高一學(xué)生代表發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高一學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
我是高一(1)班學(xué)生張令達。非常榮幸,能夠站在這里同大家一起分享本次考試后的一點(diǎn)感受。緊張而期待的期中考試已經(jīng)有了結果,所有的成績(jì),見(jiàn)證了我們的努力,見(jiàn)證了老師們的辛勤付出,也
全方位暴露出了我們在學(xué)習中的不足。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
讓我們共同感謝為我們辛勤付出的老師們,感謝他們對我們的關(guān)愛(ài),感謝他們對我們無(wú)私的教誨,也感謝為我們提供一切物質(zhì)與精神支柱的父母親;讓我們共同在這里說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們!”
下面我就自己的一點(diǎn)想法和做法同大家做一下交流。
也許每個(gè)人都希望自己有個(gè)非常聰明的大腦,稍微努力一下,就可以獲得好成績(jì),可我們沒(méi)有“超強大腦”,那只好老老實(shí)實(shí)和大多數人一樣去努力,一步步按老師說(shuō)的去做,一定會(huì )有好成績(jì)的,學(xué)習中沒(méi)有不勞而獲的好事。作為高一新生,這一次考試,僅僅才是個(gè)開(kāi)始,我們還有三年的多次考試,只要態(tài)度端正,目標明確,方法得當,肯努力,誰(shuí)都能、來(lái)的及、取的好成績(jì)。
一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好態(tài)度的人,會(huì )認認真真地做好每一件事,把認真做好每件事當作自己的使命,學(xué)習也是如此。因此,我們必須端正學(xué)習態(tài)度,把學(xué)習當作自己最本職的事情,認真、按時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),只有這樣,才有可能走在
別人的前面,我是這樣想的,也是竭力這樣去做的
其次,好成績(jì)離自然不開(kāi)正確的學(xué)習方法。好的學(xué)習方法猶如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,不同的科目應該采用不同的方法。我的做法是提前預習,認真聽(tīng)課、做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行課時(shí)、章節、單元總結,和鞏固練習做題。
還有,好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!敝挥星趭^,才能比別人有更多的學(xué)習時(shí)間,才能保質(zhì)保量完成我們制定的計劃。沒(méi)時(shí)間,時(shí)間不夠,是我們每個(gè)人共同存在的問(wèn)題,而我們只要充分利用課堂時(shí)間、課余時(shí)間,做到“高效率聽(tīng)課,聽(tīng)懂課,高效率做作業(yè)”擠時(shí)間、復習、預習,時(shí)間自然會(huì )越來(lái)越夠用。
總之,學(xué)習是日積月累的過(guò)程,是一次馬拉松式的賽跑過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛,挫折,但只要我們認識充分,堅持不懈,科學(xué)學(xué)習,勇敢面對、步步為營(yíng)、穩扎穩打,天天進(jìn)步,好成績(jì)的獲得,也就會(huì )成為必然的結果。
謝謝大家!
高一學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家———愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
高一學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)這些天緊張且艱苦的訓練.我們上完了步入高中的第一堂人生課。在此我代表高一全體同學(xué)向我們的教官們致以崇高的敬意和真摯的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅木εc汗水。同時(shí)也深深地感謝陪在我們身邊的班主任老師們,你們辛苦了!
為期五天的軍訓,不長(cháng)的時(shí)間?蓪τ谖覀儊(lái)說(shuō),是一段人生的歷練。是懂得團結就是力量,堅持到底、永不言敗的五天。烈日下我們站軍姿、練齊步走、正步走、練四面轉向,接受政訓。汗水濕透了我們身上的迷彩,可擋不住我們的渴望渴望像真正的軍人一樣堅強,有力。
肆虐的驕陽(yáng)就像是一種考驗。鍛煉的不僅是我們的毅志,還有我們的自理能力。因為就餐、就寢、內務(wù)、隊列,一切都按著(zhù)準軍事化的標準來(lái)嚴格要求。富有特色的自主管理也是老師與教官特意對我們自律性的鍛煉。事實(shí)上也充分地證明了我們張中是個(gè)強大而團結的集體!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):強有力的理由產(chǎn)生強有力的行動(dòng)。我們?yōu)榱隋憻捵约旱囊庵緟⒓榆娪,向軍人學(xué)習,來(lái)增強面對今后學(xué)習生活中的各種困難的勇氣;我們因是軍營(yíng)里的一員,張中的一份子,所以我們堅持不懈、挑戰自我!
最后感謝學(xué)校為我們提供了這樣一次可貴的軍訓機會(huì ),相信經(jīng)過(guò)這五天,我們能秉承張中自主自強,和諧發(fā)展的校風(fēng),在以后的學(xué)習生活中,能夠自律、自強、自主。讓張中以我們?yōu)槲磥?lái),我們以張中為驕傲。
高一學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,能代表高一B部的全體同學(xué)發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸,我要感謝老師和同學(xué)對我的信任與支持。
回想幾個(gè)月前,我們還坐在初三的教室里,埋頭苦讀,揮灑汗水,默念著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的誓言。而如今,我們的努力換來(lái)了收獲,在明媚的陽(yáng)光下,我們終于站在了楊村一中的操場(chǎng),站在了我們夢(mèng)寐以求的校園里,在這藍天下我們應感到自豪,為我們所付出的勤奮而驕傲?墒,這里就是終點(diǎn)嗎?不,當然不是,這又是一個(gè)全新的起點(diǎn)!我們每個(gè)人的目光都射向遠方,我們每個(gè)人的誓言還在回響,我們每個(gè)人的汗水還應流淌,因為我們腳下的路,通往夢(mèng)想!路,走對了,就不怕遙遠。
升入高中,我們每個(gè)人都明白,知識的難度又提升了一個(gè)層次,我們的前路必將充滿(mǎn)坎坷。但通向大海的河流不是回環(huán)曲折的嗎,通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎?所以,通向成功的路也會(huì )如此。那么,我們會(huì )以堅定的決心,頑強的毅志,不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰。帶著(zhù)披荊斬棘的勇氣,懷著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪的豪情,我們有信心去開(kāi)辟屬于我們的天地,去創(chuàng )造屬于我們的奇跡 。
同時(shí),作為楊村一中的新成員,我們雖來(lái)自不同的學(xué)校,甚至不同的城市,但今天我們走到了一起,我們就凝結成了一個(gè)集體,一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的集體,奮斗的路上,我們不會(huì )孤單。我們會(huì )嚴格遵守各項規章制度,以真誠的心面對同學(xué),以感恩的心面對師長(cháng),以充滿(mǎn)責任感的心面對我們美麗的校園,并以最快的速度融入到楊村一中這個(gè)大集體中。
最后我想說(shuō),現在起,我們要把努力化作翅膀,三年后,我們必到人生的天穹去翱翔!讓母校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完畢
謝謝大家
高一學(xué)生代表發(fā)言稿5
迎著(zhù)秋風(fēng),伴著(zhù)落葉。我們迎來(lái)了為期七天的軍訓,在這七天里,我們每一天都走向同一個(gè)地點(diǎn)。見(jiàn)證太陽(yáng)的起落,聽(tīng)著(zhù)響亮的口號。
還記得七天前,教官把迷彩服發(fā)給了我們,我捧著(zhù)這套迷彩服,也捧起了一份責任。我滿(mǎn)懷興奮地穿起了手中的迷彩服。頓時(shí),似有一股力量支撐著(zhù)我,我挺直了背。我多么希望,我能穿著(zhù)這套迷彩服,邁著(zhù)有力的步伐,穿過(guò)校園的每一個(gè)角落。
可軍訓生活卻遠不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單,曾經(jīng)想象的美好也都在教官走向我們,發(fā)出口令時(shí)結束。
軍訓給我的第一印象是苦,是累,是辛酸,是艱難。灼熱的大地讓我們的腿腳酸痛不止;火辣辣的陽(yáng)光讓我們原本白皙的皮膚變得黝黑;汗流浹背的學(xué)生們構成了一道“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”,火紅的操場(chǎng)灼燒著(zhù)我們,好似要將我們吞噬。
但我認為,軍訓的本質(zhì)并不是要我們吃多少苦、流多少汗,而是希望能夠把我們這群青春洋溢的學(xué)生鍛煉成真正的高中生,是為了告訴我們,以前的日子都只是熱身練習,真正考驗我們的時(shí)刻從高中開(kāi)始!
當我們邁著(zhù)整齊的步伐,向前走著(zhù)齊步時(shí),人生的路仿佛就在前方;當整個(gè)班的同學(xué)都踏著(zhù)同樣的步伐,喊著(zhù)同樣的口號時(shí),我們仿佛正攜著(zhù)手,一同向未來(lái)的路邁去,這應該便是團結。當我們踏著(zhù)正步向前走時(shí),堅定的步伐重重地砸在火紅的操場(chǎng)上,仿佛前方的荊棘都被我們的堅定踏平,這應該便是堅持不懈。我們都學(xué)會(huì )了,而我們也都做到了!
也不忘那節特殊的感恩課。臺上一個(gè)個(gè)感人的故事講述著(zhù),臺下一滴滴淚水灑落著(zhù),漸漸地,我們懂得了感恩父母、感恩老師。
而此時(shí),七天已然過(guò)去。這七天,即漫長(cháng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè );赝^(guò)去的一點(diǎn)一滴,我忽然發(fā)現,我感受最多的是留戀與不舍。留戀火紅的操場(chǎng),留戀響亮的口令;不舍嚴厲而又不失柔情的教官;不舍那一張張陽(yáng)光的笑臉;不舍那曾經(jīng)讓我們和教官頭疼的稍息立正、停止間轉法、齊步走……太多太多的不舍,太多太多的留戀此刻溢滿(mǎn)我的心,那么甜,卻又那么酸。
現在,軍訓生活也走向尾聲,這段溢滿(mǎn)風(fēng)雨,溢滿(mǎn)汗水和笑聲的日子,我們永遠不會(huì )忘記。我們會(huì )帶著(zhù)我們的團結,帶著(zhù)我們的堅定,帶著(zhù)我們的感恩,昂首挺胸,向困難挑戰,向未來(lái)踏去!
高一學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好。▌(dòng)作:鞠躬)
我是高一七班的Xx,非常榮幸能代表高一軍訓新生在這里發(fā)言!短暫的軍訓生活已經(jīng)結束,但它將永遠留在我們的記憶深處。
在軍訓中,我們聽(tīng)到的是教官們沙啞,但依然鏗鏘的聲音,看到的是學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師為我們忙前忙后的身影,感受到的是同學(xué)們在軍訓中的堅毅!在此,我謹代表高一全體參訓同學(xué),向辛勤付出的各位教官,向給我們提供軍訓機會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導,向親切、不厭其煩陪伴我們的班主任表示最崇高的敬意和最衷心的感謝(動(dòng)作:敬禮)!向和我一樣圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
五天來(lái),操場(chǎng)上沙啞的口令,無(wú)數次不厭其煩的動(dòng)作示范,被烈日曬黑的面龐,被汗水浸透的衣衫,教官們這些讓我們感動(dòng)的細節,無(wú)不折射出他們嚴謹的作風(fēng)、嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神!這些將永遠定格在我們的腦海中,成為激勵我們一生奮進(jìn)的力量。
五天來(lái),我們的班主任老師,時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊,時(shí)時(shí)悉心呵護、耐心教導、鼓勵,時(shí)時(shí)為我們拍照,留下精彩的瞬間。也正是班主任老師的默默的工作,給了我們能堅持下來(lái)的強有力的信心。
剛才,我們在這里展現了颯爽的英姿、高昂的斗志,接受的領(lǐng)導的檢閱;叵脒@五天的軍訓生活,我們的校服一次次被汗水浸透,又一次次被驕陽(yáng)曬干!這不單單是苦、是累,更多的是對我們這些獨生子女[!--RandomWord.13--]極限的挑戰。這期間,我們哭過(guò),但從沒(méi)有放棄過(guò)。我還清晰的記得,第一天訓練結束,同學(xué)們累的叫苦連天,可第二天卻一個(gè)個(gè)精神抖擻的站到訓練場(chǎng)上!盡管有同學(xué)身體不適,像高一七班的張利豪、周小靜等等,但他們依然咬緊牙關(guān)不放棄,堅持到了最后!是啊,這點(diǎn)苦,這點(diǎn)累,怎能擋住有凌云壯志的我們前進(jìn)的步伐?
當我們一同在操場(chǎng)訓練,做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作,喊著(zhù)響徹云霄、響遏行云的口號時(shí),我們感受到了團體存在的真諦!當我們面對其他班級的拉歌,我們班的吶喊聲蓋過(guò)其他班級時(shí),我們真切地感受到了團結的力量。
軍訓確實(shí)苦,確實(shí)累,但“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香“?沒(méi)有腳痛的折磨,沒(méi)有烈日的暴曬,哪里會(huì )有我們堅強品質(zhì)的煉成!哪里會(huì )有面對挑戰如此堅定的信念?在短短五天的軍訓生活中,我們用堅強的意志塑造了一個(gè)嶄新的自我,我們以自己的行動(dòng)詮釋了青春的真諦,生命的內涵!也證明了我們絕不是怯風(fēng)怕雨的燕雀,我們是能在暴風(fēng)雨中展翅翱翔的雄鷹!
軍訓,是同學(xué)們跨入實(shí)驗中學(xué)生活的第一課,在人生中是一個(gè)刻骨銘心的瞬間!同學(xué)們經(jīng)歷的這一軍訓洗禮,必將在今后三年的高中學(xué)習生活以及以后的人生歷程中發(fā)揮巨大的作用。讓我們用汗水書(shū)寫(xiě)青春,用堅持描繪藍圖!用意志鑄就輝煌,破蛹成蝶,飛向更高更遠的藍宇蒼穹。請領(lǐng)導、老師相信,我們定是實(shí)驗中學(xué)歷史上最輝煌的一代!
最后,我提議,讓我們再次以熱烈爆表的掌聲感謝各位教官、領(lǐng)導、全體班主任的辛苦付出!謝謝你們!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高一學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
我是高一(xx)班的學(xué)生——賴(lài)xx,今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話(huà)的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節,我站在高中生活的門(mén)口,稚氣未脫而躊躇滿(mǎn)志,新奇而又不安地窺探著(zhù)未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識、全神貫注的眼眸?
過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自己高中對于自己意味著(zhù)什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現狀是否足夠,自我要求與現實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)光推著(zhù)走完了一年。歡喜、憂(yōu)慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續風(fēng)雨兼程。
當下的我們,被老師們戲稱(chēng)為“第一個(gè)吃螃蟹的人!蔽睦聿环挚,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著(zhù)人生的抉擇,未來(lái)的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發(fā)展個(gè)性的大好機會(huì ),但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰。高考不遠,未來(lái)不遠,如今的我們,又豈能抱著(zhù)渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)的姿態(tài)來(lái)對待學(xué)習,對待生活?
或許你覺(jué)得成績(jì)不如別人,覺(jué)得前景叵測,發(fā)現苦拚過(guò)一段后,考試成績(jì)依舊。但學(xué)習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負著(zhù)一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著(zhù)玉米一起摔下來(lái),它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的`英雄,使他開(kāi)始對未來(lái)勝利充滿(mǎn)希望。螞蟻尚能執著(zhù)勤奮,不躁不急 ,我們何不找準定位,安然沉穩地用腳步丈量未來(lái)的高遠,一步步走出前程似錦?
或許你覺(jué)得學(xué)習枯燥不堪,日子單調呆板,覺(jué)得對壞習慣無(wú)可奈何,覺(jué)得自己未來(lái)渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自己對成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。泰國正大集團老板退休時(shí),最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂(yōu)慮的是二兒子煙癮極大,根據他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì )開(kāi)始走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強,平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題,自然難當重任。而且他認為若是一個(gè)人連抽煙的習慣都無(wú)法克服,那又怎能帶好企業(yè),當此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽(tīng)著(zhù),手里正點(diǎn)著(zhù)一支煙。當老父親最后一句話(huà)音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開(kāi)始,他再沒(méi)有吸過(guò)一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法預計未來(lái),但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見(jiàn)更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負眾望,譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越,樹(shù)影綽約的學(xué)習道場(chǎng)。高中的路途雖還遠,歲月雖還長(cháng)。但新高考也在步步臨近,對未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習的節奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認真對待每一日的挑戰,每一次測試,每一節課,每一道練習,不愧于心,安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書(shū),刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著(zhù)的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō):“惟有大苦,方能大樂(lè ),高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合!备呖疾粌H是一次檢驗,更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經(jīng)斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三,更能得到經(jīng)過(guò)激流險灘后的豪邁,更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑,喝彩,期待你們再?chuàng )輝煌。
薩特說(shuō):“人是他還沒(méi)有而可以有的一切的總和!毙碌膶W(xué)期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì )改變未來(lái)的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!
高一學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自高一(129)班,我叫曹揚,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和教官給我這樣一個(gè)匯報的機會(huì )!請允許我代表(高一)全體參訓同學(xué),發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲:親愛(ài)的教官們,親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們。ň瞎
為期十天的軍訓生活,猶如一曲雄壯的交響樂(lè ),在這休止符奏響的時(shí)刻,想想都讓人蕩氣回腸,激動(dòng)不已!
軍訓中,最辛苦的莫過(guò)于站軍姿了,抬頭,挺胸,收腹,目視前方,腳要直,重心前傾,一站就是幾十分鐘。十天的軍訓使我體會(huì )到毅力能使人戰勝困難,沒(méi)有毅力,成功只能是色彩斑斕的肥皂泡。每一次訓練都是接受汗水的洗禮,每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗爭。但不管軍訓多苦多累,我們都要堅持到底,我們都能堅持到底!這種鋼鐵般的意志,充盈在整個(gè)軍訓操場(chǎng),充盈在我們每個(gè)人的心中!
訓練之余,教官一遍一遍地教唱軍歌,那歌聲就在這美麗的校園久久地嘹亮;教官偶爾的幽默讓我們發(fā)現,他們除了嚴厲之外,原來(lái)還這樣和藹可親;我們周?chē)有著(zhù)老師的密切關(guān)注:我們的訓練場(chǎng)被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)!
這十天,我們成長(cháng)了,我們學(xué)到了太多太多課本上學(xué)不到的知識:我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )了豪邁,學(xué)會(huì )了迎難而上,學(xué)會(huì )了心有集體,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,學(xué)會(huì )了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮……
十天似乎非常短暫,但對我們來(lái)說(shuō)卻意味深長(cháng)。就是這十天里,那標準挺拔的軍姿、整齊有力的步伐、高亢嘹亮的軍歌,和“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的誓詞,還有那一句句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ),一雙雙稚氣尚存卻分明已顯出堅毅的眼睛,讓我懂得了軍訓的真正意義所在,軍訓就是讓我們徹底地磨練自己、增強自己、證明自己。
我多次問(wèn)自己:記憶中,汗滴里有沒(méi)有苦痛的聲音?
一個(gè)堅定有力的聲音在我心中響起:有,但那已蛻變成美麗!
軍訓磨練了我的意志,面對挫折我會(huì )堅強地說(shuō):“不!”
軍訓增強了我的膽識,面對艱險我會(huì )勇敢地說(shuō):“不!”
軍訓證明了我的能力,面對困難我會(huì )自信的說(shuō):“不!”
軍訓之后,我們將真正開(kāi)始我們的高中生活。無(wú)論前面路上等待我們的究竟是什么,我想只要有著(zhù)軍訓的勇氣、耐力和堅持之心,美好的高中生活就不會(huì )拒我們于門(mén)外。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要用自己的努力去開(kāi)拓,去進(jìn)取,不斷超越自己,鑄就我們輝煌的人生!
最后,我帶領(lǐng)全體參訓的同學(xué)向各位老師,各位教官鄭重宣誓:繼承優(yōu)良傳統,發(fā)揚軍人精神,發(fā)奮努力,報效祖國,勇毅頑強,成就自我,為校爭光!
謝謝大家!
高一學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的部隊首長(cháng)、教官,親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:
你們好!
首先,請允許我代表所有受訓學(xué)生,向即將與我們共度軍訓時(shí)光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們是帶著(zhù)激動(dòng)、帶著(zhù)自豪,帶著(zhù)家長(cháng)的殷切希望,更是帶著(zhù)我們對美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到向往已久的xx中學(xué)就讀。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就組織開(kāi)展了這次軍訓活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的以后的學(xué)習生活乃至一生都會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
我們作為xx中學(xué)20xx級高一新生,有幸參加這次軍訓,是學(xué)校和部隊領(lǐng)導以及教官、老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護!我們深深地感到:軍訓,是磨煉意志的練兵場(chǎng),更是充滿(mǎn)挑戰的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿(mǎn)成功,我們會(huì )努力做到:
。、服從命令,聽(tīng)從指揮。服從命令,是軍人的天職。在軍訓中,我們要充分發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,無(wú)論多苦、多累,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。
。、苦練基本功,磨煉意志。軍訓時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的,我們一定會(huì )珍惜這短短軍訓時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習和生活打下良好的思想基矗
。、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會(huì )把軍訓中形成的良好習慣,學(xué)到的好思想、好作風(fēng),繼續發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
同學(xué)們,路,就在我們的腳下,夢(mèng),就在我們的心中。今天,就讓我們迎著(zhù)獵獵的秋風(fēng),踏著(zhù)鏗鏹的鼓點(diǎn),勇敢地投入到軍訓的行列中來(lái)吧。請記住,汗水過(guò)后,苦累過(guò)后,我們一定會(huì )如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx中學(xué)的藍天碧海、青山白云!
最后,祝愿我們這次軍訓圓滿(mǎn)成功!
高一學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,丹桂飄香。
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。我是xx。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學(xué)哥、學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實(shí)現了一個(gè)初中學(xué)子的高中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jì)、我們的收獲來(lái)回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們操勞與付出的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是沒(méi)有什么捷徑可走的,我們只有認真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習與探索,才最有可能取得優(yōu)異的成績(jì)。
我們是三中新鮮的血液,充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著(zhù)一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門(mén)檻——我們的明天將從這里起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,xx三中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,需要我們來(lái)演繹!
“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!弊哌M(jìn)三中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著(zhù)諄諄教誨的師長(cháng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著(zhù)并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線(xiàn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇和挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。請老師、家長(cháng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!毕嘈旁谒衳x三中人的幫助和鞭策下,我們會(huì )踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,創(chuàng )造更加輝煌的明天!
最后,預祝三中全體辛勤工作的老師教師節快樂(lè )!預祝三中全體師生中秋節快樂(lè )!
謝謝!
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