工作座談會(huì )發(fā)言稿（通用3篇）
在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的工作座談會(huì )發(fā)言稿（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作座談會(huì )發(fā)言稿1
大家下午好：
基督教徒吃飯前一般都會(huì )做禱告，嘴里念念有詞：感謝萬(wàn)能的主啊，賜予我們食物。那么在和大家交流信息工作的心得體會(huì )之前，我想感謝一下人社局辦公室同仁對這次座談會(huì )順利召開(kāi)所做的努力，感謝你們提供了桌子和椅子，不然我就要站著(zhù)說(shuō)話(huà)了。
剛才政府辦的幾位科室負責人就相關(guān)工作作了很好發(fā)言，對于進(jìn)入政府辦不到一年的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。由于我在政府辦信息科主要是協(xié)助科長(cháng)做好往省、市的信息上報工作，下面我就如何做好信息上報工作談兩點(diǎn)體會(huì )：
第一，要找準信息定位。
做信息工作，經(jīng)常會(huì )遇到一個(gè)困擾，要么是沒(méi)信息報，要么是一堆信息不知道要報哪條。因此，信息報送一定要找準“質(zhì)”與“量”、“喜”與“憂(yōu)”、“長(cháng)”與“短”的三個(gè)定位�？h里大大小小部門(mén)，每天報送上來(lái)的信息多則幾百條，少則十幾條，如何從這么多部門(mén)的信息中找出我要上報到省、市的信息，我依據的也是這三個(gè)定位。這里我重點(diǎn)講一下“喜”與“憂(yōu)”的定位。省、市信息報送重點(diǎn)，歸納起來(lái)說(shuō)，就是“三點(diǎn)式”：亮點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。
所以大家在報送信息的時(shí)候，既要報喜，也要報憂(yōu)，“報喜要報大，報憂(yōu)不嫌小”，領(lǐng)導人有著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的優(yōu)良品質(zhì)，這時(shí)候是最容易大筆一揮來(lái)個(gè)重要批示，批示的加分是很給力的。這次來(lái)的部門(mén)里，涉及到經(jīng)濟、安全、生態(tài)等省、市非常關(guān)注的重點(diǎn)工作領(lǐng)域，為此大家一定要提高敏感性，不要藏著(zhù)掖著(zhù)，涉及“三點(diǎn)式”工作的，歡迎踴躍來(lái)稿。
第二，要注重信息活力。
信息活力，聽(tīng)起來(lái)很玄，其實(shí)就是三個(gè)字，“快、深、準”。首先是反映要“快”，很多重要的信息，能當天報送的絕不要推遲到明天，今天可能價(jià)值連城，明日就成黃花了。例如今年的“5。13”投洽會(huì )，我們信息報送就慢了一點(diǎn)，結果就算你再報送上去，市里也不會(huì )用，因為沒(méi)有時(shí)效性了；其次是挖掘要“深”，每一條信息的.編輯，我們都要學(xué)會(huì )深挖細掘，發(fā)揮信息的最大價(jià)值，不能僅限于完成任務(wù)。例如我縣出臺的“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，不僅被市里采用，而且還被省里采用，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在編輯時(shí)，除了報送我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，還挖掘出了我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現狀以及“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的困難等要點(diǎn)，引起了省、市的興趣。最后一點(diǎn)就是內容要“準”，不能含糊不清。時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)數據，一定要準確，不能用“大概、可能、近日”等模糊性詞語(yǔ)。
以上有說(shuō)得不到位的地方，請大家批評指正，謝謝大家！
工作座談會(huì )發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
很高興能夠參加今天的會(huì )議，借此機會(huì )，我代表公司全體員工向關(guān)心支持我有限公司建設發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！下面，我簡(jiǎn)要匯報一下公司的建設發(fā)展情況，不當之處，敬請批評指正。
是一家專(zhuān)業(yè)從事各類(lèi)車(chē)輛電動(dòng)后視鏡鏡面驅動(dòng)器、后視鏡折疊器、大燈調光器、微型直流電機、門(mén)窗升降馬達、調光器步進(jìn)馬達等產(chǎn)品的研發(fā)、制造和銷(xiāo)售的股份制民營(yíng)企業(yè)。公司創(chuàng )立于1998年，占地面積23000平方米，現有員工600余名。鏡面驅動(dòng)器年產(chǎn)能1200余萬(wàn)只，微型直流電機2500余萬(wàn)只。
立足于國際舞臺，已在美國注冊JC商標。2002年獲得ISO9001質(zhì)量管理體系認證；2005年通過(guò)ISO/TS16949質(zhì)量體系認證；2006年獲得3C認證，SGS認證，ISO14001環(huán)境管理體系認證證書(shū)，GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認證證書(shū)。產(chǎn)品主要供國內20多家汽車(chē)主機原裝配套，并出口到美國、俄羅斯、西班牙、意大利、伊朗、巴西、阿根廷等國家和地區，是多家汽車(chē)制造商的核心供應商。借汽車(chē)行業(yè)的大好形勢，今年上半年我公司實(shí)現銷(xiāo)售額8500萬(wàn)元，利稅1160萬(wàn)元，同比去年上半年增長(cháng)88%。
近年來(lái)，我公司之所以能跳躍式發(fā)展，并在同行業(yè)迅速崛起，成為目前同行業(yè)的“中國第一”，我認為主要得益于以下四個(gè)方面：
一、政府支持是加快公司建設發(fā)展的前提。
有人說(shuō)，政府是企業(yè)“保姆”，環(huán)境是企業(yè)的“搖籃”。的確不錯，在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，市、區政府及街道辦事處給予了企業(yè)大力的支持，比如：完善企業(yè)思路，著(zhù)力增強企業(yè)發(fā)展后勁；加快推進(jìn)技術(shù)改造，著(zhù)力增強企業(yè)競爭實(shí)力；切實(shí)減輕企業(yè)負擔，著(zhù)力激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力；全力協(xié)調銀企合作，著(zhù)力暢通融資渠道；全力優(yōu)化生產(chǎn)環(huán)境，著(zhù)力營(yíng)造發(fā)展氛圍�？梢哉f(shuō)，政府部門(mén)是盡心竭力為企業(yè)排憂(yōu)解難，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急。
二、強化管理是加快企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
目前我們公司已初具規模，要想在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先并穩居第一，就必須強化管理，向管理要質(zhì)量、向管理要效益。為此，管理中，我們積極建立健全規章制度，對企業(yè)運作的各個(gè)環(huán)節逐一進(jìn)行規范，堅持做到按制度辦事、按程序辦事。與此同時(shí)，我們還不斷強化質(zhì)量責任意識，始終秉承“”的質(zhì)量方針，嚴格按照質(zhì)量管理體系進(jìn)行操作，永恒追求客戶(hù)滿(mǎn)意，努力打造精成國際品牌。
三、注重創(chuàng )新是加快企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
在管理上，我們注重創(chuàng )新，堅持用創(chuàng )新增強企業(yè)發(fā)展活力。譬如，與國外企業(yè)合作，吸收先進(jìn)的企業(yè)管理理念和生產(chǎn)技術(shù)，拓展了公司管理視野，提高生產(chǎn)水平。在企業(yè)內開(kāi)展先進(jìn)的管理手段，如“5S管理”、“ERP企業(yè)資源規劃系統”、“LP精益生產(chǎn)系統”等等，使企業(yè)整體形象大幅提升，流程管理更加清晰化、規范化，顯著(zhù)提高了工作效率。
在技術(shù)上，我們注重創(chuàng )新，不斷完善研發(fā)平臺和研發(fā)隊伍，加強品牌建設，同相關(guān)科研院所或機構進(jìn)行技術(shù)、人才、項目多層次合作，形成一批具有自主知識產(chǎn)權的核心專(zhuān)利和技術(shù)標準，到目前，我公司已累計榮獲國家專(zhuān)利29項（其中發(fā)明專(zhuān)利2項），成為中國國家高新技術(shù)企業(yè)。精成測試中心的測試能力也通過(guò)了大眾、通用、福特及多家汽車(chē)主機廠(chǎng)認可，并被中國國家認可委員會(huì )認定為國家級定點(diǎn)專(zhuān)業(yè)試驗室。
四、重視人才是加快企業(yè)建設的.保障。
管理上，我們堅持以人為本，重視人才的招聘、引進(jìn)、培養和使用，努力營(yíng)造良好的發(fā)展空間和平臺。我們通過(guò)廣泛吸納大中專(zhuān)院校畢業(yè)生、與大專(zhuān)院校簽訂培訓協(xié)議等措施，先后培養了一大批一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)人員。截止目前，我公司擁有工程技術(shù)人員30余名，專(zhuān)科以上學(xué)歷人員百余名，已初步形成了一支“管理復合型、技術(shù)專(zhuān)業(yè)型、員工智能型”的企業(yè)團隊。在生活上，我們更是想盡辦法為員工提供優(yōu)越的環(huán)境，如免費工作餐、100%繳納個(gè)人養老保險、住廠(chǎng)管理人員住宿提供套間（空調網(wǎng)線(xiàn)齊配）、明確的薪資調升和職位晉升制度等等，使員工能夠安居樂(lè )業(yè)并努力為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位朋友身體健康、事業(yè)發(fā)達、萬(wàn)事如意。謝謝各位！
工作座談會(huì )發(fā)言稿3
在本學(xué)期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效”的理念；堅持按照“常規工作有創(chuàng )新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，全面落實(shí)素質(zhì)教育”的工作思路，穩步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構建和諧學(xué)校為目標，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，努力推進(jìn)全面工作�，F總結如下：
一、嚴格過(guò)程管理，打造勤謹的工作精神。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們曾經(jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結果管理，以最終的一次結果決定對教師的獎懲。事實(shí)上，教育教學(xué)工作有其固有的特殊性，這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準確性和公正性的，而且，由于結果的不可逆轉性，只重結果并不能有效保證每個(gè)人的工作都能盡力做好。所以，我們高度重視過(guò)程管理，努力形成勤謹工作的精神。
1、切實(shí)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學(xué)目標，明確制定教學(xué)目標的依據；備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的結構；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。
2、做好查課工作，確保上好各科課程。學(xué)校要加強對執行課程計劃的管理，嚴格執行課程計劃。
3、學(xué)校深入課堂，隨機聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課，查備課筆記，看作業(yè)、聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
4、每位老師應針對教學(xué)設計及課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)反思，明確教學(xué)中的得與失，對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
5、學(xué)校應加強對教師教學(xué)工作的管理，落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校結合中心校和中心小學(xué)進(jìn)行兩次教學(xué)常規的檢查，對檢查情況，及時(shí)向全校老師報告，并形成書(shū)面材料。
二、注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育
習慣決定命運！授人以魚(yú)不如授人以漁。良好的學(xué)習習慣是學(xué)生終生發(fā)展的基礎。本年度，我們堅持不懈地抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育。我們把培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣納入本年度的教學(xué)教研計劃中，并傳達到每一個(gè)任課教師，把學(xué)生學(xué)習習慣的養成納入教師業(yè)績(jì)的量化考核中。我們突出抓了以下6項好習慣的養成：
1、準備上課的習慣
我們要求任課教師都要有意識地培養學(xué)生養成課前做好準備的習慣，包括學(xué)具的準備和知識的準備。要求學(xué)生下課后先收好上節課的學(xué)習用品和課本，將下節課需要的學(xué)習用品擺放好后，再出教室進(jìn)行其它活動(dòng)；要求教師課前1分鐘進(jìn)教師，督促學(xué)生對上節課的學(xué)習內容作簡(jiǎn)單回顧，對本節課學(xué)習內容作簡(jiǎn)單預習，認真研讀、理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。杜絕了學(xué)生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了40分鐘的授課時(shí)間不縮水，也養成了學(xué)生課前準備的好習慣。
2、專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣
要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，營(yíng)造寬嚴有度的聽(tīng)課氛圍，對注意力不能長(cháng)時(shí)間集中的學(xué)生要格外注意，及時(shí)提醒，多提問(wèn)，采取各種有效方式吸引其注意力，養成學(xué)生良好的'聽(tīng)講習慣。
3、認真書(shū)寫(xiě)的習慣
我們把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為各科教師重點(diǎn)培養的習慣。一是要求教師糾正學(xué)生不正確的寫(xiě)字姿勢，指導學(xué)生書(shū)寫(xiě)的技巧和方法，鼓勵有條件的學(xué)生進(jìn)行描帖；二是從嚴要求學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，教師做到及時(shí)批閱，發(fā)現書(shū)寫(xiě)不認真或者亂寫(xiě)亂劃的作業(yè)，建議重寫(xiě)。學(xué)校把學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)作為常規材料檢查的重要內容，各班之間要進(jìn)行比較打分，對整體書(shū)寫(xiě)較差的班級要嚴厲扣分，限期糾正。
4、大聲發(fā)言的習慣
任課教師要注意培養學(xué)生上課大聲發(fā)言的習慣，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )設發(fā)言機會(huì )，注意營(yíng)造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，大聲發(fā)言。
5、按時(shí)完成作業(yè)的習慣
要求教師調動(dòng)一切積極因素督促鼓勵學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，要求課堂作業(yè)當堂清，家庭作業(yè)按時(shí)完成。對于不按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生，教師要注意與家長(cháng)溝通，耐心做家長(cháng)的工作，取得家長(cháng)的幫助，逐漸使孩子養成完成作業(yè)的習慣。
6、及時(shí)復習、整理知識的習慣
各年級教師重點(diǎn)指導學(xué)生養成整理知識的習慣。學(xué)習一段時(shí)間后，要指導學(xué)生對前面的知識要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，發(fā)現盲點(diǎn)及時(shí)補救，出現遺忘及時(shí)復習，定期對所學(xué)知識進(jìn)行再鞏固。
回顧我們一學(xué)期來(lái)走過(guò)的歷程，當我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩定，謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績(jì)而感到欣慰的時(shí)候，我們也清醒地認識到，我們的工作還有太多的不足之處。在今后的工作中，我們將再接再厲，努力使我們的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺階。
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