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熱愛(ài)工作發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)工作發(fā)言稿，歡迎大家分享。
熱愛(ài)工作發(fā)言稿1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同事們：
大家好，我演講的題目是：熱愛(ài)工作，快樂(lè )工作。
我是衛生局信息科的一名工作人員，主要負責醫療衛生信息化建設方面的有關(guān)工作。我的工作很普通，很平凡，但是自從參加工作以來(lái)，我始終抱著(zhù)一種認認真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待工作，有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng)，有一種對待工作高度敬業(yè)的精神。只要熱愛(ài)工作，快樂(lè )工作，平凡的'工作就會(huì )變得色彩紛呈，我們就可以擁有美麗的人生。
熱愛(ài)工作，快樂(lè )工作必須要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”。我想，作為一名衛生局的工作人員，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態(tài)度，做到以局為家，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，才能對得起自己的工作，才能高質(zhì)量地完成我們的工作任務(wù)！
熱愛(ài)工作，快樂(lè )工作必須要專(zhuān)業(yè)。所謂專(zhuān)業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有專(zhuān)業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。我們要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習、善于學(xué)習。要主動(dòng)向書(shū)本學(xué)，積累知識，儲備知識；要虛心向老同志學(xué)，向領(lǐng)導學(xué)，向同志們學(xué)，取人之長(cháng)，補已之短；要邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來(lái)越勝任自己的工作崗位。
熱愛(ài)工作發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是——《我工作，我快樂(lè )》。
在座的各位老師，我想大家都曾遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：你是干什么的？當然答案很簡(jiǎn)單，我是一名小學(xué)教師！我不知道，老師們在說(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候，內心的片刻會(huì )優(yōu)怎樣的感受呢？我想耕耘于教壇十幾年的教師們，我從你們那睿智的眼神中，從你們內心的潤澤體會(huì )到你們因為不斷耕耘著(zhù)，不斷愛(ài)著(zhù)而永遠年輕的心，因為你們或許已經(jīng)悟出了或真正品味著(zhù)作為一名小學(xué)教師的真諦。
而我，作為一名青年教師，或許這份職業(yè)讓我曾因為快樂(lè )而自豪，也曾因為煩惱而困惑過(guò)，而現在我想說(shuō)：我是快樂(lè )的�？赡苡腥艘苫螅嚎鞓�(lè )是什么？就來(lái)的那麼簡(jiǎn)單嗎？
當我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)，我的心情是多麼激動(dòng)。然而，俗話(huà)說(shuō)的好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當教學(xué)的擔子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當教育的煩瑣深深的困擾著(zhù)我的時(shí)候，我才真正體會(huì )到教師平凡生活的滋味，體驗到其中的艱辛和壓力。不當老師不知道老師的辛苦。以前，只知道老師不過(guò)每天上兩節課，批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)想到，兩節課的背后是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習。因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情也會(huì )叫我手忙腳亂。這對我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉換的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挫折�？晌异o下心來(lái)仔細思考，我開(kāi)始明白，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn)。有時(shí)，教師一個(gè)鼓勵的眼神，一句贊美的言語(yǔ)，一個(gè)會(huì )意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng)。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。以前這句話(huà)在我眼里只是名言，如今卻成了我的座右銘�？纯催@張臉，摸摸那個(gè)頭，多想一枚枚蓓蕾仰著(zhù)小臉渴求著(zhù)陽(yáng)光雨露。我終于明白滿(mǎn)樹(shù)的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨“老師，你早”，那童稚的問(wèn)候給我帶來(lái)一天的`快樂(lè )生機，每天傍晚，隨著(zhù)一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛(ài)，我真正體會(huì )到一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè )。
因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(cháng)為祖國的棟梁之材。這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔。生活或許是單調的、枯燥的，身體或許是疲憊的，虛弱的，但一定是幸福的，一定是值得驕傲的，我驕傲，我是光榮的人民教師。
謝謝大家！
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