校教育教學(xué)提供了良好的物質(zhì)保證。
新惠三中現有教學(xué)用房10000平方米，教學(xué)樓8000平方米。樓內設42個(gè)標準教室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室，電化教室，計算機室，語(yǔ)音室，圖書(shū)閱覽室等設施配備齊全，實(shí)驗器材、圖書(shū)、電教器材、音體美設備均達到自治區一類(lèi)校的標準。一流的辦學(xué)條件為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。擁有15臺微機的教師電子備課室，為教師從網(wǎng)上接受新的教育理念和育人方法，打開(kāi)了新的通道；具有200多個(gè)座位的多功能階梯教室，為學(xué)校開(kāi)展各學(xué)科和興趣活動(dòng)提供了充足的空間；校園閉路電視網(wǎng)和每班一臺29英寸彩電，可收看教育教學(xué)方面的有關(guān)內容和進(jìn)行各項活動(dòng)的現場(chǎng)直播，召開(kāi)室內電視校會(huì )等；初一六個(gè)班、初二十二個(gè)班，學(xué)生的課桌椅得到統一的更新；校園內浮雕壁畫(huà)，藝術(shù)雕塑，宣傳櫥窗、教學(xué)樓走廊和教室內名人名言與名人畫(huà)像等景點(diǎn)，富有教育意義。幾年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)條件上投資近400萬(wàn)元。辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了良好的基礎，同時(shí)也向人們展示了新惠三中美好的發(fā)展前景。
二、一流的教學(xué)理念和管理思想是學(xué)校發(fā)展的“軟黃金”，為我校又好又快發(fā)展提供了超前的理論保障。
學(xué)校要快速發(fā)展，光有良好的宏觀(guān)環(huán)境是不夠的，還應牢固樹(shù)立處于教育前沿的教學(xué)理念和管理思想。學(xué)校堅持“安全立校，和諧治校，管理興校，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)理念，法、理、德、情，四輪驅動(dòng)，不斷深化管理功能，注重實(shí)效。
多年來(lái)，學(xué)校以“千方百計創(chuàng )一流，科學(xué)管理創(chuàng )名優(yōu)”的創(chuàng )建目標，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，以和為魂的治校方略，始終堅持科學(xué)育人，全面發(fā)展的辦學(xué)指導思想，始終堅持先進(jìn)教育教學(xué)理念。我們要求教師要不斷更新教育觀(guān)念，緊跟課改發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)，在教育思想觀(guān)念、方法上要不斷創(chuàng )新，經(jīng)常組織教師們看專(zhuān)家講學(xué)的錄像，并請專(zhuān)家來(lái)校講座。學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，讓教師“走出去”擴大視野，更新觀(guān)念。堅持用先進(jìn)的教育理論武裝教師，用先進(jìn)的教育思想引導教師；堅持“校本教研，教改為先”的教學(xué)管理思想，爭取人人有教改項目，在教研教改的.實(shí)踐中，接受先進(jìn)的教育思想。
學(xué)校定期組織教育教學(xué)理論講座，不斷強化教師教育理論的學(xué)習，“典型引路”，樹(shù)立師德高尚，具有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新行為，創(chuàng )新業(yè)績(jì)的典型教師，弘揚這些教師先進(jìn)的教育思想，帶動(dòng)和影響全體教師教育思想的更新，營(yíng)造一種積極向上、充滿(mǎn)鮮活氣息的校園氣氛，讓教師置身其中，在潛移默化中受到先進(jìn)思想的影響。學(xué)校每年都開(kāi)展“四創(chuàng )四爭”活動(dòng)，激發(fā)教師的工作積極性。創(chuàng )一流的育人效果，爭當優(yōu)秀班主任；創(chuàng )一流的教學(xué)成績(jì)，爭當教學(xué)標兵；創(chuàng )一流的師表形象，爭做師德標兵；創(chuàng )一流的服務(wù)質(zhì)量，爭做最佳服務(wù)人員。
三、一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的“活內存”，成為促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的根本保證。
我�，F有專(zhuān)任教師106人，專(zhuān)科以上學(xué)歷的教師占100%，本科學(xué)歷的教師占78%，40歲以下教師占教師總數的82.2%�，F有自治區級教學(xué)能手5人，市級教學(xué)能手21人，旗級教學(xué)能手59人，各級骨干教師、學(xué)科帶頭人43名。今年我校一名教師被評為市級勞動(dòng)模范，一名教師被評為全國優(yōu)秀教師。我們鑄造了一支師德優(yōu)良、敬業(yè)樂(lè )群、業(yè)務(wù)精湛、能教善導的教師隊伍，形成了奮發(fā)、改革、競爭、和諧的教師群體，教師隊伍具備了知識化、專(zhuān)業(yè)化、年輕化結構合理的特征。這支隊伍的不斷優(yōu)化、發(fā)展和升級，為學(xué)校今天的教育和明天的發(fā)展儲備了豐富的內存。
新惠三中，也有著(zhù)悠久的優(yōu)良傳統。三中人始終把集體主義、愛(ài)國主義精神和中華民族偉大復興的堅定信念貫穿于整個(gè)辦學(xué)歷程；始終以艱苦創(chuàng )業(yè)，團結奮進(jìn)，忠于職守，嚴謹治學(xué)，追求卓越，甘于寂寞，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，走出了一條創(chuàng )建名校之路；始終以培養什么樣的人，怎樣培養人作為辦學(xué)的宗旨，以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；始終堅持以苦為榮、以苦為樂(lè )、團結互助、嚴于律己、寬以待人、腳踏實(shí)地、甘為人梯的工作作風(fēng)�，F在這些優(yōu)良的傳統正在發(fā)揚光大。
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