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中考誓師教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-16 21:07:38 發(fā)言稿 我要投稿

中考誓師教師發(fā)言稿(通用6篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的中考誓師教師發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中考誓師教師發(fā)言稿(通用6篇)

  中考誓師教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位班級老師、親愛(ài)的孩子們:

  晚上好!

  今天我能站在這里,與孩子們一起感受沖刺中考百日倒計時(shí)的誓師大會(huì ),心情特別激動(dòng)!“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有100天了。這100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

  有一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候!背踔须A段正是你們最為關(guān)鍵的幾步!而百日沖刺則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵!三年前當你們跨入了太中的校門(mén)時(shí),迎接你們的班級老師就已經(jīng)對你們寄托了太多美好的愿望,班級老師們把你們每一位同學(xué)都當作可塑可用之材,去用心的培養,付出了大量的心血。教給你們正確的行為規范,使你們在這個(gè)大家園里快樂(lè )幸福的成長(cháng)。班級老師們把你們當作是自己的`孩子,用母愛(ài)去感化你們。作為一名普通的學(xué)生家長(cháng),我知道太中師生的關(guān)系是多么默契,情誼是多么深厚!有了愛(ài)心做底蘊,孩子們也一定會(huì )用愛(ài)來(lái)回饋社會(huì )、報效社會(huì )!也正是因為這樣,我們做家長(cháng)的才對你們的前途充滿(mǎn)無(wú)限的信心!

  初中生活,是一首生動(dòng)的進(jìn)取之歌,更是同學(xué)們成長(cháng)的里程碑。為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長(cháng)真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問(wèn)題是我們用什么態(tài)度來(lái)對待困難。英國哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運主要掌握在自己手中”。再過(guò)100天,就是實(shí)現我們理想的時(shí)候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實(shí)現我們人生的第一個(gè)目標。

  同學(xué)們,作為家長(cháng),我深深地知道:中考就象一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰。你們在未來(lái)的一百天要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩躁,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱,你們甚至會(huì )因恐懼中考而想到放棄……孩子們,親愛(ài)的孩子們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  “勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,所有的成績(jì)都是努力的成果,都是勤奮的結晶。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們調整心態(tài),正視壓力,正視復習備考中的種種困難,持之以恒,克難奮進(jìn),就一定能享受“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始見(jiàn)金”的愉悅。

  100天的時(shí)間,實(shí)在太短!這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng),也會(huì )因為你無(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門(mén)功課剛剛進(jìn)入或即將進(jìn)入總復習,只要抓住機遇,每人都會(huì )有成功的機會(huì ),即使成績(jì)暫居人后也沒(méi)有關(guān)系,我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!努力吧親愛(ài)的同學(xué)們,勝利一定屬于你們!

  悠悠九載,父母、班級老師含辛茹苦,盼你有德有才有成就,盼你們中考金榜能提名。短短仨月,人生緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心,看誰(shuí)笑容燦爛,青春無(wú)悔!

  同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在沖刺百天的備考道路上,希望你們發(fā)揚“求實(shí)進(jìn)取,自強不息”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,勇于探索,勇創(chuàng )佳績(jì),為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  中考誓師教師發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)送暖,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,萬(wàn)物舒展,生機盎然!新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的春天承載新的夢(mèng)想,讓我們揚帆遠航。

  今天,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)九年級中考百日誓師大會(huì ),這是學(xué)校和老師對大家的重視和關(guān)心。

  同學(xué)們,現在,我們各科都已結束新課,全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開(kāi)。這是與以往不同的一個(gè)全新的階段,各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學(xué)習的主要內容。大家在這樣的學(xué)習轉型時(shí)期會(huì )不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復習如何做,不知道中考會(huì )怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、復習迎考,應有積極飽滿(mǎn)的精神。

  越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習狀態(tài)中,越是要保持著(zhù)昂揚向上的精神風(fēng)貌,良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習的前提。很難想像一個(gè)整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學(xué)生會(huì )有什么突出成績(jì)。的確,學(xué)習是很辛苦,它如一座大山橫亙于我們的面前,我們得一點(diǎn)點(diǎn)地去搬開(kāi)。戰勝困難不光是要靠實(shí)力,也要憑借樂(lè )觀(guān)向上的精神和堅韌的意志。同學(xué)們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們表現出求知的熱情;完成作業(yè)時(shí),讓我們表現出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿(mǎn)時(shí),正是成功起始處。

  二、復習迎考,應有科學(xué)合理的方法。

  復習是忙碌的,但不應該是盲目的;迎考是緊張的,但不應該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對你有點(diǎn)幫助。

  1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當成耳旁風(fēng)。無(wú)數的事實(shí)證明,不跟隨老師的節奏學(xué)習的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)請教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò )繹不絕。請問(wèn),你在其中嗎?

  2.及時(shí)歸納,復習整理。各科都應有整理歸納的意識,不要認為這樣做很費時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì )超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統,建框架于胸中。學(xué)習不累,事半功倍。

  3.三“有”三“結合”!叭小本褪牵河心繕,有計劃,有規律。給自己在班級中或年級中樹(shù)一個(gè)追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,你肯定有戲。列計劃,也不要太大。計劃遠大,自己害怕。初一時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《走一步,再走一步》,文章告訴我們,要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn),心里平靜。有規律,這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習有規律,這要才能高效,才能持久。三“結合”是說(shuō)要學(xué)思結合,文理結合,勞逸結合!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復習應該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當地休息,勞逸結合,不是浪費時(shí)間,而是提高效率。連續做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì )更好。

  三、復習迎考,應有健康平穩的心態(tài)。學(xué)習壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,你的家長(cháng)可能最有感覺(jué),分數沒(méi)怎么長(cháng),脾氣倒是漸長(cháng)。要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂(lè )觀(guān)地看待學(xué)習,回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功,每天對自己說(shuō)幾聲“我能行”,都是增強信心,保持樂(lè )觀(guān)的有效方法。二是運動(dòng)。這是最有效的調節心情的方式。運動(dòng)不必有太大的場(chǎng)子,也不必有太整的時(shí)間,可以是蹲下起立,可以轉體運動(dòng),(只是有一條,要文明運動(dòng),不要野蠻追打。)三是正確看待學(xué)習,重過(guò)程輕結果是個(gè)不錯的思想。四是與信任的老師同學(xué),或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩,說(shuō)出一兩少一兩。

  四、端正態(tài)度、認識復習過(guò)程的重要性。

  復習就是將前面學(xué)過(guò)的知識重新?lián)炱饋?lái)的過(guò)程,但是它又不是簡(jiǎn)單的重復,它要求同學(xué)們將所學(xué)知識用一根主線(xiàn)串聯(lián)起來(lái)。所以同學(xué)們在聽(tīng)復習課時(shí)一定要端正態(tài)度,該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和再現,復習備考是知識的再現,已學(xué)過(guò)的知識,做過(guò)的習題,特別是重點(diǎn)內容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要看看,只有經(jīng)過(guò)多次反復,才能有效的使知識得到強化。以往有不少學(xué)生認為復習課聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,反正是我學(xué)過(guò)的,其實(shí)不然,在復習時(shí)老師根據以往的教學(xué)經(jīng)驗將課本知識重新進(jìn)行了細化和歸類(lèi),然后就它們貫穿在教學(xué)中。這一點(diǎn)是你們自己復習時(shí)做不到的,否則你會(huì )走彎路,浪費大量的.時(shí)間。

  五、善于總結、多做筆記

  在復習聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現的知識記好筆記。同時(shí)將自己在平時(shí)模擬考試,訓練題中錯誤比較集中的地方記上筆記。初中科目?jì)热荼容^多,知識比較零散,老師在講課時(shí),著(zhù)重圍繞重點(diǎn)內容進(jìn)行講授。因此要仔細聽(tīng)課,認真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復習,掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預防上課時(shí)“走神”。

  六、專(zhuān)項訓練,集中強化,總結規律,突破難點(diǎn)

  在一輪復習這段時(shí)間內,建議同學(xué)們結合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行中考題型的專(zhuān)項訓練。這不僅有助于同學(xué)們總結某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現自身答題過(guò)程中的弱點(diǎn),集中突破。

  七、降低重心,回歸課本,落實(shí)規范,關(guān)注細節

  教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么,考前需要復習課本中哪些內容呢?可以對課本上出現的知識做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規范和細節問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯別字;書(shū)寫(xiě)不規范;計算結果不正確、計算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規范等等,均酌情扣分。

  在我們經(jīng)過(guò)了大量復習后,進(jìn)入最后備考階段后,一定要再次把規范和細節的問(wèn)題提上復習日程。比如填序號、填名稱(chēng)、填化學(xué)式、保留一位小數等要求,在審題時(shí)就要格外注意。

  八、珍視錯題,查漏補缺。

  在5月下旬至六月初,也就是二輪復習階段,我們還要進(jìn)行歷年各地中考試題的模擬訓練,主要目的是提高應用和應試能力。對于平時(shí)的模擬試題的使用,我建議大家:

  第一.珍視錯題,將平時(shí)考試中的錯誤之處及時(shí)改正并強化記憶,及時(shí)做到查漏補缺,亡羊補牢。

  第二.分門(mén)別類(lèi),整理試題?记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習,建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習、在平時(shí)練習或某個(gè)時(shí)間段習題等標準,把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤,也為考前的自主復習提供了一手資料。

  以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點(diǎn)建議,希望于同學(xué)們有些益處。

  自古英雄出少年!我們相信:你們每一個(gè)人都是奇跡!我們堅信,奇跡將由你們來(lái)繼寫(xiě)!我們期待著(zhù)

  我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾:

  1、我們群策群力,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實(shí)基礎,激活思維,提升能力,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓思維飛起來(lái)!把成績(jì)提起來(lái)!

  2、我們師生并肩作戰!老師們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦,老師跟著(zhù)傷心;你們高興,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來(lái)!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營(yíng)養,我們就是知識的糧倉!。

  3、用事實(shí)說(shuō)話(huà),用成績(jì)證明,我們是最優(yōu)秀的組合!

  同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長(cháng)帆!同學(xué)們,20XX中考,看我們的!20XX中考。我們——志在必得!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們早日成才,夢(mèng)想成真!

  中考誓師教師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  晚上好!

  春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,這樣的季節,總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”,我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“20××屆決戰中考百日沖刺誓師大會(huì )”。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長(cháng),黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì )表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

  同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(cháng)跑,那么現在已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(cháng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節——20××年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅定從容地去迎接命運的挑戰,實(shí)現心中的夢(mèng)想。

  我想,在接下來(lái)的這一百天中,我們應該從以下幾個(gè)方面去努力。

  一、明確責任,堅定目標

  作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的'責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著(zhù)我們,我們心中怎能沒(méi)有責任感,使命感。所以我們在座的每位同學(xué)都應該堅定自己的中考目標,并為之付出努力,這點(diǎn)我們責無(wú)旁貸。

  二、調整心態(tài),準確定位

  把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會(huì )給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負面的情緒,而目標定的太低又會(huì )驕傲自滿(mǎn),缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結合好自己的成績(jì),分析好自己的優(yōu)勢與不足,合理規劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。

  三、合理安排,講究方法

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?炭嗖⒉灰馕吨(zhù)蠻干,要做學(xué)習的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,最大限度地提高自己的學(xué)習效率。通過(guò)專(zhuān)題復習和模擬訓練,不斷發(fā)現并及時(shí)彌補各門(mén)學(xué)科的薄弱環(huán)節。在學(xué)習上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結,善于發(fā)現,才能真正學(xué)有所獲。

  四、加強鍛煉,強鍵體魄

  無(wú)論是作為一項中考成績(jì),還是從自己的生命意義來(lái)說(shuō),體育鍛煉都是不可缺少的,沒(méi)有一個(gè)強健的體格想做事那是不現實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習的時(shí)間和精力嗎?再說(shuō),中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓練時(shí)間,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能想偷懶;^,這樣其實(shí)是對自己不負責任的一種表現。

  針對我們實(shí)際情況,在這里想提醒大家兩點(diǎn):

  提醒一:

  目前我們九年級同學(xué)當中有少數同學(xué)的所作所為是對自己不負責任,或者說(shuō)是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說(shuō)話(huà),睡覺(jué),看課外書(shū);老師布置的任務(wù)不去按時(shí)完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調。這點(diǎn)我感覺(jué)一班的同學(xué)做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開(kāi)始早讀,其他班的同學(xué)還要多學(xué)習,多努力。其次,時(shí)間觀(guān)念不夠強,仍然有個(gè)別學(xué)生有遲到現象,特別是第四節晚休,有的同學(xué)感覺(jué)作業(yè)已經(jīng)完成,無(wú)所事是,試想,我們還有多少時(shí)間,同學(xué)們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應該學(xué)會(huì )珍惜自己眼前的擁有。

  提醒二:

  我看了一下整個(gè)年級各班同學(xué)的成績(jì),有的同學(xué)其它學(xué)科成績(jì)還是比較理想的,可是某一學(xué)科卻很不好,甚至看得出對基礎差的學(xué)科采用放棄的態(tài)度;有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋,有的運算雖強卻疏于記公式;有的同學(xué)天資聰穎卻沒(méi)有好的學(xué)習習慣,有的細心謹慎卻缺乏主動(dòng)性。這些都無(wú)一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展,希望有上述問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)調整學(xué)習策略,查漏補缺。在各學(xué)科進(jìn)入全面復習的關(guān)鍵時(shí)刻,能夠拼搏一百天。收獲一個(gè)金色的六月。

  提醒三:從今天開(kāi)始,各個(gè)班級要開(kāi)始中考倒計時(shí),請同學(xué)們在你們教室黑板上設立一個(gè)倒計時(shí)牌。作為每一位同學(xué)的時(shí)間警示。

  同學(xué)們,中考沖刺的號角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸,讓我們奮力一搏,爭取六月的輝煌。

  中考誓師教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是距中考還有100天的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們隆重相聚,目的只有一個(gè):總結經(jīng)驗,不辜負生命的每一分鐘,讓我們的生命之花永開(kāi)不敗。

  我非常慶幸能作為教師代表在這里發(fā)言,因為作為教師,我同其他所有的教師和你們的家長(cháng)一樣,殷切地希望你們有一個(gè)有追求有意義的幸福的人生,我想把自己的一些人生感悟與大家分享,希望它能帶給你們啟發(fā)。

  一、童第周的故事大家相當熟悉了。

  他考入中學(xué)的時(shí)候,成績(jì)全班倒數第一,上進(jìn)心強的他每天晚上在昏黃的路燈下學(xué)習,期末考試時(shí),各科成績(jì)70分以上,引起全校的轟動(dòng),到了高三畢業(yè),他的成績(jì)已經(jīng)是全校第一,再次引起轟動(dòng)。我的感悟是:要相信只要努力,你就可以做得更好。后來(lái)者可以居上,后來(lái)者更容易居上。當然在努力的過(guò)程中,你會(huì )碰到反復思考腦子里依然一片空白的情況,這時(shí)你會(huì )煩躁,會(huì )想放棄,但請記住,如果你堅持,總會(huì )找到突破口。

  二、做一個(gè)有志氣的人,人生的意義在哪里?

  我認為應該在一次次與困難作斗爭并戰勝它們的過(guò)程中,試想你的一生永遠一帆風(fēng)順或者你永遠在困難面前甘拜下風(fēng),當你生命走到盡頭的時(shí)候,你是否會(huì )覺(jué)得你的一生是行尸走肉的一生?同學(xué)們,青春時(shí)期正是一個(gè)人最有激情最富生命力的時(shí)期,正是我們應該“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的時(shí)候,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拼搏的此時(shí),我想告訴大家的是:做一個(gè)有理想的人,凡成就大業(yè)者都是心懷理想的人,凡成就大業(yè)者,沒(méi)有哪一個(gè)是不重視閱讀的。閱讀一可以開(kāi)闊視野,二讓讀者受到教育,三培養審美情操,四休閑娛樂(lè )。所以,愛(ài)上閱讀吧。

  三、無(wú)論什么理想,都需要足夠的知識作基礎才能實(shí)現。

  英國首相丘吉爾說(shuō)過(guò):"成功永遠屬于那些有準備的人,現階段我們正處在為實(shí)現理想汲取知識的階段,無(wú)論這些知識是易是難,為你喜歡或不喜歡,都是你用以實(shí)現理想的基礎。為了你們理想的實(shí)現,努力汲取知識吧。

  四、自古英雄出少年,各行各界有多少少年英雄,其實(shí)少年更容易成為英雄。

  曹植寫(xiě)《銅雀臺》時(shí)才19歲,莫扎特寫(xiě)著(zhù)名的一百八十三好交響樂(lè )時(shí)才17歲。少年沒(méi)有過(guò)人的功力,卻有過(guò)人的精力,沒(méi)有足夠的學(xué)識,卻有驚人的膽識,沒(méi)有深思熟慮的計劃,卻有飛揚想象的創(chuàng )意。所以利用好這段你們人生的黃金時(shí)期,抓住中考這個(gè)契機,讓你們的知識突飛猛進(jìn)地增長(cháng),讓你們的'能力一日千里地提高,讓你們火一樣的熱情盡情地釋放,讓你們潛伏的能量噴薄而出,讓這段拼搏的歲月成就你明日的英雄夢(mèng)想吧。

  五、我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。

  在摘到勝利果實(shí)之前,會(huì )有無(wú)數的迷霧彈擾亂我們的視線(xiàn)、混淆我們的視聽(tīng)。其中,在一次次成績(jì)不理想的情況下喪失信心是我們最需要認清的一顆,在最后的結果沒(méi)有出來(lái)之前,鹿死誰(shuí)手誰(shuí)也不能確定,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的成功者,因此不理想的成績(jì)應該成為我們提高自己的載體,而非鼠目寸光的見(jiàn)證。其次,我們要認清這最后的比賽不僅是實(shí)力的較量,更是心理的較量,誰(shuí)能夠持之以恒地保證學(xué)習的熱情,克服懈怠的干擾,忍受枯燥的折磨,誰(shuí)就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。

  同學(xué)們,你們不是在孤獨前行,所有的初三教師都是你們堅強的后盾,為了你們的明天,我們將精誠團結,通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,我們將以引導者的身份,最大能量做好你們的服務(wù)工作。

  同學(xué)們,最后讓我用這句話(huà)來(lái)結束這次的發(fā)言“學(xué)習時(shí)的痛苦是短暫的未學(xué)到的痛苦是終生的”。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  中考誓師教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  冬伴寒時(shí)遠,春隨暖日臨。帶著(zhù)冬的祝福、秋的企盼,滿(mǎn)載著(zhù)希望與夢(mèng)想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來(lái)。那搖曳多姿的步伐印在時(shí)間的年輪之上,幻化為又一季關(guān)于歲月的感嘆,讓我們深味與把玩。春日可再,而時(shí)光不留,同學(xué)們,在樂(lè )城堂里寫(xiě)意青春,在屈子湖畔寄意未來(lái)的你們,三年時(shí)光中,從懵懂走向青澀的你們,已經(jīng)來(lái)到了人生的戰場(chǎng),這揮灑豪情、見(jiàn)證汗水、書(shū)寫(xiě)華章、鑄就輝煌的人生第一戰場(chǎng)!此刻,前進(jìn)的號角正奮力鳴響,拼搏的旗幟正高高飄揚,那四方云動(dòng)的初三學(xué)子正厲兵秣馬、枕戈待旦,迎接屬于自己的人生第一場(chǎng)挑戰!

  三百多初三學(xué)子,你們看到了嗎?前方正是戰嘗凄風(fēng)苦雨、血雨腥風(fēng)的戰場(chǎng)!不說(shuō)它沒(méi)有硝煙,有時(shí)候,無(wú)煙更教人緊張、不說(shuō)它沒(méi)有傷亡,有時(shí)候,智慧的血拼比肉搏更需要力量!它寫(xiě)著(zhù)莊嚴、帶著(zhù)肅穆、裝載公平、緊系榮耀用耽耽虎視之眼將你們一一審視,你感覺(jué)到了他的寒光、她的凜冽、他的犀利與他的期望了嗎?

  讓力量蘇生、讓能量釋放,正是這樣的時(shí)候,不該有退縮,不能再回頭!同學(xué)們,站在你們后方的我們,你們的老師,對你們寄予無(wú)限期望、無(wú)限深情的我們,在你們面對十字路口的檢閱與考驗之時(shí),我們也正未雨綢繆、積極備戰,打算凝聚我們所有的力量、盡我們最大的能力為你們的`奮力飛翔裝上有力臂膀!

  在百日誓師的今天,同學(xué)們,我們對你說(shuō):

  我們將忠于職守,以校為家,把你們看成是家里的孩子,[蓮 ]在最需要鼓勵和幫助的時(shí)候,我們用愛(ài)心和責任全力以赴呵護你們心中的希望之燈!這一百天,我們將傾注足夠多的血與汗,和你們一道,迎接09輝煌!

  我們將精誠團結,通力合作、群策群力、資源共享、統一部署,協(xié)調步驟,讓我們的團隊力量為你們的成功護航!

  我們將與春天為伴,把滿(mǎn)面春光的笑意刻在臉上,讓化綠春風(fēng)的教誨掛在嘴邊,把無(wú)聲春雨的情意變?yōu)樾袆?dòng),讓你們在摸索遠行的征程中感受到最為真實(shí)的師生情!

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

  他山之石,攻我璞玉。我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學(xué)們,愛(ài)心澆灌、真心培育、誠心經(jīng)營(yíng)、信心打造,這是我們老師在你們初三的最后日子里給你們的承諾,非凡的夢(mèng)想,在我們的祝福與信念里放飛,我們堅信,以激情為筆,以?shī)^斗為紙,六月那雄壯的贊歌必將為你嘹亮,那鮮花與掌聲鋪就的下一站必將因你而閃光,你們的人生定將燦爛輝煌!

  中考誓師教師發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子,此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜。

  再過(guò)100天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰!它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星。而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。也許九年級的路有些崎嶇,有些坎坷;也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂(yōu)傷??可是,與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳,倒不如說(shuō),九年級是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強,在挑戰一個(gè)人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的'朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

  此時(shí)此刻,鎮一中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。

  最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì),去實(shí)現我們共同的理想,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票,轉眼間,畢業(yè)階段已經(jīng)來(lái)臨!回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜??是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們全體初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。

  初三的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。再經(jīng)過(guò)幾十天緊張而又充實(shí)的學(xué)習,你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標點(diǎn),是圓滿(mǎn)結束的句號?還是遒勁有力,充滿(mǎn)驚喜的感嘆號?答案在你的行動(dòng)中!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的;高中夢(mèng),又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)怨無(wú)悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,應當竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。

  世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì ),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。山可搖,地可動(dòng),但我們的執著(zhù)不能改,我們的激志不能撼;?煽,石可爛,但我們的激智不能撼。

  同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”。我希望你不要做過(guò)客的流星,因為你曾用智慧培育理想;不要摘青色的蘋(píng)果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做飄泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  同學(xué)們,不死的戰士,當勇于戰勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長(cháng)矛;是蓬勃的鯉魚(yú),就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén)。

  同學(xué)們,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會(huì )更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年六月的你,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng )造自己人生的輝煌!

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