第35個(gè)教師節座談會(huì )發(fā)言稿-不負使命擔當責任做最美筑夢(mèng)人
在現在社會(huì ),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的第35個(gè)教師節座談會(huì )發(fā)言稿-不負使命擔當責任做最美筑夢(mèng)人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的黃書(shū)記及各位領(lǐng)導,同志們:
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書(shū)記及各位各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時(shí)間和我們一起慶祝教師節,這充分體現了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區基層教育工作者,能有機會(huì )在這個(gè)喜慶的日子里登臺發(fā)言,這既是一種鼓勵,更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠。
正是有各位領(lǐng)導的深切關(guān)懷、社會(huì )各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學(xué)改革中,強化管理,深化課改,真抓實(shí)干,努力提升教育質(zhì)量。過(guò)去的一學(xué)年,玲瓏片區教育教學(xué)工作再創(chuàng )佳績(jì),在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區所有學(xué)校綜合考核位均居全縣同類(lèi)學(xué)校前十位,今天轄區有2所學(xué)校獲得縣委、縣府“先進(jìn)集體”表彰。一學(xué)年來(lái),我們主要是從以下幾個(gè)方面不懈努力,推動(dòng)片區教育發(fā)展。
一是把常規管理挺在前面,落實(shí)放在首位。作為片區教育督導員在一個(gè)片區起著(zhù)承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當地黨政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統執行的先行者。我們在強化自身建設的同時(shí),強化對轄區學(xué)校的管理指導,當好學(xué)校教育教學(xué)管理的參謀。在玲瓏片區我們推行能級管理模式,實(shí)行一級抓一級、一級帶一級,一級帶著(zhù)一級干、一級干給一級看的管理思路;在隊伍建設上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤(pán)棋、思想一條心“四個(gè)一”的團隊風(fēng)貌;努力倡導特別能吃苦、特別能戰斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻的“四特別”工作作風(fēng)。先后制定了《玲瓏片區校長(cháng)工作考核細則》、《玲瓏片區黨建工作考核細則》等27個(gè)考核細則,每期對學(xué)校各項工作進(jìn)行認真考核評估,使學(xué)校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著(zhù)落,各項工作取得了長(cháng)足發(fā)展。
二是抓住隊伍建設重點(diǎn),成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設隊伍、留住教師往往也是山區教育發(fā)展的重中之重。我們在教師的培養、師德建設等方面做了大量的工作。注重營(yíng)造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實(shí)行大膽啟用,結對培養,崗位提高,積極促進(jìn)青年教師成才成長(cháng)。周一至周五沒(méi)有一位教師參與打麻將等娛樂(lè )活動(dòng),沒(méi)有教職工參與不健康的其他活動(dòng),讓老師有了更多的時(shí)間學(xué)習提高。多年來(lái),我們形成了玲瓏片區的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導樂(lè )抓、教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué)的“三樂(lè )”精神,片區內學(xué)校教師人均承擔著(zhù)每周16-20課時(shí)主科教學(xué)任務(wù),所有校級領(lǐng)導均承擔主科教學(xué),有的老師不僅承擔1個(gè)班的語(yǔ)文、還有承擔2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),有1位老師承擔了全校6個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),他們無(wú)怨無(wú)悔、質(zhì)量一流。
三是突出教育教學(xué)研究,創(chuàng )新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開(kāi)教育教學(xué)手段創(chuàng )新,我們把加強教育教學(xué)研究作更新教育手段的`重要抓手,通過(guò)強化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、單元檢測與補救考核,努力探索構建“自主、合作、探究學(xué)習”的課堂教學(xué)模式。片區教育督導員長(cháng)期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的教學(xué)工作的指導,片區內教育督導員每期聽(tīng)課均在40節以上,參與教研不活動(dòng)不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負責任地告訴各位領(lǐng)導,玲瓏片區每學(xué)科每節課教師都認真備了課、學(xué)習作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時(shí)間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導學(xué)生學(xué)習,沒(méi)有教師因教學(xué)工作不認真受到學(xué)校、片區、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創(chuàng )新、爭當學(xué)科先鋒;比教育效果、爭當教學(xué)標兵;比為人師表、爭當師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢,出現了玲瓏片區連續16年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績(jì)。
四是把安全管理放在首位,和諧推動(dòng)發(fā)展。我們認真落實(shí)學(xué)校安全工作“十個(gè)常規”和“四個(gè)一日常規”,提高教職工的安全工作“一崗雙責”意識;認真執行了教育安全“一票否決制”和“責任追究制”;切實(shí)抓好“警校共育”工作,加強學(xué)校及周邊治安綜合治理,推進(jìn)了“平安校園”建設。做好各種矛盾、信訪(fǎng)苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)、重復上訪(fǎng)等問(wèn)題的排查調處,建立重大上訪(fǎng)苗頭報告制度和信訪(fǎng)案件責任制度。多年來(lái),玲瓏片區沒(méi)有出現一件安全工作責任事故和教職工上訪(fǎng)現象。
各位領(lǐng)導、同志們,一年來(lái),我們雖然取得了一些成績(jì),但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導的重視、信任和關(guān)懷化作前進(jìn)的動(dòng)力,唯有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),用充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和愛(ài)心投入工作,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育。
一是嚴格管理,構筑科學(xué)規范新常規。嚴格執行縣委、縣政府及教育主管部門(mén)的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強轄區學(xué)校特色文化建設,完善考核評價(jià)機制,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步探索規范化、科學(xué)化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。
二是倡揚新風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正新形象。把強化師德建設作為片區教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導廣大教師不斷錘煉師德、提高修養、發(fā)揮正能量。進(jìn)一步發(fā)揚求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),更加勤懇、踏實(shí)地工作。
三是加強建設,打造專(zhuān)業(yè)高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學(xué)管理作為片區教育發(fā)展的強大動(dòng)力,引入競爭、加強管理,鼓勵和增強教師“名師意識”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績(jì)效考核相結合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵,干壞有鞭策,引導教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。
四是立德樹(shù)人,邁上教育質(zhì)量新臺階。要把提升教學(xué)質(zhì)量作為片區教育發(fā)展的中心工作。把立德樹(shù)人,教書(shū)育人為己任,堅定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識當成人生最幸福的追求。注重學(xué)習,牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念,把學(xué)習當作一種責任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識結構,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的善學(xué)之師、博學(xué)之師。善于創(chuàng )新,積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)研究,深化教學(xué)內容、方法、手段的改革,善于運用先進(jìn)的教育觀(guān)念和科學(xué)的教育方法培育學(xué)生。
各位領(lǐng)導,同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請各位領(lǐng)導放心,營(yíng)山教育人將牢固樹(shù)立教書(shū)育人,建功立業(yè)的責任感,繼續保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng )一流,將以高度的憂(yōu)患意識,謙虛謹慎的學(xué)習意識,充滿(mǎn)激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績(jì)向縣委、縣府交上一份滿(mǎn)意答卷!
謝謝大家!
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