學(xué)員代表發(fā)言稿（通用25篇）
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)員代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)員代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！能作為這次勞務(wù)扶貧培訓的學(xué)員代表發(fā)言，我感到很榮幸，在此我代表所有參訓學(xué)員，對黨和政府、對市縣各級領(lǐng)導、對關(guān)心和支持這次勞務(wù)扶貧培訓的社會(huì )各界人士、對達縣勞務(wù)扶貧辦的各位領(lǐng)導、達縣職業(yè)高級中學(xué)的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)難能可貴的學(xué)習機會(huì )。
競爭時(shí)代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習一門(mén)乃至多門(mén)技術(shù)，以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們要倍加珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jì)回報各位領(lǐng)導及老師對我們的關(guān)心和支持。
前幾年，我經(jīng)常外出打工，試圖通過(guò)自己的拼搏來(lái)過(guò)上更加富裕的生活。但是，由于我缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)和一技之長(cháng)，往往是出的力多，掙的錢(qián)少，還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門(mén)在外，沒(méi)有一技之長(cháng)，只能是出死力，掙個(gè)小錢(qián)，也決不會(huì )有什么大的出息。因此，我渴望能學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技能和知識。這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但卻是我們開(kāi)啟成功之門(mén)的起點(diǎn)，它能給我們一個(gè)自立自強的機會(huì )，一個(gè)交流進(jìn)步的機會(huì )，一個(gè)放飛夢(mèng)想的機會(huì )。我們將在老師的指導下，學(xué)習豐富的理論知識和實(shí)訓基地的操作演練，使我們掌握一門(mén)就業(yè)技能，能夠在激烈的市場(chǎng)競爭中找到自己的.立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會(huì )減輕壓力。
今天，勞務(wù)扶貧培訓為我們搭建了學(xué)習的舞臺，我們全體學(xué)員要樹(shù)立終身學(xué)習的意識，以這次培訓班為契機，真學(xué)實(shí)干，提升自已的專(zhuān)業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最后，我謹代表所有參訓學(xué)員鄭重承諾：我們一定珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習；尊重老師、轉換角色、遵守紀律、服從管理、佩帶標志，在學(xué)校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機，用自己辛勤的雙手打拼屬于自己的一方天地，來(lái)報答各位領(lǐng)導和老師。真正實(shí)現培訓一次，終生受益、全家脫貧的培訓目標。
再次感謝各位領(lǐng)導和老師。謝謝大家。
學(xué)員代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自xx區xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔心，不是野蠻的野，是田野的野。
“兩語(yǔ)”培訓期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學(xué)員老師有QQ群的群主歐德棋老師、觀(guān)點(diǎn)獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實(shí)的張清峰老師詩(shī)情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學(xué)習他們，我很鞠躬他們。
說(shuō)件小事吧。那是第一次到麟峰小學(xué)五樓聽(tīng)課，我提前到五樓，來(lái)的老師不多。我從洗手間出來(lái)，抬起頭發(fā)現鄭惠芳校長(cháng)在對面女洗手間門(mén)口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進(jìn)洗手間，留給我一個(gè)美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個(gè)彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著(zhù)。
培訓三年認識了兩位學(xué)院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個(gè)字“可愛(ài)”。但我要嚴肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛(ài)，可愛(ài)不等于可以愛(ài)。
另外，我有海量喝白開(kāi)水的習慣，每次下課，一百多位老師都擁往開(kāi)水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進(jìn)主任辦公室時(shí)是怯生生的，正好主任不在室內，我有些猶豫，畢竟從來(lái)沒(méi)和主任說(shuō)過(guò)話(huà)呀，后來(lái)還是進(jìn)去了……主任回來(lái)時(shí)見(jiàn)到絡(luò )腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過(guò)一秒鐘后就自然笑開(kāi)了，她開(kāi)始問(wèn)我名問(wèn)我姓，問(wèn)我從哪里來(lái)到哪里去……一回生兩回熟，聊著(zhù)聊著(zhù)就自然聊開(kāi)了。直到有一次主任在總結會(huì )上提到我進(jìn)辦公室燒水喝水并說(shuō)是“家人的感覺(jué)”時(shí)，我才怦然心動(dòng)！是呀，這種進(jìn)進(jìn)出出來(lái)來(lái)往往你你我我聊聊說(shuō)說(shuō)笑笑的感覺(jué)多好呀！這種感覺(jué)是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的�！皟烧Z(yǔ)”就是一個(gè)大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的.友好，也請你友好他的真誠！
說(shuō)到“兩語(yǔ)”培訓，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語(yǔ)學(xué)員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁(yè)呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話(huà)，娓娓道來(lái)如數家珍，情深意切數度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無(wú)數次地想起那個(gè)畫(huà)面，我都心潮澎湃無(wú)法自已，深呼吸多次，才能平靜下來(lái)。記得當時(shí)我和秀嶼區幾位老師坐在最后一排，后來(lái)被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當時(shí)我是看得清晰聽(tīng)得真切。李老師的形像，我不會(huì )忘記不能忘記不敢忘記。
再說(shuō)件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話(huà)，讓我參加編寫(xiě)“兩語(yǔ)”教材。我連忙推辭，我是真的不會(huì )，我以為編書(shū)是地平線(xiàn)之外的行為呢�？墒侵魅螀s說(shuō)是xx點(diǎn)我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來(lái)我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問(wèn)題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來(lái)，要到哪里去？“回答”兩個(gè)字是帶有四只可愛(ài)的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確雖然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內心的勇敢和可愛(ài)。xx更欣賞后者吧。
xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著(zhù)跳上演講臺的魏書(shū)生先生、滿(mǎn)頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個(gè)漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團隊提出一整套習作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風(fēng)吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場(chǎng)，明天他們在碼頭，后天他們在車(chē)站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛(ài)人孩子聚一聚。
在這個(gè)溫暖人心的幸福時(shí)刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來(lái)，讓我們用一望無(wú)際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬(wàn)次擁抱，表達我們最清脆的感激最生命的祝福。
掌聲獻給尊貴的專(zhuān)家后，我們應該反思我們必須做些什么。 “兩語(yǔ)”在我們的肩膀上，“兩語(yǔ)”在我們的腳掌下�！皟烧Z(yǔ)”在我們的心田里。讓我們來(lái)感知習作，讓我們來(lái)思維矛盾，讓我們來(lái)高效讀寫(xiě)。請專(zhuān)家放心，請領(lǐng)導放心，我們有麟峰小學(xué)有榜樣，我們有南門(mén)學(xué)校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！
謝謝。
學(xué)員代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，同仁們：
大家上午好！
我是來(lái)自河北省邢臺市任縣第四中學(xué)的信息技術(shù)教師位曉攀。今天，我們相聚在人杰地靈的石家莊，相會(huì )在充滿(mǎn)人文氣息的河北師范大學(xué)，參加“國培計劃20xx”河北省鄉村骨干教師培訓，我作為本次學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言，深感榮幸！
在此我謹代表全體學(xué)員對教育部和河北師范大學(xué)為我們提供這樣學(xué)習交流的機會(huì )和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！教育發(fā)展，教師為本。雖然我們都獲得了各級各類(lèi)的教師資格，但在教育飛速發(fā)展的'今天，我們仍然深感在綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會(huì )，惟有堅持不斷的學(xué)習，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專(zhuān)業(yè)知識和提高我們的專(zhuān)業(yè)技能的時(shí)候，我們獲得了這次培訓的機會(huì )，它為我們提供一個(gè)相互了解、集中學(xué)習的機會(huì )。雖然這次培訓只有短短二十天，但我們一定把這次培訓當作一次學(xué)習思考的機會(huì )，交流溝通的平臺，開(kāi)闊眼界的場(chǎng)所，提升自己的舞臺，切實(shí)完成學(xué)習培訓任務(wù)，我們將努力做到以下幾個(gè)方面。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習作為終生的追求，堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高教育教學(xué)水平。
�。ǘ┫嗷ソ涣�，盡情分享，取長(cháng)補短，共同提高，增進(jìn)友誼，加深了解，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學(xué)習氛圍。
�。ㄈ┮獙W(xué)以致用，用先進(jìn)的教育理念指導教育教學(xué)工作。河北師范大學(xué)為了做好此次培訓，為我們配備了強有力的師資，將給我們帶來(lái)全新的教育理念和教育管理模式。通過(guò)這次學(xué)習，我們一定要把學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)踐中，力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。 （四）勤奮學(xué)習，做到認真聽(tīng)講，做好筆記，積極發(fā)言，配合老師完成各專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)，要轉變角色，做到善于學(xué)習、善于交流、善于思考，按要求完成培訓任務(wù)。
�。ㄎ澹┳杂X(jué)遵守各項學(xué)習生活紀律及管理制度，服從培訓中心的各項安排，尊重指導教師和管理工作人員，愛(ài)護公共財產(chǎn)和公用設施，嚴格規范一言一行。
同仁們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！ 最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們！
預祝培訓圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家。
學(xué)員代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位學(xué)員們：
大家上午好！
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，根據縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備，20xx年xx技校農民工技能培訓班今天正式開(kāi)班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！并向承辦這次培訓任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導和老師致以衷心的感謝！
今年以來(lái)，黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農民工就業(yè)問(wèn)題，根據中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和構建和諧社會(huì )的文件精神，為促進(jìn)我縣農民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(cháng)，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農民工技能培訓班。目的是為廣大農民工提供一個(gè)學(xué)習知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，為企業(yè)、為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構建和諧社會(huì )的重要內容。從目前的就業(yè)形勢看，全國現在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長(cháng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快，必須要掌握一技之長(cháng)，這個(gè)觀(guān)念已成為大多數勞動(dòng)者的共識。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì)，必須走技能培訓這條路，只有通過(guò)技能培訓，才能提高職業(yè)技能，才能離開(kāi)土地、創(chuàng )業(yè)致富，才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩定的工作�？傊�，技能培訓是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現由＂體力型＂就業(yè)向＂技能型＂就業(yè)轉變的`唯一途徑。
舉辦這次培訓班是培養農民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會(huì )。xx技校師資力量雄厚，為社會(huì )培養出一批又一批的實(shí)用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專(zhuān)業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講課，對提高農民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
最后，預祝本期培訓班圓滿(mǎn)成功！也預祝各位學(xué)員在培訓期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福！
學(xué)員代表發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
時(shí)間過(guò)得真快，我們的跟崗學(xué)習時(shí)間很快過(guò)去。今天我在這里代表全體跟崗學(xué)員做一個(gè)中心發(fā)言。
短短的半個(gè)月，我們吃在學(xué)校，學(xué)習在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校老師非常照顧和關(guān)心我們，我們非常感動(dòng)，也非常感激。在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導深深鞠一躬，表示我們內心最真誠的感謝！
跟崗學(xué)習的這段時(shí)間，我們特別珍惜，在學(xué)校領(lǐng)帶的關(guān)心和導師的指導下，我們獲益匪淺，主要體現在以下方面：
一、濃厚的校園文化給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)無(wú)聲的而很有教育意義的學(xué)習環(huán)境。
兩個(gè)校園我們都參觀(guān)了，無(wú)論哪個(gè)校園，我們感受很深的就是校園環(huán)境。葉圣陶先生《蘇州園林》是這樣寫(xiě)的：“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)”，我看xx小學(xué)也可以這樣說(shuō)：“無(wú)論站在哪個(gè)角落，眼前總是能感覺(jué)到濃濃的文化氛圍”，從過(guò)道到樓梯兩側，從教室布置到辦公室的宣傳，從學(xué)校鈴聲到廁所的小小標志，從升旗儀式到大課間活動(dòng)，從陶藝藝術(shù)到羽毛球特色，從圍墻里面的大幅學(xué)生畫(huà)到圍墻外面的鏤空陶藝展從每層樓多處的書(shū)架和豐富的圖書(shū)到學(xué)校集子，比如學(xué)生的感悟集、老師的論文集、羽毛球的打法等等書(shū)籍，無(wú)不讓我們感受到校園文化處處存在，就像一雙雙深邃的眼睛在潛移默化地教育著(zhù)學(xué)生、引領(lǐng)著(zhù)老師。
二、嚴格、科學(xué)的'管理，創(chuàng )造了學(xué)校良好的形象
這里我通過(guò)三件小事來(lái)說(shuō)明：a、有一天，午班的保安出于關(guān)心我們，給了我一串電腦室的鑰匙，后來(lái)，我們因為下午聽(tīng)課，又是王蕙教授的指導，沒(méi)及時(shí)換鑰匙，出校門(mén)時(shí)，晚班保安誤以為我借鑰匙沒(méi)按正常手續登記，批評了我，我很樂(lè )意接受。b、我們無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)學(xué)校校園，我們看不到一片紙屑，看不到學(xué)校老師和學(xué)生亂丟亂吐的現象；c，每天從走進(jìn)校門(mén)的那時(shí)起，學(xué)生高高舉起的隊禮，親切的一聲老師好，讓我們的心情特別舒暢。
我們感覺(jué)到這里的保安、學(xué)生都那么有禮貌，那么有素質(zhì)，老師和學(xué)校領(lǐng)導的素質(zhì)就不用說(shuō)了。
三、老師的積極向上的精神面貌、盡職盡責的工作精神，耐心認真地給我們指導，我們收獲多多。
來(lái)到xx小學(xué)，我們感覺(jué)到xx小學(xué)的老師勤勞肯干，積極向上，認真上好每一堂課，積極開(kāi)展每一次研討。在那次語(yǔ)文科組活動(dòng)上，每個(gè)年級的評課是那樣的深入。通過(guò)上課演示、評課交流，我們清楚了略讀課文該怎樣上，我們明白了語(yǔ)文課該怎樣上。那天，我組織學(xué)員對語(yǔ)文教學(xué)學(xué)到的經(jīng)驗總結，一共總結了20點(diǎn)之多。我們來(lái)到這里，一共聽(tīng)了13節課，我們知道每一節示范課的背后，都凝聚老師們的辛勞，我們感動(dòng)之余，內心感到不安：我們來(lái)到這里打亂了老師們、學(xué)生們的正常的教學(xué)秩序，給領(lǐng)導們增加了很多工作任務(wù)。我們會(huì )默默的把這些記在心里，回去把所學(xué)的、所感動(dòng)的、不安的全部化作工作的動(dòng)力，提高自己，帶動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導和老師。
時(shí)間留不住我們，但xx小學(xué)的精神把我們的心緊緊牽系在一起。我想這只是一次短暫的離別，在以后的工作中，我們會(huì )以xx小學(xué)的領(lǐng)導和老師、學(xué)生作為我們學(xué)習的榜樣，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，不辜負xx小學(xué)領(lǐng)導和老師給我們的期望，不辜負教育廳對農村學(xué)校老師的關(guān)心和寄予的期望。我們在工作中遇到不懂的問(wèn)題，我們還會(huì )通過(guò)各種途徑和各位領(lǐng)導聯(lián)系，向各位老師取經(jīng)。如果有機會(huì )的話(huà)，我們會(huì )在我們學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，和xx小學(xué)進(jìn)行校與校之間的交流。這樣我們就會(huì )學(xué)到更多。
學(xué)員代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的XX！
今天，對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得紀念和終身難忘的日子。因為，我們xx學(xué)院黨校培訓班開(kāi)學(xué)啦！我能夠代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，更是感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸！感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給了我們這個(gè)學(xué)習機會(huì )，使我們能夠更全面、更深刻地了解黨、認識黨。在此請允許我代表全體學(xué)員向關(guān)心和培育我們的校黨組織、校領(lǐng)導以及老師們致以最真摯的謝意！
在我還是青少年時(shí)，出于對團組織的向往，我加入了中國共產(chǎn)主義青年團，團組織給予了我許多鍛煉的機會(huì )，使我的學(xué)習和生活更加充實(shí)。在對團組織深入了解的同時(shí)，我觸摸到了中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，她代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，更代表中國廣大人民的根本利益。而她那慈母般的力量更是深深地扣擊著(zhù)我的心，我向往加入中國共產(chǎn)黨。
黨歷來(lái)關(guān)心我們青年一代的.成長(cháng)、對我們寄予了殷切的希望，這次學(xué)校舉辦黨校培訓班正是對我們關(guān)心的體現。我相信，通過(guò)這次黨校培訓，能夠使我們深入的了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨、紀律以及黨員的權利和義務(wù)，理解黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)，能夠使我們端正入黨動(dòng)機，樹(shù)立并牢固正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并把它貫徹到學(xué)習、工作和生活中去。
從今天開(kāi)始，我們將以一個(gè)新的身份——入黨積極分子來(lái)嚴格要求自己，在此，我代表所有黨校新學(xué)員鄭重承諾：我們將以最飽滿(mǎn)的熱情和最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完成我們最渴望的黨課學(xué)習。在黨課學(xué)習期間，我們全體學(xué)員保證做到以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)上課，在課上仔細聆聽(tīng)教師的講解，認真做好筆記，課后要總結自己在思想上的收獲。
2、嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬師長(cháng)，樹(shù)立黨校學(xué)員的良好形象。
3、主動(dòng)完善自我，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
并且，在今后的學(xué)習和工作當中我們會(huì )起到帶頭作用，努力實(shí)踐、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，在學(xué)院黨組織的領(lǐng)導下，為建設團結向上、文明健康的校園而貢獻自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入偉大的組織——中國共產(chǎn)黨。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導教官，老師同學(xué)們：
大家好!
我是初一班的，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下、在各部門(mén)的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，并取得了圓滿(mǎn)成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領(lǐng)導、教官、教師說(shuō)聲謝謝!你們辛苦了!
為適應時(shí)代發(fā)展的需要，全面提高自身的綜合素質(zhì)，培養同學(xué)們吃苦耐勞精神，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學(xué)參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓練，通過(guò)內務(wù)衛生、隊列的訓練、廣播操的學(xué)習，鍛煉了我們的意志，培養了我們的毅力，發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，也不斷增強了自己的體魄。
在五天的軍訓中，原本陌生的同學(xué)成為知己，六百一十四顆心連在一起;在五天的活動(dòng)中，我們與嚴肅而又可愛(ài)的教官、建立了真摯的感情;五天中，我們學(xué)會(huì )了尊重與服從，學(xué)會(huì )了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;五天中，我們學(xué)會(huì )了用高標準、嚴要求搞好內務(wù)衛生，不放過(guò)任何一個(gè)細節;五天中我們通過(guò)比一比、賽一賽的形式，樹(shù)立了勇?tīng)幍谝坏腵信念;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務(wù)，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆!
一切都來(lái)得太快，當我們還沒(méi)來(lái)得及細細體味軍營(yíng)整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風(fēng)范，時(shí)光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時(shí)代。
同學(xué)們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，讓綠色軍營(yíng)精神在往后的學(xué)習生活中長(cháng)久延續!讓我們以嶄新的中學(xué)學(xué)生風(fēng)貌出現在××校園中，刻苦學(xué)習、勇于拼搏、關(guān)愛(ài)互助，為實(shí)現我�！叭珖�、全省一流”的辦學(xué)目標努力奮斗!
最后，祝賀本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧!
大學(xué)新生軍訓個(gè)人總結
大一生活已經(jīng)開(kāi)始了，回想我在過(guò)去半個(gè)月的軍訓，實(shí)在是令人終身難忘的經(jīng)歷。在我剛剛收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，簡(jiǎn)直是欣喜若狂。不過(guò)在開(kāi)學(xué)之后，我們的第一件事情便是參加軍訓。由于我在初中和高中的時(shí)候都參加過(guò)軍訓，所以對軍訓并不陌生，不過(guò)現在看來(lái)，我有很多的現實(shí)情況都不能達到軍訓的要求。
學(xué)員代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
接到培訓通知那一刻，感激、激動(dòng)和期盼就開(kāi)始在心中升騰。此刻，請允許我代表區骨干教師培訓班全體學(xué)員對關(guān)心我們成長(cháng)的區教文體局領(lǐng)導表示衷心的感謝！向承辦本次培訓工作的xx外國語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導、專(zhuān)家致以崇高的敬意！
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳嬌花媚，每一絲風(fēng)都傳遞著(zhù)美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受：幸福。
我們有幸在惠風(fēng)和暢，草長(cháng)鶯飛的三月來(lái)到這鐘靈毓秀之地，連呼吸都覺(jué)得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓所給予的正是我們渴求的，我們急需的.。
一線(xiàn)的教育教學(xué)工作，給了我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，但新的教育形勢下，時(shí)不時(shí)總有新的疑惑困擾著(zhù)我們。清人陸以說(shuō)，“人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成；理無(wú)精粗，惟學(xué)乃明�！睂τ谛聲r(shí)代的教師而言，學(xué)習不僅是生活和工作的一種需要，一種責任，也是一種追求，一種境界。所以，我們期待著(zhù)能有走出來(lái)的學(xué)習機會(huì )，我更享受著(zhù)用所學(xué)去指導自己的教育實(shí)踐，提升自我教育教學(xué)水平的過(guò)程；所以，我校的陳新聰老師撇下了剛滿(mǎn)一歲的幼子來(lái)了，李玉偉老師帶著(zhù)六十多歲的婆婆和9個(gè)月的孩子來(lái)了。母子分離雖然不舍，攜老帶幼當然辛苦，但是，比起工作中的疑惑被點(diǎn)化，個(gè)人業(yè)務(wù)的新提升，這不舍和辛苦又何嘗不是一種幸福？
戴局長(cháng)在20xx年區教育工作要點(diǎn)解讀提到，全面深化教育教學(xué)改革要以精準化培訓為主渠道，按需培訓，學(xué)用結合，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。翻看這次培訓的日程安排，既有現代教育理論的精髓和江浙教育的寶貴經(jīng)驗待我們汲取，也有江浙名校的實(shí)地參觀(guān)考察豐富我們的見(jiàn)識，充實(shí)我們的思想。這種理論指導和實(shí)地參觀(guān)相結合的學(xué)習培訓形式彌補了我們一線(xiàn)教師理論不足，開(kāi)拓了我們的視野，激活我們對理論的思考；實(shí)地考察讓我們更直觀(guān)地感受優(yōu)秀，更真實(shí)地對照反思。感謝教文體局領(lǐng)導的精準化培訓，你們給予的正是我們期盼和向往的。還有什么比這更幸福呢？
因為這樣的學(xué)習機會(huì )和培訓內容讓我們倍感幸福，所以，我們一定會(huì )倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點(diǎn)感受：珍惜。作為一線(xiàn)教師，內心雖有學(xué)習的愿望，但幾乎每一天都淹沒(méi)在無(wú)邊的繁忙瑣碎中，能有這樣大塊時(shí)間來(lái)為自己充電實(shí)在奢侈。于是，我們常常會(huì )身陷這樣的實(shí)際困難中：困惑與疑問(wèn)同在，學(xué)習的愿望與時(shí)間的短缺相左。今天我們暫時(shí)放下學(xué)生，告別課堂，身無(wú)掛礙，不遠千里地來(lái)參加這次培訓，這樣的機會(huì )太寶貴了。因其寶貴，所以更要珍惜。我相信，積極主動(dòng)學(xué)習，不讓四天的時(shí)光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么，未來(lái)四天，面對豐盛的精神大餐，就讓我們惜時(shí)如金，積極思考，努力探討，共同提高，為自己，也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導，為不辭辛苦授課的專(zhuān)家交上一份滿(mǎn)意的答卷吧。
康德說(shuō)，未經(jīng)思考的人生不值得過(guò)�？鬃右灿醒�，學(xué)而不思則罔。學(xué)無(wú)止境，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，返回到工作崗位后，我們定會(huì )對照自己的工作，反思，探索，智慧地運用所學(xué)，指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐，提升自己的教學(xué)水平。
學(xué)員代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我是來(lái)自中山市教研室的學(xué)員方鐵民。今天，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標，懷著(zhù)憧憬和喜悅的心情，再次踏上新的求學(xué)之路，齊聚梁衛東名師工作室。在此，請允許我代表全體學(xué)員向精心為我們創(chuàng )造和安排這次學(xué)習機會(huì )的各級領(lǐng)導及所有的指導老師表示最衷心的感謝！
語(yǔ)文教育，歷來(lái)任重而道遠�！墩Z(yǔ)文課程標準》明確提出：“工具性與人文性的統一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)�！币簿褪钦f(shuō)，在語(yǔ)文教學(xué)中，我們不僅要注重知識的傳授、運用和語(yǔ)感的培養，同時(shí)也要承擔起“體認中華文化、厚植傳統精神”的重任。說(shuō)到底，語(yǔ)文其實(shí)就是一種雅致的文化，一方滋養心靈的沃土，一份洗盡鉛華超越現實(shí)的精神享受。語(yǔ)文學(xué)科不僅具有工具性，而且負載著(zhù)豐富的情感、深邃的`思想和人類(lèi)綿綿不絕的文明。
特級教師王崧舟認為：“一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，必得有四大支柱的堅固支撐。豐厚的文化底蘊支撐起語(yǔ)文教師的人性，高超的教育智慧支撐起語(yǔ)文教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起語(yǔ)文教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起語(yǔ)文教師的詩(shī)性�！弊鳛樾聲r(shí)期的語(yǔ)文教師，我們深知時(shí)代賦予我們的使命；作為骨干教師，我們更深感責任的重大�！暗虏粌�(yōu)者，不能懷遠；才不大者，不能博見(jiàn)”，我們肩負著(zhù)教書(shū)育人、傳承文明的重任，因此，我們必須有更充實(shí)的教育理論素養，以及更高的教育科研水平和教育教學(xué)能力。
梁衛東校長(cháng)從教二十余年，一直潛心于語(yǔ)文導學(xué)模式的構建，語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)卓著(zhù)，集全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、南粵杰出教師、廣東省基礎教育系統名教師、廣東省特級教師、新會(huì )名校長(cháng)等多項榮譽(yù)于一身，真可謂德藝雙馨！今天，能以梁衛東校長(cháng)為師，齊聚名師工作室，我輩何等榮幸！今天這一活動(dòng)，與其說(shuō)是跟崗學(xué)習的開(kāi)班儀式，不如說(shuō)是我們這些學(xué)員的拜師儀式！
不翔長(cháng)空，不知天之高遠；不臨深淵，不知地之厚闊。今天坐在這里，雖感激興奮之情溢于言表，慚愧之意亦悄然而生。在新的教育形勢下，終身學(xué)習成為社會(huì )大背景之時(shí)，于各位名師同儕面前，我要學(xué)習的東西還很多。古人云：“工欲善其事，必先利其器�！边@個(gè)“器”，對于我們而言，不只是技藝之“器”，更是精神之“器”。也就是說(shuō)，我們不僅要學(xué)習梁衛東校長(cháng)語(yǔ)文教學(xué)的方法，更要學(xué)習他鉆研語(yǔ)文教學(xué)的精神。我會(huì )倍加珍惜這次學(xué)習交流的機會(huì )，不斷提升自己，希望在日后的學(xué)習與工作中，向前看時(shí)常懷希冀之情，于回首處亦能無(wú)憾于心。同時(shí)，也請相信我們全體學(xué)員定能不負眾望，通過(guò)本次培訓，并以此培訓為新的起點(diǎn)，在未來(lái)的教學(xué)工作中，苦練內功，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，為課堂教學(xué)注入新的活力，讓課堂教學(xué)煥發(fā)它應有的生機與靈性，從而為我省中學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮色。
學(xué)員代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！我是來(lái)自xxxx校的xxx老師，很榮幸能夠代表我�！皡⒓�20xx年準科研骨干教師培訓項目”的學(xué)員們在這里發(fā)言。
首先，我代表我校學(xué)員，感謝教育局、進(jìn)修校的領(lǐng)導為我們提供了一個(gè)高規格、高層次的學(xué)習機會(huì )，以此促進(jìn)我們教師科研素質(zhì)和科研活動(dòng)能力的全面提高。 同時(shí)，這次培訓也是我們自我發(fā)展、自我提高的一個(gè)重要途徑，在這里我們不僅能和其他學(xué)校的.優(yōu)秀教師一起學(xué)習，切磋，交流。還能進(jìn)行系統的培訓和學(xué)習，開(kāi)闊視野,豐富知識，掌握新的教育理念，提高自身專(zhuān)業(yè)素養和科研能力。所以我們一定要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。 我代表我校全體學(xué)員承諾：在培訓班學(xué)習期間，我們定會(huì )緊緊抓住這一次難得的學(xué)習機會(huì )、端正態(tài)度、轉變角色，嚴格遵守培訓班的管理規定和作息時(shí)間，熱情投入，認真聽(tīng)講，虛心學(xué)習，做好筆記，寫(xiě)出心得感悟，更新教育教學(xué)理念；同時(shí)我們一定積極交流，參與研討，互相幫助，力求共同成長(cháng)，實(shí)現資源共享。并且把所學(xué)知識盡快地應用到工作實(shí)踐中。把培訓與自己的理論學(xué)習相結合，找出差距和不足，切實(shí)做到學(xué)有成效。我們將以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習，圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。
最后，祝愿我們本次培訓取得圓滿(mǎn)的成功，也祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康，工作順心！祝學(xué)員們學(xué)習愉快，學(xué)業(yè)有成！
學(xué)員代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自呼蘭區利民第二中學(xué)的語(yǔ)文教師——李國輝。很榮幸能作為學(xué)員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學(xué)員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學(xué)的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學(xué)習機會(huì )！感激你們?yōu)槲覀冞@次學(xué)習所做的周到細致的安排！
我們每位學(xué)員都來(lái)自農村，農村的教育環(huán)境相對閉塞，教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法也比較落后，農村教師更是很少有外出學(xué)習的機會(huì )，所以這次培訓對我們來(lái)說(shuō)，是一次接納陽(yáng)光，快速成長(cháng)，提升自身素質(zhì)的好機會(huì )。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學(xué)對于我們鄉村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過(guò)這周的學(xué)習，我們每名學(xué)員都將盡量揭開(kāi)69中學(xué)神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過(guò)69中學(xué)為我們開(kāi)啟的.一扇窗，把窗內的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會(huì )，向69中學(xué)的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學(xué)中遇到的種種困惑，讓這一個(gè)星期真正的充實(shí)起來(lái)，實(shí)現自我超越。
在此，我代表所有學(xué)員鄭重承諾：我們會(huì )按學(xué)校的要求，嚴格要求自我，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在培訓中，我們會(huì )及時(shí)總結、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學(xué)的先進(jìn)教育模式、教育思想，教學(xué)方法，運用到今后的工作實(shí)踐中，提高我們農村學(xué)校的教育教學(xué)水平，從而縮小城鄉教育的差距，以無(wú)愧于各級領(lǐng)導對我們的培養與厚愛(ài)。
最終，祝與會(huì )的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！
學(xué)員代表發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為學(xué)員代表在這次研修班結業(yè)典禮上發(fā)言。
在離開(kāi)大學(xué)校園接近三年，我有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習充電，感覺(jué)如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源x部長(cháng)的電話(huà)，說(shuō)要我在這次結業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學(xué)習的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發(fā)言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時(shí)時(shí)掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒(méi)有想好該怎么來(lái)講。工作任務(wù)還是要完成的，因此，我選擇了兩點(diǎn)來(lái)和大家分享一下：
一學(xué)習
學(xué)習應該是一個(gè)很復雜的行為過(guò)程，僅靠書(shū)本是不夠的，單靠學(xué)別人的也是不夠的，學(xué)習和實(shí)踐感悟結為一體才是完整的學(xué)習過(guò)程。
xx工業(yè)大學(xué)為我們研修班聘請的諸位名師，都講得很好，而我則是那時(shí)感覺(jué)講得很好，回來(lái)后感覺(jué)也不錯，也曾有在工作留心實(shí)踐的心理，但一旦進(jìn)入工作，這不錯的感覺(jué)，不知不覺(jué)地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術(shù)，而不是科學(xué)，而這個(gè)藝術(shù)只能在具體的實(shí)踐中產(chǎn)生，不可能在書(shū)本課堂中學(xué)到，書(shū)本和課堂的作用，更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實(shí)踐中能更快更好地形成藝術(shù)，而這又是不可替代的。所以通過(guò)書(shū)本和課堂學(xué)習，仍然是的，最有效的方法。研修班結束了，但是我們的學(xué)習還沒(méi)有結束。把這次學(xué)到的東西跟實(shí)踐結合起來(lái)，才是真正的完成了學(xué)習。
二創(chuàng )新
昨天xx西博會(huì )xx市xx區創(chuàng )新大會(huì )在省人民大會(huì )堂隆重召開(kāi)，會(huì )議介紹了xx區概況及科技創(chuàng )新招商引資相關(guān)情況，還表彰獎勵了科技創(chuàng )新科技進(jìn)步等先進(jìn)單位和個(gè)人。我們公司也被授予了“重點(diǎn)創(chuàng )新項目”榮譽(yù)稱(chēng)號。
前段時(shí)間剛剛結束了xx大，在報告里，共有xx處使用到“創(chuàng )新”的用語(yǔ)，如：實(shí)踐創(chuàng )新科研方法創(chuàng )新自主創(chuàng )新創(chuàng )新活動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念等等。從中我們可以看出，政府把創(chuàng )新工作提到了一個(gè)很高的層次。
21世紀不變的是變化，這句話(huà)講得很好。這次研修班專(zhuān)門(mén)有一課是講創(chuàng )新管理，很多課程中也講到了創(chuàng )新。鯉魚(yú)之所以可愛(ài)是因為有鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事，鯉魚(yú)不跳龍門(mén)是枉得虛名，我們不能面對挑戰就要被淘汰。在競爭的`社會(huì )里，時(shí)刻要迎接挑戰，那么我們必須創(chuàng )新，必須不斷的逆流而上。創(chuàng )新是無(wú)心和有心的結合，在工作中保持一顆創(chuàng )新的心，肯定能帶來(lái)不一樣的收獲。當然，創(chuàng )新肯定會(huì )有失敗，而且，很大一部分都會(huì )失敗，期望各位領(lǐng)導能賦予充分的寬容和支持。
公司就像一頭牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶領(lǐng)工錢(qián)。放牛娃惟獨通過(guò)學(xué)習和努力把牛放好了，產(chǎn)奶多了，放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著(zhù)中國的經(jīng)濟越來(lái)越牛。
最后，感謝各位名師，感謝公司，感謝x總能給我這次機會(huì )參加培訓，讓我在這短暫的學(xué)習生活中獲得了寶貴知識留下了美好記憶。謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自教育學(xué)院社研會(huì )的xxx，很榮幸能夠作為xx的學(xué)員代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感激社研會(huì )為供給這樣一個(gè)的機會(huì )，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會(huì )作為一個(gè)理論學(xué)習型社團，將理論學(xué)習與實(shí)踐緊密結合，對學(xué)生思想政治素養的提升，學(xué)校文化的建設起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我經(jīng)過(guò)校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；經(jīng)過(guò)求索論壇，培養了自我縝密的思辨本事。相信經(jīng)過(guò)這次骨干培訓，我能更好的提升自我。
雖然我們來(lái)自不一樣的學(xué)院，不一樣的年級，不一樣的專(zhuān)業(yè)，可是經(jīng)過(guò)骨干培訓這個(gè)平臺，我們走到了一齊，我們有了一個(gè)共同的目標，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團骨干。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們必須認真學(xué)習，提高素質(zhì)，掌握技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成這次培訓。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認識，堅決完成學(xué)習任務(wù)，充分認識到加強學(xué)習與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。
3、組內成員進(jìn)取交流，互相幫忙，共同提高，不斷增強團隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會(huì )的建設添磚加瓦。
經(jīng)過(guò)小組建設，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的`友誼。除了探討培訓課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習方法和工作經(jīng)驗，取長(cháng)補短。在聆聽(tīng)教師講座，開(kāi)拓視野的同時(shí)，還要讓本次培訓成為各位學(xué)員今后社團工作的新起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)骨干培訓，還能很好的促進(jìn)社研總會(huì )與分會(huì )、分會(huì )與分會(huì )之間的交流，為今后工作的順利開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
各位學(xué)員，社研會(huì )骨干培訓前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績(jì)已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習他們的認真、謙虛、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習，踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，去迎接未來(lái)的挑戰。我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取、去描繪我們無(wú)悔的青春！
一個(gè)人能夠不成功，但不能不成長(cháng)。期望這次骨干培訓能夠讓我們成長(cháng)，在今后的日子里，我們將更好地追逐自我的夢(mèng)想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩!我相信，我們全體學(xué)員，必須會(huì )珍惜這次難得的培訓機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。
多謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 14
老師們，學(xué)員們：
大家好！
今天，我們在此隆重舉行第XX期中學(xué)生業(yè)余黨校開(kāi)學(xué)典禮，作為一名高中生能有機會(huì )參加業(yè)余黨校的學(xué)習并能為學(xué)員代表在這里發(fā)言我倍感榮幸。對于黨，我和許多同學(xué)一樣以前或多或少有一些認識，但是我們相當多的認識是不全面的，至多只停留在理論方面的初步了解。而業(yè)余黨校的開(kāi)設，給我們提供了一個(gè)真正去了解、去體悟黨這個(gè)光輝組織的平臺。因為業(yè)余黨校是對中學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的重要場(chǎng)所，是培養青年學(xué)生了解黨，認識黨的生動(dòng)課堂。
二十一世紀已經(jīng)來(lái)到，幾代人的目光落在了我們這群未來(lái)的頂梁柱身上。與此同時(shí)，廣闊的世界隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展開(kāi)始驟變。如何去迎接時(shí)代的挑戰，如何成為時(shí)代的青年成為我們如今的首要話(huà)題。
未來(lái)重任在肩，今朝便應努力。歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn)、科技的發(fā)展、社會(huì )的繁榮、人類(lèi)的激烈競爭使沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人被時(shí)代拋棄。作為一名高中生，我們即將迎來(lái)激烈的高考，而作為業(yè)余黨校的一名學(xué)員，我們更應該全力以赴，在高考中勇創(chuàng )佳績(jì)，為我們的同學(xué)樹(shù)立榜樣，為學(xué)校爭光，時(shí)刻以更高的標準來(lái)考察自己。知識是根本，思想品德、政治修養是基礎。我們應該相信：充滿(mǎn)奮斗和追求的生活不是夢(mèng)想。業(yè)余黨校是一個(gè)有著(zhù)實(shí)際意義的組織，我們學(xué)習的目的就在于提高自身的政治修養。我們應從眼前出發(fā)，響應黨的號召，堅持學(xué)習科學(xué)文化與加強思想修養的統一，堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一，努力把自己培養成黨和人民需要的，符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才，肩負起時(shí)代賦予我們的崇高使命，讓青春的誓言和年輕的'信念從這里升起！
在黨校學(xué)習過(guò)程中，我們將嚴守紀律，按時(shí)參加黨校，認真聽(tīng)講，認真做好聽(tīng)課筆記，認真完成老師布置的任務(wù)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的知識用于指導自己的行動(dòng)，做到言行一致、表里如一，積極參加黨校和校團委各項集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員標準，在學(xué)習上做到”真學(xué)、真懂、真用“，學(xué)出效果，在內容和實(shí)質(zhì)上做出成績(jì)，在生活中充分發(fā)揮高中生的自我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力，嚴格要求自己，力爭在各方面都成為同學(xué)們的表率，爭取早日加入光榮的黨組織。
立足現在，展望未來(lái)，黨和人民請相信，學(xué)校領(lǐng)導、老師請相信，我們自己也要相信，明天的我們會(huì )足夠的成功、出色，足夠的好！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 15
尊敬的吳書(shū)記、沈院長(cháng)、周院長(cháng)，各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好，很高興也很榮幸能參加吳興區“創(chuàng )二代”青年企業(yè)家培訓班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級研修班，首先我代表參加此次培訓的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區委區政府，向浙江大學(xué)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋�(gè)可以拓展思維、提升管理、交流互動(dòng)的平臺，讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)實(shí)現自身整體素質(zhì)的提升。
在座的很多同學(xué)或者和我一樣，是企業(yè)家的后代，在敬仰父輩們取得成功的同時(shí)，更想憑借自己的智慧、能力去延續和創(chuàng )造輝煌�；蛘呤浅晒Φ那嗄陝�(chuàng )業(yè)企業(yè)家，已經(jīng)依靠自身的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，闖出了一片天空。但現在我們更應該清醒的認識到，我們肩負著(zhù)經(jīng)濟轉型升級、做大做強企業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新發(fā)展的歷史重任。我們必須要認清形勢，對自己要有準確的.定位。我們現有的戰略視野、思維模式、經(jīng)營(yíng)管理能力還不足以保證我們實(shí)現遠大的抱負。因此，借助這一次的培訓，我們必須認真學(xué)習，提升自我，超越自我�，F在，請允許我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾：在接下來(lái)近八個(gè)月的學(xué)習培訓時(shí)間里，我們一定會(huì )積極求學(xué)，虛心求教，嚴守紀律，展示風(fēng)采，在浙大各位專(zhuān)家和教授們的指導下完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一次跨越，實(shí)現個(gè)人人生歷程中的一次飛躍，也為全區經(jīng)濟的持續發(fā)展做出自己的貢獻！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 16
各位領(lǐng)導、各位師長(cháng)、畢業(yè)班的同學(xué)們：
新年伊始，xx財經(jīng)學(xué)院在這里為我們隆重舉行畢業(yè)典禮，全體學(xué)子心情激動(dòng)，心潮澎湃，借此我謹代表20XX年春季畢業(yè)的全體學(xué)員向辛勤勞動(dòng)的老師們和在座的各位領(lǐng)導、來(lái)賓表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間三年的時(shí)間過(guò)去了。
回首三年來(lái)，我們全體學(xué)子在辛勤園丁的親切教導與自身的刻苦努力下，學(xué)習了教學(xué)大綱要求的各門(mén)功課，聽(tīng)取了國內外各類(lèi)專(zhuān)家的講座和學(xué)術(shù)報告，使我們順利通過(guò)了教學(xué)大綱規定的.全部課程，初步掌握了現代企業(yè)管理的基本知識。尤其是我們全體學(xué)員實(shí)行的是邊學(xué)邊干，干中學(xué)、學(xué)中干，理論聯(lián)系實(shí)際，達到工作學(xué)習兩不誤，工作學(xué)業(yè)雙豐收的學(xué)習目的。
回首三年來(lái)，xx財經(jīng)學(xué)院的各位老師們，為我們的學(xué)習犧牲了不少業(yè)余休息時(shí)間和寶貴的節假日。無(wú)論春夏秋冬，他們不畏嚴寒酷暑，起早貪黑，早出晚歸，為我們傳授著(zhù)知識，像燃燒的蠟燭默默地照亮著(zhù)我們，正因為有你們的無(wú)私奉獻、辛勤的澆灌才有今天的花朵燦爛，才有今天這喜悅的時(shí)刻。
回首三年來(lái)，在教室、資料室和案例室中同學(xué)們留下了孜孜不倦學(xué)習、研究的身影，在案例室中回響著(zhù)同學(xué)們針?shù)h相對、熱烈討論的聲音，在籃球場(chǎng)上閃現著(zhù)同學(xué)們生龍活虎的拼搶場(chǎng)景，在同學(xué)間保存著(zhù)互敬、互諒、互助的團結友愛(ài)精神。三年來(lái)，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)，逐漸成為了業(yè)務(wù)上的骨干，走上了領(lǐng)導崗位。仔細想來(lái)，xx財院給予我們的又何止是知識和素質(zhì)，更為可貴地是給予了我們研究的方法和創(chuàng )造的思維，從而讓我們明確了今后的奮斗目標，xx財院以她特有的深厚底蘊教會(huì )我們如何去面對逆境、如何去面對挑戰！
在此，請允許我代表在座的所有畢業(yè)生向三年來(lái)辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷、關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導和老師表示最誠摯的感謝！我們將永遠感激和尊敬你們！
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)xx財經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
最后，讓我再次代表畢業(yè)班的全體學(xué)子，衷心祝愿培養人才的搖籃、我們的母校，人才輩出、再書(shū)華章；衷心祝愿培養教育我們的辛勤園丁生活美好、工作順達；衷心祝愿我們各位同學(xué)一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌��！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：
上午好！我是蒼南縣
第二實(shí)驗小學(xué)的xx，也是本次培訓學(xué)習的小學(xué)校長(cháng)班的學(xué)員。今日，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項省長(cháng)工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬(wàn)農村教師成長(cháng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓學(xué)習就是我們起飛的平臺！2個(gè)月來(lái)，在教育院的精心組織下，在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下，以及在全體學(xué)員的共同努力下，我們承載希望，我們滿(mǎn)載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出，感謝全體學(xué)員精誠的合作，感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，一個(gè)交流的平臺，一個(gè)感悟的空間，一個(gè)架設友誼的橋梁。
兩月時(shí)光，匆匆短暫，但我們全體學(xué)員卻以飽滿(mǎn)的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè )，享受教育的幸福人生，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)的收獲！默然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來(lái)定格在我們的心靈深處，翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個(gè)多月里，我們聆聽(tīng)了20多位教育專(zhuān)家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無(wú)窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長(cháng)，這些講座，對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學(xué)校文化建構的反思，有對教師教育實(shí)踐力提升的研究，有對學(xué)校特色品牌創(chuàng )建及內涵發(fā)展的.思考，有對學(xué)生綜合素質(zhì)培養的灼見(jiàn)，有對教師專(zhuān)業(yè)素養發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀校長(cháng)的思想品讀等，專(zhuān)家、名校長(cháng)的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著(zhù)一道道精神大餐，開(kāi)闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
本次培訓學(xué)習我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校，我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引，就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機制所折服，敬業(yè)、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái)，我們聽(tīng)課，我們訪(fǎng)談，我們參觀(guān)、我們研討，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，一路感受著(zhù)名校的辦學(xué)理念，然后一路反思著(zhù)我們的辦學(xué)軌跡，以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示，以及能否整合成我們的辦學(xué)方式？?jì)蓚�(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)，我們的收獲是最沉甸的！或許在來(lái)之前，我們只為得到領(lǐng)導信任有幸參加培訓學(xué)習而自豪，但今日，我們卻為觀(guān)念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務(wù)得到增長(cháng)而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會(huì )產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會(huì )聽(tīng)到很多，培訓學(xué)習中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通，我們發(fā)現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長(cháng)，學(xué)弟，在學(xué)習間隙，在培訓學(xué)習空擋，無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時(shí)，通過(guò)培訓學(xué)習，使我們對校長(cháng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認識，我們認為：
1、校長(cháng)應該博學(xué)多能，具備比較深厚的專(zhuān)業(yè)素養。
2、校長(cháng)應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。
3、校長(cháng)應該謀劃大局，善找突破點(diǎn)。
4、校長(cháng)應該緊抓教育主題，善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現我們成長(cháng)了很多，這個(gè)腳印很深的，這個(gè)記憶是很長(cháng)的，這個(gè)方向是很遠的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會(huì )。
今日，培訓學(xué)習即將結束，但我們終身的學(xué)習還將繼續，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍圖！
相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫(xiě)首小詩(shī)送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開(kāi)盤(pán)旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位！
學(xué)員代表發(fā)言稿 18
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
競爭的時(shí)代，我們需要先建立一個(gè)職業(yè)，這要求我們學(xué)習許多科技帶給我們生存和就業(yè)壓力。因此，我們將珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jì)回報領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)心和支持。
培訓時(shí)間不長(cháng)，但是是我們的起點(diǎn)，打開(kāi)成功之門(mén)，我們的工作生活和事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們所有的學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師的指導，學(xué)習豐富的理論知識和實(shí)際操作培訓基地的實(shí)踐中，我們已經(jīng)掌握了工作技能，并能找到自己的在激烈的市場(chǎng)競爭中立足，自己手中的`收入來(lái)致富，為社會(huì )減少壓力，讓我們采取積極的態(tài)度，社會(huì )主義新農村建設。
今天，陽(yáng)光項目為我們建立學(xué)習的階段，我們所有的學(xué)生建立終身學(xué)習的意識，培訓課程為契機，真正學(xué)習的工作，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平和工作水平。
培訓課程的最后，代表所有的學(xué)生在這個(gè)表中，我們必須認真研究和咨詢(xún)，與堅持不懈的精神，成功完成學(xué)習培訓任務(wù)。謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家好！
首先，我能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，感到十分的榮幸。
作為學(xué)員，此時(shí)此刻我感受著(zhù)今天的激動(dòng)：來(lái)自杭州銀行各地之行的新員工們，能與一直關(guān)懷我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導相聚在這里，是我們新員工盼望已久的時(shí)刻。使得激動(dòng)心情油然而生。今天，是我們站在人生的又一驛站――杭州銀行這一嶄新的舞臺上，社會(huì )工作生活將徐徐拉開(kāi)帷幕，我們將又一次放飛新的希望和夢(mèng)想，我們的心再次為新的舞臺而開(kāi)始飛翔。
時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏，今天來(lái)自各地杭州銀行的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。曾記否：回望過(guò)去，我們都為能成為杭州銀行的一員而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)；靜看現在，我們能成為杭州銀行的一員而感到興奮和自豪。因為我們知道，我們曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)，現在我們得到了、實(shí)現了。在坐的我們能在這里相逢，一起參加培訓，不僅是緣分，更重要的是我們的毅力，我確信我們都是社會(huì )中精英。
此次培訓，對于我們而言是意義重大的，雖然前不久的銀行實(shí)習生活，讓我們初步的接觸了杭州銀行并學(xué)習到很多知識，一些在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識和工作經(jīng)驗，但是通過(guò)此次培訓我們將更深層的了解杭州銀行以及銀行業(yè)，開(kāi)闊我們的視野，拓展知識面，提高我們的.實(shí)踐能力和操作水平，同時(shí)我也希望能在這富有針對性的專(zhuān)業(yè)培訓中，能讓我們學(xué)到更多的新理論、新經(jīng)驗、新方法，并富有成效的指導我們以后的實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題，提高工作質(zhì)量。我相信通過(guò)此次培訓，我們所有的學(xué)員能更好的學(xué)以致用，并能真正的能利用到以后的實(shí)際工作中去，為杭州銀行的未來(lái)盡更多的力，添更多的彩，以不辜負各級領(lǐng)導、教員對我們的期望和信任。
古人說(shuō)的好“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香�！�，我們會(huì )珍惜這次難得的培訓機會(huì )，將用我們最高的熱情投入到即將開(kāi)始的培訓學(xué)習，遵守紀律、尊敬老師、態(tài)度認真、學(xué)習積極、團結友善、相互幫助，讓我的培訓班成為我們的另一個(gè)大家庭，從而高質(zhì)量的完成我們的培訓任務(wù)。我認為我們更行，我相信我們能做的更高，因為這里將會(huì )讓我們成為杭州銀行的精英。
親愛(ài)的同學(xué)們，步入杭州銀行就是我們實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)始，步入杭州銀行就是我們以前各種失落的結束，讓我們大家都來(lái)珍惜我們這幾天的培訓生活，敢于正視自己，敢于面對挑戰，調整好心態(tài)，戰勝困難，戰勝自我，以嚴謹的態(tài)度，順利通過(guò)各種培訓任務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，更好的去服務(wù)杭州銀行，用自己微薄的力量，為杭州創(chuàng )造更多的利益，
親愛(ài)的同學(xué)們，新環(huán)境，新起點(diǎn)，杭州銀行正在勃發(fā)青春，加快發(fā)展的步伐，銀行的各項事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng )新的局面，我們也應該牢固樹(shù)立主人公意識，與銀行發(fā)展休戚與共，風(fēng)雨同舟，為杭州銀行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，努力吧！成功永遠屬于敢于奮斗、敢于拼搏的我們！
最后祝各位領(lǐng)導、教員，身體健康、快樂(lè )！祝各位同學(xué)學(xué)有所得、學(xué)有所成！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 20
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
市教育局學(xué)習貫徹教育工作會(huì )議精神科級干部培訓班今日正式開(kāi)學(xué)了。首先請允許我代表在座的47位學(xué)員，向給我們供給了這次寶貴學(xué)習機會(huì )的局領(lǐng)導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領(lǐng)導以及黨校領(lǐng)導教師表示衷心的感激！
伴隨著(zhù)新世紀以來(lái)的第一次全國教育工作會(huì )議的召開(kāi)以及《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的頒布實(shí)施，我國的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上。全面深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )綱要精神，把握教育發(fā)展的趨勢和要求，全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平，是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和山東省教育工作會(huì )議結束之時(shí)，就安排了這次科級干部培訓班，對我們中層管理者來(lái)說(shuō)能夠說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓班的學(xué)習課程安排表之后，我想大家應當和我一樣有一種強烈的感覺(jué)：此次培訓資料豐富，針對性強，每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量而定做”的，都是我們干部當前成長(cháng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養的提升，又有干部領(lǐng)導藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題本事的培養。既有黨校專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導，又有知名校長(cháng)的經(jīng)驗分享，更有局里主要領(lǐng)導的親自面授，充分體現了局領(lǐng)導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和職責。我相信，我們全體學(xué)員必須會(huì )倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成這次學(xué)習培訓任務(wù)。為此，我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn)：
第一，確立目標，履行職責。黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有目標，一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值�！蔽覀兩钪�，短短七天，稍縱即逝，僅有確立了一個(gè)明確的學(xué)習目標，沉下心來(lái)，盡快實(shí)現從管理者到學(xué)員的主角轉變，充分利用好每一天，我們才能傾聽(tīng)到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節生長(cháng)的聲音，才能不辜負局里領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的期望，才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
第二，潛心求學(xué)，全面提升。學(xué)習是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng )新力和執行力的主要途徑。這次集中學(xué)習，我們會(huì )充分發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和學(xué)校管理的重大課題，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題和處理復雜問(wèn)題的'本事，全面錘煉自我，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規守紀，服從管理。我們會(huì )毫無(wú)條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項規章制度，加強自律，堅決做到不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂，上課不接聽(tīng)電話(huà)。我們會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)課，認真做好筆記，會(huì )聽(tīng)從一切安排，尊重教師，團結同學(xué)，齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，自覺(jué)樹(shù)立教育系統干部的良好形象
第四，精誠團結，增進(jìn)友誼。這次短期培訓，也為我們市直單位中層干部的交流供給了一個(gè)新的平臺，我們會(huì )努力把握這次機會(huì )，充分交流在思想、工作、學(xué)習等各個(gè)方面的心得體會(huì )，相互借鑒，取長(cháng)補短，共同提高。我們會(huì )在交流中加快了解，在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼，在合作中增強團結，為我們今后在工作學(xué)習中的深層次交流與學(xué)習奠定良好的基礎。
各位學(xué)員，未來(lái)不是我們要去的地方，而是需要我們共同創(chuàng )造的地方。請各位領(lǐng)導放心，我們必須會(huì )提高認識，著(zhù)眼于濟南教育發(fā)展的大局，切實(shí)加快自身的成長(cháng)，努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗的豐碩的培訓成果。
最終，祝各位領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達！多謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能夠作為浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX年青年馬克思主義者培養工程‘宏’青年人才學(xué)院學(xué)員代表在此發(fā)言，也很高興能夠與各位學(xué)生中的優(yōu)秀分子在這里相聚，很榮幸能夠和大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，讓我們對精心組織安排本次“宏”青年人才學(xué)院培訓班的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝，向來(lái)參加本次開(kāi)班儀式和為我們授課的老師們表示衷心的感謝!
浙江紡服學(xué)院的共青團工作有著(zhù)優(yōu)良的傳統，在改進(jìn)和加強大學(xué)生思想政治教育、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃、建設富有特色的紅幫校園文化、夯實(shí)高成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、活躍團組織自身建設等各方面都實(shí)現了新的突破，給我們學(xué)生更好地成長(cháng)成才搭建了很好的平臺，青馬班 學(xué)員代表發(fā)言。我院舉辦青年馬克思主義者培養工程‘宏’青年人才學(xué)院第二期培訓班，一方面充分說(shuō)明了我們學(xué)院黨政對學(xué)生骨干培養的高度重視，另一方面說(shuō)明了我院共青團組織準確地把握了工作重心，不斷把工作推向新高度的強烈政治責任感和無(wú)限的活力、創(chuàng )造力。
身為學(xué)生，在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習。在學(xué)習之余，我們更需要大量的實(shí)踐來(lái)驗證課堂上所學(xué)到的知識。如今學(xué)校開(kāi)設宏青年學(xué)院培訓班，這更好的為我校廣大青年學(xué)生提供了學(xué)習課外知識的平臺，增強自身實(shí)踐能力的機會(huì )。與此同時(shí)，更加堅定了我們大學(xué)生的信念和理想，不輕言放棄，會(huì )更加執著(zhù)的去追求自己的目標。作為學(xué)員代表，在培訓期間我代表全體學(xué)員承諾，要爭做一名優(yōu)秀的青年馬克思主義者，用勤奮學(xué)習來(lái)提升能力。堅持走出校園，融入社會(huì )，不斷提升自身綜合素質(zhì)，加強社會(huì )實(shí)踐能力。積極主動(dòng)的組織、參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，加強學(xué)校和社會(huì )之間的聯(lián)系，將實(shí)踐作為檢驗我們學(xué)習成果的`標準。
作為學(xué)生會(huì )主席團干部，我將通過(guò)此次培訓來(lái)修學(xué)儲能，磨練意志，把學(xué)習作為畢生的追求，養成刻苦鉆研的習慣。爭做一名有理想、有追求、腳踏實(shí)地的人。同時(shí)，我也會(huì )帶動(dòng)身邊的青年朋友，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為我校學(xué)生建起良好的學(xué)習氛圍，養成優(yōu)秀的學(xué)習習慣而共同努力!
老師們、同學(xué)們，作為浙江紡織服裝學(xué)院的學(xué)生，我們將秉承‘修德、長(cháng)技、求真、尚美’的校訓，共同努力創(chuàng )建學(xué)院美好新未來(lái)!
最后衷心祝愿本次培訓圓滿(mǎn)成功!
學(xué)員代表發(fā)言稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同事們：
大家好！我是來(lái)xx的學(xué)員，很榮幸在此作為學(xué)員代表發(fā)言，首先，我代表學(xué)員們，由衷地感謝公司給予我們這次寶貴的學(xué)習機會(huì )；感恩公司為我們搭建這樣一個(gè)難得的提升發(fā)展平臺；同時(shí)，也向精心組織、辛勤籌備這次培訓工作的同事和老師們，表示誠摯的致意！
梯級人才培訓班是公司為塑造高水準、綜合化復合型技術(shù)人才和管理人才而精心開(kāi)設的，目的在于確保企業(yè)人才不斷層、企業(yè)的可持續發(fā)展，再次體現了公司優(yōu)良的管理理念，及“以人為本”的思想，仔細認真看過(guò)《學(xué)員培訓班通知》中的課程安排后，感覺(jué)培訓內容豐富，針對性很強，從理論學(xué)習到實(shí)踐鍛煉，從授課到自學(xué)，從組織內部師資到外聘專(zhuān)家教授，包括外出參觀(guān)學(xué)習等等，令我感概萬(wàn)分，感恩無(wú)限，它凝聚了公司策劃籌備的良苦用心，反映了各級領(lǐng)導對這次培訓的高度重視，今天，我們能夠走進(jìn)這個(gè)背負使命而又榮耀的課堂，決不可以辜負了公司各級領(lǐng)導對我們每一位學(xué)員的充分信任和殷切期望，因此，我決心和全體學(xué)員一起，將在整個(gè)學(xué)習期間做到以下四點(diǎn)：
1、珍惜難的學(xué)習機會(huì )。按照學(xué)習班的要求，無(wú)條件遵守老師的各項規章制度，聽(tīng)從安排，服從管理，尊師互助，精誠團結，積極交流，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
2、明確學(xué)習目標，提高認知水平。充分安排好時(shí)間，課上認真聽(tīng)課，
做好筆記，勤學(xué)好問(wèn)；課下堅持自學(xué)，加強自律，嚴謹認真，并做到學(xué)有所得，得以所用，學(xué)用結合，圓滿(mǎn)完成各項學(xué)科，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)向公司交上滿(mǎn)意的答卷。
3、全面深刻地領(lǐng)會(huì )每一課程的精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)改造自己的人生觀(guān)和世界觀(guān)，拓寬視野，開(kāi)闊思路，不斷提高自己的學(xué)習運用能力、創(chuàng )新能力及貫徹執行力，努力提升自己的.綜合素質(zhì)和良好的個(gè)人品質(zhì)。
4、在外參觀(guān)培訓期間，嚴格規范言行，加強團隊意識和團隊凝聚力，自覺(jué)維護xx公司的良好形象。
一年的培訓學(xué)習，不代表結束，那只不過(guò)是我在xx職業(yè)生涯中的一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我將和全體學(xué)員一樣，通過(guò)這次培訓契機，把自己所學(xué)所得，全部奉獻回報給xx公司，并在未來(lái)的人生歷程中，與公司的發(fā)展壯大共成長(cháng)。
最后，祝各位領(lǐng)導，各位老師，各位同事們工作順利！同時(shí)也預祝我們的xx公司日新月異，蒸蒸日上！謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 23
尊敬的校領(lǐng)導及在座的同伴們：
下午好！
很榮幸能夠代表全體貴州國培班學(xué)員在此發(fā)言。
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。
回想剛開(kāi)始接到80天的國培任務(wù)時(shí)，還感嘆著(zhù)那將會(huì )是怎樣一段漫長(cháng)的時(shí)光，而如今，時(shí)光轉瞬即逝，心里也泛起了一汪不舍的漣漪。
在100個(gè)伙伴里，有的已經(jīng)為人父母，有的剛完成新婚典禮，有的剛參加工作，有的已是教齡多年的前輩，也許最初的我們都帶著(zhù)不同的心情和心態(tài)來(lái)到這里，但最后，我想我們都會(huì )歸一為一種心情和心態(tài)，那就是“感謝”。
感謝國培項目給了我們如此寶貴的進(jìn)修機會(huì )，這是一份榮耀，更是一份期望和重托！感謝陳院長(cháng)將如此有意義的項目引進(jìn)貴州，讓我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念、體驗了先進(jìn)的教學(xué)課堂！感謝邱老師、付老師、馬老師及每一位為國培項目在辛勤奉獻著(zhù)的教育者們，是你們在QQ上無(wú)數次的耐心回答讓所有學(xué)員從迷茫走向適應，是你們對課程的的精心安排讓所有學(xué)員能聽(tīng)到精彩紛呈的講座、是你們對生活起居的悉心照顧讓所有學(xué)員在異地他鄉感受到家的溫馨和溫暖。在此，我代表所有學(xué)員對在場(chǎng)的每一位老師和工作人員都真摯的道一聲：謝謝！
65個(gè)日子，我們一路走來(lái)，一起聆聽(tīng)著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、思考著(zhù)、收獲著(zhù)。還有多少講座是讓我們至今仍記憶猶新的呢？
你是否還記得邰霞老師在課堂上給予孩子的那5分鐘擁抱？是否還記得那短暫的5分鐘給我們帶來(lái)的觸動(dòng)和感動(dòng)？感動(dòng)之余，我想我們也一定會(huì )將邰霞老師“莫道是他人子弟，都當作自家兒女”的心態(tài)用在今后的教育教學(xué)中，讓自己做一個(gè)“拋除功利”的“簡(jiǎn)單老師”，成為孩子的師長(cháng)、朋友甚至是“母親”，把所有學(xué)生都當作自己的孩子去關(guān)心關(guān)愛(ài)。我想我們也都會(huì )試著(zhù)放慢腳步、停下腳步細致的觀(guān)察和體會(huì )自己的教育過(guò)程，帶著(zhù)欣賞的眼光去贊賞我們的每一個(gè)孩子！……邰霞老師的講座就如一場(chǎng)對心靈的洗禮，她不是教我們該做什么，而是像一股清泉般慢慢涌出、細細的流淌進(jìn)每個(gè)人心里。她就像一個(gè)航標為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想。
如果說(shuō)邰霞老師的教育是充滿(mǎn)愛(ài)的事業(yè)，那么，張連仲教授的教育一定是富有專(zhuān)業(yè)和激情的。
你是否還記得張連仲教授激情四溢的講座？一個(gè)年過(guò)半百的教育學(xué)者給我們呈現的并不是滔滔不絕和滿(mǎn)腹經(jīng)綸的死理論，卻是一份執著(zhù)的教育夢(mèng)想和一份堅定的教育激情。是他讓我們領(lǐng)悟，教師的威嚴不是來(lái)源于形象和行動(dòng)上的威嚴，而應當是來(lái)源于我們對教學(xué)態(tài)度的謹慎；是他警醒我們，當學(xué)生犯錯時(shí)應用寬容的心態(tài)接納并鼓勵學(xué)生勇敢的改正，不要打擊而是引導和鼓舞；是他勸誡我們，不要把自己定位太高，學(xué)會(huì )用一個(gè)引領(lǐng)者而不是主導者的身份帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì )沉默學(xué)會(huì )思考，是他指明我們的教育道路。
如果說(shuō)冬天是寒冷的，那么，于潔老師一定是冬日里溫暖的一抹陽(yáng)光。我相信，在座的每一位都依然能清晰的記得于潔老師那頭秀美的長(cháng)發(fā)、那雙溫柔的眼睛，我們能記得更深刻的，必定是她對學(xué)生的真心相待、對教育的傾力奉獻。
要說(shuō)于潔老師帶給我們的是一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的講座，倒不如說(shuō)她帶給我們的是一場(chǎng)感人至深的電影。溫婉的于潔老師用發(fā)生在她班級里的一個(gè)個(gè)看似不起眼卻有著(zhù)豐富色調的故事為我們呈現了一場(chǎng)場(chǎng)豐富、充實(shí)、感人的微電影！她用自己對學(xué)生的愛(ài)讓我們看到了一個(gè)班主任在教育中的細致、細心、耐心以及那善于發(fā)現美好的眼光。她總是抱以最陽(yáng)光積極的心態(tài)去看待孩子，總用溫暖窩心的語(yǔ)言去鼓勵孩子，總用優(yōu)雅豐富的人格去感染孩子。我想，我們每位學(xué)員都希望，我們也能成為這樣像于潔一樣的`老師，充滿(mǎn)色彩、富有內涵，給孩子多姿多彩的閱歷；成為陽(yáng)光一般的老師，溫暖照耀、散發(fā)光芒，給孩子們積極向上的多彩人生！
一個(gè)月的集中理論學(xué)習當中，還有許許多多妙語(yǔ)連珠、文采飛揚、滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)、幽默風(fēng)趣的專(zhuān)家學(xué)者們用他們生動(dòng)的語(yǔ)言、精道的講授、鮮活的實(shí)例博得了每位學(xué)員的陣陣掌聲與發(fā)自?xún)刃牡馁潎@。他們獨具特色的個(gè)人風(fēng)采、精彩而務(wù)實(shí)的講授，給我們帶來(lái)了全新的體驗，開(kāi)拓了我們的專(zhuān)業(yè)視野，解決了我們的困惑迷茫，使我們的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)素養與專(zhuān)業(yè)技能都有了顯著(zhù)的提升，使我們每位學(xué)員都經(jīng)歷了理念上的洗禮和素養上的升華！
理論的學(xué)習終究是為了踐行實(shí)踐而服務(wù)的。
結束一個(gè)月的緊張理論學(xué)習后，我們又馬不停蹄的奔赴到各個(gè)小學(xué)進(jìn)行跟崗研修，與小組內的同伴及所在學(xué)校的老師們進(jìn)行聽(tīng)評課活動(dòng)，一起交流、探討、進(jìn)行思維的碰撞，進(jìn)一步轉變了教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立了全新的教學(xué)理念。在跟崗研修的過(guò)程中，我們辛苦著(zhù)并思索著(zhù)，交流著(zhù)并碰撞著(zhù)，有豁然開(kāi)朗的興奮，也有煥然一新的喜悅，更有展望未來(lái)的憧憬。
一個(gè)月的跟崗研修，我們不僅領(lǐng)略到了各個(gè)學(xué)校獨特的辦學(xué)特色和濃郁的校園文化，也領(lǐng)略到了各個(gè)學(xué)校嚴格的管理制度、先進(jìn)的教學(xué)理念。感受到了教師專(zhuān)注的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量以及活躍有效的課堂教學(xué)。也許，我們會(huì )羨慕他們有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，或是羨慕他們有如此優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，抑或是羨慕他們有如此優(yōu)秀的學(xué)生……但靜下心來(lái)想想，我們何不把所有的羨慕都化成對教育的那一份執著(zhù)和熱愛(ài)？把引起我們共鳴的優(yōu)秀教學(xué)方法記錄下來(lái)，把震撼感動(dòng)我們的教學(xué)案例記錄下來(lái)，把引發(fā)我們思考的教學(xué)環(huán)節記錄下來(lái)，帶到我們今后的教育教學(xué)中去，把這些值得我們收藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都轉化成值得我們運用在自己教學(xué)中的魔法棒，讓我們的課堂也充滿(mǎn)神奇的力量，使我們的課堂也變得積極、歡樂(lè )、高效！
65個(gè)日子，我們收獲了知識，收獲了思想，收獲了成就，收獲了快樂(lè )，最重要的，我們還收獲了友誼。同伴們的團結、友善和關(guān)愛(ài)給了我們只身在外的溫暖，讓我們有了積極向上的動(dòng)力；項目組老師們的付出與努力給了我們感動(dòng)，讓我們領(lǐng)略到了專(zhuān)家的風(fēng)采、感受到了家一般的溫暖。
我想，今天的結束，其實(shí)是一個(gè)全新的開(kāi)始，希望我們每個(gè)人都能用更勤奮的行動(dòng)來(lái)創(chuàng )造更美麗的教育愿景。在培訓結業(yè)之際，愿每個(gè)人都能記住這65天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住這份濃濃的學(xué)友之情，記住這些短暫而美麗的時(shí)光，把我們在國培中吸收的營(yíng)養帶回去，灌溉我們的幼苗們。
離別在即，最后特別感謝時(shí)而風(fēng)趣幽默時(shí)而冷艷的陳院長(cháng)，感謝一直操心我們生活起居的邱老師，感謝溫柔細心的付老師，感謝一直在幕后默默無(wú)聞的馬老師。祝福你們，祝福國培項目越辦越好！
最后一句話(huà)送給所有的老師們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái) 的 ，非常榮幸能夠作為本期黨校初任公務(wù)員培訓班學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體黨校學(xué)員向此次培訓中辛勤培育我們的領(lǐng)導和任課老師表示誠摯的感謝！感謝你們給我們搭建了相互學(xué)習、相互交流、共同提高的平臺。同時(shí)，向本期黨校培訓圓滿(mǎn)結業(yè)的全體學(xué)員表示衷心的祝賀。
為期13天的學(xué)習雖然短暫，卻很充實(shí)，雖然轉瞬而過(guò)，卻讓我們受益匪淺。在形式多樣的教學(xué)活動(dòng)中，我們的理論修養和政治素質(zhì)得到了大幅提高。破冰訓練打開(kāi)了我們的心門(mén)，理論學(xué)習澆灌了我們的心田，警示教育震撼了我們的心靈，先進(jìn)事跡啟迪了我們的心智。每一堂課都在市委黨校有序組織、細致安排下順利進(jìn)行，知識的溪流在任課老師的精心準備、精彩講授中緩緩流淌，同學(xué)們間的`友誼在時(shí)光的流轉中愈發(fā)深厚。13天來(lái)，我們學(xué)思悟踐，提升了履職能力，我們居安思危，提升了拒腐防變能力，我們實(shí)地考察，提升了科學(xué)實(shí)踐能力，我們交流探討，提升了語(yǔ)言表達能力，我們相互配合，提高了團結協(xié)作能力。猶記得，宣誓儀式上我們的錚錚誓言、課堂上老師的循循善誘、警示教育上執法人員的諄諄告誡，監獄中服刑人員的深深懺悔，我們
慶幸，能在黨校中得到系統的學(xué)習，我們感恩，能在組織和領(lǐng)導的關(guān)懷下快速成長(cháng)，更重要的是，我們承諾，在今后的工作崗位中，要以長(cháng)征精神為指引、以先進(jìn)典型為榜樣、以本職工作為陣地、以為民服務(wù)為宗旨，努力成為一名合格的、優(yōu)秀的公務(wù)人員！
同學(xué)們，13天前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，來(lái)到了這里。今天，我們即將承載著(zhù)組織對我們的深切期待，承載著(zhù)為人民服務(wù)的政治任務(wù)，離開(kāi)這里�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”，讓我們從離開(kāi)校門(mén)的那一刻開(kāi)始，從身邊的小事做起，從本職工作做起，堅定理想信念，牢記宗旨意識，銘記歷史使命，將黨課培訓中的所學(xué)、所思、所想、所悟運用到實(shí)際中來(lái)，使其成為我們每一個(gè)人的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會(huì )去，積少成多、積水成淵。我相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，只要我們每一名公務(wù)人員高高升起“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的風(fēng)帆，堅持中國特色社會(huì )主義道路的正確航向，中華號巨輪必將乘風(fēng)破浪，不斷駛向中華民族偉大復興的光明彼岸！
黨校的學(xué)習今天就要結束，新的征程即將開(kāi)始，最后祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)生活幸福、前程似錦！祝市委黨校的明天更美好！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，學(xué)員們：
大家好！
今天，我代表新教師培訓班的學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導、各位老師表示感謝，我感到萬(wàn)分榮幸！
首先，我謹代表新教師培訓班的全體學(xué)員，向為了我們每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建此次培訓平臺的教研中心、各位領(lǐng)導表示由衷的感謝。作為此期培訓班的學(xué)員，我們每個(gè)人由衷的為結識眾多優(yōu)秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長(cháng)而欣喜；為能與一直關(guān)懷著(zhù)我縣教師隊伍建設的各級領(lǐng)導在這里相聚而感到無(wú)比激動(dòng)。
剛剛邁出大學(xué)的校門(mén)，我們毅然地選擇了教師這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，帶著(zhù)無(wú)比的崇敬與向往，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，想在這三尺講臺上有所作為。曾經(jīng)我們以為，勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”，就離優(yōu)秀教師不遠了，但是當走上工作崗位，跟著(zhù)身邊的前輩們學(xué)習、自己站到講臺上時(shí)，我們才漸漸體會(huì )到：當老師不難，當一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡(jiǎn)單。教師，不僅僅是最光輝的職業(yè)，也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。
我們是幸運和幸福的，縣教育局舉辦的集中培訓定會(huì )讓我們的教育理念無(wú)比堅定，為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向，為我們提高交流和發(fā)展的平臺。師訓部為我們新教師所制定集中培訓、校本培訓、網(wǎng)絡(luò )研訓以及個(gè)人研修等，定會(huì )讓我們參訓的新教師在教育觀(guān)念上得到更新，在思想政治與職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會(huì )認真做好筆記，仔細去體會(huì )，我們每一名學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都會(huì )積極地參與，認真聽(tīng)講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為知識引領(lǐng)者的教師，面對教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展現狀，不學(xué)習，就可能被淘汰。因此，我們只有不斷進(jìn)修，與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習，才能真正提升自我，適應當前的形勢。網(wǎng)絡(luò )研訓，為我們提供了一個(gè)更好的交流與學(xué)習的'機會(huì )。我們會(huì )重視網(wǎng)上學(xué)習，除了在實(shí)踐中積極觀(guān)摩優(yōu)秀教師的授課，我們還會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩優(yōu)秀授課，更好的提升教學(xué)水平；同時(shí)，把我們在教學(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題及困惑，積極在“園丁苑”、校級博客圈中發(fā)表交流，共同探討，從而不斷提升我們新教師的專(zhuān)業(yè)素養。
作為一名老師，在日后的工作中要學(xué)習的東西很多很多，遇到意外的困難時(shí)在所難免的，只有通過(guò)反復的研究和領(lǐng)悟，才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng )新、科學(xué)創(chuàng )新、持續創(chuàng )新。
這次的培訓，縣教育局及各位領(lǐng)導為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動(dòng)既安排合理，又講求實(shí)效，讓我們大家能夠借助這個(gè)學(xué)習的平臺相互認識、共同學(xué)習，在此，再一次代表我們所有參訓的新教師向為了我們的進(jìn)步辛苦工作的各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，我們定會(huì )好好珍惜這次培訓的機會(huì )，共同進(jìn)步、全面提高，讓我們的能力和水平更上一層樓，以此來(lái)回報各位領(lǐng)導老師的傾情付出，再次衷心的謝謝你們！
謝謝大家！
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