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中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-08 14:21:41 發(fā)言稿 我要投稿

中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家收集的中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文1

尊敬的xx各位家長(cháng):

  大家上午好!

  再過(guò)四個(gè)月左右的時(shí)間(即6月17日),中考就要如期進(jìn)行了。今天,我們初三年級召集部分學(xué)生家長(cháng)匯聚一堂。在此,我謹代表初三年級全體老師對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也感謝您對學(xué)校工作的支持!

  家長(cháng)會(huì )是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是向家長(cháng)匯報中考復習工作,匯報您的孩子的學(xué)習情況。同時(shí)也為了能讓孩子們在最后四個(gè)的時(shí)間內,認真復習,免受干擾,調整情緒,家校攜手,共同努力,達到最在的學(xué)習效能,取得中考的優(yōu)異成績(jì)。

  我們這屆初三學(xué)生學(xué)習成績(jì),應該說(shuō)總體發(fā)展態(tài)勢良好,通過(guò)前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績(jì),回報各位家長(cháng)對學(xué)校的支持。

  中考復習開(kāi)始了,我們年級為學(xué)生們做如下工作:

  1、繼續堅持分層教育,開(kāi)展“因材實(shí)教”。

  學(xué)校按照一定標準將學(xué)生分為三個(gè)層次,這樣便于教師根據學(xué)生對知識掌握的不同層次有計劃、有針對性的教學(xué),我們將一直堅持到中考,確保每個(gè)學(xué)生都能考出自己最理想的成績(jì)。

  2、繼續做好輔導工作。

  周日至周五晚上加上一節晚讀課,延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間,及時(shí)對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,強調及時(shí)性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)加以解決,不讓學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行堆積,及時(shí)疏導。雖然學(xué)生現在是時(shí)苦,老師也苦,但有這么一名話(huà),我覺(jué)得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

  3、及時(shí)召開(kāi)班任科教師聯(lián)系會(huì )。

  每次考試結束,在第一時(shí)間舉行班科任老師分析會(huì ),就班上每一個(gè)學(xué)生的考試情況進(jìn)行認真分析,分析每一位學(xué)生的`學(xué)習狀態(tài),思想動(dòng)態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績(jì)變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實(shí)薄弱學(xué)科負責教師,合理分配輔導時(shí)間,制定一對一的輔導方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線(xiàn),中等生發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

  4、及時(shí)召開(kāi)年級和備課組工作會(huì )。

  分析全年級教學(xué)情況,找出薄弱班級,解決存在的問(wèn)題,交流思想,統一認識,達成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢,總結經(jīng)驗,解決問(wèn)題,協(xié)調學(xué)科作業(yè)時(shí)間。確保年級均衡發(fā)展。

  5、加強學(xué)生思想疏導。

  目前,我們初三年級各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中出現的思想波動(dòng)等不利于學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的各種因素。

  作為家長(cháng),你們在中考復習時(shí),應該做些什么呢?與大家進(jìn)行如下交流:

  1、疏導學(xué)生的情緒。

  處于現階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時(shí)還有可能做出意想不到的事。這時(shí),我們家長(cháng)一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進(jìn)行交流,多引導孩子不要有過(guò)急的想法和行為。若自己不能處理,請及時(shí)與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現。

  2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系。

  家長(cháng)和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長(cháng)一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說(shuō)說(shuō)話(huà),散散步,總之,這要說(shuō)有利于培養親子關(guān)系的話(huà),做有利于融洽親子關(guān)系的事。

  3、多鼓勵,少批評。

  多看孩子的進(jìn)步,多看孩子的優(yōu)點(diǎn),多一些表?yè)P,少一些批評,多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹(shù)立信心,堅定信心,充滿(mǎn)活力和希望。

  4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強聯(lián)系。

  最后階段至少每月與班主任有一次電話(huà)聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習情況,在校表現情況,思想動(dòng)向,是否有進(jìn)步?等等。多與老師一道研究孩子的學(xué)習,思想變化,商量提升孩子學(xué)習成績(jì)的方法。

  5、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  良好的學(xué)習環(huán)境首先需要的是“安靜”,有的家長(cháng)好客重感情,常請人到家來(lái)玩,喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會(huì )影響孩子的學(xué)習,最好單獨為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個(gè)空間,讓他們遠離干擾。讓你們多一些時(shí)間陪陪孩子,減少一些應酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動(dòng)。

  6、加強孩子的營(yíng)養,保證孩子的睡眠。

  這點(diǎn)我不多說(shuō),你們可能比我想象的還做得好,請家長(cháng)們了解,腦力勞動(dòng)是很消耗能量的,現在的學(xué)生又正好處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期,正需要大量的營(yíng)養,在這個(gè)方面請多關(guān)注。

  總之,讓我們家庭和學(xué)校共同努力,形成教育合力。在學(xué)校由老師來(lái)負責,回家由各位家長(cháng)負責。思想工作,大家一起做,調動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興奮點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習內驅力,奮戰四個(gè)月,迎接六月中考,預祝大家的孩子都能考出理想的成績(jì)。

  謝謝!

中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文2

尊敬的xx各位家長(cháng):

  您們好!

  首先我代表學(xué)校全體師生向各位家長(cháng)前來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),表示衷心地感謝!

  您們現在大多都在40歲上下,正是風(fēng)華正茂、事業(yè)有成的時(shí)候,或許有許多干不完事、忙不完的應酬,但在目前這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,請務(wù)必在百忙之中抽出時(shí)間和精力,按學(xué)校、老師、特別是班主任老師的要求,盡自己一份做父母的職責,因為在當今孩子的一生當中,再沒(méi)有比初中畢業(yè)時(shí)的分流更應引起我們自己和親朋好友重視的了。

  也許有許多事情我們付出了巨大的努力也沒(méi)有取得成功,但我們無(wú)話(huà)可說(shuō),因為我們盡力了,人生是不能假設的,在關(guān)鍵時(shí)刻,如果因為我們自己的不經(jīng)意造成了失敗,留給我們的就將是終生的遺憾。希望各位家長(cháng)能做到:

 。ㄒ唬╆P(guān)心孩子的前途,幫助孩子確定科學(xué)、有效的目標,有計劃地進(jìn)行學(xué)習和生活。

  6月13、14日中考,今天臨近中考只剩下4個(gè)月的時(shí)間了,所以我們提出的目標就是中考。為什么說(shuō)目標要科學(xué)、有效呢?因為目標是學(xué)習的動(dòng)力,沒(méi)有目標的學(xué)習常常是徒勞無(wú)益的,經(jīng)過(guò)將近三年的努力,學(xué)生的實(shí)際狀況是不同的,那么目標的指定當然也就不同。對于目前學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)一定要力爭考取重點(diǎn)高中;學(xué)習成績(jì)處在班級中游的同學(xué)要引導他們努力考取普通高中;學(xué)習成績(jì)一般的同學(xué)要爭取順利升入民辦普通高中;學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)也要竭盡全力,考慮進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)習?傊,無(wú)論孩子現在處于怎樣的位置上,都要有一個(gè)明確的目標,決不能不戰而敗,更不能臨陣退縮。對于目前學(xué)習暫時(shí)困難的同學(xué)的家長(cháng)而言,一定要教育孩子不要放棄,因為只要努力事情總是向好的方向發(fā)展的。

 。ǘ╆P(guān)心孩子的思想,注意孩子初三復習過(guò)程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計的為孩子營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的'學(xué)習環(huán)境,最大限度滿(mǎn)足孩子的成長(cháng)需要。

  進(jìn)入初三沖刺階段以后,由于學(xué)習的壓力和對中考的擔憂(yōu)會(huì )使得孩子的情緒發(fā)生一些變化,歸納起來(lái)大致有兩種:一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無(wú)所謂;二是因自卑而產(chǎn)生的沮喪、焦躁甚至放棄。對以上兩種情況作為家長(cháng)一定要給予足夠的關(guān)注,因為初三時(shí)間已經(jīng)所剩不多,孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標,所以不能將心思集中到學(xué)習上來(lái),比如沉湎于網(wǎng)絡(luò )游戲或個(gè)人的愛(ài)好,這些因素無(wú)異于前進(jìn)路上的絆腳石,如果不及時(shí)解決會(huì )直接影響到孩子的前途,造成功虧一簣的遺憾,以至于抱憾終生。發(fā)現這些問(wèn)題之后一定要及時(shí)地與學(xué)校和老師取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決的辦法,力爭防患于未然。

  好的環(huán)境可以幫助孩子提高學(xué)習效率,使孩子能夠專(zhuān)注于學(xué)業(yè)。在剩下的65天中,真誠地希望家長(cháng)同志們能夠抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過(guò)初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

 。ㄈ╆P(guān)心孩子的學(xué)習,加強與學(xué)校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學(xué)業(yè)。

  初三的壓力是很大的,這種壓力甚至超過(guò)高考。其中學(xué)習的壓力所占比例又是最大的,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能夠在一種比較輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習,更希望孩子的學(xué)習能夠出類(lèi)拔萃,至少是在不斷進(jìn)步,如何幫助孩子輕輕松松學(xué)習、快快樂(lè )樂(lè )生活,加強與學(xué)校的聯(lián)系,密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因為只有經(jīng)常性地與老師交流溝通,才能及時(shí)地發(fā)現孩子身上的問(wèn)題,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)中,同時(shí)使孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),使孩子在父母的關(guān)愛(ài)中幸福的成長(cháng),順利地完成初中階段的學(xué)習。

  除了與老師經(jīng)常溝通以外,及時(shí)地了解孩子的學(xué)習狀況也是很有效的一條途徑,經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,時(shí)常翻一翻學(xué)生的各類(lèi)練習,有計劃地關(guān)注孩子的考試成績(jì),并與孩子一起分析總結,制定下一階段的學(xué)習目標都是必要的,這樣會(huì )讓孩子意識到中考的重要性,與家長(cháng)同舟共濟,使學(xué)習進(jìn)入一種正常而良性的狀態(tài),使孩子不斷進(jìn)步。

 。ㄋ模╆P(guān)心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。

  身體是學(xué)習的本錢(qián),一定程度上說(shuō),中考既是拼智力也是拼體力,好的身體和飽滿(mǎn)的精神是學(xué)習的條件,作為家長(cháng)應該在這一方面投入足夠多的精力,在飲食上,在睡眠條件的創(chuàng )造上,在時(shí)間的安排上給予孩子盡可能多的關(guān)照。

  歸結起來(lái):

 。1)面對孩子的客觀(guān)實(shí)際,與孩子一道共同制定出恰當的升學(xué)目標,并引導、監督孩子努力去實(shí)現這一目標;

 。2)注意飲食不亂買(mǎi)營(yíng)養品,注意思想動(dòng)態(tài)不羅嗦,注意勞逸結合不溺愛(ài),注意復習質(zhì)量不亂買(mǎi)資料。

 。3)家長(cháng)要給孩子創(chuàng )造良好而寬松的學(xué)習環(huán)境,經(jīng)常與老師溝通,特別在自己的孩子情緒異常的時(shí)候尤其要注意,不宜給孩子造成過(guò)大的精神壓力,盡可能地幫助孩子發(fā)揮最佳的效益。

  最后再一次對各位家長(cháng)的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長(cháng)盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過(guò)人生這一關(guān)鍵時(shí)期。

  謝謝大家!

中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文3

尊敬的xx老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是崔xx的家長(cháng),能夠參加這天這個(gè)家長(cháng)座談會(huì ),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機會(huì ),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(cháng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

  對于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗,我孩子的`每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F結合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現,優(yōu)點(diǎn)是不調皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。

  最大的缺點(diǎn)是:

  1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會(huì )禮讓。因此,我覺(jué)得對崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)怎樣的人。

  俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jì),要構成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)習都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習的成績(jì)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養學(xué)生特長(cháng),激發(fā)學(xué)習興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續采取多種形式,與家長(cháng)持續密切的聯(lián)系(當然我們家長(cháng)就應更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì ),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長(cháng)補短,共同提高的目的。

  謝謝!

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