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大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿（精選17篇）
現如今，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 1
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！我很抱歉，如果你們不喜歡這樣的開(kāi)場(chǎng)白：我想請你們做一件事情，請你好好看一看周?chē)�，看一看坐在你左邊的同學(xué)；再看一看坐在你右邊的同學(xué)。你和他的昨天曾有著(zhù)那么多激情澎湃的瞬間：宿舍的狂歡、操場(chǎng)的奔跑、課堂的爭論；而今天，在這里，我們一起吹響了畢業(yè)的集結號。明天，你們將背上行囊，和你左邊的、右邊的伙伴們告別，各自天涯。那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶，那些留在記憶里永遠忘不掉的純真。畢業(yè)與其說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的結束，不如說(shuō)是另一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
孩子們，今天你們畢業(yè)了，祝賀你們，我，為你們驕傲！但是，作為一個(gè)已經(jīng)在高校教書(shū)育人53年的，今天77歲的老老師，我還是想說(shuō)幾句對于你們未來(lái)的叮囑。
親愛(ài)的孩子們，我希望你們堅守誠信、正直的原則，本本分分地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。你們中間的大部分，即將踏入社會(huì )，開(kāi)始你們第一份工作。那可不是一所簡(jiǎn)單和單純的學(xué)校��！你既需要智慧地處理人際關(guān)系，又不能耍弄小聰明；你既需要不斷地追求目標，又不能過(guò)于的功利和世俗；你既需要不斷地接受挑戰，又需要在挑戰中學(xué)會(huì )更好地生存。所以，請你們依靠自己的努力和拼搏，而不需要在別人面前說(shuō)，你爸爸是誰(shuí)！未來(lái)，你們可以在努力拼搏中自然地實(shí)現自我，但切切不要偏執地自我實(shí)現。
親愛(ài)的孩子們，我希望你們堅持夢(mèng)想，主動(dòng)作為。作為當代中國的大學(xué)生，你應該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)地了解，自己要做什么，并且去規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾等人吩咐的呢？對待自己未來(lái)所要從事的工作，你需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心，全力投入，不斷努力；果真如此，就沒(méi)有什么夢(mèng)想是不能達到的！
親愛(ài)的孩子們，我希望你們獨立思考、樂(lè )觀(guān)自信。我相信，你們中的大多數人都希望自己將來(lái)成為一個(gè)成功的人；那么，請你們獨立思考問(wèn)題�？梢元毺�，但不要另類(lèi)。你們要知道，全世界的成功人士有一點(diǎn)是共同的，那就是：不抱怨！任何社會(huì )都存在讓人不滿(mǎn)的事情。一方面需要你們有質(zhì)疑的批判精神，而更重要的是需要你們有樂(lè )觀(guān)的建設精神。在面對挫折時(shí)，你們自己要給力！要在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向！
親愛(ài)的孩子們，我希望你們走出師大校園之后也要堅持學(xué)習，不斷提高，從優(yōu)秀到卓越！不管你們有沒(méi)有思考過(guò)，你們的.未來(lái)一定和國家的未來(lái)相關(guān)。社會(huì )的發(fā)展，日新月異。為了適應國家事業(yè)的需要，為了更好地承擔起一個(gè)公民的社會(huì )責任，你們必須一生堅持學(xué)習，不斷提高自己。不學(xué)習、不堅持學(xué)習、不刻苦學(xué)習，勢必會(huì )落伍，勢必難以勝任未來(lái)的工作。從優(yōu)秀到卓越是一個(gè)積累的過(guò)程。"騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍"。親愛(ài)的孩子們，今天你們畢業(yè)了，我深深地祝福你們。從畢業(yè)這天起，充滿(mǎn)希望地工作、生活吧！一切皆有可能，勇敢地去選擇自己的道路，而不是讓道路選擇你！路途也許泥濘，但請你不要停下腳步：用勇氣去超越自己，用心靈去歌唱，讓你們的歌聲響徹天際。師大永遠是你們堅強的后盾。多年以后，你們來(lái)或者不來(lái)，母校就在這里，不舍不棄。你們見(jiàn)或者不見(jiàn)，母校和師大學(xué)子的心永遠系在一起，不分不離！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了！
同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們人生花季最美好而又短暫的人生驛站。四年前的初秋，你們滿(mǎn)懷無(wú)限的希望和憧憬，走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園；四年間，你們在這里相識相知，大學(xué)為你們提供了"會(huì )學(xué)習、會(huì )做事、會(huì )做人、會(huì )與人共處"的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識，也鍛煉了自己的情商、培養了思維能力，建立了一定的人脈關(guān)系，為今后的順利揚帆起航奠定了堅實(shí)的基礎。
一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會(huì )感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會(huì )過(guò)孤單、快樂(lè )、茫然、痛苦這種種滋味匯集，大學(xué)四年如白駒過(guò)隙，今天，你們畢業(yè)了，又將勇敢地邁向新的征程！
作為教師，從教學(xué)過(guò)程中，在秉承"傳道授業(yè)解惑"的'神圣使命的同時(shí)，從你們身上，我時(shí)時(shí)感受著(zhù)你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智，看著(zhù)你們一天天能力強大起來(lái)，我為你們所取得的成績(jì)而深感欣慰的同時(shí)，也享受著(zhù)教學(xué)相長(cháng)的快樂(lè )。
路漫漫其修遠兮！理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現。隨著(zhù)科技的進(jìn)步，知識更新的速度越來(lái)越快，走出校園，你們會(huì )面臨更大的挑戰。但是不要氣餒，挑戰與機會(huì )總是并存的。面對挑戰，重在信心，而信心又源于實(shí)力。機會(huì )又總是為有準備的人準備的。同學(xué)們，你們需要樹(shù)立終生學(xué)習的意識，不斷培養和夯實(shí)自己的實(shí)力。
人生道路不是一帆風(fēng)順的，你們會(huì )為許多世俗的紛爭所困擾，也會(huì )經(jīng)歷坎坷，但希望你們能夠"老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事"，堅守"恭、謙、勤、敏、惠"，善待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)誠實(shí)守信，心存感恩的人。記�。褐挥凶龊萌�，方能干大事！人的價(jià)值不能單純以金錢(qián)來(lái)衡量的，更重要的是你能否成為一個(gè)對其他人有幫助的人！
母校會(huì )與你們同體一心！當你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報喜，你們是母校的驕傲！當你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你們的堅實(shí)后盾，母校和老師們愿意攜助你們一起度過(guò)難關(guān)！
再次衷心祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們！前面更加美好的人生樂(lè )章等待你們譜寫(xiě)，愿你們的明天更加絢爛而精彩！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸我能作為教師代表，在此向即將踏入社會(huì )的20xx屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學(xué)們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，開(kāi)始走向社會(huì )，去建功立業(yè)。
光陰似水，看著(zhù)臺下的你們我眼前不由地浮現出你們四年前初入校門(mén)的身影。那時(shí)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，現在的你們已經(jīng)開(kāi)始為自己的人生掌舵。四年的美好時(shí)光，你們在河北農業(yè)大學(xué)的校園內外留下了一串串深深淺淺的足跡。人生中最美好的四年，河北農業(yè)大學(xué)也在你們的生命中留下了難以磨滅的"印記"。比如你在河北農業(yè)大學(xué)留下的的許許多多個(gè)"人生第一次"：第一次告別父母，覺(jué)得離家好遠；第一次漫步校園，覺(jué)得農大很美；第一次說(shuō)普通話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)別扭；第一次進(jìn)圖書(shū)館，覺(jué)得那么神圣；第一次熬通宵、第一次談戀愛(ài)、第一次做實(shí)驗等等等等時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多記憶，可是也有些東西卻是永遠無(wú)法忘記的。我相信，多年以后，你們依然不會(huì )忘記入學(xué)時(shí)那位頂著(zhù)烈日幫你拉行李的憨厚師兄；不會(huì )忘記自習室里那位你暗戀了很久的可愛(ài)師妹；不會(huì )忘記宿舍熄燈后的每一個(gè)溫馨臥談；不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上比賽結束后的每一次汗流浹背；你們更不會(huì )忘記與您們攜手走過(guò)這四年美好時(shí)光的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的可敬老師以及這四年里在河北農大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
往事如昨，看著(zhù)臺下的你們我又忽然想起了XX年前的自己。那時(shí)候我也和今天的你們一樣坐在臺下滿(mǎn)懷希望和迷茫。如今，XX年過(guò)去了，我從少年成長(cháng)為中年，從臺下走到了臺上，這當然不是什么了不起的成就，可是我人生的每一次進(jìn)步都源自于母校的栽培。對于我們共同的`母�！颖鞭r業(yè)大學(xué)我一直心懷感恩；無(wú)論何時(shí)，作為一名河北農大人，我一直感到驕傲和自豪！此刻我想對臺下的你們說(shuō)，永遠不要辜負母校對你們的培養和期望！一定要勤奮努力，追求進(jìn)步，去迎接生活的各種考驗，用自己的行動(dòng)去詮釋我們的校訓：崇德、務(wù)實(shí)、求是。我相信今天在座的所有同學(xué)都會(huì )成為社會(huì )的精英、國家的棟梁！這就是我們常常說(shuō)的"今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪"的含義。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，同時(shí)你們又開(kāi)學(xué)了。你們馬上要進(jìn)入另一所無(wú)形的大學(xué)，它的名字叫"社會(huì )"。在那里，沒(méi)有老師但需要學(xué)習；在那里，沒(méi)有考試但充滿(mǎn)淘汰；在那里，沒(méi)有分數但會(huì )有收獲。在這所社會(huì )大學(xué)里，我衷心的建議每一位同學(xué)一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習，真誠向實(shí)踐請教。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。書(shū)本的知識是有限的，而社會(huì )實(shí)踐的大課堂卻沒(méi)有盡頭。你們畢業(yè)后，會(huì )面對很多選擇，不管它是否符合你們的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，就要勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新。我相信，"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海"，只要你努力付出，成功一定屬于你！
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)："無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。"親愛(ài)的同學(xué)們，今天在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上人生新的征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。不管你們走到哪里，母校的老師們都會(huì )掛念你們、祝福你們，我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互激勵，相互提高；希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，河北農業(yè)大學(xué)就是你們永遠的家，希望你們�；丶铱纯�！
最后，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，前程似錦！
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！非常榮幸作為教師代表發(fā)言，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)們致以最熱烈、最誠摯的祝賀！祝賀大家順利通過(guò)課程考核和論文答辯，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生，祝賀大家邁出人生的重要一步。此時(shí)此刻，我想起了最近火熱上映的電影《那些年》，這部關(guān)乎全部校園記憶的影片中，課堂里坐著(zhù)聽(tīng)課的場(chǎng)景，課本上的信手涂鴉，操場(chǎng)一角靜落的籃球，如此鮮活明亮的片段，引起眾多共鳴。隨之，在同學(xué)們的空間和微博上，各種各樣的《那些年》體的文章配發(fā)著(zhù)過(guò)往三年的~~~~生活圖片一起傷感登常那些年我們一起踢過(guò)的正步，那些年我們一起剪去的'長(cháng)發(fā)、穿上的藍襯，那些年我們一起經(jīng)歷的升本，那些年我們一起學(xué)過(guò)《形勢政策》和《邏輯》。是的，那些年，也正是那些年，大家把心理里最青春、最美好的、最用情的一段時(shí)光留在了xx的歷史中。也正是那些年xx生活的磨煉，讓大家告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信，收獲了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天，也把最閃光的部分留在了老師的記憶中。
臨別時(shí)分，揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為大家送行！作為90后的大家，可能要面對更多艱難，也許要突破重重難關(guān)，戰勝層層險阻。但這就是走出校園的現實(shí)，這就是社會(huì )。
畢業(yè)了，老師希望你們：擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從；
希望你們：遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然；
希望你們：為人，誠信一生，為學(xué)，持之以恒。
珍重自己、珍重母校，珍重朋友、珍重家人。當你走出~~~~的大門(mén)，踏入新的天地，請大家抬起自信的頭，張開(kāi)自強的翼，提一口丹田之氣，想一件如意的事，說(shuō)一句自我激勵的話(huà)語(yǔ)。昂首踏上“這多彩的夢(mèng)想舞臺”。
同學(xué)們，祝大家美夢(mèng)成真。
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 5
各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導：
大家上午好！
今天對于20xx屆數千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們人生中一個(gè)輝煌的見(jiàn)證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節。我非常高興作為教師代表發(fā)言，首先向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀！祝賀你們順利通過(guò)課程考試和論文答辯，終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì )，走上工作崗位，施展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！同學(xué)們，此時(shí)此刻，我有很多話(huà)想說(shuō)。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài)，看到你們忙碌的身影，看到你們在熱烈地討論問(wèn)題，看到你們在流暢地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)……
西南財大的校園并不大，但這里有你們飛揚的青春夢(mèng)想，也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識和力量，在這里你們結識了一生的好友，在這里你們開(kāi)始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們，對你們來(lái)說(shuō)，那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子也許告一段落了，但我相信由這些美好的往事交織而成的'大學(xué)時(shí)代，將永遠伴隨你們，成為記憶中永不褪色的一個(gè)部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。
現在，同學(xué)們要去到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識技能，能否經(jīng)得起社會(huì )實(shí)踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著(zhù)大家去完成。文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用，才能在社會(huì )這所大學(xué)中獲得認可。老師希望大家目標遠大，以開(kāi)放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心，擁抱新的挑戰，不斷學(xué)習，不斷修煉，提升我們的人生和專(zhuān)業(yè)，飛翔到新的高度。請記�。喝魏问露际强赡艿�，只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學(xué)們，你們承載著(zhù)母校和老師們的厚望，即將離開(kāi)校園。母校和老師們關(guān)心著(zhù)你們，相信你們會(huì )邁向成功，更期待你們獲得人生的幸福。
無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫，母校永遠都是你們的家，都會(huì )對你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì )發(fā)現，除了父母外，老師也許是你們最不需要設防、最值得信賴(lài)的人。在這個(gè)值得紀念的日子，我的心中既充滿(mǎn)了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們！珍重、再見(jiàn)，�；啬感？纯�！
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規專(zhuān)業(yè)評估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì )的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì )風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà)，我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級的專(zhuān)業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現對13級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學(xué)，大多人與名字都能對上。我記起來(lái)在你們二年級的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對于城規班，我們一起上過(guò)構造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現場(chǎng)的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的'表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的那份好奇擔憂(yōu)記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。
前幾屆你們一位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說(shuō)過(guò)這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學(xué)校報個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)，現在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資�！� 我說(shuō)這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題：我們花了這么長(cháng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機會(huì )，國家和社會(huì )提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門(mén)課程，分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設計》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識和技能外，同時(shí)也蘊涵著(zhù)深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題；職業(yè)實(shí)踐知識課強調了我們作為一名社會(huì )職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業(yè)道德規范；專(zhuān)業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬�。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己，真實(shí)使我們堅固；善就是愛(ài)他人，責任使我們實(shí)用；美就是愛(ài)生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語(yǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
此刻，我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師，站在這個(gè)講臺上，為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動(dòng)。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來(lái)，同時(shí)，我也覺(jué)得自己責任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話(huà)，它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課，唯一的區別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會(huì )上，用幾年、幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行評判。
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著(zhù)初夏的燥熱，校園里處處充滿(mǎn)了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì )變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會(huì )感慨萬(wàn)千，孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò)，但無(wú)論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
同時(shí)，你們都又將面對一個(gè)新的挑戰，從這個(gè)意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線(xiàn)上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要氣餒，機會(huì )對大家都是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì )給大家在社會(huì )這張答卷上一個(gè)滿(mǎn)意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會(huì )，給大家幾個(gè)建議：
首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時(shí)候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個(gè)更重要”的時(shí)候，在遇到機遇和挑戰的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，你要堅定自己的'夢(mèng)想，心有多大，天就有多高，只有夢(mèng)想，才有可能。
再次，要“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個(gè)特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續發(fā)揚。我們在座各位當中將來(lái)可能會(huì )有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實(shí)上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng )造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來(lái)的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來(lái)看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)。最后，我想說(shuō)：夢(mèng)想的舞臺就在前面，同學(xué)們，祝大家都能夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
非常榮幸作為教師代表，在這里為歡送我們20XX屆畢業(yè)生發(fā)言。今年是我進(jìn)入xx大學(xué)工作的第三年，相對于學(xué)院的大多數老師來(lái)說(shuō)，我本人也是剛入職場(chǎng)的新人。而同學(xué)們即將踏入各自的工作崗位，成為各自行業(yè)的新兵，因此今天借這個(gè)機會(huì )，我想跟大家一起來(lái)探討一些職場(chǎng)新人們共同關(guān)注的問(wèn)題，希望對即將踏出校門(mén)的你們有一定的幫助和啟發(fā)。
畢業(yè)在即，大家要面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是就業(yè)與擇業(yè)。不知道大家有沒(méi)有這樣的感受，在找工作初期拼命去廣撒網(wǎng)，而一旦多家單位給出的offer之后，卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣，也曾有過(guò)相同的困惑。因此，在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。
我的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是，選擇自己喜歡的行業(yè)比選擇具體的企業(yè)重要。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟的大背景下，真正能夠在一家單位從一而終的工作已經(jīng)不多見(jiàn)了，特別是對于進(jìn)入企業(yè)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，以后跳槽的機會(huì )肯定會(huì )有不少。但是等你們開(kāi)始尋找自己的第二份，第三份工作的時(shí)候，除了你們的學(xué)歷外，用人單位更看重的是你有沒(méi)有相關(guān)工作的背景，而這個(gè)背景就是上面所說(shuō)的行業(yè)背景，你在這個(gè)行業(yè)里相同或類(lèi)似崗位上工作過(guò)，用人單位就可以少花時(shí)間來(lái)對你進(jìn)行培訓，所以我說(shuō)選擇行業(yè)比選擇具體企業(yè)重要。企業(yè)之間可以跳槽，但跨行業(yè)跳槽難度就比較大了。
但是，如果在沒(méi)有多少選擇余地的情況下，我的第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)是先就業(yè)，再擇業(yè)。我建議大家先抓住能夠到手的工作，吃著(zhù)碗里的`，看著(zhù)鍋里的，總比一畢業(yè)就失業(yè)，加入啃老大軍強。
在確定工作單位后，接下來(lái)我要跟大家探討的第二個(gè)問(wèn)題是，進(jìn)入單位后，怎么樣更好地融入團隊，把工作做好。
我給大家的第一個(gè)建議是“先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做事”。今天在座的畢業(yè)生大多是90后或80末出生，你們當中大多數同學(xué)是家里的獨生子女，在家里是小皇帝或小公主。但是同學(xué)們到新的工作崗位上，一定要尊重前輩，做人要低調。也許你文憑比他們高，知識面比他們廣，但在具體工作崗位上，你的前輩們有很多書(shū)本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗，所以我建議同學(xué)們要虛心向單位的前輩學(xué)習，遇到問(wèn)題多向他們請教，以誠待人，用真心去與人交流。
當然，低調并不等于讓大家放棄夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)，不想當將軍的士兵不是好士兵，因此，我想給大家的第二個(gè)建議是，對你們的未來(lái)一定要心懷夢(mèng)想。夢(mèng)想是行動(dòng)的最大動(dòng)力源泉，也是所有成功者必須擁有的心態(tài)。你們既然選擇了自己喜歡的工作，就要有在將來(lái)某一天成為該行業(yè)佼佼者的夢(mèng)想。當然，這種夢(mèng)想不是憑空想象，而是要有具體的實(shí)施計劃，所以我的建議是，當你們踏足職場(chǎng)的時(shí)候，就要有明確的目標，要有詳細的職業(yè)規劃，并且要腳踏實(shí)地，一步一步朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)軍。我相信，通過(guò)努力，將來(lái)在你們當中一定會(huì )涌現一批知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，在這里，我也先預祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！
最后，在大家朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)軍的路上，希望大家�；啬感？纯�，跟你們曾經(jīng)的師長(cháng)，以及未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們追夢(mèng)路上的喜悅與心酸。母校的大門(mén)會(huì )永遠向你們敞開(kāi)。
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們，有頭有臉的來(lái)賓們：
大家上午好!
很榮幸能作為教師代表之一在這里給你們話(huà)別。畢業(yè)典禮幾乎是你們最后的規定動(dòng)作了，所以我要謝謝你們最后一次忍受我的嘮叨。我知道，我不是一個(gè)有成就的人，原諒我沒(méi)有成功的經(jīng)驗與你們分享。前幾年我評副教授，審核材料的時(shí)候，教務(wù)處的某老師驚訝的說(shuō)，張老師怎么還在評副教授?他該評博導了吧?這話(huà)傳給我聽(tīng)的時(shí)候，總是難免一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。所以我從來(lái)不談理想，只談做人做事。當然我也談感情，盡管BBS上說(shuō)張老師是個(gè)殺手，我還是希望在臨別的時(shí)候讓你們感知：“這個(gè)殺手不太冷�！彼�，我把剛才的那首歌《我是明星》送給畢業(yè)的同學(xué)們，而我今天的題目就是其中的一句歌詞：《我的心就是顆光明火種》
我們身處于一個(gè)最好的時(shí)代，經(jīng)濟前所未有的繁榮，技術(shù)無(wú)與倫比的飛速進(jìn)步，我們都不同程度的沐浴在現代文明的成果之中。我們身處于一個(gè)最壞的時(shí)代，也許是貧窮太久了，也太可怕了，人們無(wú)所不用其極的追逐著(zhù)財富，成功學(xué)主導我們幾乎全部的意識形態(tài)和價(jià)值觀(guān)，“有用”或是“無(wú)用”的功利主義算計支配了我們的全部行為方式，以致于食品安全、環(huán)境安全、人身財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò )安全沒(méi)有一樣不讓我們深感憂(yōu)慮，人們不停的相互殘殺形同于自殺。我們一刻不停的抱怨，中國社會(huì )怎么變成這個(gè)樣子?其實(shí)，所謂“社會(huì )的樣子”不過(guò)是在折射了我們每一個(gè)人自己的樣子。所以我對你們的期待就是：我心光明，社會(huì )就有希望。
魯迅先生說(shuō)，真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這并不是所有人都能做到的，也包括我自己，所以，我不敢談什么崇高的目標，不敢談什么以天下為己任的宏大擔當。我只是想說(shuō)要傳遞光明的正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先就是做人做事有底線(xiàn)就好。
如果將來(lái)是一個(gè)警察，執法規范就好;如果你要做一個(gè)法官、檢察官，不枉法裁判就好;如果你不得不執行一項違背你良心的命令，槍口抬高一寸就好;如果你是一個(gè)經(jīng)營(yíng)者，所作所為對得起自己的良心就好;如果你是一個(gè)女孩子，不通過(guò)“干爹”走捷徑就好;如果你是一個(gè)男孩子，將來(lái)不和“多名女性保持不正當關(guān)系”就好;而對于我，一個(gè)普通的教員，我的底線(xiàn)就是：不讓我課堂的每一個(gè)45分鐘讓學(xué)生感到度日如年就好;總之，無(wú)論你將來(lái)在社會(huì )中處于什么樣的位置，無(wú)論你從事什么樣的工作，其實(shí)歸根到底一句話(huà)，多一些換位思考就好。
當然，有底線(xiàn)就好，但假如你能有愛(ài)就更好。因為，有愛(ài)就有幸福，有愛(ài)就有快樂(lè )，有愛(ài)就有健康。所以，你要試著(zhù)去傳遞愛(ài)。當許多車(chē)都在斑馬線(xiàn)上呼嘯而過(guò)，過(guò)去我也經(jīng)常這樣，后來(lái)我學(xué)著(zhù)停下來(lái)并示意行人優(yōu)先通過(guò)，有人會(huì )對你豎起大拇指，我就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。同樣，你有一天從法大門(mén)口的斑馬線(xiàn)通過(guò)，有一個(gè)懂得行人優(yōu)先的駕駛員優(yōu)雅的停在那里，你沖他招招手，還給他一個(gè)微笑，你知道這會(huì )鼓勵他繼續這樣做。生活就是這樣，愛(ài)心可以傳遞，快樂(lè )可以感染。反過(guò)來(lái)，抱怨、憤怒同樣會(huì )在環(huán)境中彌漫。你種下多一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )就多一分溫暖，你播撒多一分怨恨，社會(huì )就多一分戾氣。在我看來(lái)，人最大的成功就是能和你身邊的人快樂(lè )相處，人最大的不成功就是陷入持久的孤獨。剛剛我把周華健的`《我是明星》送給你們，我希望“我們的每一顆心都成為光明火種”。當然，我并不比你們做得更好，所以這不是對你們的訓導，只是與大家共勉。
還要說(shuō)的一點(diǎn)就是，請你們原諒老師對你們的已經(jīng)的和可能的虧欠，尤其是我作為兼職班主任的實(shí)驗班同學(xué)。
最后，作為老師，我當然希望你們將來(lái)事業(yè)有成。若干年后，你若功成名就，請不要錦衣夜行，回來(lái)找一下校長(cháng)或者院長(cháng)，你們可以就共同關(guān)心的國際和地區熱點(diǎn)問(wèn)題深入交換意見(jiàn)以及附帶談一下以你的名義設個(gè)獎學(xué)金、建個(gè)大樓的之類(lèi)的問(wèn)題。當然，作為沒(méi)有什么成就的普通教師一枚，我更愿意祝你們快樂(lè )健康。所以，無(wú)論你成功與否你都可以回來(lái)找我，因為我從不惦記你的錢(qián)。我承認，我做不到像對待自己的孩子一樣對待你們，最心疼你的人不是我，但牽掛你的人有我，所以，當你們離開(kāi)的時(shí)候，請不要走得那樣決絕，給你生活了四年的校園，給你的老師們一個(gè)回望，因為，我一直在這里守望。
謝謝你們，祝你們安好!
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 10
各位親愛(ài)的同學(xué)，諸位尊敬的來(lái)賓：
很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著(zhù)光榮與夢(mèng)想的畢業(yè)典禮，今天，又一屆畢業(yè)生將從這里啟航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動(dòng)的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學(xué)們，大學(xué)生活彈指一揮間，在這壹仟多個(gè)花一般的'日子里，作為你們的老師來(lái)說(shuō)，每一個(gè)日子都肩負著(zhù)責任，每一個(gè)細節都凝聚著(zhù)認真，四年來(lái)，我們一同學(xué)習、一同生活，我們曾經(jīng)一起在迎新舞會(huì )上跳舞，曾經(jīng)一起為公益活動(dòng)貢獻力量，曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學(xué)習你們所使用的話(huà)語(yǔ)，用心來(lái)體會(huì )你們這代人的快樂(lè )和郁悶，只要有時(shí)間，我都會(huì )到貼吧里看一看，認真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了每位同學(xué)都和我一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校，這里我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基于學(xué)校全體師生的共同努力，才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，也希望在未來(lái)，同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，雖然有人說(shuō)青春是一場(chǎng)回不去的遠行，是一場(chǎng)忘不掉的相逢，是一場(chǎng)來(lái)不及的傷痛，但我相信，只要同學(xué)們永遠懷有夢(mèng)想，永遠堅定追求，永遠相信成長(cháng)，那么無(wú)論你們身在何方，青春都不會(huì )遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著(zhù)你們?yōu)榱藟?mèng)想而執著(zhù)前行。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，看著(zhù)你們頭戴學(xué)士帽、身著(zhù)學(xué)位服，我感受到了榮譽(yù)和驕傲，你們是學(xué)校付出后的回報，你們承載著(zhù)學(xué)校未來(lái)的形象和聲譽(yù)，我希望你們永遠尊敬這份榮譽(yù)，做華北理工大學(xué)忠誠、熱心的校友，我們滿(mǎn)懷期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)的成功喜訊。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，希望你們今后無(wú)論走到哪里，都別忘了這熟悉像家一般的校園，別忘了母校對你們的栽培和期望，別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂(lè )……
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁；學(xué)會(huì )感激與尊重，學(xué)會(huì )寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取，在逆境中矢志不渝、樂(lè )觀(guān)奮斗、百折不撓，在充滿(mǎn)了未知與挑戰的未來(lái)道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，我相信，你們的未來(lái)，未來(lái)的你們一定會(huì )讓父母欣慰、母校驕傲、社會(huì )贊揚，因為你們是華北理工人，你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。老師永遠祝福你們！祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里！
最后，我引用“蘋(píng)果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言，叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
非常榮幸能夠在這美好的時(shí)刻，作為教師代表和大家分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。今天的天氣很熱，但我們的心情更熱。首先向xx大學(xué)師范學(xué)院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
今天是個(gè)值得我們永遠記憶和珍藏的日子，你們將要從xx大學(xué)出發(fā)，帶著(zhù)本領(lǐng)和夢(mèng)想，踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際，我作為老師，也作為大家的朋友，再說(shuō)幾句知心話(huà)，以為共勉。
一，永不放棄學(xué)習。大學(xué)畢業(yè)標志著(zhù)成熟、標志著(zhù)自立，但不表明學(xué)習的終結�！爸R改變命運，學(xué)習成就未來(lái)”這句話(huà)雖是老生常談，但卻道出了亙古不變的真理。四年前，也許有的同學(xué)還在為沒(méi)有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔，可經(jīng)過(guò)四年的努力，我們有的同學(xué)如愿以?xún)斂既×搜芯可^續深造，有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類(lèi)拔萃，有的同學(xué)練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以，只要不放棄學(xué)習，通往理想的.道路就會(huì )越走越寬。希望同學(xué)們今后無(wú)論是在求學(xué)生涯中，還是在工作崗位上，讓學(xué)習永遠與你們相伴。相信你們會(huì )在學(xué)習中發(fā)現更為廣闊的天地，開(kāi)拓出更加美好的未來(lái)。
二，永遠保持樂(lè )觀(guān)豁達的人生態(tài)度，做一個(gè)對家庭、對集體、對社會(huì )有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢(mèng)想走上社會(huì )，社會(huì )關(guān)系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無(wú)奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒(méi)有用的，我們一定要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，面對現實(shí)，適應環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰。經(jīng)過(guò)磨礪，相信你們一定能在社會(huì )生活中找到自己的位置，開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。
三，請同學(xué)們牢記，所有偉大的理想，一定要植根于現實(shí)的土壤;所有遠大的目標，一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現。初踏社會(huì )，一定要謙虛謹慎，不驕不躁，做事用心，做人真誠，不斷總結積累經(jīng)驗，善于反思，為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
同學(xué)們，畢業(yè)究竟意味著(zhù)什么?有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;有人說(shuō)，畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;有人說(shuō)，畢業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞�？墒俏乙f(shuō)，她是一個(gè)催人奮進(jìn)的動(dòng)名詞!我們今天隆重集會(huì )，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”，而是吹響前進(jìn)的沖鋒號!
親愛(ài)的同學(xué)們，請啟動(dòng)自己“奔騰的大腦”，裝上超級智慧軟件，點(diǎn)擊一下“刷新鍵”，站上一個(gè)新的平臺，將命運掌握在自己的手中! 請用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能應用于實(shí)踐，履行自己的時(shí)代使命，服務(wù)于祖國和人民!
最后，祝愿同學(xué)們懷著(zhù)感恩之心，滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!祝福同學(xué)們在今后的人生道路上，身體健康，工作順利，事業(yè)有成，生活美滿(mǎn)!
歡迎同學(xué)們�；啬感？纯�!
謝謝大家!
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(cháng)、各位老師：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過(guò)，我只是一名青年教師，并無(wú)太多的社會(huì )閱歷，不能像一位長(cháng)者一樣，給諸位帶來(lái)諄諄教導。好在我的專(zhuān)長(cháng)是思想史研究，平素也算做過(guò)些為往圣繼絕學(xué)的工作，既然沒(méi)有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)驗，不妨就轉述一些先賢的話(huà)語(yǔ)，作為離別的贈言。
我們國務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是SIRPA，我想就采取常見(jiàn)的套路，將這五個(gè)字母拆開(kāi)，各自對應一個(gè)單詞，作為今天的關(guān)鍵詞。
第一個(gè)字母是s，所以我想談的第一個(gè)主題就是以s開(kāi)頭的古希臘哲學(xué)概念：閑暇。大多數同學(xué)都將踏上工作的崗位，坦率的說(shuō)，現在的工作通常是錢(qián)少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閑時(shí)間就變得極少。這里，我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話(huà)：“個(gè)人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難？我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈，打打游戲，再睡一覺(jué)，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎？但這種休息和娛樂(lè )，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閑暇�！墩螌W(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個(gè)很精妙的注釋?zhuān)骸安俪珠e暇應是不被他人他物所役使的由己活動(dòng)……例如傾聽(tīng)高尚的音樂(lè )和幽雅的詩(shī)詞，以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是為了安身立命、養家糊口，閑暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閑暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時(shí)間，成為自由的人；因為自由并不僅僅意味著(zhù)沒(méi)有外部的約束，也意味著(zhù)能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。
說(shuō)到自由和靈魂，各位或許會(huì )想起一個(gè)很俗的口號：自由而無(wú)用的靈魂。所以我的'第二個(gè)主題，就是以i開(kāi)頭的英文單詞inutility：無(wú)用。有些人標榜自由而無(wú)用，總會(huì )將無(wú)用與有用截然對立，如此便近乎無(wú)意義，而非自由。我以為，真正的自由而無(wú)用，應當是一種“無(wú)用之用”，正如莊子所言：“知無(wú)用，而始可與言用矣�！彼谶@里舉了一個(gè)很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶？人之所用容足耳�！笔澜邕@么大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地�！叭粍t廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎？”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開(kāi)著(zhù)挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎？“無(wú)用�！薄叭粍t無(wú)用之為用也亦明矣�！彼晕蚁�，真正的自由而無(wú)用，指的是不被當下所束縛，有著(zhù)無(wú)數潛在的有用之處，有著(zhù)前進(jìn)、轉向、后退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無(wú)用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽(tīng)到莊子的話(huà)，也許會(huì )想得更遠，比如“世界這么大，我想去看看”，“來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來(lái)我想要談的主題，就是r開(kāi)頭的詞語(yǔ)：rêve，即浪漫的法語(yǔ)中的夢(mèng)想一詞。有一句雞湯味很濃的話(huà)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？但請容許我很現實(shí)地問(wèn)一下：這萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現呢？因為在這里，我想要轉述的，正是現實(shí)主義一代宗師、國際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話(huà)。他說(shuō)：現代西方人——其實(shí)我覺(jué)得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有著(zhù)無(wú)法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無(wú)法滿(mǎn)足的渴望和無(wú)法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話(huà)，并非是給諸位的夢(mèng)想潑上冷水。我只是想說(shuō)，當我們面對著(zhù)某種看上去很美的，能夠升華自己、超越自己的誘惑時(shí)，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面說(shuō)，當我們想要騎著(zhù)自行車(chē)，沿著(zhù)國道去西藏凈化靈魂時(shí)，可否考慮家人的顧慮？往大的方面說(shuō)，當我們面對著(zhù)一種極為崇高的主義或者價(jià)值——不論它來(lái)自左還是來(lái)自右——要我們奮不顧身投入其中的時(shí)候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備？偉大者往往是孤獨的，常常要舍棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有著(zhù)自己無(wú)法擺脫的本性，而在這個(gè)各種主義和價(jià)值乃至于成功學(xué)泛濫的時(shí)代，我們已經(jīng)漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作為普通人，我們有著(zhù)太多的牽掛，我們都身在一個(gè)又一個(gè)的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學(xué)、同鄉、同胞，等等。我們有著(zhù)太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。
這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學(xué)院各專(zhuān)業(yè)最為關(guān)注的兩個(gè)共同體：國家和世界。所以接下來(lái)，我的主題就是關(guān)于共同體的，也就是p開(kāi)頭的拉丁語(yǔ)詞匯publicus。這里我想引用的話(huà)可能有些挑戰諸位的三觀(guān)，它來(lái)自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡：“存在著(zhù)兩個(gè)共同體（res publicas），其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個(gè)共同體無(wú)法以邊界限之，凡陽(yáng)光照耀之處均為其領(lǐng)土；而另一個(gè)共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因為碰巧降生于斯�！比ㄋf(shuō)的第一個(gè)至大宏偉的共同體，是世界或者人類(lèi)，第二個(gè)較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我并沒(méi)有極端到要大家熱愛(ài)人類(lèi)更甚于熱愛(ài)祖國，對祖國的熱愛(ài)和對家庭的熱愛(ài)，對家鄉的熱愛(ài)一樣，都是自然而且應當的。我只是覺(jué)得，諸位既然是來(lái)自于世界各地的精英，也即將散布在世界各地成為未來(lái)的中堅力量，那么，是否可以在做好各自國家公民的同時(shí)，也具有一些世界公民的觀(guān)念？就像中國古人所說(shuō)的那樣，有著(zhù)以天下觀(guān)天下的視野，而不僅僅停留在以國觀(guān)國的層次，更不是以國來(lái)觀(guān)天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時(shí)，又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解？普林斯頓大學(xué)有一句著(zhù)名的口號，叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”，“服務(wù)國家，服務(wù)萬(wàn)邦”。我想，這是任何一個(gè)真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最后，我還是想回到當下，回到這個(gè)畢業(yè)的季節，這也就是最后一個(gè)字母a開(kāi)頭的一個(gè)詞語(yǔ)：addio，熟悉意大利歌曲的同學(xué)知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術(shù)作品之中的永恒主題，也是人生之中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位著(zhù)名學(xué)者說(shuō)過(guò)：這個(gè)社會(huì )總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無(wú)意為這個(gè)畢業(yè)的季節染上更多憂(yōu)傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它？通過(guò)更加平靜地面對告別，我們又能否學(xué)會(huì )更好地相守？這里我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話(huà)：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三載，對你而言又有何分別？”馬可·奧略留將人生比作一場(chǎng)戲劇，何時(shí)開(kāi)場(chǎng)，何時(shí)終場(chǎng)，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時(shí)候，我們就應該欣然退場(chǎng)。同樣，諸位何時(shí)進(jìn)入復旦，何時(shí)離開(kāi)復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時(shí)候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場(chǎng)。之所以能這樣，是因為我們國務(wù)學(xué)院、我們這個(gè)師生的共同體，絕非以某個(gè)具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個(gè)物質(zhì)空間是文科樓還是復旦校園；在幾年的共同生活中，我們學(xué)會(huì )了分享理性，分享對世界的認知和對社會(huì )的反思，正是在這個(gè)意義上，我們同屬一個(gè)至高的共同體，也正因此，我相信，我們盡管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會(huì )分離。
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，
大家上午好！我是信息與控制學(xué)院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學(xué)時(shí)光到這里畫(huà)上了一個(gè)句號，在接下來(lái)的日子里，將沒(méi)有老師絮叨的身影，沒(méi)有成堆的作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)教室里坐著(zhù)那么多的同學(xué)，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會(huì )中學(xué)著(zhù)如何生存下來(lái)，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會(huì )幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒(méi)有人會(huì )永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無(wú)論是喜怒哀樂(lè )，你都要學(xué)著(zhù)自己去承受。自己去感受這個(gè)對現在的你們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)未知的社會(huì )生活。
無(wú)論你在大學(xué)中是如何度過(guò)的，勤勤懇懇的學(xué)習也好，渾渾噩噩的.打游戲也好，這都已經(jīng)成為過(guò)去，我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我們能做的，就是珍惜現在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來(lái)的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實(shí)的遺憾成為我們前行的動(dòng)力，驅動(dòng)我們走向我們想要的生活。過(guò)去就讓他成為過(guò)去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會(huì )更好。
今天以后，你們就真的離開(kāi)校園生活，去到社會(huì )中了，說(shuō)實(shí)話(huà)，作為老師，我們真的為你們擔心過(guò)，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個(gè)快節奏的社會(huì )生活，害怕你們不能夠快速從學(xué)生的狀態(tài)步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過(guò)打卡，害怕你們像上課一樣上班的時(shí)候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛(ài)困一樣坐公交和地鐵時(shí)候坐過(guò)站。
但是我們知道擔心也是無(wú)濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時(shí)，我們又堅信著(zhù)，我們沈工的學(xué)子，定當會(huì )在為來(lái)的路上，創(chuàng )出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅信著(zhù)，你們，將會(huì )成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學(xué)四年的時(shí)光里，你可能被老師批評過(guò)，甚至是很?chē)绤柕呐u，你也有可能對學(xué)院的某種制度和規則有所不滿(mǎn)，甚至你和一些親戚朋友發(fā)過(guò)牢騷，對學(xué)院批評的一無(wú)是處。但是希望每位同學(xué)都想一想，哪個(gè)人和自己的親媽不拌嘴，哪個(gè)人真因為生氣不理自己的親媽?zhuān)钟心膫�(gè)親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學(xué)記住大學(xué)四年中美好的時(shí)光，忘記四年中不開(kāi)心的時(shí)刻。因為再提沈陽(yáng)工學(xué)院的時(shí)候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個(gè)人，在未來(lái)的歲月里，我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn)，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印，帶著(zhù)勇氣、知識、信念、追求去創(chuàng )造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來(lái)有一天你會(huì )帶著(zhù)自己的愛(ài)人、子女回家來(lái)看看！謝謝！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 14
尊敬各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們，一個(gè)在這里學(xué)習工作了26個(gè)春秋的教師，我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典，我感到無(wú)比榮幸，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校全體教師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。
我們老師不會(huì )忘記，教室里你們孜孜探索，激揚文字；球場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，奪魁稱(chēng)雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類(lèi)競賽比賽中，你們揮灑才智，為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎杯。
老師同樣不會(huì )忘記，你考試失利時(shí)的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都會(huì )使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，都會(huì )使老師追悔不已；？當然，老師也偶然有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過(guò)你？”，但我要說(shuō)：他們個(gè)個(gè)盡心盡力，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”！
世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更為神奇。四年來(lái)，黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(cháng)的足跡，而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的.發(fā)展時(shí)期，這一路艱辛的開(kāi)拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(cháng)，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說(shuō)，黃師的校園正是因為你們而真正美麗！
光陰似箭，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著(zhù)同學(xué)的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當你們即將離開(kāi)母校，開(kāi)始人生另一段漫長(cháng)又重要的旅程時(shí)，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：
一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設，為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責，擔負起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事：為人，要老實(shí)，要樸實(shí)；說(shuō)話(huà)，要真實(shí)，要誠實(shí)；做事，要踏實(shí)，要務(wù)實(shí)；做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作后，盡早熟悉工作規則和社會(huì )規則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會(huì )資源，要保持和同學(xué)，老師的往來(lái)。
四，學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘記�；匦？纯�，回�？纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。無(wú)論你走到哪里，母校，永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著(zhù)你們成功，期盼著(zhù)你們?yōu)槟感幑�，期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好！
此刻，我為能夠站在這個(gè)講臺上，代表全體教師，為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言，深感榮幸！和大家一樣，我的內心激動(dòng)萬(wàn)分。讓我感到欣慰的是，同學(xué)們終于圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站，去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí)，我也深感責任重大，如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話(huà)，它將是我當老師以來(lái)最重要的一堂課，唯一的區別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要大家在社會(huì )上，用幾年甚至幾十年的時(shí)間，去慢慢的完成答卷，讓社會(huì )對大家進(jìn)行評判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月，每一所大學(xué)里都有這么幾天，伴著(zhù)盛夏的燥熱，校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)離別的憂(yōu)傷。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡笑的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。睡在上鋪的兄弟，食堂里三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì )變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情，不管你是否愿意，都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡(jiǎn)樸的空間，潔凈的空氣，告別曾經(jīng)的孤獨和狂熱。
然而最開(kāi)心的是，我有幸見(jiàn)證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們，我和我的同事們都認為：你們這一級，2010級是好樣的，是最棒的，你們是最幸運的一屆，有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境，有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(cháng)到老師有目共睹。
同學(xué)們，畢業(yè)了，又開(kāi)學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會(huì )”的無(wú)形大學(xué)。在那里，沒(méi)有補考但有淘汰，終生學(xué)習卻無(wú)法畢業(yè)。
夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感！面對歲月的.侵蝕，你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì )越來(lái)越現實(shí)，角色的轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及。沒(méi)關(guān)系，請做好你的職業(yè)生涯規劃，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！
在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想借這最后一課的機會(huì )，給大家幾個(gè)建議：
首先，你們必須明白，社會(huì )不會(huì )再像老師那樣，欣賞你的天真單純。社會(huì )將會(huì )關(guān)心但不會(huì )遷就你這樣一個(gè)年青的新成員，社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )期望你通過(guò)辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造財富，體現自我價(jià)值。社會(huì )與自然界一樣奉行一條法則：適者生存。所謂適應社會(huì )，就是要求你們調整自我的專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長(cháng)與社會(huì )的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展合拍。
其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作，無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始，去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則。工作閱歷和技能的學(xué)習、積累是終生不息的，也是可以讓你受用一生的。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠行，一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年，越來(lái)越遠的一場(chǎng)遠行。你慢慢的會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣，你甚至會(huì )覺(jué)得孤獨，你會(huì )受到很多的挫折，逃避是解決不了問(wèn)題的，解決問(wèn)題的辦法就是不停尋找自己所熱愛(ài)的一切。雖然在現實(shí)生活中葆有內心真愛(ài)不是一件容易的事，但是我仍然懇請大家找到自己熱愛(ài)的，并看護好你曾經(jīng)的激情和理想，千萬(wàn)不要放棄。
再次感謝你們，尤其是我所帶的物業(yè)管理班，我們一起經(jīng)歷軍訓的酷熱，第一次熱鬧的班會(huì )，零下五度圣誕節的游藝會(huì )，齊心協(xié)力的歌詠比賽、運動(dòng)會(huì )，還有我們每一次的聚會(huì )，我們共同面對的困難，共同分享的喜悅，我在內心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴，讓我這個(gè)年歲漸長(cháng)的80后在內心仍然時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情！
在畢業(yè)后的日子里，不論什么時(shí)候，不論你走到哪里，不論面臨什么樣的境況，尤其是當你覺(jué)得疲憊不堪，當你覺(jué)得社會(huì )不公，當你覺(jué)得無(wú)力前行的時(shí)候，不妨想想你的母校，想想你的大學(xué)生活，想想你在這里曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)！
最后，我想說(shuō)：夢(mèng)想的舞臺就在你們的面前，同學(xué)們，祝大家都能夢(mèng)想成真。 謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 16
親愛(ài)的畢業(yè)生們，領(lǐng)導老師、客人、家長(cháng)：
六月是校園里最悲傷的季節。今年6月，學(xué)生們在雨季陽(yáng)光明媚的日子離開(kāi)了。對我們的老師來(lái)說(shuō)，這樣的時(shí)刻每年都是相似的。對你來(lái)說(shuō)，一生只有一次。不用的書(shū)賣(mài)了，過(guò)去的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì )喝醉，很少哭……這是校園里分開(kāi)的日子。一千多個(gè)日出日落，給你留下了許多美好而不那么美好的回憶。春、夏、秋、冬的幾個(gè)輪回記錄了你的喜怒哀樂(lè )。你一生中最寶貴的四年是xx我一直說(shuō)校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。我們想讓每個(gè)學(xué)生回憶起大學(xué)時(shí)光，總有一兩件事讓他感到溫暖，一兩個(gè)場(chǎng)景讓他興奮。
漫長(cháng)的歲月會(huì )讓人忘記很多往事，有些記憶無(wú)論磨多久都不會(huì )消失。今天離別的悲傷將永遠成為甜蜜。幾十年前，我和在座的很多老師都有過(guò)這樣的場(chǎng)景。那是冬天的離別。我們寫(xiě)了徐志摩的詩(shī)——我輕輕地走了……那天在文學(xué)院畢業(yè)晚會(huì )上，同學(xué)們說(shuō)：我們總是說(shuō)下學(xué)期怎么樣，下學(xué)期怎么樣，但突然意識到下學(xué)期再也不會(huì )有了�！钌畲騽�(dòng)了我和所有在場(chǎng)的老師。往事悠悠，歲月如歌。x大校園真是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長(cháng)。只要是花，就可以開(kāi)�？吹綄W(xué)生從酸到成熟的過(guò)程，看到大家對母校的深情，作為老師，我們感到欣慰，覺(jué)得無(wú)論我們?yōu)閷W(xué)生付出多少努力，都是值得的。我認為，如果我們能從頭再來(lái)，我們必須為我們的同學(xué)做得更好。
在這里，我給同學(xué)們發(fā)了幾條信息，這是我的心聲，也是全體老師衷心的祝愿。
第一，大愛(ài)無(wú)疆
大學(xué)要有大樓，要有大師，要有大愛(ài)。李元元校長(cháng)曾對學(xué)生說(shuō)：道德品格的高度決定了人生的高度。學(xué)生應該永遠有一顆寬容和仁慈的心。在這個(gè)復雜的社會(huì )里，我們無(wú)能為力，但只有愛(ài)、善良和寬容才能在任何時(shí)候完成。愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)所愛(ài)，愛(ài)所不愛(ài)。愛(ài)能溫暖生活，化解仇恨。寬容他人，寬容來(lái)自?xún)刃牡纳屏�，寬容使社�?huì )和諧豐富，寬容使自己平靜。
第二，大任無(wú)怨
天降大任，憂(yōu)國憂(yōu)民，身心無(wú)怨無(wú)悔。人生百年，雁過(guò)留聲，適應環(huán)境，能改造環(huán)境的人是大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數人走在前面，盡管走在前面的人往往要做出犧牲。然而，國家和人民需要我們毫不猶豫地做出貢獻，因為我們是國家最重要的部分，自然要承擔更多的責任。野心高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節反映本質(zhì)，稍微改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚
四年過(guò)去了，人生開(kāi)始了。四年的校園生活只是人生的驛站，溫暖的終點(diǎn)，艱難的起點(diǎn)。與社會(huì )相比，校園畢竟是一個(gè)小世界，可以算是凈土。隨著(zhù)時(shí)間的推移，對比和對比可能會(huì )越來(lái)越大。在校時(shí)，有領(lǐng)導護著(zhù)你，老師寵著(zhù)你，同學(xué)幫著(zhù)你。未來(lái)要有承受挫折和冷遇的心理準備，生活需要最有耐心的`人。低調做人，腳踏實(shí)地做事。xx大學(xué)畢業(yè)生有兩年的不適綜合征。批判意識太強，不善于見(jiàn)機行事。在平庸的環(huán)境中，個(gè)性和才華有時(shí)是你成長(cháng)的障礙。在社會(huì )上，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改變環(huán)境。
最后，不要忘記母校，情義無(wú)價(jià)。畢業(yè)后，讓我們珍惜過(guò)去。雖然四年的生活不一定那么完美，有怨言，有誤解，有愛(ài)有恨，但此時(shí)此刻一切都會(huì )變成分離的惆悵�，F在也許你不知道畢業(yè)的意義，但當你經(jīng)歷復雜的社會(huì )生活時(shí)，你會(huì )有不同的感受。也許你今天對這一幕仍然漠不關(guān)心，但當你10年后回首往事，你會(huì )覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光！當你走上社會(huì )，回顧周?chē)默F實(shí)，你會(huì )進(jìn)一步感受到學(xué)生和師生之間友誼的重要性和純潔，除了親戚，世界上的學(xué)生和老師是最親密的關(guān)系，學(xué)生和師生之間的情感不需要談?wù)撊魏螚l件和成本，無(wú)論你去哪里，x大人是我們見(jiàn)面時(shí)最親切的問(wèn)候和稱(chēng)呼，x成年人是我們相愛(ài)的原因，希望同學(xué)們以后互相支持，互相愛(ài)護，不要讓一個(gè)人落后，不要讓一個(gè)人孤獨。
每年的花都是相似的，每年的人都是不同的。不管我們多么不想讓你走，但人們總是想上路，讓我們最后送你一次旅行！xx大學(xué)永遠是你的家。無(wú)論你將來(lái)在哪里，無(wú)論你是窮是富，驕傲還是沮喪，你都是x成年人。如果有一天你受傷累了，想回學(xué)校深造，我們會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你。
最后，讓我用寫(xiě)給校報的幾句話(huà)結束我的演講：
拿起放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)。
放下，拿起酸甜的記憶。
走出校門(mén)的最后一步，你就成了x大的校友。
最后一個(gè)問(wèn)候，也許是在步履蹣跚的時(shí)候。
無(wú)論你將來(lái)走多遠，你都必須記�。�
我們在你的港口。
你在我們的視線(xiàn)里……
大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子，我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時(shí)此刻，我的心情和你們一樣，格外激動(dòng)。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，真誠地預祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成，業(yè)績(jì)輝煌！
每到這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向社會(huì )、奔赴工作崗位感到自豪，同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們人生中最美好的黃金時(shí)期，雖然短暫，但值得你們珍惜。在這里，有你們飛揚的青春夢(mèng)想，也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水；你們吸取了營(yíng)養、獲取了知識、增長(cháng)了才干、凝聚了力量；你們結識了一生的同窗好友；留下了你們成長(cháng)的足跡。我相信美好的大學(xué)時(shí)光將永遠伴隨你們，成為你們心中永不褪色的一份記憶。
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新的.起點(diǎn)。明天，你們將離開(kāi)母校，踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機會(huì )給同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
第一，定位自己，樹(shù)立奮斗目標，做一位成功的人。人的能力總是有大小之分，才干有強弱之別，自己適合何種崗位？自己能做什么？能做到何種程度？你們自己最了解自己。因此，給自己準確定位，并樹(shù)立人生的奮斗目標十分重要。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史，而在于是否體現了自身價(jià)值，為社會(huì )做出了應有的貢獻。
第二，誠信做人，踏實(shí)做事，做一位有事業(yè)心和責任感的人。一個(gè)人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標，更要腳踏實(shí)地。天道酬勤，機遇總是垂青于有準備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來(lái)也一定會(huì )得到相應的回報。無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責任感，樹(shù)立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。
第三，適應社會(huì )，調整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。未來(lái)的歲月會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力，你們要使自己適應社會(huì )，學(xué)會(huì )調整自己。社會(huì )是大課堂，需要學(xué)習的東西很多，希望你們以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰，不斷學(xué)習，不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格，面對成績(jì)不自滿(mǎn)，面對挫折不氣餒。學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )包容和合作，樹(shù)立奉獻精神。
同學(xué)們，你們承載著(zhù)母校和老師們的厚望，我們會(huì )注視著(zhù)你們，希望你們牢記校訓，立足于“三農”問(wèn)題，為我國新農村建設和社會(huì )發(fā)展多做一些立地的事，踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，相信你們會(huì )邁向成功，更期待你們描繪出出彩的人生。
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上一帆風(fēng)順！并請同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系，�；啬感？纯�。
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