有關(guān)孝道演講稿（推薦）

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有關(guān)孝道演講稿，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)孝道演講稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家上午好！

　　我國旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開(kāi)始》。

　　中國有句古話(huà)“百善孝為先”，意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。

　　在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯、最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓、在父母的扶持下邁開(kāi)人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)、災災病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜、讀書(shū)升學(xué)費花去了父母多少心血、將來(lái)立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛�？梢哉f(shuō)，父母養育自己的.兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應該有愛(ài)，那么首先要愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國……親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。

　　試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。

　　有首歌中唱道：�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)欢�且更要趁現在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。

　　謝謝大家！

有關(guān)孝道演講稿2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　“羊有跪求哺乳之感，烏鴉有反哺之意�！毙⒌朗侵腥A民族的傳統美德。父母的幸福大部分來(lái)源于子女的.孝順。我不禁想起了我的祖母，她的生活艱難而幸福。

　　奶奶今年快80歲了。她慈祥的臉上早已布滿(mǎn)滄桑，背微微彎著(zhù)，白發(fā)記錄著(zhù)她一生的故事。最讓我印象深刻的是，她臉上總是掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。當她和老鄰居聊天時(shí)，那些老朋友經(jīng)常稱(chēng)贊她非常開(kāi)心和令人羨慕。

　　記得大人們說(shuō)過(guò)，人一旦老了，最怕孤獨，但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家里大事小事，讓她拿定主意。假期里，外面的親戚回家后必須先去看她，和她聊天。這個(gè)時(shí)候奶奶把晚輩當孩子，爸爸工作太忙。每個(gè)周末，他也會(huì )抽空帶我回老家看望奶奶，陪奶奶散步，帶奶奶去鍛煉身體。有時(shí)候，他會(huì )騎著(zhù)“小毛驢”帶著(zhù)我奶奶去鎮上購物�！耙磺忻赖�，以孝為先”，這是父親經(jīng)常對我提到的，他做到了。

　　年紀大了，奶奶的問(wèn)題增多了，爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個(gè)雨夜，奶奶在門(mén)口摔倒了，爸爸在出差。聽(tīng)到這個(gè)消息，爸爸先安慰奶奶，讓家人先送奶奶去醫院。然后他放下工作。半夜，他匆匆打車(chē)去醫院，冒著(zhù)大雨。病床上的奶奶因為腿腳骨折痛苦呻吟。爸爸的擔心寫(xiě)在臉上，他說(shuō)了兩個(gè)字。

　　以我為例。我覺(jué)得我對長(cháng)輩的孝心就是提高學(xué)習成績(jì)，盡量讓父母少操心，在家里做一些力所能及的事情。比如上次母親節，我媽吃完了，我就沖過(guò)去把菜都洗了，還打我媽的背。突然發(fā)現媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到，媽媽不僅要在工作日努力工作，回家后還要做一些家務(wù)，幫我做作業(yè)。于是我更認真地跳動(dòng)，心里暗暗答應：以后我會(huì )更。

　　孝，一個(gè)很深刻很普通的詞…

有關(guān)孝道演講稿3

親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　中國有句老話(huà)“我們老了人也老了，年輕了人也年輕了�！毙㈨樧鹄鲜歉鞣N良好道德中的`第一位。假如一個(gè)人對父母不孝順，對老弱病殘不關(guān)懷，很難想象他會(huì )愛(ài)自己的祖國。學(xué)習傳統，踐行孝道，懂得感恩是永恒的話(huà)題，但這些美妙的時(shí)尚正在漸漸遠去。每個(gè)家庭都老了，每個(gè)人都會(huì )老。今日，你不敬重老人，你不能盡孝，你不懂得感恩，你老了。誰(shuí)會(huì )敬重你，愛(ài)你？

　　有一次在公交車(chē)上，人許多，沒(méi)有座位，我只好站著(zhù)。我旁邊的座位上有一個(gè)大約十七八歲的男孩。有個(gè)老奶奶扶著(zhù)座位，車(chē)子停下來(lái)，一路上搖搖擺晃，老奶奶幾乎站不起來(lái)。突然，司機突然剎車(chē)，老婦人又老又不穩，摔倒在男孩身上。她困難地站了起來(lái)，幾乎站不動(dòng)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起，年輕人�！蹦棠糖溉��！拔�，你這么大了，不能站著(zhù)不動(dòng)，跟別人來(lái)擠公交！”男孩低聲嘀咕著(zhù)，不屑地白了奶奶一眼。

　　下了車(chē)，我深思了一下。我奶奶明顯受不了。給她讓座有什么難的？很難想象這個(gè)年輕人能在家孝敬長(cháng)輩。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，但這種美德現在去了哪里？人，不就是為了自己的享受，不顧別人，肆無(wú)忌憚地拋棄這種美德嗎？老年人為年輕一代付出了許多。年輕一代不應當懂得感恩和敬重老人嗎？心里百感交集。

　　天晚了，我回到家滿(mǎn)腦子都是想法。無(wú)意中看到父親低著(zhù)頭蹲在地上。

　　原來(lái)他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上，臉上洋溢著(zhù)幸福。天氣很熱，風(fēng)扇不停地轉動(dòng)，但爸爸汗流浹背，但他仍舊洗得很認真。突然，我覺(jué)得我應當做點(diǎn)什么。

　　我帶了一條毛巾給爸爸擦汗。父親笑著(zhù)夸我懂事，爺爺笑著(zhù)。這個(gè)小舉動(dòng)也可以討好長(cháng)輩。那么，每天有多少人做過(guò)這樣的小事呢？我覺(jué)得，孝順，應當從小事做起，并不難。

　　學(xué)傳統，孝順父母，感恩，現在就行動(dòng)！

　　謝謝大家！

有關(guān)孝道演講稿4

　　店主站在柜臺后面，無(wú)聊的看著(zhù)窗外，心里卻想著(zhù)最近經(jīng)濟不景氣。

　　一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，整張臉貼在窗戶(hù)上，小心翼翼地尋找著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她狂喜地盯著(zhù)一條藍寶石項鏈。

　　“我想給媽媽買(mǎi)。能不能包裝的漂亮一點(diǎn)？”她說(shuō)。

　　店主用清澈的眼睛懷疑地看著(zhù)小女孩，問(wèn)道：“你有多少錢(qián)？”

　　小女孩立刻從口袋里拿出一個(gè)小包，小心翼翼地打開(kāi)，然后把錢(qián)攤在手里，激動(dòng)地說(shuō)：“這些都沒(méi)問(wèn)題吧？”沒(méi)等店主回答，她說(shuō)：“今天是我媽媽的生日，我想把它作為禮物送給我媽媽。好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。我相信我媽媽會(huì )喜歡這條項鏈的。她一定會(huì )笑得很好看，因為項鏈的顏色就像她的眼睛�！�

　　店主仔細聽(tīng)完，拿出項鏈，裝在一個(gè)精致的小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，上面系了一條綠色的絲帶。然后他對小女孩說(shuō)：“好好帶著(zhù)，小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完拍拍小女孩的頭，笑著(zhù)看著(zhù)小女孩滿(mǎn)心歡喜，蹦蹦跳跳的'背影回家。

　　一天工作結束時(shí)，一位年輕的母親來(lái)到商店，穿著(zhù)簡(jiǎn)單但優(yōu)雅的衣服。她有一雙藍色的大眼睛。她把打開(kāi)的禮盒放在柜臺上，問(wèn)：“這條項鏈是你在這里買(mǎi)的嗎？”多少錢(qián)？"

　　"我們商品的價(jià)格是賣(mài)方和客戶(hù)之間的秘密。"

　　我媽說(shuō)：“我女兒只有幾個(gè)硬幣，但是這條藍寶石項鏈是真的，她買(mǎi)不起�！�

　　店主一臉燦爛地笑了笑，輕輕從母親手里接過(guò)禮盒，小心翼翼地重新包裝，系上絲帶，遞回到母親手里。

　　母親嚇了一跳。

　　店主說(shuō)：“她給的價(jià)錢(qián)比誰(shuí)都高，孝心無(wú)價(jià)。更何況她還付出了自己積攢的一切�！�

　　“謝謝�！蹦贻p的母親含著(zhù)淚說(shuō)完，又笑了。一滴眼淚在她的眼角閃爍，像藍寶石一樣清澈。

有關(guān)孝道演講稿5

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做孩子的責任和義務(wù)。在中國歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國等道德形成的基礎。

　　孝道是中華民族的傳統美德，孝道的事跡往往令人震驚和感動(dòng)。

　　但是，有些人不孝，卻還是說(shuō)自己孝順。他們每天都說(shuō)孝順的話(huà)，卻不行動(dòng)。

　　看完這部漫畫(huà)，很多人會(huì )想：“這兩個(gè)人住在豪華的房子里，唱的是《燭光里的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家里燭光映照下的床上，他們對此視而不見(jiàn)。這能叫孝順嗎？”唱《燭光里的媽媽》有意思嗎？“這真沒(méi)意思，和別人形成鮮明對比。

　　說(shuō)到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《臥冰求鯉》的故事：

　　晉代，有一個(gè)人叫王襄。他小時(shí)候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他壞話(huà)，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛(ài)他的父母。后來(lái)他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)，但是冬天河水結冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王翔把鯉魚(yú)帶回家，交給后媽?zhuān)�后媽治好了�?/p>

　　王翔對父母的.孝心很好。他后媽對他那么不好，他卻把后媽當親生母親。這種品質(zhì)值得學(xué)習。這么說(shuō)，不過(guò)這是“孝順”。

　　真正的孝道是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬睾突貓�，是通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現的。

　　雖然假孝和真孝在外表上沒(méi)什么區別，如果只是為了別人的評價(jià)，其實(shí)并不是真的想這么做，但是為了不被人詬病，這是假孝。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做孩子的責任和義務(wù)。在中國歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國等道德形成的基礎。

　　我們都應該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠不輸！

　　孝道演講稿 篇“百事孝為先”。我背《弟子規》的時(shí)候，古人說(shuō)“孝為先”，意思是學(xué)生首先要尊重父母。我媽告訴我，孝順是我們中華民族的傳統美德。

　　我被“二十四孝”的故事感動(dòng)了，比如“黃翔暖席”，這些故事是我媽給我講的，被幾代人稱(chēng)贊。今天，我讀了邢弢的故事，我忍不住哭了。

　　邢弢——他用孝順和愛(ài)描繪了人生最美的軌跡。

　　農村少年

　　我14歲的父親死于胃癌，留給他和妹妹2萬(wàn)多的債務(wù)，還有一個(gè)又聾又啞又瘋又瘋的母親。后來(lái)她媽媽在羊身上得了癲癇，真的是雪上加霜。妹妹出去讀書(shū)，照顧母親的重擔就落在他肩上。從此，他帶著(zhù)母親踏上了一條艱辛的求學(xué)之路。

　　在學(xué)習和生活中，他總是記得父親對他說(shuō)的話(huà)：“任何時(shí)候，都要善良、誠實(shí)、勤奮、自力更生”。他沒(méi)有向命運屈服，他樂(lè )觀(guān)而頑強。最終，困難沒(méi)有打敗他，貧窮沒(méi)有把他磨平，災難沒(méi)有擊倒他，但力量隨著(zhù)他的生活而成長(cháng)。

　　邢弢的事跡激發(fā)了我的思想，洗禮了我的靈魂。

　　看著(zhù)他，想著(zhù)自己，覺(jué)得很慚愧�？紤]到父母給了我這么好的生活學(xué)習條件，我應該珍惜我的幸福。

　　他的孝順，他的愛(ài)，他的感激，會(huì )保持那種彌漫滲透的力量，伴隨我一生…

　　在以后的學(xué)習生活中也會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。我再也不會(huì )害怕了。我會(huì )學(xué)習他的無(wú)畏、自信、樂(lè )觀(guān)、堅韌的精神，勇敢地面對一切困難和挫折。

　　讓我們互相幫助，沐浴在愛(ài)的海洋中，生活在溫暖的春天里。

　　想以一顆孝順感恩的心去感受生活，孝敬父母長(cháng)輩，在家做一個(gè)合格的孩子；尊重老師，團結學(xué)生，在學(xué)校做一個(gè)合格的學(xué)生。

　　讓這種讓人潸然淚下的力量，震顫著(zhù)精神力量的孝順和愛(ài)永遠傳遞下去。

有關(guān)孝道演講稿6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。但是看看社會(huì )的一些現象，想想此刻我們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，但是當他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，但是，當他們功成名就之后，卻認為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問(wèn)……這些都是發(fā)生在我們身邊的，是我們經(jīng)常能夠看到，聽(tīng)到，或者我們本身就在做的真實(shí)情形，真的令人寒心。

　　也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，能夠從容盡孝。

　　可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長(cháng)遠的.懊悔，和難以了結的孝愿。

　　有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得；當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；世上有些東西能夠彌補，有些東西永無(wú)彌補�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不要對他倆說(shuō)：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說(shuō)有禮貌的話(huà)，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說(shuō)：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時(shí)他倆養育我那樣，”你們的主是最明白你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對于常�；谶^(guò)者是至赦的。

　　報答父母的恩情即便背著(zhù)父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說(shuō)：“天堂在母親的腳下�！碧煜碌膬号畟�，必須要抓緊��！趁我們父母健在的光陰！

有關(guān)孝道演講稿7

尊敬的評委，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)"老'字頭，下邊是個(gè)兒子的"子'字。意思就是說(shuō)，當晚輩的應當孝敬長(cháng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨'，"香九齡、能溫席'。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今日，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為"大孝女'；高校生孟佩杰"帶著(zhù)癱瘓的養母上高校'，租住房子賜予養母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的`"最美女孩'。古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

　　身體發(fā)膚，受之父母。父母生我養我訓練我，其恩重如山，其愛(ài)深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢？認真回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)懷的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲當心的吩咐父母總是在暗處悄悄地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不賜予回報呢？

　　我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位學(xué)校老師，每天工作都非常繁忙。每天下班回來(lái)，他們拖著(zhù)疲乏的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照看年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我觀(guān)察爸爸的兩鬢又增加了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(cháng)了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無(wú)比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告知我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲乏了，需要一顆真誠的感恩之心去勸慰勸慰。

　　生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的困難，但我們可以養成良好的學(xué)習習慣，用優(yōu)異的學(xué)習成果來(lái)回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負擔；我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)'，進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里布滿(mǎn)陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠暖和的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲憊，驅散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。

　　孝敬父母，讓我們從今日開(kāi)頭吧！

有關(guān)孝道演講稿8

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下演講的題目是《孝敬長(cháng)輩做孝順兒女》。

　　昨天是九九重陽(yáng)節也是敬老節，古人云：“百善孝為先�！笔裁词切�?我認為，孝就是愛(ài)，就是要像父母愛(ài)自己那樣去愛(ài)他們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，我們的每一步成長(cháng)都凝結著(zhù)父母的心血。所以，我們要孝敬父母，感恩父母。

　　父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至。孝敬父母和長(cháng)輩是一個(gè)人起碼的道德。沒(méi)有父母的生養，小輩就不能成人，父母為小輩的成長(cháng)付出了無(wú)數心血，晚輩應該關(guān)心他們，尊敬他們。盡管我們還小，在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯、最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也說(shuō)不完，道不盡的。孝敬用畢生的心血養育你的父母，這才是我們當代學(xué)生應有的美德。

　　俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得好成績(jì)時(shí)，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的.話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，一杯熱茶，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！

　　懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。

有關(guān)孝道演講稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我榮幸地站在這神圣的國旗下演講，滿(mǎn)懷激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。

　　古語(yǔ)道：百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來(lái)的`。衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的汗水，都寄托著(zhù)父母的祝福和期盼。

　　同學(xué)們，那我們要怎么報答自己的父母和長(cháng)輩呢？

　　平時(shí)里，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生，讓父母少一份擔心，多一份放心。

　　生活中，要關(guān)心老人，尊敬長(cháng)輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。

　　記得兩個(gè)月前，我的小狗去世了。我無(wú)法排除內心的悲傷，但我卻沒(méi)有想到，爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來(lái)照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心里有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的辦法，只有安慰爺爺說(shuō)：“爺爺，別傷心了！人生的路上會(huì )有許多挫折，您不能因為一個(gè)挫折而放棄！”爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō)，終于從悲傷中走了出來(lái)。

　　還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì )做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來(lái)，雖然味道不怎么樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪！

　　同學(xué)們，讓我們永遠記住孝心的存在，爭做孝道好少年。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

有關(guān)孝道演講稿10

尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我演講的題目是《百善孝為先》。

　　孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)“老”字頭，下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說(shuō)，當晚輩的應當孝敬長(cháng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族�！叭谒臍q、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自我的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為“大孝女”；大學(xué)生孟佩杰“帶著(zhù)癱瘓的養母上大學(xué)”，租住房子給予養母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

　　身體發(fā)膚，受之父母。父母生我養我教育我，其恩重如山，其愛(ài)深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢？仔細回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

　　我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來(lái)，他們拖著(zhù)疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見(jiàn)爸爸的'兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(cháng)了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無(wú)比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們能夠養成良好的學(xué)習習慣，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母，盡自我所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負擔；我們能夠出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們能夠動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們能夠動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。

　　孝敬父母，讓我們從這天開(kāi)始吧！

有關(guān)孝道演講稿11

這學(xué)期，李老師教了我們很多有趣的課文，有些讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，有些帶領(lǐng)我們遨游神奇的太空，有些給了我們深刻的啟示。其中，文字《荔枝》給我的印象最深，因為它教會(huì )了我以后如何孝順長(cháng)輩。

　　這篇課文是作家肖福興寫(xiě)的。二十八歲的他，月薪只有四十二塊半，卻總是買(mǎi)幾斤新鮮的荔枝給媽媽嘗嘗。這個(gè)保留節目一直持續到母親去世。我媽雖然舍不得吃一個(gè)，給了孫子，但是作者的孝心令人敬佩！

　　學(xué)完這篇課文，心情久久不能平靜。想想我自己。我媽平時(shí)準備吃的，穿的，用的給我享用，但我還是覺(jué)得這些都是理所當然的。我從未想過(guò)為我母親做任何事。我們來(lái)談?wù)劥河伟�。去春游前，我媽帶�?zhù)我和我哥去超市買(mǎi)了兩袋滿(mǎn)滿(mǎn)的食物和飲料。走之前我媽給了我們每人一百塊錢(qián)，說(shuō)要買(mǎi)些紀念品什么的。當時(shí)我拿了錢(qián)，覺(jué)得比別人少。畢竟不是自己賺的.，花了也不心疼。春游的時(shí)候看到別人買(mǎi)就買(mǎi)這個(gè)，看到別人買(mǎi)就買(mǎi)那個(gè)，買(mǎi)了一大包好玩的帶回家。晚上我從包里拿出這些“古董”炫耀的時(shí)候，我媽看到了，問(wèn)我有沒(méi)有她和我爸送的禮物。聽(tīng)完之后，我驚呆了，對！買(mǎi)了那么多東西，沒(méi)有給爸媽買(mǎi)禮物！這時(shí)我媽好像看到了什么，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我下次給他們買(mǎi)。我知道我媽其實(shí)是在安慰我。她不想讓我不開(kāi)心。比起作家肖福星，我是多么自私，多么對不起父母！想想我媽總是給我好吃的。我不吃魚(yú)的時(shí)候，她騙我說(shuō)魚(yú)對皮膚好。還有，暑假的時(shí)候，我媽看到我臉上長(cháng)了很多痘痘，聽(tīng)別人說(shuō)吃燕窩能治好，就去香港給我買(mǎi)了幾千塊的燕窩。想到這里，我感到更加慚愧。

　　“一個(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn)，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(cháng)草報三春暉有多愛(ài)�！边B草都知道如何回報春天的榮耀，何況人呢！所以在未來(lái)，我會(huì )像作家肖福星一樣，永遠為父母著(zhù)想，孝順父母�，F在，我會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，好好學(xué)習，不讓父母為我擔心。長(cháng)大后，我會(huì )掙錢(qián)養父母，做一個(gè)尊重長(cháng)輩的好孩子。 孝道演講稿篇5

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)花費畢生心血——父親和母親。

　　也許，我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“報答”的分量，認為父母的付出是理所當然的。

　　我們幾乎都認為，只要成績(jì)好，就是對父母的最大安慰。此話(huà)不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過(guò)孩子的一杯熱茶；或者在自我生日那天，在枕邊發(fā)現一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后，聽(tīng)到一聲真誠的“多謝”……

　　有時(shí)，認真想想，我覺(jué)得自我太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細小的幫忙，我會(huì )感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微笑，我會(huì )受寵若驚，報以同樣的微笑。但是，這一切如果發(fā)生在父母的身上，我們也許會(huì )視而不見(jiàn)……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！倍�父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，他們依然愛(ài)你。

　　猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值�！�

　　把孝心獻給父母，從這天開(kāi)始。

　　多謝大家！

有關(guān)孝道演講稿12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)花費畢生心血——父親和母親。

　　也許，我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。

　　我們幾乎都認為，只要成績(jì)好，就是對父母的最大安慰。此話(huà)不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過(guò)孩子的一杯熱茶；或者在自我生日那天，在枕邊發(fā)現一張孩子留的.溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后，聽(tīng)到一聲真誠的“多謝”……

　　有時(shí)，認真想想，我覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細小的幫忙，我會(huì )感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微笑，我會(huì )受寵若驚，報以同樣的微笑。但是，這一切如果發(fā)生在父母的身上，我們也許會(huì )視而不見(jiàn)……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！倍�父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，他們依然愛(ài)你。

　　猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值�！�

　　把孝心獻給父母，從這天開(kāi)始。

　　多謝大家！

有關(guān)孝道演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導，各位委員：

　　大家好！

　　今天我演講的是弘揚孝道文化。

　　孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是我們品德形成的基礎，是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國傳統文化的核心價(jià)值觀(guān)。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用。

　　如周代將孝道作為人的基本品德，當時(shí)提出的“三德”“三行”，成為社會(huì )道德教化的.核心內容；春秋時(shí)期強化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬；孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng )建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規范。綜上可見(jiàn)，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統與核心價(jià)值觀(guān)。

　　“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統文化的文化。中國特色文化，理應繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚這份優(yōu)良傳統，豐富中國特色社會(huì )主義的倫理精神與道德規范。

　　孝道文化是社會(huì )文明的力量。孝，狹義上說(shuō)就是善事父母；廣義上說(shuō)，就是孔子說(shuō)的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說(shuō)就是感激父母，廣義上說(shuō)，就是感激自然，感激社會(huì )，感激所有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質(zhì)，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養，是文明。

　　孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任，是做人的修養與覺(jué)悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。

　　最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個(gè)富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義強國。

　　謝謝！

有關(guān)孝道演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是一顆小小樹(shù)，有著(zhù)父母的愛(ài)，雨滴的滋潤，陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)，有一天會(huì )變成一顆粗壯的大樹(shù)，保護我的父母。應對“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無(wú)數的家長(cháng)傷透了心。由兒時(shí)對父母的依靠到一句話(huà)也不聽(tīng)的少年，到底怎樣了？“抽煙，喝酒，談戀愛(ài)，上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會(huì )的誘惑，還是自我的內心受到了影響？

　　從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話(huà)不談，到此刻的冷淡，這是我們所說(shuō)的“代溝”嗎？坐在課椅上，老師的唾液滿(mǎn)天飛，可自己的心不知飄到哪個(gè)游戲，還是哪個(gè)人身上去了。拿著(zhù)父母的`錢(qián)，隨處花，可不知，在你不聽(tīng)課時(shí)，亂花錢(qián)時(shí)，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活；他們辛苦的血汗錢(qián)，用自我畢生的期望，托付在了你的身上�？赡�，卻在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請客吃著(zhù)大餐，而父母卻在哪個(gè)角落，默默啃著(zhù)饅頭，喝著(zhù)涼水。

　　默默的靜想，父母到底是什么？父母就是在你吃著(zhù)肯德基津津有味時(shí)，自我卻說(shuō)不好吃，啃著(zhù)饅頭的人；父母就是給予了你生命，又用無(wú)數次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時(shí)，在門(mén)外翹著(zhù)等的人；父母就是當你生病時(shí)，著(zhù)急如焚的人；父母就是每說(shuō)要打你，可手掌卻沒(méi)有下去的人；父母可能就是跟你語(yǔ)言不多，但最關(guān)心你的人……

　　也許你不喜歡他們在逛了無(wú)數家店給你買(mǎi)回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬(wàn)不要不喜歡他們。多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記��；他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對你的—愛(ài)。

　　就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！

　　多謝大家！

有關(guān)孝道演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是一二班的xx，今天我演講的'題目是《愛(ài)，在春風(fēng)化雨間》。有一個(gè)人，她像一縷春風(fēng)，輕輕地吹拂著(zhù)你，永遠占據在你心里最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你；

　　有一種愛(ài)，她像綿綿細雨，默默地滋潤著(zhù)你，能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的報答，這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。

　　記得四歲以前的我，體弱多病，經(jīng)常感冒而且高燒不退，爸爸在鄉鎮工作不�；丶�，經(jīng)常是媽媽一個(gè)人在半夜里抱著(zhù)我，在床邊悠悠晃晃，哄我入睡。我小時(shí)候長(cháng)得胖乎乎的，媽媽瘦弱的身體抱著(zhù)我很是吃力，手臂經(jīng)常是又紅又腫，她卻毫不在乎。有一次，我半夜發(fā)起了高燒，媽媽用棉衣裹住我，抱我上醫院，正值寒冬臘月，天下著(zhù)大雪，媽媽深一腳淺一腳地行走在雪窩里，突然，媽媽腳底一滑，摔倒在地，但她卻用雙手牢牢地把我托了起來(lái)，媽媽受傷了，而我卻安然無(wú)恙。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！別讓媽媽總是為你洗腳，為你端飯，為你背包，為你撐傘！同學(xué)們，多體諒我們的媽媽吧！以一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一份關(guān)懷來(lái)回報父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節來(lái)臨之際，在這美好的春天里，我祝愿在座的、普天下所有的母親永遠健康、平安！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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