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二年級端午節發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-19 15:49:00 發(fā)言稿 我要投稿

二年級端午節發(fā)言稿范文300字(通用6篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的二年級端午節發(fā)言稿范文300字(通用76篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級端午節發(fā)言稿范文300字(通用6篇)

  二年級端午節發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

  大家好!端午節,門(mén)口放滿(mǎn)了艾,香香滿(mǎn)滿(mǎn),吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節最熱鬧的活動(dòng)。但隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大規模入侵,中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”、“愚人節”等節日。面對這種情況,我們不得不感到悲哀,問(wèn)端午節是否不再以“鐘”命名。

  在我們還沉浸在西方節日的歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候,據可靠消息稱(chēng),“一個(gè)亞洲國家即將向聯(lián)合國教科文組織宣布端午節為自己的文化遺產(chǎn),并已被列入國家遺產(chǎn)名錄。

  聽(tīng)到這種消息,中國人只有驚訝和尷尬。這不僅僅是一個(gè)傳統節日的得與失,不僅僅是幾個(gè)慶典,更重要的是,它是一個(gè)具有豐富文化內涵的中國傳統節日,保留了中華民族獨特的文化記憶。每一個(gè)傳統節日都是中華民族凝聚力和向心力的加強和洗禮。如今,這個(gè)有著(zhù)2000多年歷史的傳統節日即將成為其他國家的民族遺產(chǎn)。

  謝謝大家!

  二年級端午節發(fā)言稿32

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  農歷五月初五是端午節,是我國最大的傳統節日之一。關(guān)于端午節的來(lái)歷有四五種說(shuō)法,而我最習慣的是紀念屈原的說(shuō)法。

  兩千多年前,一位十分愛(ài)國的楚國詩(shī)人屈原,因自己的國家被秦國占領(lǐng),傷心欲絕,跳江自殺身亡。千百年來(lái),人們紀念他,祭奠他。

  我國會(huì )在這天全國放假。我們家全家人聚在一起,忙得跟過(guò)年一樣:爺爺把雄黃倒進(jìn)白酒中,攪拌均勻,撒入各個(gè)角落,是驅蟲(chóng)用的;爸爸媽媽把剪得像箭一樣的菖蒲插在門(mén)前,據說(shuō)是驅邪用的;奶奶在廚房煮了一盤(pán)又一盤(pán)我愛(ài)吃的菜:炒土豆絲、筍片、肉絲炒洋蔥、炒蝦仁……我的口水呀,流得滿(mǎn)地都是。我們一家圍在桌旁包食餅筒,澆上肉汁,咬一口,嗯,真是色香味俱全啊!

  生活中的傳統文化節日讓我們知道祖國悠久,文化燦爛,更讓我們知道了要向屈原那樣熱愛(ài)自己的祖國。

  二年級端午節發(fā)言稿43

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  農歷五月初五,是我國民間隆重的傳統節日之一端午節。

  在我們的家鄉,首先,家家戶(hù)戶(hù)都要先打算一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據說(shuō)這樣可以洗去晦氣,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過(guò)后,心里總是有種安全感,預示著(zhù)以后的日子平平安安健健康康。

  之后,媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮,煮熟后的雞蛋會(huì )變成淡青色,聞聞,淡淡的清香,令人精神抖擻;嘗嘗,營(yíng)養又美味。

  最后,當然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著(zhù)整潔的口號,大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著(zhù)。比賽持續了很久,最終有一支龍舟一馬當先,得到了第一名!大家掌聲雷動(dòng)。

  這就是我最喜愛(ài)的家鄉的端午節!真期望下個(gè)端午節快點(diǎn)到來(lái)。

  二年級端午節發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天是中國傳統的端午節。大家應該都知道端午節是包粽子、吃粽子的。有許多家都是自己包粽子吃的,我們家也不例外,也是包粽子吃的。

  舅舅早早的起床去超市買(mǎi)粽葉和糯米,而媽媽和姨媽把我、妹妹和弟弟叫起來(lái),讓我們仨去洗漱好等舅舅,我們剛洗漱好舅舅就回來(lái)了,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的餡料,這該怎么包呀?我徹底迷糊了。只有請教姨媽了。姨媽說(shuō):“來(lái),跟著(zhù)我做,先把粽葉卷成漏斗形,填進(jìn)少許的糯米,放兩;ㄉ,一棵大棗,一個(gè)桂圓干撒些黑芝麻,把這個(gè)口封上就好咯!”我們照著(zhù)姨媽那樣,卷來(lái)卷去葉子卷完了,然后用線(xiàn)把整個(gè)粽子系好。成功了,雖然看起來(lái)不是太好看,但是心里還是很高興。大家齊動(dòng)手,不一會(huì )兒就都包完了。然后爺爺開(kāi)始煮粽子,粽子煮好了。我們吃著(zhù)自己做的粽子,別提多好吃了。

  我喜歡過(guò)端午,快樂(lè )的端午。

  二年級端午節發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的就是五月初五的端午節了。到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大門(mén)上,據說(shuō)可以除邪避兇。

  端午節能?chē)L到好吃的粽子。粽子的種類(lèi)繁多,有豆粽,有紅糖粽,有棗粽,有肉粽……真讓我雙眼發(fā)光!我忍不住沖上,拿起一個(gè)粽子,使勁一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起來(lái)。

  在端午節還能觀(guān)看刺激的賽龍舟。每到那天,江邊就響起了洪亮的大鼓聲、歡呼聲、吶喊聲,響成一片。選手們身穿彩衣,緊握船漿,喊著(zhù)整齊的.口號,奮力地擺動(dòng)船漿,向終點(diǎn)駛去。一只只龍舟象一條條巨龍在江河上翻滾、飛馳。人們在河岸邊不停地喊著(zhù)加油助威。

  說(shuō)到端午節,還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!傳說(shuō)楚國詩(shī)人屈原因為國家被占領(lǐng)了而投江自盡。人們怕魚(yú)吃了屈原的尸體,就紛紛劃著(zhù)小船來(lái)到江面上打撈,還把粽子投下江去,希望魚(yú)只吃粽子不傷害屈原的尸身。

  這就是我們家鄉的端午節,你喜歡嗎?

  二年級端午節發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  端午節到了,我們班開(kāi)展了“話(huà)說(shuō)端午節”的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師給大家分配了不同的任務(wù),我負責查找端午節的習俗。通過(guò)我與同學(xué)們的努力,我們都受益無(wú)窮。這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我知道了許多端午節的知識,我知道了端午節為什么要佩戴香囊。原來(lái)是因為那時(shí)蚊蟲(chóng)多,容易被叮咬,而香囊發(fā)出的香味能驅趕蚊蟲(chóng)。在古代傳說(shuō)有辟邪的作用。

  我還知道了端午的由來(lái),是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。屈原是一位愛(ài)國主義詩(shī)人,他不忍心看著(zhù)自己的國家被他人霸占,最后投江而死。

  通過(guò)了這次活動(dòng),我收獲了不少東西,我知道了查找資料的方法有很多:查看書(shū)籍、問(wèn)老師、網(wǎng)上搜索等等。最方便快捷的方法是:網(wǎng)上搜索。

  通過(guò)這次活動(dòng),我也體會(huì )深深:生活中的秘密有很多,需要我們一起去探索、發(fā)現。我們要仔細觀(guān)察生活中的問(wèn)題,用心去解決。我們一定能體會(huì )到探索奧秘的樂(lè )趣。

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