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2024教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿(精選16篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的2024教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,更享受著(zhù)新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第xx個(gè)教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節的快樂(lè )。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導;謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。
相信好多老師有著(zhù)與我相同的感受;赝砗蟮慕虊,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿(mǎn)足,其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān),與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的`對話(huà),有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無(wú)數的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會(huì )不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會(huì )化為無(wú)窮的力量和信心,再多的困難,你也會(huì )勇敢面對,悉心解決,而且樂(lè )此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說(shuō),教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹(shù),點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),自己也一同成長(cháng)。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生,新的起點(diǎn)、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習工作生活中體驗快樂(lè )、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩(huì )如此。
同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節快樂(lè )!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì ),聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會(huì )對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!
近年來(lái),我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。
作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的`彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
老師們,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類(lèi)學(xué)科競賽以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯,正是**中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之詩(shī)呢?
老師們!全社會(huì )尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),做一名愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)
三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
各位領(lǐng)導、各位老師,會(huì )當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以鮑校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子給我們開(kāi)創(chuàng )出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著(zhù)前所未有的挑戰,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習,用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛苦了,老師,祝您節日快樂(lè )!
謝謝大家
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
又是一年長(cháng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年雨雪霜風(fēng),又是一年桃李飄香?|縷醉人的秋風(fēng),又一次送來(lái)了我們自己的節日。在這里預祝各位領(lǐng)導、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛(ài)的同學(xué)們,節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂(lè )延伸到今后的學(xué)習工作中,以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天,品味今后的每一天,充實(shí)今后的每一天,直至美麗我們的一生。
今天我們一起,快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè ),幸福著(zhù)我們的幸福!風(fēng)雨同舟,我們已牽手走過(guò)了兩千多個(gè)日日夜夜。雖說(shuō)步履匆匆,卻不敢有半點(diǎn)懈怠,有半點(diǎn)自足,用一顆顆無(wú)私的愛(ài)心,為年輕的實(shí)驗中學(xué)譜寫(xiě)了一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章……
七年來(lái),中考成績(jì)在全縣遙遙領(lǐng)先,省級優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬,各科的競賽選手幾乎全成了實(shí)驗中學(xué)代表隊,我們的學(xué)校也因此獲得了100多個(gè)獎項。
記得去年春天,我帶領(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺希望英語(yǔ)大賽。望著(zhù)報到處那一個(gè)個(gè)護照,我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長(cháng)的農村孩子,能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒(méi)想到的是,當我拿出我們那土的掉渣的戶(hù)口本,竟讓報名處的老師大吃一驚:“你們來(lái)自縣級中學(xué)?”原來(lái)我們的學(xué)生是全國唯一一個(gè)縣級選手!我滿(mǎn)懷信心地告訴曉萌:“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著(zhù)實(shí)力,從青島來(lái)到北京,就是要見(jiàn)識一下拿著(zhù)洋文護照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去,你身后,有媽媽?zhuān)欣蠋,還有我們的實(shí)驗中學(xué)為你吶喊助威!”當曉萌以全國26名的成績(jì)結束比賽,很多人帶著(zhù)懷疑來(lái)驗證我們的身份時(shí),我和曉萌大聲地告訴他們:“我們來(lái)自山東博興實(shí)驗中學(xué),我們的校長(cháng)叫周奎齊!”
工作在實(shí)驗中學(xué),我們自豪;生活在實(shí)驗中學(xué),我們驕傲!因為是實(shí)驗中學(xué)的`老師,不論走到哪里,我們說(shuō)話(huà)有底氣!校園的整潔美麗,領(lǐng)導的高瞻遠矚,老師們的愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水/因為我對這片土地愛(ài)得深沉!币驗槲覀儗(shí)驗中學(xué)的愛(ài)由心底萌發(fā),從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我和我的同事們會(huì )固守心中的這份情愫,我的學(xué)校我的愛(ài)。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來(lái)描述教師的生活。在實(shí)驗中學(xué),且不說(shuō)辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬(wàn)機的決策者們,且不說(shuō)廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導,單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計個(gè)人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,為了學(xué)校,為了學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)一顆顆無(wú)私的愛(ài)心。
有人說(shuō),老師是園丁,間苗澆水,無(wú)微不至,語(yǔ)重心長(cháng)。是啊,我們沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著(zhù)粉筆發(fā)出的旋律,學(xué)生學(xué)會(huì )了用靈魂去歌唱,用真誠去追求自己的理想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著(zhù)講臺,放飛著(zhù)希望。
有人說(shuō),老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當花紅柳綠,鶯飛草長(cháng),我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;盡管我們也會(huì )兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂(yōu)傷卻從不寫(xiě)在臉上;盡管我們也會(huì )當爹做娘,三尺講臺卻仍然是我們的主戰場(chǎng)。
有人說(shuō),老師是蠟燭,蠟炬成灰,無(wú)怨無(wú)悔,甘守清淚兩行。是啊,因為我們知道,選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長(cháng),學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
今天早晨,收到了幾個(gè)賀卡,有幾句話(huà)是這樣寫(xiě)的:輕輕的一聲問(wèn)候,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師,注意身體!媽媽?zhuān)瑸榱宋覀,保重自己……?tīng)到這樣的問(wèn)候,您感動(dòng)嗎?您還覺(jué)得累嗎?兄弟姐妹們,為自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;我們不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。
愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的學(xué)生吧!當教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂(lè )和歡欣。如果失去的歲月可以重來(lái),青春的年華可以再次度過(guò),我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠然,“筆墨繞身,口舌生涯!蔽覀儧](méi)有豐功,沒(méi)有偉績(jì),我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚五湖;我知道,我永遠都得那么平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心不老,我們人生的枝頭一定會(huì )年年盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的桃李花。
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家好!
在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我們共同迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。能在今天這個(gè)特別的日子里,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導、鎮政府領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意,向奉獻于賽口戰線(xiàn)上的領(lǐng)導和老師們致以節日的問(wèn)候!
懷著(zhù)對理想的憧憬和對教育事業(yè)的熱切向往,我們選擇了教師這一職業(yè)。一路走來(lái),我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪,有過(guò)教有所成的激動(dòng)和喜悅,也有過(guò)經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土,情系課堂,我們是新時(shí)代的.堅守著(zhù),我們用熱血書(shū)寫(xiě)著(zhù)人間的大愛(ài)。
作為一名農村教師,我們的生活苦中有樂(lè ),我們肩負著(zhù)一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和期待。我是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中,在這三年里,我幾乎是吃在學(xué)校,住在學(xué)校,早已把學(xué)校當成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當感到疲乏之時(shí),只要看到學(xué)生燦爛的笑臉,所有的煩惱都會(huì )煙消云散,心情也會(huì )變得陽(yáng)光起來(lái)。
風(fēng)雨三年,也是我成長(cháng)的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導,感謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。
近年來(lái),我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成績(jì)總能名列前茅,在各類(lèi)競賽中,我校也取得了不俗的戰績(jì)。成績(jì)的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,未來(lái)的畫(huà)卷已展現在大家面前。新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的挑戰。讓我們齊心協(xié)力,攜手同行,共同創(chuàng )造出我們美好的明天。
最后,祝各位領(lǐng)導,老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
節日好!
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我十分榮幸能作為優(yōu)秀教師的代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,心情十分激動(dòng)。首先請允許我向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,是你們的發(fā)展規劃給了我們成長(cháng)的空間;請允許我代表全體教師向老教師們說(shuō)一聲“節日好”,是你們在前的無(wú)私奉獻,給了我們成長(cháng)的榜樣。向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!是你們的朝夕相伴讓我感到了學(xué)校的溫暖和友情的可貴。
一路前行一路歌,教學(xué)艱辛亦快樂(lè )。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),其間的過(guò)程,雖苦猶樂(lè ),是孩子們的成長(cháng)給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵,是同事的微笑給了我們信心,是家長(cháng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。
我們不會(huì )忘記,也不能忘記老教師昨日的辛勤、真誠、無(wú)私的付出。我們要學(xué)習你們一生甘于平凡、甘為綠葉、甘為人梯的敬業(yè)精神;學(xué)習你們關(guān)心他人、深?lèi)?ài)學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習你們樂(lè )觀(guān)向上、為人寬厚的人生態(tài)度;學(xué)習你們執著(zhù)堅守教育教學(xué)崗位,我們會(huì )將你們優(yōu)良的工作作風(fēng)作為最大的財富而傳承下去。
當老師,真好,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導的魄力,老師的能力,學(xué)生的.實(shí)力。不錯,正是永慶中心學(xué)校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現了自身崇高的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導、各位老師,會(huì )當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。我們正經(jīng)歷著(zhù)前所未有的挑戰,讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習,用青春和熱血為我們的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師們,您辛苦了,老師們,節日快樂(lè )!謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代的華章。
教師,有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復疑無(wú)路時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,柳暗花明又一村。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的'學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著(zhù)作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著(zhù)孩子凍僵的紅腫的手;當災難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè )此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著(zhù)豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著(zhù)大海般的遼闊和深遠,有著(zhù)藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè )道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的花園時(shí)刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們:
秋風(fēng)送爽景色好,紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時(shí)節,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表全區教育工作者向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節日快樂(lè )!
近年來(lái),區委區政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學(xué)方針,提出了“做學(xué)生敬愛(ài)的老師、創(chuàng )家長(cháng)信賴(lài)的'學(xué)校、辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育”的目標任務(wù)和具體要求,克服各種困難,大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,設施設備不斷改善。同時(shí)把立德樹(shù)人貫穿教育發(fā)展的全過(guò)程,深層推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身和各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量連年提高,教育成果捷報頻傳。
在這樣的環(huán)境和背景下,我們陽(yáng)泉七中廣大教職工振奮精神,迎難而上,內抓管理,外樹(shù)形象,積極開(kāi)展校園文化建設,穩步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,校容校貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)區委區政府和各級領(lǐng)導的關(guān)懷,飽含著(zhù)廣大教育工作者的心血和汗水,借此機會(huì ),我想表達三個(gè)感謝:
感謝區委區政府和區教育局等各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持!
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無(wú)私的奉獻!
感謝學(xué)生們、家長(cháng)們和社會(huì )各界的理解和幫助!
老師們,同志們,回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),我們依然任重道遠。讓我們懷著(zhù)感恩的心,志存高遠、腳踏實(shí)地,勇于擔當,銳意進(jìn)取,用汗水和智慧共同為學(xué)生的健康成長(cháng)、全面發(fā)展助力,為建設“四大城區”、實(shí)現“城區夢(mèng)”添彩,以負責的過(guò)程贏(yíng)得我們無(wú)悔的人生!
最后再一次祝大家教師節快樂(lè )!
謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節,今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請允許我代表全體教師向領(lǐng)導對我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!
回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對后進(jìn)生,更應該把特別的愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛(ài)永遠不會(huì )褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘無(wú)窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì )成為一枚構造獨特的璞玉。
跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的`“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人。
現在作為學(xué)校教科研負責者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,在我校形成“在學(xué)習中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內涵發(fā)展做出應有的貢獻。
最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話(huà)結束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!
再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師:
大家下午好!
今天,我們學(xué)校舉辦了第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),我特別有感觸。我從小的夢(mèng)想就是當老師,然而我不知道我是喜歡老師這個(gè)稱(chēng)呼還是我就是真真切切熱愛(ài)教師這一職業(yè)呢?而今天我覺(jué)得老師應該這樣當。
當一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻,我覺(jué)得獎杯獎狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小,瞬間覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)好偉大!它承載著(zhù)家長(cháng)的夢(mèng),學(xué)生的夢(mèng),我們自己的夢(mèng)。作為一名合格的教師,只教學(xué)生的學(xué)習是遠遠不夠的,還要包括學(xué)生的生活等各個(gè)方面,“一切都是為了孩子”這句話(huà)在我心里深深的扎了根,我覺(jué)得應該時(shí)刻銘記于心!
先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校王校長(cháng)吧,我來(lái)報道的第一天,他給我的印象不能說(shuō)印象吧,感覺(jué)他就是一個(gè)校長(cháng),跟其他校長(cháng)一樣說(shuō)實(shí)話(huà)并沒(méi)有很深刻的印象,第二次就是單獨跟王校長(cháng)談話(huà),突然覺(jué)得他又不像個(gè)校長(cháng),像我的家人問(wèn)了我關(guān)于生活各方面的問(wèn)題,引導我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習,怎樣為人處事,怎樣管理班級等很多窩心的話(huà),瞬間覺(jué)得自己好幸福能為這個(gè)大家庭奉獻自己體會(huì )到的力量!最后就是今天的`表彰大會(huì ),我沒(méi)有親眼見(jiàn)到這個(gè)學(xué)校成為現在這個(gè)樣子經(jīng)歷了多少,但我能體會(huì )到這個(gè)學(xué)校的現在肯定是來(lái)之不易的,離不開(kāi)在校的每位老師,更能體會(huì )到王校長(cháng)的不容易?吹剿H自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著(zhù)民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來(lái)好親切!這個(gè)學(xué)校有您的明天我相信會(huì )燦爛無(wú)比!還有一個(gè)讓我印象深刻的就是一個(gè)幼兒園園長(cháng),一對兄妹兩的父親是傻子,孩子沒(méi)人管,更沒(méi)有幼兒園愿意收留他們,也沒(méi)有同齡人玩,這位園長(cháng)義無(wú)反顧的將他們收下,學(xué)習生活等各個(gè)方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱(chēng)贊!還有一個(gè)學(xué)校就一個(gè)老師而且還兼顧校長(cháng)一職,一個(gè)人要和不同的班級分別授課,在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著(zhù)我敬佩這樣的老師!港區所有的學(xué)校由于拆遷,環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒(méi)有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區教育事業(yè)開(kāi)展的最前端,為教師這一稱(chēng)呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著(zhù)自己的目標努力發(fā)奮!
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、事事順心!祝全市廣闊教職員工節日愉快、工作順利!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!
這幾年,在鎮政府領(lǐng)導及劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的`教師作為自己的學(xué)習的榜樣,用九年級的成績(jì)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸??是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
“無(wú)限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛(ài)的老師們,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家歡樂(lè )!
謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為優(yōu)秀教師代表,在今天的慶祝大會(huì )上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因為,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂(lè )!
回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶;顒(dòng)。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話(huà),得到了最樸素、最有力的詮釋?zhuān)桓屛覍處熯@一職業(yè)有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動(dòng)力,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(cháng)的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會(huì )——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢(mèng)想,滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實(shí)!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應該熱愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)它的發(fā)展。近年來(lái),在各級領(lǐng)導的正確指導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng )造有利條件,努力擺脫各方面因素的.制約,向更高更遠的目標邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!
我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著(zhù)美麗的祖國花朵,培育著(zhù)未來(lái)的社會(huì )棟梁。在人生價(jià)值的坐標系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能再這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂(lè )、幸福安康!
選擇教師這一行業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人士老師,記得最牢的一句話(huà)是:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天,我也成為了一名教師,我明白了教好書(shū)是我的天職,育好人是我追求的目標。
面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的.付出都得到了回報。
在此,在這幾年的教學(xué)中,我真切的感受到:孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的明燈!
光陰似箭,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng),F在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向,然而也讓我懂得了什么事使命和責任。
為人師,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現孩子的需求,選擇做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。
最后再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
作為一名教師,今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個(gè)教師節座談會(huì ),我感到非常榮幸。在這里,我謹代表我校一線(xiàn)教師,向在座的市、縣以及局里的各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心支持和愛(ài)護表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!
古往今來(lái),有人把教師比作紅燭,比作春蠶,比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明,教師是一種倍受全社會(huì )敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻精神的職業(yè)。
當今社會(huì )發(fā)展對教師提出了更高更新的要求,以前的觀(guān)念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來(lái)水。這就要求我們要不斷更新教育觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)、全面的質(zhì)量觀(guān)、正確的人才觀(guān),要自覺(jué)加強道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負責的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報社會(huì ),讓家長(cháng)更放心,讓學(xué)生更滿(mǎn)意。
但近年來(lái),由于生源的`不正當競爭而導致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調,以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(cháng)和磨礪,加上我校由于資金的緊張造成的學(xué)校硬件設施建設滯后(尤其是現代教育技術(shù)方面的設施),高考成績(jì)的不理想,導致社會(huì )上對xx有許多不當的評價(jià)和偏見(jiàn),我們衷心希望縣委、縣政府和各級組織一如既往的支持、關(guān)心我校的發(fā)展和建設,為我校的發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境,我自己也將在今后的工作中繼續盡心盡職盡力,培養好年輕教師,為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 14
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名初三組的教師代表,在這個(gè)屬于我們自己的特殊節日里,我能登臺發(fā)言,是一種莫大的榮幸。
在此,請允許我向在座的教師們致以節日的問(wèn)候:大家節日快樂(lè )!
借此機會(huì ),我也要向對我們全體教師給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導們,表達最誠摯的感激!
作為初三組的組長(cháng),我更要向三年如一日,忍辱負重,辛勤耕耘,默默奉獻的我們初三年級組的同行們致以最真誠的感謝和祝福!
三年前,面對剛剛升入初一的單純幼稚的孩子,面對初一新生家長(cháng)的懇切期望的眼神,我們深感責任重大,也常常為教育這些孩子而寢食難安;三年后的今天,面對20xx年中考的喜人成績(jì),我們歡欣鼓舞,更為我們是附中人而倍感驕傲。
面對這份沉甸甸的成績(jì),我們感慨萬(wàn)千。
三年來(lái)的一千多個(gè)師生共處的苦樂(lè )參半的日子永遠定格在了我們師生的回憶之中。
清晨,那或者騎車(chē)或者徒步的匆促的身影;中午,還在辦公室等候學(xué)生談心的虛掩的門(mén);寂靜的晚上,還在為學(xué)生解答疑惑的略帶憔悴的面容。
這就是我們附中老師的.生活常態(tài)。
夙興夜寐,滴滴汗水,兢兢業(yè)業(yè)育桃李;斗轉星移,點(diǎn)點(diǎn)心血,勤勤懇懇做園丁。
這就是我們附中老師的真實(shí)寫(xiě)照。
為了附中的學(xué)子,我們心無(wú)旁騖;為了附中的發(fā)展,我們無(wú)怨無(wú)悔。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。成績(jì)只能作為對我們既往工作的一種肯定,但更多的是帶給我們更高層次的挑戰。我相信,在以后的工作中,我們會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情,再接再厲,譜寫(xiě)附中中考的新篇章。
再次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康,永遠年輕!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師:
大家上午好!
金秋九月,又是一年教師節。今天,我很榮幸能參加第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì )并作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。在此,請允許我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導、各界人士,表示最衷心的感謝!
站在這個(gè)講臺,我心潮澎湃。多年前,我們懷著(zhù)父母的期待、同學(xué)的祝福和對未來(lái)的憧憬,以滿(mǎn)腔的熱情走上三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著(zhù):白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長(cháng)溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫(xiě)教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù),但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著(zhù)!
我們幸福地成長(cháng)著(zhù):從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。我們參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習,引來(lái)知識清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(cháng)。我們從一個(gè)能站上講臺的'青澀教師變成了能站穩、站好講臺的成熟教師!
我們幸福地收獲著(zhù):我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定,得到了社會(huì )、家長(cháng)的普遍認可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著(zhù)深情的賀卡……我們的心里總是填滿(mǎn)了自豪和欣慰!此次此刻,覺(jué)得當老師,真好!當老師,真幸福!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。感謝這方沃土,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;感謝這方藍天,讓我們的青春無(wú)悔地飛翔;感謝這方平臺,讓我們的生命輕舞飛揚!
面對領(lǐng)導的期望,家長(cháng)的重托,學(xué)生的信賴(lài),我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛(ài)心的教師。我們堅信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現!
最后,祝福各位領(lǐng)導工作順利,萬(wàn)事如意!祝福各位同行節日快樂(lè ),幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!
教師代表在教師節慶祝大會(huì )上的發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節、迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動(dòng)非常。我謹代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的全體教師,致以節日的問(wèn)候和最誠摯的祝福!向剛來(lái)到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。
作為教師,我們愛(ài)我們的事業(yè)。我們把“和家長(cháng)一起幫助孩子茁壯成長(cháng)”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著(zhù)自己、鞭策著(zhù)自己。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的.艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到了教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛(ài)。為了我們達旗五中的明天,讓我們繼續努力,一如既往地、初衷不改地熱愛(ài)教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位領(lǐng)導、各位老師節日愉快!身體健康,萬(wàn)事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開(kāi)花節節高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。
謝謝大家!
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