學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿（通用13篇）

　　在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 1

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天是我校法制宣傳月啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的一個(gè)月中，我們將通過(guò)講座、班會(huì )課、黑板報、廣播、繪畫(huà)比賽等各種形式宣傳和學(xué)習法律知識。法律通過(guò)規定權利與義務(wù)，規范社會(huì )成員的行為；通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益。

　　法律與道德，習慣，紀律一樣，都是約束人們行為的一種規范，正是由于這些規范的存在，才使社會(huì )變得有序，我們的權利得到應有的保障。很多同學(xué)認為自己還小即使犯了罪，也不會(huì )受到法律的制裁。其實(shí)，這種想法是錯誤的，我國《刑法》第十七條規定：“已滿(mǎn)16周歲的人犯罪應負刑事責任�！辈坏�14周歲，如果實(shí)施了犯罪行為，國家法律還是有懲罰的措施，比如治安處罰，勞動(dòng)教養，送工讀學(xué)校等。而且一旦受到了法律的制裁，檔案里永遠有著(zhù)抹不去的`記錄，將影響今后的人生。

　　同學(xué)們，一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如果從小養成不良習性，平時(shí)又不注重學(xué)習，不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線(xiàn)。在我們的身邊，有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為一點(diǎn)點(diǎn)小事拳腳相加，不尊重老師；有些同學(xué)無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、同學(xué)們要認真學(xué)習，貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》。它是規范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材。

　　2、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。

　　3、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

　　4、謹慎交朋友。不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

　　5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

　　6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。

　　7、掌握自救本領(lǐng)。

　　8、自覺(jué)遵守交通法規，增強自我保護意識。

　　同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 2

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我講話(huà)的題目是：《成長(cháng)路上，與法同行》。

　　當今社會(huì )，正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數同學(xué)年少氣盛，法制觀(guān)念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)"網(wǎng)絡(luò )誘惑",陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。

　　借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　首先，要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。

　　其次，要提高法制觀(guān)念，認真學(xué)習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。

　　第三，要從小事做起。"學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家",我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結，愛(ài)護公物，保持校園環(huán)境的.優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。

　　另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

　　第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。

　　第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，也可以向公安機關(guān)部門(mén)報告。

　　法無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家。

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法做最好的自己》。

　　英國著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“紀律是達到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現心中的理想，就應該時(shí)刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上，融到素質(zhì)中，從生活中的小事做起。

　　借此機會(huì )，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。

　　其次、要提高自身的紀律和法制觀(guān)念，用紀律和法律標準約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》入手，通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習，養成良好的守紀習慣，每個(gè)學(xué)生能對照、會(huì )執行，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。通過(guò)政治課的學(xué)習，要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制常識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

　　第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結。少數存在違紀現象的同學(xué)，要及時(shí)糾正錯誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習、互相補充、互相理解，善于換位思考，積極營(yíng)造濃厚的團結氛圍。

　　第四、學(xué)校是我們大家共同學(xué)習生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報告班主任或學(xué)校，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級集體中，要積極開(kāi)展主題班會(huì )展開(kāi)大討論，宏揚正氣，堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭，營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、健康的.學(xué)習氛圍。

　　同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谯`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家早上好！今天我講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園。

　　時(shí)光飛逝，從今天開(kāi)始，我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過(guò)20xx的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。

　　常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

　　一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

　　二、守法。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的`法律素質(zhì)。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。

　　三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利和義務(wù)。

　　四、宣傳法。不僅我們中學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標。

　　作為21世紀的中學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。

　　國有國法，校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！

　　“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格的中學(xué)生，建設平安和諧的校園和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：

　�。�1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；

　�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；

　�。�3）注意交通安全。上周我校一初二女生在放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)被卡車(chē)掛傷，同學(xué)們一定要吸取教訓，上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐；過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則；

　�。�4）注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本周五我校冬季長(cháng)跑即將拉開(kāi)序幕，希望全體師生在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。

　　最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天！

　　謝謝大家！

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 5

同學(xué)們：

　　明天，XX年12月4日，是第十二個(gè)“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

　　今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學(xué)進(jìn)行了表彰。她們刻苦學(xué)習法律知識，在學(xué)校法律法規知識競賽中脫穎而出，代表學(xué)校參加了靜�？h中小學(xué)生法律法規知識競賽的復賽和決賽，最終以遙遙領(lǐng)先的成績(jì)獲得了全縣小學(xué)組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用“學(xué)法知法，懂法守法，做文明規范的好少年”的出色表現為我們學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！

　　同學(xué)們，我們生活在法治社會(huì )中，我們的'一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，遵守校規校紀就是守法的開(kāi)始。

　　在這里，我要向大家提出幾點(diǎn)要求：

　　1.自覺(jué)遵紀守法，自覺(jué)維護校園秩序，不追逐打鬧。

　　2.上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽(tīng)從指揮。

　　3.體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀律，規范活動(dòng)。

　　4.同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀(guān)念，冷靜處之，自己解決不了的問(wèn)題可以向老師和家長(cháng)求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語(yǔ)傷人，更不可拳腳相向。

　　5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )用法律保護自己和別人。

　　同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，還要向周?chē)�的人宣傳法律知識，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年！

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話(huà)的題目是“樹(shù)立法治觀(guān)念，自覺(jué)遵紀守法”。

　　今日中國的發(fā)展可謂日新月異，青少年一代肩負著(zhù)振興中華的大任，理應認真學(xué)習，增強本領(lǐng)。但是，時(shí)下青少年的違法犯罪現象卻不容忽視。

　　青少年違法犯罪的一個(gè)重要原因是法律意識淡薄，易受社會(huì )不良習氣的影響。比如：不講社會(huì )公德，破壞公物，打架斗毆，惹事生非，不遵守校紀校規等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的，但他們認識不到事態(tài)的嚴重性，有同學(xué)甚至認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，寫(xiě)檢查，對自己今后造不成嚴重影響，無(wú)所謂，這種想法十分危險�！扒Ю镏�堤毀于蟻穴”，違紀、違法和犯罪并沒(méi)有不可逾越的鴻溝�，F在常常違紀的同學(xué)，以后到社會(huì )上就很可能會(huì )干些違法、犯罪的事，所謂習慣成自然，“小洞不補大洞吃苦”，違紀也就逐步變成了違法、犯罪，這絕不是危言聳聽(tīng)。我們應防微杜漸，勿以惡小而為之，嚴格要求自己。

　　本周四，12月4日，是我國的法制宣傳日，青少年是法制教育的.重點(diǎn)對象。在此，我想對大家提幾點(diǎn)要求：

　　1、在校內外嚴格要求自己，自學(xué)遵守校紀校規，社會(huì )公德。養成良好的學(xué)習、生活習慣。如：文明就餐、就浴、乘車(chē)、如廁，游覽、購物等。

　　2、自覺(jué)遵守國家的法律法規，特別是遵守交通安全法規。初中生不騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，不逆向騎車(chē)等。

　　3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個(gè)好朋友，會(huì )受益匪淺；交一個(gè)不好的朋友，會(huì )危害無(wú)窮。

　　4、要增強自己的免疫功能，即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，對于青少年是很有吸引力的，但那里也是很危險的地方。游戲機和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔，我們要認真做好預防工作，提高自身的免疫能力。

　　遵紀守法是被人們公認的美德。我校有著(zhù)嚴明的校紀、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng)，有著(zhù)非常高的社會(huì )聲譽(yù)，我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、素質(zhì)高人一籌而聞名揚城。因此，我們更要認真學(xué)法、守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自尊、自重、自愛(ài)、自強，爭做一名遵紀守法、有教養的文明中學(xué)生。

　　我的講話(huà)結束了，謝謝大家！

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 7

同學(xué)們，老師們：

　　早上好！

　　每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項活動(dòng)的序幕，今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。

　　為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮；在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的.根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

　　首先，守法必須從小事做起。有句古話(huà)大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應聘。面試時(shí)，外面等了許多人，他覺(jué)得自己希望不是很大，但又想：既來(lái)之，則安之，那就試一試吧！應聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入，而是敲敲門(mén)問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”經(jīng)理說(shuō)可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出：“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在，你哪一條都不比別人強，我看中你的，是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌，而懂禮貌說(shuō)明你有教養，有教養的人代表著(zhù)公司的美好形象�！蔽疫@樣想，我們從小要培養文明禮貌的好習慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報告，待老師允許后再進(jìn)來(lái)，這是最起碼的要求，敲敲門(mén)不是大事，還有平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現了一個(gè)人的修養和素質(zhì)。

　　其次，守法，要從小做起。有這樣一句話(huà)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(cháng)和老師有一個(gè)擔心就是孩子在外惹是生非或跟著(zhù)別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀(guān)念淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至曠課、逃學(xué)，這些都是不對的。

　　總之，各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀守法，那我們的社會(huì )就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護法，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應祖國和人民的殷切期望吧。

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 8

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　中國是一個(gè)法制國家，法律是維持國家正常運行的，學(xué)生學(xué)習法律知識，既是時(shí)代的要求，也是自身健康，學(xué)習了法律知識后，有助于我們今后生活乃至人生路上的指南。法律是社會(huì )規范中約束力最強的一種規范，它規定人們必須怎么做和不能做什么。知法、守法是做人的底限。

　　為什么要知法守法?

　　走在馬路上，人們都知道紅燈停，綠燈行。在人生的道路上，也有一種“紅綠燈”，它告訴我們什么事可以做，什么事不能做。這種人生的“紅綠燈”，就是法律。法律是國家穩定和家庭幸福的保障，知法守法是對公民的基本要求。法律是公證的，也是無(wú)情的，在法律面前沒(méi)有“不知者不怪”，如果有誰(shuí)觸犯了刑律，然后說(shuō)：“我不知道這是違法”，那絲毫也不能成為為自己開(kāi)脫的理由。在現代社會(huì )里，一個(gè)人不懂法律常識、沒(méi)有法律意識，就像走在馬路上不遵守交通規則，不懂得紅綠燈一樣，不僅要受到懲罰，也不能適應社會(huì )生活。

　　有些未成年人自我約束力很弱。當他們無(wú)所顧忌地做出某些違法行為的時(shí)候，根本就沒(méi)有考慮到會(huì )有什么后果，因為法律以及法律對人的`約束在他們的頭腦中還是一片空白。

　　一個(gè)學(xué)生用水果刀扎傷了人，還滿(mǎn)不在乎。當他被送到公安機關(guān)，公安人員問(wèn)他為什么用刀傷人時(shí)，他非常平靜地說(shuō)：“我就是想試試刀子快不快�！�

　　有個(gè)孩子原來(lái)是一個(gè)學(xué)校初一年級的尖子生，家庭教育也很?chē)栏�。夏季里的一天，父親讓他去取奶。天有些暗了，他路過(guò)一個(gè)女廁所，正好看見(jiàn)兩個(gè)女孩走進(jìn)去，于是閃過(guò)一絲好奇，他也跟了進(jìn)去……公安局拘留了他15天，但不論如何調查都只能說(shuō)他是個(gè)好學(xué)生。

　　一個(gè)佩戴著(zhù)團徽的工讀學(xué)校畢業(yè)生回憶起了那令他無(wú)法忘掉的“第一次”。他是獨生子，母親工作三班倒，父親經(jīng)常和同事出去玩。他下課后百無(wú)聊賴(lài)，爬上房頂，在平方的房頂上走，看別人家的擺設。突然他看到有一家沒(méi)鎖門(mén)，就好奇地走進(jìn)人家的屋里，拿了個(gè)項鏈出來(lái)。玩膩了就扔了。但當有一次他缺錢(qián)時(shí)，又想起了這個(gè)方法……

　　看到他的情況，人們有了幾分同情，但法律無(wú)情，最終主要受到法律的制裁。像他這樣高學(xué)歷“法盲”做違法的事不止一人。

　　中學(xué)生處于青年期，心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;加上大學(xué)生人生體驗淺，而社會(huì )又極其復雜，所以沒(méi)有正確的引導，他們很容易走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。法制教育不能只局限于對法律條文的解釋?zhuān)�要更多地關(guān)注學(xué)生應用法律的意識和能力的培養。

　　我建議學(xué)校除了課堂教學(xué)之外，還應該開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動(dòng)，培養大學(xué)生的法律意識。通過(guò)開(kāi)展諸如法律知識競賽、專(zhuān)題講座和社會(huì )調查等活動(dòng)形式，增加學(xué)生接觸法律知識的機會(huì )，形成濃厚的法制教育氛圍，促進(jìn)中學(xué)生法律意識的形成。

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自三7中隊的xx。今天，我國旗下講話(huà)的主題是：法制教育——規矩成方圓。

　　大家都知道，國有國法，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。今天是12月4日，也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養成遵紀守法的好習慣，才能邁好人生的第一步。

　　在我們的'校園內外，不時(shí)出現一些不遵紀守法的現象。有的同學(xué)不遵守交通規則，過(guò)馬路亂闖紅綠燈，在人行道上踢球；有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，甚至搶其他同學(xué)的東西，這些行為，都是法律不允許的，如果不及時(shí)改正的話(huà)，將來(lái)就可能會(huì )傷害別人，也會(huì )傷害自己。

　　因此，我倡議同學(xué)們：

　　1.我們要從小培養法律意識，接受健康的思想，做一個(gè)遵紀守法的小公民。

　　2.我們要學(xué)會(huì )依法保護自己，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益；當個(gè)文明學(xué)生，規范自己言行，嚴格要求自己。

　　3.我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)�的人，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

　　同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法、用法，從身邊小事做起，做一個(gè)遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

　　我的講話(huà)結束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽(tīng)。再見(jiàn)！

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　20xx年12月4日是第x個(gè)全國法制宣傳日，今年的主題是：弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧。人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀(guān)念是錯誤的。正所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓”,自由總歸是相對的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無(wú)疑將成為法律批駁的`靶子!

　　當今的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽(yáng)光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩，我們才得以安居樂(lè )業(yè)，有條不絮的進(jìn)行著(zhù)社會(huì )主義建設。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無(wú)憂(yōu)的天地，我們在這個(gè)搖籃里健康成長(cháng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應愛(ài)嚴格遵守校規校紀。試想，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì )給社會(huì )不良分子帶來(lái)可乘之機，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì )給同學(xué)們的校內安全帶來(lái)巨大威脅。試想，如果校園內普遍存在吸煙斗毆等現象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習的直來(lái)能夠將無(wú)法得到保障。

　　由此看來(lái)，校規校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的道德和法律責任，作為中學(xué)生，我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內做起，從小事做起，進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生卡，主動(dòng)出示學(xué)生卡，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)，做到取之有道，拾金不昧，自覺(jué)維護課堂及校園秩序，

　　培養高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴禁在校園內傳播黃賭毒，與人友善交往，反對暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如說(shuō)，在小賣(mài)部買(mǎi)東西時(shí)，你是否自覺(jué)排隊，做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車(chē)推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止，時(shí)刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。

　　作為十九中人，我們應時(shí)刻銘記十九的校規校紀，嚴于律己，營(yíng)造良好校風(fēng)，塑造嚴謹學(xué)風(fēng)，發(fā)揚十九校風(fēng)。我國對觸犯法律，建設亂紀行為嚴懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會(huì )主義建設的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律，人們的活動(dòng)井然有序，有利于社會(huì )。我們有了法律，才會(huì )遠離犯罪，在陽(yáng)光下努力成長(cháng)為明理守法的新青年!加強法制教育，維護校園文明安全，共創(chuàng )美好明天!

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自20xx級本科生3支部的xxx。

　　從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到，依法治國，對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程；而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，在x一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候，依法治國不只存在于宣傳和制度，而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。

　　近幾年，創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí)，創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭，不合理行政干預，相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出，實(shí)行依法治國，是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利，讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

　　在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對于現在的.我們，“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞，而在二十多年前，義務(wù)教育的推廣，特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力，但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后，義務(wù)教育終于收到了累累碩果，現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué)，8萬(wàn)所初級中學(xué)，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生，在接受義務(wù)教育后，也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施，讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

　　依法治國并不是高高在上，相反，它存在于我們生活的每一個(gè)角落，當我們的權利受到侵害時(shí)，它像一張嚴密的大網(wǎng)，讓違法分子無(wú)處可逃；而同時(shí)，他又像一束光，帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

　　以下是兩篇學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿示例，供您參考：

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天非常榮幸能夠在這里和大家一起探討法制教育這個(gè)重要的話(huà)題。

　　常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！贝蟮揭粋�(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)人，一切行為都應在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國能夠促進(jìn)社會(huì )公平正義、維護社會(huì )和諧穩定，確保國家長(cháng)治久安。而對于我們青少年來(lái)說(shuō)，法制教育更是至關(guān)重要。

　　在我們的成長(cháng)過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種各樣的誘惑和挑戰。比如，有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，為了獲取游戲裝備或者虛擬貨幣，不惜盜竊他人財物；有的同學(xué)因為一時(shí)沖動(dòng)，參與打架斗毆，造成嚴重后果；還有的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò )上隨意傳播不實(shí)信息，侵犯他人的名譽(yù)權等等。這些行為，不僅會(huì )影響我們的學(xué)習和生活，還可能觸犯法律，給自己和他人帶來(lái)傷害。

　　那么，我們應該如何增強法制意識，預防違法犯罪呢？

　　首先，我們要積極學(xué)習法律知識。了解法律的規定和界限，知道什么是可以做的，什么是絕對不能做的。通過(guò)學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規，我們可以更好地保護自己的合法權益，同時(shí)也能約束自己的行為。

　　其次，要養成良好的行為習慣。遵守校規校紀，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課。從小事做起，嚴格要求自己，做到言行一致，知行合一。

　　再者，要學(xué)會(huì )控制自己的情緒和行為。遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，保持冷靜，理智地處理，避免沖動(dòng)行事。要學(xué)會(huì )通過(guò)合法的途徑解決糾紛，如向老師、家長(cháng)或者相關(guān)部門(mén)尋求幫助。

　　最后，我想說(shuō)，法制教育不僅僅是學(xué)校和老師的責任，更需要家庭和社會(huì )的共同參與。家長(cháng)要以身作則，為孩子樹(shù)立守法的'榜樣；社會(huì )各界也要為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的法制環(huán)境，讓我們在法治的陽(yáng)光下健康成長(cháng)。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，增強法制意識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生，為構建和諧、法治的社會(huì )貢獻自己的一份力量！

　　謝謝大家！

　　學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿 13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能有機會(huì )和大家交流關(guān)于法制宣傳教育的話(huà)題。

　　法律，是社會(huì )秩序的基石，是保障我們權利和自由的重要武器。對于正處于成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解法律、遵守法律、運用法律，尤為重要。

　　或許有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得，法律離我們很遙遠，那是大人的事情。但其實(shí)，法律就在我們身邊，它規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。比如，我們在學(xué)校要遵守校規校紀，這就是一種法律意識的體現；我們過(guò)馬路要遵守交通規則，這是對交通法的遵守；我們不能抄襲作業(yè)、考試作弊，這涉及到誠實(shí)守信的法律原則。

　　然而，現實(shí)中，仍有一些同學(xué)法律意識淡薄，做出了違法的行為。有的`同學(xué)因為一點(diǎn)小矛盾就大打出手，傷害了同學(xué)的身體，觸犯了治安管理處罰法；有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )，被不良信息誤導，走上了違法犯罪的道路。這些案例都給我們敲響了警鐘，讓我們明白不懂法、不守法的后果是多么嚴重。

　　那么，我們應該如何加強自身的法制觀(guān)念呢？

　　第一，我們要主動(dòng)學(xué)習法律知識。通過(guò)閱讀法律書(shū)籍、觀(guān)看法制節目、參加法制講座等方式，了解法律的基本內容和精神。

　　第二，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。明白什么是對，什么是錯，什么是美，什么是丑。培養自己的良好品德和行為習慣，自覺(jué)抵制不良誘惑。

　　第三，要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。當我們的合法權益受到侵害時(shí)，要勇敢地拿起法律武器，通過(guò)合法途徑解決問(wèn)題。

　　同學(xué)們，法制教育關(guān)系到我們的未來(lái)，關(guān)系到社會(huì )的和諧與穩定。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，為建設法治社會(huì )貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！

【學(xué)生法制宣傳教育講座發(fā)言稿】相關(guān)文章：

法制講座心得11-02

法制宣傳教育講座心得體會(huì )范文（通用28篇）11-30

法制宣傳教育征文11-15

法制教育的講座心得11-02

法制講座心得15篇11-02

法制講座心得(15篇)11-02

法制講座學(xué)習心得11-02

法制教育講座心得11-02

法制宣傳教育的活動(dòng)總結04-10