- 經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿2篇
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿1
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
今天我很高興能夠站在這與大家討論學(xué)習的心得，其實(shí)我的學(xué)習方法很簡(jiǎn)單，那就是合理安排時(shí)間和心到、手到、眼到。
也許有許多會(huì )很奇怪，合理安排時(shí)間和學(xué)習有什么關(guān)系?其實(shí)并不然，如果你時(shí)間安排不恰當，學(xué)習成績(jì)也不會(huì )上去的!
在此之前，我詢(xún)問(wèn)了許多同學(xué)，其中有70%的人說(shuō)他們都是上課聽(tīng)講，下課瘋玩，這是個(gè)好提議，有利與大腦運動(dòng)，放松身心，但是有些控制能力不好的同學(xué)在上課的時(shí)候就會(huì )想些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，這樣學(xué)習怎么會(huì )上去呢?還有28%的同學(xué)說(shuō)她們都是上課認真聽(tīng)講，下課很少去外面玩，由此可見(jiàn)，她們都是學(xué)習的熱衷者，這是可喜可賀的，但是這樣大腦就不會(huì )乏味嗎?不會(huì )疲倦嗎?當然還有2%的同學(xué)說(shuō)他們都是上課認真聽(tīng)講，下課休息五分鐘，玩五分鐘。我非常贊成這種做法，這可是個(gè)不錯的選擇。
光靠這種做法還不夠，還要看看你們上課的'表現，如果在上課的時(shí)候你只像個(gè)木頭人一樣，左耳進(jìn)，右耳出，又有什么用呢?當老師講重點(diǎn)的時(shí)候做做筆記，把這些內容印在腦中，這就是所謂的心到、手到、眼到。
希望你們都有一個(gè)好的明天!
經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿2
尊敬的xxx：
當班主任的最高境界應該是學(xué)生又敬又怕又喜歡。
怎么達到這種最高境界呢?根據我三十多年的經(jīng)驗，就是三個(gè)字：愛(ài)、嚴、正。
以前也是不斷摸索，直到上次帶班，感觸最深，我就是從這三個(gè)方面去做的。
愛(ài)，應該無(wú)微不至，小到學(xué)生有沒(méi)有吃早飯，鞋帶散了，今天怎么不開(kāi)心等等，學(xué)生喜歡跟你纏，家里什么事情都想跟你說(shuō)，那就耐心聽(tīng)，隨著(zhù)他的意跟他聊。跟他親近，他就會(huì )覺(jué)得離不開(kāi)你，剛入學(xué)時(shí)尤其如此，比如上個(gè)一年級時(shí)，有次出去開(kāi)會(huì )，臨走學(xué)生跟我說(shuō)，老師，你要快去快回哦!我說(shuō)，為什么呀?她說(shuō)，我會(huì )想你的。當時(shí)我就非常感動(dòng)。
還有就是獎勵進(jìn)步，鼓勵努力，比如每次默寫(xiě)，背書(shū)或者小考，誰(shuí)有進(jìn)步，就表?yè)P獎勵，有時(shí)一個(gè)本子，有時(shí)一顆糖果，有時(shí)一本書(shū)，孩子們非常開(kāi)心，回家還跟家長(cháng)炫耀。
再有就是跟孩子們一起開(kāi)心，比如孩子們生日，過(guò)節等美好的日子跟孩子們一起玩，送他們小禮物，分享好吃的食物，說(shuō)開(kāi)心的祝福等，孩子們覺(jué)得老師是朋友，跟他們一起快樂(lè )，他們更親近老師了。
嚴，主要是行為舉止和學(xué)習的.要求上，班級制定嚴格制度，違反的會(huì )懲罰，讓他們知道，犯錯一定要付出代價(jià)，而且告訴他們同樣的錯誤決不能重犯。該嚴的時(shí)候決不跟他兒戲。再有就是說(shuō)出的話(huà)，無(wú)論怎么難也要兌現。比如背書(shū)、每課默寫(xiě)、侵犯別人等。
正，是指言行舉止一定要有表率作用，要求學(xué)生做到的自己一定先做到，對待每個(gè)學(xué)生一定要公平，而且引導學(xué)生處事做人要正直誠實(shí)。比如早到，衛生，不挑食，守時(shí)等等。
由于這些方面的堅持，我們班學(xué)生各方面表現都很好，班上沒(méi)有亂拿別人東西的人，沒(méi)有打架罵人現象，學(xué)習也比較自覺(jué)，學(xué)生也很有愛(ài)心。感覺(jué)孩子們還比較喜歡我，后來(lái)陸續轉進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生，開(kāi)始行為習慣很不合群，特別范俊杰，開(kāi)始不肯收他，講好沒(méi)有進(jìn)步就退回去，可是到了后來(lái)，隨便何時(shí)問(wèn)他，反正他不回去了。
現在又帶一年級，隨著(zhù)年齡增加，身體漸漸不支，加上人多難抓，我還是會(huì )盡力從以上三個(gè)方面對待學(xué)生，讓他們養成好習慣受益終身。
【經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)質(zhì)發(fā)言稿08-01
調度制度優(yōu)質(zhì)02-09
勵志優(yōu)質(zhì)文章09-23
長(cháng)輩生日賀詞優(yōu)質(zhì)05-31
優(yōu)質(zhì)的辭職報告02-01
牧場(chǎng)優(yōu)質(zhì)奶標語(yǔ)12-29
優(yōu)質(zhì)服務(wù)口號12-06