競選語(yǔ)文小組長(cháng)發(fā)言稿范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的競選語(yǔ)文小組長(cháng)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
競選語(yǔ)文小組長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動(dòng)，因為我要競選語(yǔ)文小組長(cháng)。
只要是花，就要開(kāi)放；只要是樹(shù)，就要成長(cháng)為參天大樹(shù)；只要是鷹，就要飛翔萬(wàn)里；只要是語(yǔ)文小組長(cháng)，就要做最優(yōu)秀的自己。
我要競選語(yǔ)文小組長(cháng)，是因為我有優(yōu)勢：第一，我語(yǔ)文成績(jì)好，可以幫助同學(xué)們解決不會(huì )的題；第二，我有耐心，就算同學(xué)們有問(wèn)題我教了很多遍還是不會(huì )，我也依舊會(huì )交給同學(xué)們，直到懂為止。第三，我之前當過(guò)數學(xué)小組長(cháng)，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會(huì )看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。第四，我很勤快，我會(huì )在第一時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。第五，我樂(lè )于助人，可以幫同學(xué)們做許多事。
假如我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個(gè)同學(xué)的成績(jì)名列前茅，每個(gè)月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會(huì )進(jìn)行小小的`測試，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的動(dòng)力。我更會(huì )把小組衛生管理好，讓小組同學(xué)變得愛(ài)干凈，還會(huì )去幫助他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒(méi)有選上，我還會(huì )努力學(xué)習，幫助語(yǔ)文小組長(cháng)，讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票，讓我成為語(yǔ)文小組長(cháng)，謝謝大家！
競選語(yǔ)文小組長(cháng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是五年級一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)不做將軍的士兵不是好士兵，因此我今天競選語(yǔ)文小組長(cháng)。
我的成績(jì)雖然并不是班級中最好的，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，每天早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，不能比組員遲到，認真完成老師布置的作業(yè)，保證書(shū)面整潔，字跡清晰，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個(gè)好學(xué)生的標準。
老師說(shuō)過(guò)在我們班級里，可以沒(méi)有老師，但是不能沒(méi)有組長(cháng)，因此我知道組長(cháng)在班級里的重要性，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時(shí)，我會(huì )檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，如果沒(méi)有，我會(huì )讓他們補好作業(yè)再出去玩，如果當天是我們小組值日，我會(huì )帶領(lǐng)我們小組認真打掃衛生，爭取不讓班級扣分。
是花就要盛開(kāi)，是樹(shù)就要成為棟梁，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我一定會(huì )讓我和小組更上一層樓，如果我沒(méi)有當上語(yǔ)文小組長(cháng)，我也不會(huì )放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當上語(yǔ)文小組長(cháng)。
謝謝大家！
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