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教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿（精選26篇）
在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
您好!
在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導、老師在這里共度第xx個(gè)教師節，尤其是能站在這里代表鎮先進(jìn)教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里，首先，我代表全體鎮先進(jìn)教師感謝鎮黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是鎮黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績(jì)的肯定及褒獎，在這份榮譽(yù)里，包含著(zhù)各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷，包含著(zhù)同事們之間的謙讓?zhuān)舶?zhù)我們辛勤的汗水!
在過(guò)去的一年中，我們全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養高素質(zhì)的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì )里，但是，我們依然甘守著(zhù)清貧。雖然，社會(huì )有時(shí)對我們有偏見(jiàn)或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地撐起祖國的未來(lái)，以自己的辛勤勞動(dòng)表達著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過(guò)程中，我們不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德規范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養的培養，不停地鉆研著(zhù)、探索著(zhù)新課程改革下的教學(xué)方法，努力開(kāi)創(chuàng )我鎮課程改革的新局面，總之，在過(guò)去的一年中，我們盡力實(shí)踐著(zhù)以“獻身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴謹、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛(ài)學(xué)生、嚴師益友”為主要內容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導，榮譽(yù)已成為過(guò)去，我們不會(huì )沉浸在榮譽(yù)的`歡樂(lè )之中，我們會(huì )以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導下，繼續為我鎮的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。
各位領(lǐng)導，請相信：做春蠶，我們會(huì )吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會(huì )燃盡最后一滴淚;做園丁，我們會(huì )培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上，貢獻我們所有的力量!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。在過(guò)去的一年里，我在自己平凡的崗位上，僅僅做了一些力所能及的工作，黨和政府卻給了我極高的榮譽(yù)。在此，我謹向一直關(guān)心支持教育工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向各位老師們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
回顧自己多年的教育時(shí)光，我很滿(mǎn)足，也很驕傲！因為，我和學(xué)校的老師們，一起在為孩子們默默地守候，一起把愛(ài)和責任這幾個(gè)金光閃閃的大字牢牢在刻在心上！在我們的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)成就贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)們一致認可，學(xué)校已經(jīng)成為孩子們放飛希望、追逐夢(mèng)想的教育殿堂！我們以培養學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )為己任，創(chuàng )造性地構建了“六以六為”的.教學(xué)模式。具體內容是：以課前預習為基礎，以自主合作探究為主體，以教師點(diǎn)評為坐標，以電教手段為載體，以拓展延伸為導向，以鞏固提高為宗旨。實(shí)施這一教學(xué)模式以來(lái)，孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，在求知中成長(cháng)，讓五彩的童年在課堂上煥發(fā)出無(wú)限的光芒！我們以創(chuàng )造“三無(wú)”校園為目標，讓每一位教師都參與到校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀的時(shí)間和空間，營(yíng)造出了一個(gè)安定和諧的學(xué)習場(chǎng)所。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，學(xué)生們在演練中提高辨別是非的眼光，從而讓一切安全事故失去生長(cháng)的土壤！我們精心打造豐富細膩的校園文化，著(zhù)力為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。我們開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，讓孩子們在讀書(shū)中求真悟道。我們成功地舉行“第二屆文化藝術(shù)節”、“六一文藝匯演”，使校園成為孩子們修身養性、陶情益智的教育磁場(chǎng)！各位領(lǐng)導，老師們，作為一名基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里，我要在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步，書(shū)寫(xiě)更加光輝燦爛的教育篇章！
最后祝各位領(lǐng)導和老師們工作順利，合家安康！謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 3
尊敬的各位、老師：
大家早上好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節日——第xx個(gè)教師節，借此機會(huì )，請允許我代表全體劉官小學(xué)教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的鄉領(lǐng)導、校領(lǐng)導表示衷心的感謝!并祝全鄉教職員工節日快樂(lè )，幸福安康!
在這個(gè)特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動(dòng)，又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領(lǐng)導和同仁給予我的認可和鼓勵。我深知，振興教育任重而道遠，這份榮譽(yù)應當做一種鞭策和激勵，給自己的教育教學(xué)增加助力!
在龐大的教育系統里，我就像一粒塵埃，那么微不足道。眾人拾柴火焰高，要搞好教育，是廣大教師隊伍的責任!我參加工作時(shí)間不長(cháng)，在5年的教育教學(xué)生涯里，從一個(gè)年輕教師成長(cháng)為學(xué)校骨干力量，離不開(kāi)身邊這一個(gè)實(shí)力雄厚的團隊，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的信任和鼓勵!謝謝你們!
少年智則國智，少年強則國強，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲!教育青少年成長(cháng)是我們的'責任，振興教育是我們的使命!隨著(zhù)我國經(jīng)濟的騰飛，國勢的強大，教育模式已經(jīng)上升了一個(gè)臺階，近幾年，國家實(shí)施精準扶貧政策和義務(wù)教育均衡發(fā)展戰略，各種檢查鋪天蓋地，加班成了家常便飯。我們沒(méi)了寒暑假、沒(méi)了周末、每天早出晚歸，走村串寨、入戶(hù)核查與宣傳、整理圖書(shū)、實(shí)驗儀器、體育器材、集中學(xué)習與培訓·····幸福是辛苦奮斗出來(lái)的，老師們明白，教育的美好明天不僅要靠上級領(lǐng)導部門(mén)的正確決策，更要靠全體教師的共同奮斗，所以再多的辛苦放在心里，收獲的欣喜掛在臉上。在此，我要道一聲：老師們，辛苦了!
教育精準扶貧保障了孩子接受教育的權利;義務(wù)教育均衡改善了學(xué)校辦學(xué)條件，圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室、美術(shù)室、音樂(lè )室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應俱全，為我們搞好教育教學(xué)提供了強有力的保障!
花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡而無(wú)私的，讓我們攜起手來(lái)，做葉的事業(yè)吧，為教育的美好明天奮斗終身!
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 4
各位老師：
下午好，今年是第xx個(gè)教師節，首先祝大家節日快樂(lè )。前幾天當我得知要在教師節慶祝會(huì )上發(fā)言時(shí)，我覺(jué)得壓力很大，真不知道該說(shuō)什么好，因為我認為自己的工作能力并不強，教學(xué)上也不怎么出挑，我只是在教師崗位上默默無(wú)聞的一干就是35年。35年的教師生涯，看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長(cháng)，這就是我最大的欣慰了。
近幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和信任下，取得了一些榮譽(yù)：20XX年獲得上海市金愛(ài)心三等獎，20XX年獲得十佳班主任稱(chēng)號，20XX年被榮獲楊浦區園丁獎，今年再一次獲得上海市金愛(ài)心三等獎。
從市光學(xué)校開(kāi)辦的第一天起，我從黃浦區來(lái)到這里，多年來(lái)一直擔任小學(xué)低年級的教育教學(xué)工作，每年都會(huì )面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子，他們年齡小，生活還不會(huì )自理，什么都要從頭教起，時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他們，教他們，作為一名啟蒙老師可實(shí)在是不容易，我很喜歡孩子，所以我給自己定了一個(gè)基本準則：工作中一定要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。比如：今年春節的.前幾天，我接到一個(gè)電話(huà)，學(xué)生顧?F昌的爸爸說(shuō)孩子住院了，向我咨詢(xún)一下醫�？ǖ氖虑�，我得知后，立即帶上水果趕到醫院，家長(cháng)很感動(dòng)，學(xué)生很意外很開(kāi)心，看到躺在病床上的學(xué)生，我放心了。這些事情說(shuō)起來(lái)都是微不足道的，可它會(huì )給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部，不斷聽(tīng)到學(xué)生在叫我，一次校長(cháng)問(wèn)我，有什么感受?真的，這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。
在小學(xué)部工作，年輕教師多，大家相處得非常愉快，小學(xué)部是一個(gè)非常團結有凝聚力的集體，在校長(cháng)書(shū)記的關(guān)心指導下，在所有老師的團結協(xié)作下，各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了，在這里我還想說(shuō)一句：只要學(xué)校有需要，我會(huì )盡自己所有的努力去支持，去配合!
謝謝大家!
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽，佳果飄香，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第xx個(gè)教師節也帶著(zhù)豐收與喜悅如期而至。在此，先祝愿所有的領(lǐng)導，老師，同仁們節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
能夠成為優(yōu)秀教師的代表站在這里，是我無(wú)上的光榮。在此請允許我代表受表彰的優(yōu)秀教師們表達我們衷心的感謝！感謝領(lǐng)導對我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關(guān)心。謝謝大家！
教師，一個(gè)多么熟悉的稱(chēng)謂，作為職業(yè)，無(wú)論是我們選擇了她，還是她選擇了我們，都是我們卸不下的責任，注定要我們用愛(ài)與責任去守護她，去經(jīng)營(yíng)她，讓她成為我們畢生的事業(yè)。誠然，當我們沉浸在這份事業(yè)里時(shí)，其實(shí)每一天都不斷加深我們對教育的理解，更讓我們在日復一日、平淡生活中體會(huì )到教育的快樂(lè )。
教育的快樂(lè )是傳授知識。這種快樂(lè )甚至勝過(guò)于接受知識。有時(shí)只是源于學(xué)生一聲恍然大悟的'“噢”，有時(shí)只是因為一道錯了幾十遍的題，有一天他終于做對了。好比那一次，下課鈴響時(shí)，聽(tīng)得津津有味的他們問(wèn)我“怎么那么快就下課了？”那一刻，我快樂(lè )無(wú)比，所有的艱辛都因此值得，仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂(lè )是陪伴成長(cháng)。每次看見(jiàn)學(xué)生們遭遇挫折，迷失方向的時(shí)候，我們是否在他們身上看見(jiàn)了自己年少時(shí)的影子，正是因為當時(shí)有人給我們溫暖的陪伴、點(diǎn)亮指引的明燈，才會(huì )少一些錯誤和迷茫。所以我們在他們犯錯時(shí)多一些嚴厲，跌倒時(shí)多一些鼓勵，陪伴他們一步步成長(cháng)，才能在他們畢業(yè)時(shí)露出欣慰的微笑。
教育的快樂(lè )因為教育是一種愛(ài)。有嚴愛(ài)如父，也有慈愛(ài)如母。無(wú)論我們一開(kāi)始把教育當做夢(mèng)想，當做事業(yè)，還是當做工作，當我們站上講臺的那一刻，心里就只有了愛(ài)與責任。這讓教育不同于世界上任何一種工作，因為它不僅是一份責任更是一份深沉的愛(ài)。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學(xué)生身上，這讓我們樂(lè )此不疲地付出自己所有的精力、時(shí)間和熱情。
老師們，讓我們在教育事業(yè)中感受快樂(lè )的同時(shí)，銘記“教育是神圣崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新”。讓我們齊心協(xié)力，探索創(chuàng )新，繼續瀟灑走在教育事業(yè)的路上，真誠做人，踏實(shí)做事，續寫(xiě)教育，直到永遠。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先，請允許我向在座各位老師致以節日的問(wèn)候！向對我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！。
人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十四年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十四年前的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)十多年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！沿著(zhù)十多年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的'話(huà)語(yǔ)給了我們動(dòng)力，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移多動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為爭創(chuàng )一流的成績(jì)和實(shí)現大周莊教育高位均衡發(fā)展而奉獻自己的力量，為早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無(wú)悔的激情！
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，不管是過(guò)去的，還是現在的，以及將來(lái)的，所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們：
大家好!在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會(huì )對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號！
近年來(lái)，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi)；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的'時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)歲月累累的碩果，更享受著(zhù)新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第XX個(gè)教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節的快樂(lè )。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導;謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。
相信好多老師有著(zhù)與我相同的感受�；赝砗蟮腵教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿(mǎn)足，其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè)，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān)，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。于是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話(huà)，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無(wú)數的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會(huì )不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會(huì )化為無(wú)窮的力量和信心，再多的困難，你也會(huì )勇敢面對，悉心解決，而且樂(lè )此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說(shuō)，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹(shù)，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(cháng)。老師們，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生，新的起點(diǎn)、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習工作生活中體驗快樂(lè )、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩�(huì )如此。
同學(xué)們，青春風(fēng)華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節快樂(lè )!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，清風(fēng)送爽，丹桂飄香。在豐收的季節里，我們歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節。在這喜慶的時(shí)刻，我謹代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福，向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好！”
教書(shū)育人，為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。長(cháng)期以來(lái)，我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針，已實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)為己任，默默耕耘、無(wú)私奉獻，用愛(ài)心、知識、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈，為國家培養了一批有一批優(yōu)秀人才，人們把我們譽(yù)為紅燭，春蠶，“人類(lèi)靈魂的工程師”，但我們深知，這些耀眼的光環(huán)下，是人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，是對廣大教師的信任，因此，我們無(wú)怨無(wú)悔，披星戴月、早出晚歸！紅燭淚干，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂，為學(xué)生的退步焦慮嘆息，為學(xué)生的將來(lái)苦口婆心，為社會(huì )的指責黯然傷神，我們笑過(guò)，哭過(guò)、痛過(guò)、苦過(guò)，但卻絲毫沒(méi)有改變教書(shū)育人、回報社會(huì )的赤子之心。
身為教師，我們承擔教書(shū)育人使命的同時(shí)，也要與時(shí)俱進(jìn)，新時(shí)期國家賦予我們新的使命和要求，那就是帶頭踐行體現我中華民族精神的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。它承載著(zhù)中華民族和國家的精神追求，體現著(zhù)社會(huì )評判是非曲直的價(jià)值標準，它傳承著(zhù)中國優(yōu)秀傳統文化的基因，寄托著(zhù)近代以來(lái)中國人民上下求索，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的立項和信念，也承載著(zhù)我們每個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者，我們更要義無(wú)反顧地去弘揚，去踐行。
“國，無(wú)德不興，人，無(wú)德不立，師之德乃教之魂”，因此，作為人民教師，要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命，甘當鋪路石，以高尚的'人格魅力引導學(xué)生心靈，以精湛的學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。
學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(cháng)，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足；不斷學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng)，回報黨和國家對教師的殷切期望。過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，力爭取得新的成功；讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
最后，再次祝老師們節日快樂(lè )！身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家晚上好！在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝大家節日快樂(lè )！
此時(shí)此刻，站在這個(gè)舞臺上，我內心十分激動(dòng)與忐忑。激動(dòng)的是，學(xué)校、年級領(lǐng)導和老師們對我的信任，能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是，我僅僅做了點(diǎn)教書(shū)、育人的本職工作，沒(méi)取得什么成就，與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識的教師們相比，無(wú)論是思想上還是實(shí)際行動(dòng)上，都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員，但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長(cháng)們說(shuō)一聲："把孩子交給我，你們放心，我一定管好，不讓一個(gè)掉隊！"
工作六年來(lái)，我由剛開(kāi)始時(shí)的懵懂、緊張，專(zhuān)業(yè)知識不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵"，逐漸成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類(lèi)學(xué)生問(wèn)題的合格班主任�，F在，學(xué)習上，我主動(dòng)引導學(xué)生，不僅幫助他們答疑解惑，更重要的是幫助他們找到解決問(wèn)題的方法、培養他們獨立解決問(wèn)題的.能力；生活中，幫助學(xué)生們排憂(yōu)解難，解決后顧之憂(yōu)，讓他們專(zhuān)心學(xué)習。有時(shí)學(xué)生生病，即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是，我能及時(shí)關(guān)注學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，充分利用課間、晚上、周末等課余時(shí)間，和學(xué)生們談心、聊天，建立亦師亦友的良好關(guān)系，為他們的青春迷茫解惑，引導他們沿正確的軌道成長(cháng)。
上述成績(jì)的取得，是底蘊豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個(gè)展示自我的平臺，讓我安心工作；是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、鼓勵與大力支持，讓我砥礪前行；是同事們知無(wú)不言、言無(wú)不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗，讓我教育教學(xué)水平不斷提高；更是筠中"嚴謹敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、樂(lè )學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著(zhù)我，讓我快速成長(cháng)；是學(xué)生和家長(cháng)對我工作的理解、支持、參與和配合，讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來(lái)的喜悅。
感恩的心一直在，請允許我真誠地說(shuō)聲"謝謝！"
我清醒地認識到，取得的成績(jì)只代表過(guò)去，筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多，在今后的工作中，我將一如既往、認認真真、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作；虛心向全體教師學(xué)習，繼續刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識；本著(zhù)對每一位學(xué)生負責的態(tài)度，全心全意，做一個(gè)稱(chēng)職的人民教師，讓把孩子交到筠中的每一位家長(cháng)安心！
最后祝愿全體教師安康如意，青春永葆！祝愿筠連中學(xué)的未來(lái)更加輝煌！謝謝！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們全校教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第xx個(gè)教師節。作為一名普通的一線(xiàn)教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全校獲獎教師，向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意，祝愿所有教師的節日快樂(lè )！
懷著(zhù)對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著(zhù)對祖國教育事業(yè)的無(wú)限憧憬，我們扎根于大莊子小學(xué)這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數個(gè)白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個(gè)鼠標，就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴隨著(zhù)鼠標點(diǎn)擊的節奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì )了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢(mèng)想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì )生機勃勃、蒸蒸日上；正因為全校的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng )新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！作為一名青年教師，我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取，和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識帶動(dòng)全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促成了學(xué)生良好習慣的養成。在學(xué)校多維教育管理的調控下，增強了教師的競爭合作意識，提高教學(xué)成績(jì)。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家、社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的.，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！笔前�！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護紅花，播撒希望�！肮⒐@丁意，拳拳育人心�！弊屛覀冇么葠�(ài)呵護純真；用智慧孕育成長(cháng)；用真誠開(kāi)啟心靈。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！崩蠋焸�，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)下莊小教育事業(yè)的華麗樂(lè )章。
最后，衷心的祝愿各位老師工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽，歡慶第xx個(gè)教師節的美好時(shí)刻，我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言，此時(shí)我的心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jì)與領(lǐng)導的關(guān)心、培養以及同事們的幫助是分不開(kāi)的，在此，請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導、同事表示衷心的感謝，向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候！
年年花似錦，今年花更紅！在這收獲的日子里，作為云中路小學(xué)的一名普通教師，我無(wú)比高興。因為我校近年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在“以人為本，全面發(fā)展，精抓細管，爭創(chuàng )一流”的工作目標指引下，我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法，我們共同見(jiàn)證了云小快速發(fā)展的精彩，更讓我感到作為一名云小教師的`光榮！
在云小從事教育事業(yè)我們是幸福的。在云小我們快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)；通過(guò)學(xué)校組織的一系列教學(xué)活動(dòng)，如：校領(lǐng)導帶徒工程、青年教師提升工程、語(yǔ)文教師朗讀比賽、青年教師公開(kāi)賽講；通過(guò)每周二的集體教研、共同研討；通過(guò)老教師和同行們的出謀劃策、熱心幫助，使我們快速地成長(cháng)了起來(lái)，使我們的業(yè)務(wù)水平得到了顯著(zhù)提升。
在云小我們幸福地收獲著(zhù)。我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長(cháng)的普遍認可；我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。感謝云小這塊沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝云小這片藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝云小這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚！
面對領(lǐng)導的信任、家長(cháng)的重托、學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力前行。身處云小，情系云小。云小教育強盛，我們責無(wú)旁貸。傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛(ài)心的教師，這是我們云小教師的教育夢(mèng)想。我們心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信：云小教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現！我們將繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想，用耕耘換取芬芳，共同為云小更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝福所有的領(lǐng)導、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節日快樂(lè )！家庭幸福！祝福所有的孩子：快樂(lè )成長(cháng)，幸福開(kāi)心！謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們紅星鎮在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下，舉行了有史以來(lái)最隆重的慶祝教師節表彰大會(huì )，我能作為教師代表在此教師節慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
我首先在此祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的.目光中，我可以自豪的說(shuō)：我是一名老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號！
我知道，選擇了教師，也就選擇了辛苦，選擇了教師也就選擇了奉獻，選擇了教師也就和百萬(wàn)富翁永遠無(wú)緣�？墒�，我從來(lái)都沒(méi)有后悔我的選擇，每當我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿(mǎn)對世界的好奇，站在三尺講臺上，我會(huì )忘掉一切生活瑣事帶來(lái)的煩惱，忘掉一切社會(huì )的不公，自己的心靈也會(huì )被慢慢凈化，變得和孩子一樣年輕，和孩子一樣純潔，和孩子一樣快樂(lè )。講臺不大卻是我快樂(lè )地播撒知識的舞臺；教師不富有，但教師卻又最富有，因為傳授知識，讓我們收獲快樂(lè )，收獲快樂(lè )，我們就會(huì )收獲健康，所以健康的我們最富有。
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生，我也得到了孩子的熱愛(ài)與尊重，家長(cháng)的認可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復雜的社會(huì )背景下，我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
教育需要奉獻，不懂奉獻的老師絕不會(huì )是好老師，常常伏案三更，任勞任怨的是老師，不記回報，無(wú)私奉獻的是老師，同時(shí)，對我們民族的強盛貢獻最大的也是老師。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)下我們紅星鎮教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節日快樂(lè )，幸福安康！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 14
老師們、同志們：
大家好！在金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝廣大人民教師的節日，隆重表彰在過(guò)去一年中作出突出成績(jì)的優(yōu)秀代表。在這里，我代表市委、市政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意！向辛勤工作在教育一線(xiàn)上的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！
百年大計，教育為本。市委、市政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，堅定不移地實(shí)施科教興市、人才強市戰略，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略，教育投入不斷加大，辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，教師隊伍建設不斷加強，各類(lèi)教育協(xié)調均衡發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。這些成績(jì)的取得，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導，得益于社會(huì )各界的大力支持，更得益于全市廣大教師和教育工作者的無(wú)私奉獻和辛勤耕耘。長(cháng)期以來(lái)，廣大教師牢記自己的神圣使命，情系講臺，精心教書(shū)，潛心育人，無(wú)私奉獻，做了大量艱苦細致的工作，培養了一批又一批優(yōu)秀人才。借此機會(huì )，我代表市委、市政府向在座的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！
同志們，教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源。當前的發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，創(chuàng )建一流學(xué)院需要一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。這里，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：
一要志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)。教師的崗位看起來(lái)平凡，實(shí)際上十分偉大，它關(guān)系到孩子的未來(lái)、國家的.未來(lái)、民族的未來(lái)。希望廣大教師充分認識自己肩負的時(shí)代責任和歷史使命，認識自身工作的深遠影響和重大意義，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠于人民教育事業(yè)，切實(shí)承擔教育工作者的社會(huì )責任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
二要嚴謹篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代知識更新的周期越來(lái)越短�！笆旰�，終身受用”將成為歷史，當今社會(huì )只要停止學(xué)習，就將成為信息社會(huì )的“功能性文盲”。教師是知識的傳播者，嚴謹治學(xué)、探求創(chuàng )新是教師從事教書(shū)育人工作應具備的專(zhuān)業(yè)素養。因此，更要自覺(jué)地努力學(xué)習，善于學(xué)習，使自己具備系統、精深的專(zhuān)業(yè)理論，廣博的人文知識，掌握現代化的教學(xué)手段和嫻熟的教育藝術(shù)。要善于研究新問(wèn)題，以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神探索新途徑，采取新舉措，有效地解決新形勢、新理念、新課程帶來(lái)的新問(wèn)題。
三要淡泊名利，為人師表。學(xué)深為師，德高為范；學(xué)是師之骨，德為師之魂。教師一定要視師德為生命，以良好的師德引領(lǐng)廣大學(xué)生健康成長(cháng)。要提高道德修養，加強學(xué)術(shù)道德、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。要善于“言傳、身教、德育”，用高尚的師德去感染和影響學(xué)生，塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈，全心全意做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
最后，希望全校廣大教師牢記“關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強師德建設，弘揚優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平”，進(jìn)一步增強責任感和使命感，不斷提升職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢記使命、忠于職守、嚴謹治學(xué)、樂(lè )于奉獻，為青年學(xué)生健康成長(cháng)成才、為學(xué)院的建設和發(fā)展不斷做出新的更大貢獻！祝大家節日愉快，生活幸福，萬(wàn)事如意。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 15
尊敬的各位同事：
大家好！今天我們召開(kāi)這次座談會(huì )，是為了共同慶祝教師節，也是為了展示我們教師的風(fēng)采，交流教學(xué)經(jīng)驗。我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的經(jīng)驗和思考。
作為一名教師，我始終堅信教師是陽(yáng)光的播種者，是孩子們的引路人。我們肩負著(zhù)教育育人的使命，不僅僅是傳授知識，更是培養學(xué)生的.品格和能力。在日常的教學(xué)中，我一直強調培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和合作精神。我讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作，通過(guò)合作探討問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養他們的團隊合作意識和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)，我也注重學(xué)生的實(shí)際能力培養。我鼓勵學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，例如實(shí)驗、社會(huì )調研等，讓他們通過(guò)實(shí)踐掌握知識，拓寬視野。我還鼓勵學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，培養他們的綜合素質(zhì)和認知能力。
此外，我還注重培養學(xué)生的思辨能力。在課堂上，我鼓勵學(xué)生提出自己的觀(guān)點(diǎn)，并進(jìn)行辯論，培養他們的思辨能力和論證能力。我相信這樣的教學(xué)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養他們主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度。
雖然教學(xué)工作困難重重，但是我始終保持一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心。我相信只要我們堅守初心，用心去教育每一位學(xué)生，就一定能夠為他們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
最后，再次感謝大家的聆聽(tīng)！祝愿我們的教師事業(yè)蒸蒸日上，祝愿每一位同事都能夠在教育事業(yè)中取得更大的成績(jì)！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我是來(lái)自永州市藍山縣楠市中心小學(xué)的盤(pán)曉紅。感謝黨和人民的培養、信任，讓我榮獲了“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀班主任”、“全國教育系統巾幗建功標兵”等許多榮譽(yù)稱(chēng)號，今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國教書(shū)育人楷�！钡耐七x。今天能夠有機會(huì )參加湖南省慶祝第xx個(gè)教師節座談會(huì )，我感到非常榮幸。
我從1988年中師畢業(yè)后，一直堅守在偏僻瑤鄉和邊遠農村學(xué)校，在陪伴農村孩子成長(cháng)的xx年中，特別是在當前農村留守兒童教育問(wèn)題越來(lái)越突出的情況下，我深深地感受到，農村學(xué)校更需要大批的好老師默默堅守，無(wú)私奉獻。
我的堅守，引起了人民群眾普遍的關(guān)注，大家在贊嘆的同時(shí)，也在紛紛猜測：盤(pán)曉紅還會(huì )堅守在條件艱苦的農村小學(xué)嗎？這幾年，藍山縣委組織部的同志也曾找過(guò)我談話(huà)，希望我改行從政，但是，我沒(méi)有忘記當初選擇讀師范時(shí)立下終身當老師的志愿，婉言謝絕了。我舍不得學(xué)校那一千多可愛(ài)的孩子，我舍不得離開(kāi)教學(xué)一線(xiàn)�？h里有關(guān)領(lǐng)導也表示，只要我主動(dòng)提出到教育局或者進(jìn)城工作，都可以考慮。但是我一次也沒(méi)有提出。我覺(jué)得自己應該在農村學(xué)校潛下心來(lái)搞教育，爭取培育更多優(yōu)秀合格學(xué)生，讓更多的農村孩子受到更好的教育。
我在農村小學(xué)工作了二十多年，深深懂得，農村的孩子和家長(cháng)最需要有愛(ài)心和責任感的好老師。 2004年暑假，我走訪(fǎng)了65名農村孤兒和特困孩子，自己也帶養了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中，我品嘗到了艱辛，也遇到過(guò)很多困難，但更是得到了社會(huì )各界對我的支持和鼓勵�，F在這些孩子已經(jīng)在我們夫婦的照顧和教育下長(cháng)大成人。程運姣在上海讀完大學(xué)，已經(jīng)在上海一家公司找到了滿(mǎn)意的工作；曾娟已經(jīng)讀完幼師，在藍山第一幼兒園當上了一名幼兒教師；李佳麗考上湖南中醫藥大學(xué)本碩連讀的針灸推拿專(zhuān)業(yè)，也已經(jīng)讀大四了。還有幾個(gè)孩子也參加了工作�？吹胶⒆觽兩硇慕】党砷L(cháng)，我感到我的所有付出都是值得的！
2004年我被安排在藍山縣楠市鎮中心小學(xué)擔任主抓德育工作的副校長(cháng)。在工作中，我發(fā)現現在的孩子面臨著(zhù)很多的問(wèn)題，比如社會(huì )環(huán)境中消極負面的現象，讓孩子們對人生感到迷茫，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有刻苦學(xué)習的精神；留守兒童的隔代教養普遍存在，導致很多留守兒童因為缺乏父母的陪伴管教，而出現行為偏差，性格孤僻；家長(cháng)沒(méi)有受過(guò)家教方面的培訓，缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑，我不斷學(xué)習，不斷思考，大膽實(shí)踐。20xx年秋季，在校長(cháng)的大力支持下，我在全校二十多個(gè)班開(kāi)設了美心課。我期望通過(guò)這門(mén)課的開(kāi)設，營(yíng)造良好的德育氛圍，凈化、美化學(xué)生的心靈，培養孩子們良好的行為習慣，在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛(ài)、負責、誠信、文明的種子。我結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求，針對社會(huì )上存在突出的問(wèn)題以及學(xué)生的思想行為實(shí)際，精心設計每一堂美心課，并且親自執教全校21個(gè)班的美心課教學(xué)任務(wù)，每周上21節課，所有的教學(xué)內容都是我根據學(xué)生的.實(shí)際情況，根據引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養成良好的行為習慣這些目標來(lái)設計的。我把自己收集到的各種教學(xué)資源整合起來(lái)，把中華傳統道德文化通過(guò)圖片、故事、音樂(lè )、視頻等方式融入到教學(xué)中，不僅讓學(xué)生的精神“補鈣”，也增長(cháng)了他們的人生智慧。經(jīng)過(guò)六年多的美心教育探索，我開(kāi)發(fā)了系列美心課教學(xué)內容，有孝道教育、感恩教育、愛(ài)國教育、誠信教育、責任教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等，從不同的側面來(lái)培養學(xué)生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質(zhì)。中央電視臺、湖南教育電視臺、永州電視臺都報道過(guò)我們學(xué)校的美心課。
除了給學(xué)生上美心課，我還堅持給家長(cháng)上美心課。六年來(lái)，我帶領(lǐng)班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座，全校各班的家長(cháng)輪流到學(xué)校上家庭美心課。我們向廣大家長(cháng)進(jìn)行家庭美德、社會(huì )公德、家教理念和方法指導，家長(cháng)們都說(shuō)這樣的課是他們所期盼的。有很多家長(cháng)聽(tīng)了美心課以后，遠離牌桌，親近書(shū)桌，在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣，在教育孩子方面不再簡(jiǎn)單粗暴，而是懂得講究教育智慧，取得了良好的家教效果。
實(shí)施美心教育，讓楠市中心小學(xué)的面貌發(fā)生了很大的改變。學(xué)校的教育教學(xué)風(fēng)氣越來(lái)越好，老師們敬業(yè)精神增強了，愛(ài)生情懷加深了，教學(xué)質(zhì)量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標管理考評中，學(xué)校連年被評為優(yōu)秀單位。近兩年來(lái)，“國培計劃”湖南省鄉村骨干班主任培訓班共一百多名學(xué)員來(lái)到我們學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)美心課。
x年愛(ài)的堅守，換來(lái)無(wú)數次豐收的喜悅和幸福，我愿意一輩子當老師，堅守三尺講臺，爭取做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師，不辜負黨和人民對我的殷切期望。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！我是范鎮中心小學(xué)的XXX，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，并有幸作為教師代表在大會(huì )上發(fā)言，心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮黨委政府的領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
今天我匯報的題目是《心系學(xué)生 ，情注講臺》
一、傾心教育，為人師表。
當第一次以教師的身份踏進(jìn)校園，看到一張張如花的笑臉，聽(tīng)到一聲聲童稚的“老師好”，我的內心便涌動(dòng)了一種激情：我要把真愛(ài)傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻給校園。
清晨，我伴著(zhù)第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校；傍晚，我披著(zhù)最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽(tīng)了我與學(xué)生的談話(huà)，辦公室目睹了我對學(xué)生的輔導。多少個(gè)節假休息日，多少個(gè)寧靜的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時(shí)為了備好一堂課，認真鉆研教材一遍又一遍；有時(shí)為了準備一篇材料，翻閱書(shū)籍一本又一本；有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)直到雄雞報曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿(mǎn)腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切，都是因為我是一名教師，選擇教師，就意味著(zhù)選擇了奉獻。
著(zhù)名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作就是為人師表�！边@就是說(shuō)我們做教師工作的，必須要規范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，做名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無(wú)窮的，教師的行為都應成為學(xué)生的表率�！� 現在看看我們的周?chē)�，�?jīng)常會(huì )聽(tīng)到學(xué)生的家長(cháng)對老師說(shuō)這樣一句話(huà)：老師，你給我管?chē)酪稽c(diǎn)，孩子聽(tīng)您的，什么都說(shuō)是老師這樣說(shuō)的。的確，在學(xué)生心中，老師就是他們的'表率�！捌渖碚�，不令而行，其身不正，雖令不行�！币虼�，當我隨手關(guān)緊水龍頭時(shí)，身旁多了幾雙小手；當我彎腰撿起一片垃圾時(shí)，身后多了幾個(gè)“小尾巴”。
可見(jiàn)，教師的一舉一動(dòng)都是無(wú)聲的命令，起到了“潤物細無(wú)聲”的作用。
二、精心施教，形成特色
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。低年級的學(xué)生平均每天要認識幾個(gè)甚至十幾個(gè)字，因此我根據兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，利用游戲教學(xué)法。如：打牌游戲、開(kāi)火車(chē)識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習完生字后，每組抽一名認字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個(gè)檢查字音、組詞情況，如果有不會(huì )的便是“特務(wù)”，要求小組長(cháng)立即幫助學(xué)習生字。這樣一來(lái)人人都不想當特務(wù)，識字效率明顯提高，即使有困難的同學(xué)在小組長(cháng)的幫助下也會(huì )很快認識。
從教十二年來(lái)，我一直努力著(zhù)，努力成為學(xué)生眼中“愛(ài)生如子、誨人不倦”的老師，因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導轉化工作，給他們更多的關(guān)心愛(ài)護�；蛟S對于我來(lái)說(shuō)他只是五十六分之一，但對于他的家庭確實(shí)百分之百的希望，因此在教學(xué)中我決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過(guò)半年。剛入學(xué)時(shí)，上課他從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，也從來(lái)不交作業(yè)。在第一次測試時(shí)成績(jì)是24分�？吹剿某煽�(jì)我的心情很是沉重。后來(lái)我改變方法，首先幫助他樹(shù)立自信心。上課時(shí)多叫他，他不會(huì )就讓同學(xué)們幫一幫他，還為他做對簡(jiǎn)單的題表?yè)P他，如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個(gè)紅花，并寫(xiě)一兩句鼓勵的話(huà)，這樣下來(lái)，他明顯的愛(ài)交作業(yè)了。根據他基礎差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對他的課后輔導。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導，問(wèn)問(wèn)他上課聽(tīng)講的情況，不會(huì )的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開(kāi)始只讓他做一些簡(jiǎn)單的基礎性題，循序漸進(jìn)，慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎為主。經(jīng)過(guò)將近一年的轉化，他的性格開(kāi)朗了許多，學(xué)習上能變得主動(dòng)了，有時(shí)下課還沒(méi)等我叫，他就主動(dòng)的來(lái)問(wèn)問(wèn)題。在這次期末考試中取得了90分的成績(jì)，看到孩子聽(tīng)到成績(jì)時(shí)的欣喜，我的心情頓時(shí)輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心，多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，后進(jìn)生是能夠轉化的。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行：
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝! 國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育，現代遠程教育工程的開(kāi)始實(shí)施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節至今，xx年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，xx鎮的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代xx人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌! 正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的尊師重教是一個(gè)民族強大的表現。的確，如今的xx已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們?yōu)樾聏x的國富民強而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。人才與國相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的'事業(yè)，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。
尊敬的各位領(lǐng)導：再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心，民族復興，我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!
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親愛(ài)的北師大(赤峰)實(shí)驗幼兒園的全體教師們：
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。此時(shí)此刻，讓我們深情地道一聲：老師們，節日快樂(lè )!在此，北師大(赤峰)實(shí)驗幼兒園謹向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。承載著(zhù)光榮而神圣的使命，近年來(lái)，我園廣大教師團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新，在幼兒教育實(shí)踐中，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中，全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，日復一日，年復一年，為我園寶寶們的健康成長(cháng)，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的.心血與汗水，你們的努力和奉獻，我們永遠不會(huì )忘記! 老師們，你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏(yíng)得了家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的尊重，你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻的精神，樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠，寶寶們的茁壯成長(cháng)，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化，我們更要肩負起時(shí)代的使命，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰，志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，團結一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，為繼續成為"家長(cháng)們放心、全社會(huì )滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗! 最后，祝全體教職工節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
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親愛(ài)的老師們：
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的日子里，我們一起歡度教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們XXX中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息！
為了教師的榮光，我們XXX中人在“創(chuàng )造幸福，收獲幸福，傳遞幸�！钡牡缆飞祥煵角靶�。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評選表彰時(shí)，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng)；我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利；我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
看著(zhù)老師們淡定的神韻，我的內心充盈著(zhù)感動(dòng)，因為老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步！為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：我們這個(gè)團隊有家的氣息、有家的`溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì )全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造出更多的XXX中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿(mǎn)意的教育！同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，XXX中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！
最后，衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè )！祝愿老師們節日快樂(lè )，夢(mèng)想成真！祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè )的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 21
尊敬的各位教師：
今天是第xx個(gè)教師節，今天是我們的節日。今天我們沒(méi)有美酒，今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們在自己的節日里還辛勤地工作著(zhù)，作為校長(cháng)，我代表全體班子成員向你們祝�！肮澣湛鞓�(lè )”！
曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀，教師節后的9月27日，帶著(zhù)無(wú)奈，揣滿(mǎn)陌生，來(lái)到昭烏達小學(xué)任校長(cháng)，時(shí)間推移到今天，我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處，你們在我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感激，給了我太多的感動(dòng)，我再次謝謝大家！
清楚的記得，馬局長(cháng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿，記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫，記得來(lái)自家長(cháng)的猜疑，記得教師們的恐慌，記得那要我死的威脅和恐嚇，記得就職演講后的掌聲，記得教代會(huì )的首戰告捷，記得教育工作會(huì )議的成功召開(kāi)，記得拜師會(huì )上青年教師的興奮，記得城鄉結對工作的扎實(shí)開(kāi)展，記得老師們奔波的身影，記得青年教師為了教學(xué)成績(jì)提高那著(zhù)急的眼淚，記得每個(gè)年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮，記得藝術(shù)節老師們的無(wú)私奉獻，記得三、六年級老師抽考后知道成績(jì)后的欣喜，記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑，記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡，記錄了我，記錄了我們在一起的日子走過(guò)的.每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。
每當我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí)，我們的心就緊緊團結在一起；每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí)，我們從心底就覺(jué)得應該做點(diǎn)什么，哪怕是盡自己的微薄之力，只要自己盡心，孩子們就會(huì )感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了，我們收獲著(zhù)，我們在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。
感動(dòng)著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)，只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著(zhù)，分分秒秒感動(dòng)著(zhù)，只因我們從事著(zhù)一種實(shí)業(yè)——教育。當看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候，當清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候，當我們晚上聽(tīng)到悠揚的馬頭琴曲的時(shí)候，當看到我們的學(xué)生主持全區文藝匯演的時(shí)候，當每天忙碌地給學(xué)生排練節目的時(shí)候，當快樂(lè )地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候，當看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候，當看到孩子在舞臺上自我展示的時(shí)候，當看到家長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮的時(shí)候，當看到老師們付出得到回報的時(shí)候，當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候，作為校長(cháng)，我的心里寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔，是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。
一年來(lái)，在你們的努力、拼搏下，我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量，使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍，政府重視我們，教育局關(guān)愛(ài)我們，家長(cháng)信任我們，現在家長(cháng)告學(xué)校，告老師的現象明顯減少。社會(huì )聲譽(yù)快速提高，為了鼓勵我們今后更好的工作，我本人在今年教師節被區政府評為“優(yōu)秀校長(cháng)”，被市政府評為“先進(jìn)教育工作者”，并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師，是你們讓我獲得了榮譽(yù)，是你們讓昭小有了希望，我用這5000元其中的一部分，給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè )，身體健康，幸福吉祥！你們回到家，把這束代表我的心的鮮花送給你最?lèi)?ài)的人，謝謝他們對我工作的支持，也祝愿你們親人身體健康，幸福吉祥！
最后再次祝愿大家節日快樂(lè )！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 22
各位領(lǐng)導、老師們：
大家早上好！
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了自己的節日——第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節，體現了國家以及社會(huì )各界對教師的關(guān)懷，體現了教師的價(jià)值，作為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的.工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺(jué)得很欣慰，時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。我也會(huì )把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿(mǎn)足，永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如玉!
謝謝大家!
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老師、同學(xué)們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們又一次迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節。借此機會(huì )，請讓我代表全院同學(xué)，向全院老師致以節日的問(wèn)候。
古往今來(lái)，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì )敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻精神的職業(yè)。
今天我們在一起共同慶祝第二十三個(gè)教師節，大家能有今天，都離不開(kāi)老師的教導，讓我們以熱烈的掌聲，向各位老師致以最崇高的節日祝賀？
《x校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的`心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師："老師，教師節你希望收到什么禮物？"，老師笑了說(shuō)："最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我。"同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節日。
最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲："老師，節日快樂(lè )！"
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各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開(kāi)，祝賀我們自己的節日，在此，我祝在座的各位領(lǐng)導和同仁及我自己節日愉快，合家歡樂(lè )！
我作為教導處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受，不一定正確，僅請大家參考斧正。
一、飲水思源，干好本職
今年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，是個(gè)大豐收的一年，是個(gè)讓每個(gè)周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線(xiàn)人數突破一千七百大關(guān)，達到1778名。如此喜人的成績(jì)有教學(xué)一線(xiàn)教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績(jì)不僅給我們帶來(lái)了榮譽(yù)，也帶來(lái)了福利，更帶來(lái)了生源。像8月31日學(xué)校因報名門(mén)口還出現了堵車(chē)現象，真正是門(mén)庭若市��！正如陳校長(cháng)在會(huì )上所說(shuō)，學(xué)校就要辦成這樣，讓家長(cháng)和學(xué)生慕名而爭著(zhù)來(lái)。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問(wèn)款達到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說(shuō)明了有付出必有回報，有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績(jì)，才能形成強大的周中教育合力。
二、充分利用資源，盡情享受資源
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，美勝花園。每當我走在花園小徑上的`時(shí)候，都有一種旅游圣地的感覺(jué)。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來(lái)，陳校長(cháng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場(chǎng)，擴建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地，又積極促成各種協(xié)會(huì )的成立，不斷的引導大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì )，活動(dòng)頻繁，影響深遠，而且魅力四射，既能穩住老隊員，又能吸納新隊員，還能讓其他協(xié)會(huì )的隊員羨慕、向往；羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內的隆達健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見(jiàn)這兩個(gè)協(xié)會(huì )也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì )更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會(huì )上展示精彩，其中腰鼓隊還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補習學(xué)�；ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費陳校長(cháng)為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態(tài)，快樂(lè )工作
大家對我都很知底，我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運動(dòng)，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺(jué)得生命在于學(xué)習和運動(dòng)。學(xué)習他人之長(cháng)能使我成長(cháng)、成熟，干工作也能得心應手；運動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂(lè )的工作，讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校，我都會(huì )積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個(gè)角色。我愛(ài)自己，愛(ài)同事也愛(ài)家人。在單位我為自己創(chuàng )造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會(huì )營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂(lè )，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂(lè )的天使，讓我的快樂(lè )感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導和同仁身體健康，快樂(lè )無(wú)疆！
謝謝大家。
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 25
各位領(lǐng)導、老師：
節日好！
金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲，為未來(lái)留下的希望田野而播種，送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責任深刻在我們心中。今天是教師節，縣委、縣政府和縣教委專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)隆重的慶祝和表彰大會(huì )，在此，我代表全縣第一線(xiàn)的教師向各級領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝。
近年來(lái)，在縣委、政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我們庫莊一中堅持“以人為本，強化管理，立足改革，爭創(chuàng )一流”的辦學(xué)方向，圍繞“創(chuàng )特色學(xué)校，培養全面發(fā)展人才”的辦學(xué)目標，按照“以教學(xué)為主體，科研為先導，師資隊伍建設為重點(diǎn)，全面質(zhì)量管理為手段”的工作思路，立足改革，強化管理，真抓實(shí)干，為學(xué)校實(shí)現追趕式前進(jìn)、跨越式發(fā)展夯實(shí)了基礎，學(xué)校各項工作始終保持了持續、快速、健康發(fā)展的良好勢頭，取得了顯著(zhù)的成效。今年中招我校七科均居全縣第一，初一、初二抽考成績(jì)也居全縣第一，實(shí)現了教育教學(xué)質(zhì)量連續十四年全縣第一的奇跡。
�。ㄒ唬⿺U大了辦學(xué)規模，增強了教學(xué)實(shí)力，改善了辦學(xué)條件
近年來(lái)，我校從原來(lái)的三級12個(gè)教學(xué)班，發(fā)展為今年的31個(gè)教學(xué)班，學(xué)生從900多人發(fā)展為2800余人，專(zhuān)任老師從幾十人發(fā)展為一百多人。我校多方籌措投入近千萬(wàn)元用于學(xué)校的改造建設：征地擴建操場(chǎng)、興建400m2標準田徑場(chǎng)、興建辦公樓、以國家一類(lèi)標準配備了理化生實(shí)驗室，并裝備了多媒體教室以及音樂(lè )、體育器材，增購圖書(shū)萬(wàn)余冊，新建三幢教師住宅樓和二幢男女生公寓，實(shí)現了鍋爐房改造、校園綠化和美化等，加快了基礎設施建設，進(jìn)一步改善了教育教學(xué)和生活條件，優(yōu)化了育人環(huán)境，并改革了后勤服務(wù)制度，學(xué)校食堂、醫務(wù)室、商店相繼承包，基本實(shí)現了后勤社會(huì )化服務(wù)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量持續保持全縣第一的領(lǐng)先地位
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我們緊密依托各級黨委、政府和縣鄉教育部門(mén)的正確領(lǐng)導，構建德育網(wǎng)絡(luò )，充實(shí)發(fā)揮工會(huì )、團組織的職能，因人因材施教，用心用情育人，完善了規章制度，致力教師隊伍建設，探索教學(xué)評價(jià)新體系，狠抓名師工程，重視教師學(xué)歷達標，在職進(jìn)修和繼續教育培訓，鼓勵教師投身教改教研，參加業(yè)務(wù)競賽，拓寬視野，提高素質(zhì)，努力實(shí)現從傳統的授予型向引導型轉變，從被動(dòng)接收型向主動(dòng)發(fā)展型轉變，一切為了學(xué)生未來(lái)發(fā)展，一切為了學(xué)生終身發(fā)展，教改結合，教學(xué)相長(cháng)。切實(shí)可行的措施，艱苦卓絕的努力，我校近年來(lái)有多名學(xué)生在省市級學(xué)科競賽中獲獎，數名教師獲省、市、縣教壇新星，多篇論文在省、市級獲獎。中招質(zhì)量連年提高，深得學(xué)生的信賴(lài)、家長(cháng)的認可、社會(huì )的肯定，牢固地奠定了我校在縣域教育格局中的領(lǐng)先地位。
�。ㄈ└纳平處熒顥l件，提高教師福利待遇
優(yōu)質(zhì)的師資，是學(xué)校競爭力的關(guān)鍵。庫莊一中是一所農村學(xué)校，必須擁有一支相對穩定，業(yè)務(wù)精湛，樂(lè )于奉獻，艱苦創(chuàng )業(yè)的教師隊伍。我們堅持以人為本的思想，本著(zhù)以事業(yè)留人，以感情留人，以適當的待遇留人的原則，充實(shí)尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一位教師，搭建教師成長(cháng)發(fā)展的平臺。三年來(lái)擠出資金，興建教師住宅樓三幢65戶(hù)，廚衛設施齊全，安裝了閉路電視、電話(huà)校園網(wǎng)和計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)戶(hù)工程，調整了課時(shí)津貼標準，實(shí)施了相關(guān)的獎勵制度，適度提高了教師待遇。使我校教師安居樂(lè )業(yè)，為學(xué)校生存發(fā)展提供了強力的后勤保障。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )建平安、和諧校園，推進(jìn)校園環(huán)境整治工程
“隱患險于明火，防范勝于救災”。多年來(lái)，我們始終把校園安全放在第一位，每一位老師、每一個(gè)崗位都簽定了安全目標責任書(shū)，加強校內巡邏和值班工作，建立和完善進(jìn)出人員、車(chē)輛和物品的查驗、登記等系列制度，嚴格執行學(xué)生請假制度，出入校園審批、登記制度。同時(shí)還定期對學(xué)校建筑和水、電、等基礎設施進(jìn)行安全檢查，加大消防資金投入，暢通消防安全通道，徹底消除校園內火災隱患。為了有效預防學(xué)校各類(lèi)安全事故的發(fā)生，學(xué)校還成立了警務(wù)室，安裝了監控設備，努力營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的校園及周邊環(huán)境。過(guò)去幾年取得的成績(jì)，是我校全體教職員工團結奮進(jìn)的`結果，更是各級領(lǐng)導、社會(huì )各界大力支持的結果，在此，我謹代表學(xué)校向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持、幫助庫莊一中建設和發(fā)展的領(lǐng)導、同志、朋友表示衷心的感謝。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯�(wèn)題
在肯定成績(jì)、堅定信心的同時(shí)，我們也清醒地看到，我們雖然做了大量的工作，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，但是與周邊縣市其他兄弟學(xué)校相比，與省內現代化中學(xué)的標準相比，還存在一定的差距，如：
�、盼覀兊墓芾碇贫冗�不健全，一些制度，落實(shí)有障礙，操作有困難，執行不到位。
�、平虒W(xué)研究檔次不高，風(fēng)氣不濃，流于膚淺，課題研究，新課程、新教材探索，研究性學(xué)習等淺嘗輒止，教學(xué)觀(guān)摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課界定不細，形式粗放，論文質(zhì)量不高，學(xué)�，F代化的教學(xué)設施利用率低，絕大多數教師仍然停止在一支筆、一張嘴、一塊黑板的狀態(tài)，課件制作、多媒體教學(xué)不能形成氣候，資源浪費，這些都將制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。對此我們必須認識到，動(dòng)力與壓力同在，機遇和挑戰并存，進(jìn)一步增強緊迫感和危機感，不斷強化發(fā)展意識、開(kāi)放意識、創(chuàng )新意識，揚長(cháng)避短、趨利避害。
�。┙窈蟮膴^斗目標和基本思路
今后，我們緊緊圍繞全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教師隊伍建設、制度建設為重點(diǎn)，以教研教改為動(dòng)力，以增大投入為保證，勇立潮頭，搶灘登陸，做強做大，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、再接再勵、扎實(shí)勤奮、用我們的汗水、用我們的愛(ài)心為襄城的三個(gè)文明建設、為襄城教育的明天多做貢獻，再立新功。爭取不辜負局黨委對我校的厚望！把我校建設成襄城教育永不褪色的窗口學(xué)校，躋身省內兄弟學(xué)校的先進(jìn)行列，以中原名校的展新姿態(tài)！向襄城人民獻禮！向襄城教育獻禮！
再次祝愿大家工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀教師座談會(huì )精彩的發(fā)言稿 26
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
今天，我們聚集在這里，共同慶祝教師節。這是一場(chǎng)感人至深的慶�；顒�(dòng)，更是對我們教育工作者的一種莫大的肯定。
在這個(gè)特殊的日子里，我想借此機會(huì )，與大家分享一些我的看法和體驗。在我的教育生涯中，我曾經(jīng)遇到過(guò)許多困難和挑戰。但是，我始終堅信，教育是一項偉大的.事業(yè)，我們每個(gè)人都應該為之努力。
在我的課堂上，我不僅僅是一個(gè)教師，更是一個(gè)朋友、一個(gè)傾聽(tīng)者。我愿意傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的聲音，了解他們的需求和想法。在我的課堂上，每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )發(fā)言，與我分享自己的見(jiàn)解和體驗。這種開(kāi)放式的教學(xué)方式，讓學(xué)生們更加自信和積極地參與到課堂上來(lái)。
在我的教學(xué)中，我注重培養學(xué)生的創(chuàng )造力和獨立思考能力。我鼓勵學(xué)生們自主學(xué)習，自由探索，發(fā)現新的知識和技能。我相信，只有培養學(xué)生的創(chuàng )造力和獨立思考能力，才能真正提高他們的學(xué)習效果和生活質(zhì)量。
在我的教育生涯中，我遇到過(guò)許多優(yōu)秀的教育工作者，他們都是我學(xué)習的榜樣。他們教會(huì )了我如何更好地教學(xué)，如何更好地與學(xué)生溝通，如何更好地為學(xué)生服務(wù)。我想借此機會(huì )，向所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師和同事們致以最真誠的感謝。
最后，我想說(shuō)的是，教育是一項永恒的事業(yè)，我們每一個(gè)人都應該為之努力。作為教育工作者，我們要以身作則，傳遞正能量，為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。讓我們一起努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻！
謝謝大家！
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優(yōu)秀教師節活動(dòng)總結02-26
優(yōu)秀教師節主題班會(huì )05-23
優(yōu)秀教師座談會(huì )發(fā)言稿03-19