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畢業(yè)活動(dòng)演講稿

時(shí)間:2025-06-07 09:51:27 發(fā)言稿 我要投稿
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畢業(yè)活動(dòng)演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的畢業(yè)活動(dòng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)活動(dòng)演講稿

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  晚上好!

  今晚,這個(gè)特別的夜晚,我們歡聚一堂、我們在這里舉行20xx屆高三七班的畢業(yè)晚會(huì )。我鼓足勇氣站在這個(gè)講臺,講出自己臨別前的心里話(huà)。這是我有幸參加過(guò)的第一個(gè)這樣的畢業(yè)晚會(huì ),心中難免激動(dòng),難免話(huà)語(yǔ)堵塞,我請同學(xué)們盡量保持微笑的安靜,以助我順利的講完。

  此時(shí)此刻、我相信所有的同學(xué)都動(dòng)了感情,離別不舍憂(yōu)傷的真情。

  三年前;我和你們一樣、滿(mǎn)懷夢(mèng)想,一起興致勃勃的加入二中。當時(shí)懵懂靦腆的我對自己滿(mǎn)懷信心,自以為是、稀里糊涂的開(kāi)始了自己的高中生活,我滿(mǎn)懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一,我自以為是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽(tīng),選擇睡覺(jué)、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動(dòng)與身邊的同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言交流,不與他們進(jìn)行任何的活動(dòng)合作。我相信自己私自能搞懂沒(méi)聽(tīng)的課,我相信會(huì )有人主動(dòng)與我交流,合作。面對一次次糟糕的成績(jì),我向來(lái)不憚以最壞的成績(jì)看待自己,就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認真一點(diǎn)就會(huì )扭轉乾坤,可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續,直到現在。

  直到現在,我一直沒(méi)有一次證明自己是個(gè)有實(shí)力與眾不同的人,這一錯就是三年,只一自欺欺己就是1059個(gè)日日夜夜,青春的激情沒(méi)了,夢(mèng)想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時(shí)我只能失落悔悟 。

  處始的我,渴望得到友誼,得到知識,得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會(huì )、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想,一切都是人與愿違,所以我沉迷于睡覺(jué),習慣講話(huà),逃課,我行我素。三年了!我沒(méi)干過(guò)一件有意義的事,總是干、請要請家長(cháng),接受體罰之類(lèi)的非良好行為,我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。

  同學(xué)們;我有一個(gè)感概;當你身邊的親人對你滿(mǎn)懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的背著(zhù)他們早早的放棄,私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準備趕到德江為我服務(wù),我的良知受到了譴責,我唯一的壓力來(lái)了,我開(kāi)始了擔驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠。

  高中本應風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說(shuō);沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春正消逝;厥;有太多的.感慨,暢想;有太多的荊棘,高中已經(jīng)過(guò)去,明天終會(huì )來(lái)淋,人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門(mén),我還可以爬另道窗,我堅信夢(mèng)想是孕育“黑馬”的溫床,只要我們抱著(zhù)夢(mèng)想不言棄不放棄,浮云終會(huì )散去,總有一條路讓我去走。

  老師們;同學(xué)們;感謝你們陪我度過(guò)高中生活,感謝你們一直以來(lái)的包容和謙讓?zhuān)x別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我將銘記你們。

  再見(jiàn)吧!我的高中,再見(jiàn)吧!我的老師同學(xué),三年前;我們不約而至、殊途同歸的來(lái),三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學(xué)們我有一個(gè)想法;請起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說(shuō)聲“謝謝”

  同學(xué)們、我親愛(ài)的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見(jiàn)面跟你們做演講,先在此感謝你們能來(lái),很榮幸和高興有這個(gè)機會(huì )。

  過(guò)去的四年大學(xué)生活結束了,迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活,對于我們而言,即將進(jìn)入社會(huì )鍛煉自己,就不在是學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生了,要對自己有負責的心,在真正的進(jìn)入到社會(huì )之前,我們還是母校的學(xué)生,為此,我感覺(jué)到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書(shū)學(xué)習,認識這么多的伙伴。

  對我們的老師報以感謝,感謝有你們的無(wú)私奉獻,有了現在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作,足以養活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒(méi)有辜負你們的培養,現在可以正式的'畢業(yè)去選擇未來(lái)的人生路,前面的路是你們陪我們走過(guò)來(lái)的,未來(lái)之后,就是我們自己去走,自己在這個(gè)世界里創(chuàng )造自己的價(jià)值,讓別人認可我們。

  那同樣也有對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話(huà),大一到大三都是學(xué)習的時(shí)光,一定要把握好它,不要辜負那段青春,不要讓自己在以后會(huì )有后悔的時(shí)候。大學(xué)生活是自己的,過(guò)成什么樣,是該自己決定的。你們的專(zhuān)業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要后悔。作為過(guò)來(lái)人,我是真知道前三年是要打好基礎的,不然后面實(shí)習時(shí)候是要吃虧的,愿你們不負大學(xué)青春,不悔自己選擇的人生,愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現在的生活,你不負大學(xué),大學(xué)必不負你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績(jì),學(xué)校同樣也會(huì )為你們驕傲,回報給你們。

  這四年大學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),我也從其中成長(cháng)很多,逐漸的變得成熟起來(lái),不再是一個(gè)只會(huì )縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),讓我鍛煉了自己的能力,學(xué)到很多以前都沒(méi)有的東西。成長(cháng)如此之快,是學(xué)校給予我的條件和機會(huì ),我充分把握住每一個(gè)機會(huì )去充實(shí)自己,有了現在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情,F在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的未來(lái),愿所有人都有一個(gè)美好的生活。

  感謝大家,我的演講已經(jīng)結束了。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿3

尊敬的校長(cháng)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新年好,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行何市中學(xué)92界同學(xué)畢業(yè)20周年紀念活動(dòng),在此,請允許我代表92界同學(xué)會(huì ),對各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!向所有關(guān)心和支持同學(xué)會(huì )的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!向此次聚會(huì )的成功召開(kāi)表示熱烈的祝賀!并在此向因為種種原因未能參加這次聚會(huì )的老師和同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。值此佳節之際,真心祝老師們、同學(xué)們身體康泰、工作順利、家庭和睦、吉祥如意!自九二年初中畢業(yè)至今,轉眼已經(jīng)整整二十年!二十年后的今天,我們在經(jīng)歷了世事浮沉之后,有幸在此聚會(huì )。我真的非常高興。

  現在離開(kāi)初中已經(jīng)二十個(gè)年頭。在這二十年中,每個(gè)人都經(jīng)歷了這樣那樣的坎坷,回首往事,令人不勝感慨。歲月的滄桑已逐漸在我們臉上留下痕跡。二十年的人生路,奠定了各自不同的人生,每個(gè)人都走在各種不同的人生路上,F在,我們中的不少人事業(yè)小有成就,生活蒸蒸日上,渾身洋溢著(zhù)生活的激情。

  這次聚會(huì )主要是敘師生、同學(xué)情,盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò ),可我們的友誼沒(méi)變,互相間默默的.祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色、而淡漠。

  聚會(huì )是短暫的,但同學(xué)緣份是寶貴的,大家要珍惜這緣份,多多保持聯(lián)系,如果有了高興的事,就讓同學(xué)與你分享。假如有了困難,讓同學(xué)們共同分擔。大家既是同學(xué),又從事著(zhù)不同的工作。增加聯(lián)系,對今后的人生有百益而無(wú)一害。

  再次感謝老師和同學(xué)們百忙之中抽空來(lái)參加此次聚會(huì )。我相信:這次聚會(huì )一定會(huì )給我們今后的人生記憶重拾精彩的一筆。今天的言談歡笑,將成為美好的回憶。

  同學(xué)們,何市中學(xué)92界同學(xué)會(huì )剛剛成立,雖然我們極力想把工作做得更好更細,能為同學(xué)間的相互溝通聯(lián)系做出更多的幫助,但由于同學(xué)會(huì )是首屆,缺乏經(jīng)驗,還有很多做得不夠的地方,做的不好的地方,希望同學(xué)諒解并提出寶貴的意見(jiàn)。最后,我提議在今后的人生道路上,讓我們加強溝通和聯(lián)系,互相激勵,互相幫助,共同進(jìn)步,一起創(chuàng )造幸福的人生!再一次祝你們新年快樂(lè )!謝謝大家。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的學(xué)校告別。

  當我們在人生和學(xué)習的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵著(zhù)我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著(zhù)我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。

  敬愛(ài)的學(xué)校,我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。

  敬愛(ài)的老師,我們將帶著(zhù)您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習。

  請放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的`小朋友,我們已成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩重的大孩子!

  我們將盡的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章,我們將盡的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍的天空,我們將盡的努力,創(chuàng )造屬于自己的未來(lái),讓學(xué)校的明天更為輝煌!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導,老師,各位同學(xué):

  上午好!今日,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長(cháng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)四年轉瞬即逝。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。

  太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證,承載著(zhù)我們理學(xué)院領(lǐng)導,老師們的.殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時(shí)無(wú)以回報,我們xx屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福,祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上。

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

  今天,是我們在座的每位同學(xué)三年以來(lái)最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

  回首過(guò)去,我們任性,無(wú)知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人,毫無(wú)保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長(cháng),和我們一起譜下青春的美麗樂(lè )章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  曾經(jīng),我們在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

  時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應該過(guò)于悲傷,因為離別并不代表結束,它只是我們人生當中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(cháng),后會(huì )有期。我們應當以最飽滿(mǎn)的`精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),為我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)交一份滿(mǎn)意的答卷。

  我們人生的道路還很長(cháng)遠。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

  最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì )更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預祝各位同學(xué)能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

  謝謝大家!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  老師們,同學(xué)們,我們將離開(kāi)母校,結束小學(xué)生活,進(jìn)入初中……在我們離開(kāi)之前,我們已經(jīng)放棄了!我的心在微微顫抖,因為終身記憶的時(shí)刻即將到來(lái)。難忘的時(shí)刻,我曾經(jīng)的期待,現在一切都不愿放棄。興奮,困惑;笑,沮喪;喉嚨的變化,快樂(lè )的步伐,動(dòng)人的歌曲融入了我們的心。

  你真的想離開(kāi)嗎?美麗的校園感覺(jué)是如此漫長(cháng)和清晰,老師為我們努力工作的畫(huà)面,學(xué)生感情的流動(dòng),這些讓我們從昨天的幼稚到今天的理智之路,我怎么能忘記呢?回憶過(guò)去,在寬闊的操場(chǎng)上,在溫暖的教室里,我總是仰望藍天,白云,美麗的校園在陽(yáng)光下變成金色的圖案是如此美麗;校園里的風(fēng),曾經(jīng)柔軟地舉起我們的'頭發(fā),校園的歌聲和笑聲讓我們的心永遠豐富。我美麗的校園就是這樣,就像一幅美麗的畫(huà),浩月當空,月光星光,燈光,就像銀子做的,展現出夢(mèng)幻般誘人的色彩。

  六年像流水一樣轉瞬即逝,小學(xué)生活即將結束。我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋中翱翔,在更神秘的生活境界中探索;仡櫬L(cháng)的學(xué)習道路,有坎坷,有甜蜜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有快樂(lè ),有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這條學(xué)習之路。伸展的玫瑰從我的頭上飄落,在空中旋轉;陽(yáng)光的葉子在我眼前輕輕搖晃。告別,美麗的校園,告別,親愛(ài)的老師;告別,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一點(diǎn),一分一秒。啊,我心中涌起一種對老師的感激之情。有一段時(shí)間,我的紅領(lǐng)巾像火焰一樣在胸前跳動(dòng),讀著(zhù)書(shū)。老師走過(guò)來(lái),扶著(zhù)我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄告訴我。無(wú)盡的愛(ài)包裹在無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)中,激起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  你真的想離開(kāi)嗎?美麗的校園給了我們無(wú)盡的快樂(lè ),希望,歌聲,鮮花……要成為一名中學(xué)生,我們必須為此而努力。

  在路上通行只是為了通向終點(diǎn);只有為了成功,我們才能在最困難、最困難的道路上行走。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門(mén),放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見(jiàn)證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶;厥走@學(xué)期以來(lái)發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說(shuō):學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂(lè )樂(lè )的畢業(yè)季,讓我們忘掉過(guò)去,留住曾經(jīng)的美好。往前走,不回頭,誰(shuí)說(shuō)我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會(huì )是我們永遠的追求!母校永遠是你們的家,高小人永遠歡迎同學(xué)們!

  畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著(zhù)一個(gè)季節的交替,畢業(yè)意味著(zhù)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,畢業(yè)對于老師們來(lái)說(shuō)就是一次接力的交接,沒(méi)有誰(shuí)愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。

  面為大家送上,稍作修改的教體局李忠新局長(cháng)作詞的三首畢業(yè)詩(shī),送給我校即將畢業(yè)的畢業(yè)生。

  第一首:《想起你的辛苦想起你的累》

  ——致我們的老師:

  想起你的辛苦想起你的累,我就禁不住要流淚,起早又貪黑,日日月月,你——從不說(shuō)一句苦和累,盡管掩飾不住那憔悴,還是笑容滿(mǎn)面如陶醉。

  想起你的辛苦想起你的累,我就禁不住要流淚,吃苦又耐勞,年年歲歲,你——從不流露一點(diǎn)怨和悔,盡管消除不了那疲憊,依然輕松愉快笑微微。

  你吃的苦,你受的累,讓我想想就心碎,無(wú)私是你一貫的品格,大愛(ài)是你的全部。

  你說(shuō)只要大家幸福向前走,我兩鬢蒼白更俊美。

  想起你的辛苦想起你的累,我由衷歌唱“你最美”,分擔你的辛苦分擔你的累,我們一起用心創(chuàng )造明天的美!

  這是給默默奉獻的辛勤園丁的贊歌,也是一名校長(cháng)對所有老師的心語(yǔ)。

  第二首《師生情緣》——致青春的校園:

  一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),一個(gè)青澀少年!

  一朝相遇師生緣,六年時(shí)光永留戀!

  從此青春活力無(wú)限,從此夢(mèng)想翱翔藍天,從此生活充滿(mǎn)感念,從此世界五彩斑斕。

  多少次夢(mèng)回校園,多少次夢(mèng)回你的身邊。

  那時(shí)的時(shí)光多么短暫,那時(shí)的陽(yáng)光多么燦爛。

  多少次夢(mèng)回校園,多少次夢(mèng)回你的身邊。

  那時(shí)不再有寒冷的冬天,那時(shí)有你心里總是暖暖。

  師生情緣,讓人眷戀。

  多么純凈多么美好,三十年彈指一揮間,原來(lái)心中永不忘當年!

  畢業(yè)的瞬間,不由得想起自己的小學(xué)時(shí)光。這是一名學(xué)生對培養自己成才的恩師和母校的眷戀,也是對那份一生滋養心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結是一種永恒的情,更是難得的緣,是人生的際遇,更是最可珍貴的精神財富,他助力成長(cháng),溫暖心靈,伴隨一生,永遠牽念,這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。

  第三首《勝利在前》——致昂揚的同學(xué):

  目標在前心向前,勝利在望夢(mèng)會(huì )圓。

  笑對未來(lái)每一天,不愧人生一百年!

  勝利在前勇向前,夢(mèng)想成真不負天。

  勤勉奮斗每一年,得意人生不遺憾!

  畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的`里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國天下的情懷。懂得感恩,做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個(gè)有責任、有擔當的社會(huì )人,開(kāi)始嶄新的人生,努力學(xué)習,報答師長(cháng),做個(gè)有良心的人,回報父母,健康成長(cháng),報效祖國。不負人生一百年!

  衷心祝愿大家:未來(lái)的路,一順百順;未來(lái)的生活,鮮花滿(mǎn)地;未來(lái)的事業(yè),前程似錦;未來(lái)的人生,幸福美滿(mǎn)!

  向辛勤培育我們的老師們致敬!

  向為了我們的成長(cháng)操碎了心的家長(cháng)們道一聲:辛苦!

  “尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!

  最后,祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,;丶铱纯,謝謝大家!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿9

  為了做好六年級數學(xué)復習工作,作為在教育第一線(xiàn)的六年級數學(xué)教師,應總結經(jīng)驗,找出切實(shí)可行的措施來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),圓滿(mǎn)完成小學(xué)數學(xué)復習的全部任務(wù)。為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)會(huì )把書(shū)本從厚教到薄

  書(shū)本上的知識有些比較零散,我們可以概括出一些規律或一般解題思路,使學(xué)生見(jiàn)到題時(shí)不會(huì )產(chǎn)生“狗咬刺猬,無(wú)從下嘴”的局面。比如:講復合應用題時(shí),應用題是一大難點(diǎn),涉及類(lèi)型較多,用到的數量關(guān)系也很多,這時(shí)我們就不應只是就題論題,而應教給學(xué)生一些分析應用題的方法。復合應用題解題方法就是分析法和綜合法兩種,要么從已知條件出發(fā),推導出最后的問(wèn)題;要么從問(wèn)題出發(fā),推到最原始的已知條件。再比如:列方程解應用題,我們可歸納幾類(lèi),然后教會(huì )學(xué)生找等量關(guān)系的方法,這樣就可把內容繁雜的知識歸為幾類(lèi),以一般的規律性知識去對待多種題目,從而把課本從厚教到薄。

  二、還要把課本再從薄教到厚

  這是知識的擴展過(guò)程。比如:還說(shuō)復合應用題,我們總結了一些規律或解題思路,但復合應用題可能涉及好多數量關(guān)系,但它們用到的分析方法就只有分析法和綜合法兩種,我們可以用這兩種方法去分析涉及不同數量關(guān)系的應用題,從而教會(huì )學(xué)生解答不同類(lèi)型的復合應用題。實(shí)現對知識的擴展過(guò)程。再比如:幾何初步知識的復習,課本上只出現了一些計算公式,而推導過(guò)程表現得不太具體。我們在復習這部分內容時(shí)就應該細講一下推導過(guò)程,把課本上的知識展開(kāi)。課本上出現的題較簡(jiǎn)單,或類(lèi)型較少,而實(shí)際做題時(shí)發(fā)現學(xué)生好多題無(wú)法做,這也許是沒(méi)把課本知識進(jìn)行擴展的緣故。

  三、加強知識問(wèn)的縱向聯(lián)系,橫向、縱向聯(lián)系相結合

  只有把知識之間的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系結合起來(lái),才會(huì )對知識有充分的掌握。比如:應用題的教學(xué),在初學(xué)過(guò)程中,縱向聯(lián)系比較突出,分為整數、小數、分數幾大類(lèi)分別講解,而在12冊復習時(shí)橫向聯(lián)系比較突出,如何把二者結合起來(lái)?我認為可在復習12冊時(shí)涉及到哪類(lèi)應用題.就拿出初學(xué)這部分應用題的課本進(jìn)行縱向復習。然后再復習12冊相關(guān)內容。再比如:甲數是24,甲、乙兩數的比是3:2。求甲、乙兩數之和,我們可以列為24÷3×2+24(按份數解),也可以24÷1.5+24(按倍數解),還可以列為24×3分之2+24(按分數解),還可以列為24÷(3+2)(按比例分配),這樣就加強了知識間的橫向聯(lián)系,把分數、份數、倍數、比例的知識結合起來(lái),既擴展了學(xué)生的視野.又鍛煉了學(xué)生從多角度思維問(wèn)題的能力。再比如:一些應用題,既可用算術(shù)方法解,又可用方程解,可讓學(xué)生用多種方法解,從多種角度加以分析,加強兩種解法之間的聯(lián)系,在比較中讓學(xué)生選擇適合自己的方法去解決問(wèn)題。

  四、充分利用多媒體輔助教學(xué)

  多媒體是集文字、圖像、聲音等信息傳輸手段為一體的教學(xué)輔助設施,它具有很強的真實(shí)感和表現力,可以在短時(shí)間內調動(dòng)學(xué)生多種感官與學(xué)習活動(dòng),不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,而且使學(xué)生直接獲得動(dòng)態(tài)信息,形成鮮明的感性認識,并為進(jìn)一步上升到理性認識奠定基礎,從而優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,提高了教學(xué)效果,教學(xué)中許多問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),但由于數學(xué)知識的純理論性和抽象性,使許多學(xué)生將數學(xué)知識與生活實(shí)際拉開(kāi)了距離,而通過(guò)影視和課件的特別設置,就會(huì )將抽象的數學(xué)知識與生活實(shí)際聯(lián)系在一起,很容易使學(xué)生從感性認識到數學(xué)有關(guān)原理,減少學(xué)生抽象思維過(guò)程,增強了學(xué)生理解能力。如在學(xué)習點(diǎn)、線(xiàn)、面、體這一節內容時(shí),可以運用大量的圖像和影視片段讓學(xué)生感知點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)、線(xiàn)動(dòng)成面、面動(dòng)成體的這一幾何事實(shí),這就比干巴巴的.純理論講解知識讓學(xué)生接受快得多。因此,在新教材的教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)有不可估量的作用,無(wú)論是在學(xué)生學(xué)習興趣的培養,還是在學(xué)生對知識的理解應用上都有不可替代的作用。

  五、要保護“后進(jìn)生”的自尊心,采取切實(shí)可行的措施提高“后進(jìn)生”的學(xué)習成績(jì)

  首先應保護好后進(jìn)生的自尊心。每次考試丟分最多的是后進(jìn)生,這部分學(xué)生的自尊心很強,也最容易受到傷害。因此我們應充分保護好這部分學(xué)生的自尊心。這要求教師說(shuō)話(huà)時(shí)注意不說(shuō)一些挖苦、諷刺的話(huà),適當給予這部分學(xué)生一些鼓勵。我們應全面看待后進(jìn)生,不管哪方面,只要有進(jìn)步,就適當地給予一些鼓勵,提高他們的自信心和學(xué)習興趣。興趣是最好的老師,這對后進(jìn)生的進(jìn)步有很大的幫助。

  其次,應采取切實(shí)可行的措施提高后進(jìn)生的成績(jì)。老師對這部分學(xué)生課上應該多提問(wèn),課下有針對性地進(jìn)行輔導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。老師在布置作業(yè)時(shí)對后進(jìn)生應區別對待,那些難而深的題或練習讓尖子生去做,對后進(jìn)生訓練重點(diǎn)應放在中等難度或簡(jiǎn)單的題型上,學(xué)生不可能一口吃成個(gè)胖子。

  希望老師多總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,有條理、有針對性地搞好六年級數學(xué)的復習工作,使學(xué)生圓滿(mǎn)地完成小學(xué)數學(xué)學(xué)習的全部任務(wù)。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿10

尊敬的校長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  非常榮幸參加20xx屆同學(xué)們的畢業(yè)典禮,今天是屬于每一位畢業(yè)生的特殊日子,兩年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們在高中一步步健康成長(cháng),在這里,請允許我代表全體畢業(yè)生家長(cháng),向在座的每一位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向在座的為同學(xué)們的成長(cháng)傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導表示最誠摯的感謝!

  回顧高中歷程,我們每一位家長(cháng)都經(jīng)歷了當初選擇時(shí)的猶豫和今天收獲時(shí)的喜悅,在我們每個(gè)家長(cháng)的心里,都默默地懷著(zhù)一種期盼。嚴謹治學(xué)的師資隊伍,多年養成的良好校風(fēng),學(xué)校為孩子們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén);”嚴謹而又開(kāi)放,專(zhuān)業(yè)而又純正“的教育風(fēng)格,"太空艙式全英語(yǔ)教學(xué)”,使同學(xué)們的`外語(yǔ)水平和學(xué)習成績(jì)都有了很大的提高,兩年的學(xué)習為今后的留學(xué)發(fā)展奠定了良好的基礎。

  國內的高中學(xué)習已經(jīng)結束,但這只是人生歷程里的一個(gè)逗號。明天我們將要離開(kāi)父母的懷抱,投入一個(gè)更廣闊的世界。18歲時(shí)人生的一個(gè)分界線(xiàn),今天我們生活在一個(gè)富裕的年代,在18年的日子里,得到了父母、老師、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)懷與厚愛(ài),成為一名留學(xué)生,能夠在世界著(zhù)名大學(xué)里翱翔。明天你們將要邁出國門(mén),靠的將是自己的智慧與雙手,肩負著(zhù)學(xué)習與生活的兩重任務(wù)上下求索,任重而道遠!耙淮握_的選擇,勝過(guò)一百次無(wú)謂的努力”,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你們?yōu)榘羻,相信自己成功就在眼前?/p>

  在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候,我還想再跟同學(xué)們說(shuō)幾句,孩子們,在你們羽翼豐滿(mǎn),即將翱翔在大學(xué)的藍天時(shí),希望你們,要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你們成長(cháng);對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你們學(xué)會(huì )知識,懂得道理;對同學(xué)、朋友心存感恩,因為正是有了他們,你才學(xué)會(huì )了寬容,才使自己變得更加成熟!

  最后,再一次代表家長(cháng)向各位老師表示衷心的感謝,謝謝大家!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿11

同學(xué)們:

  我是仁輔高級中學(xué)20xx屆,民辦仁輔中學(xué)20xx屆級畢業(yè)生x,現就讀于南京大學(xué)匡亞明學(xué)院。離開(kāi)仁輔高中已經(jīng)整整3年了,中學(xué)的生活依然歷歷在目;氐侥感,看到了可親可敬的領(lǐng)導和老師,可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們,似有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ);貞浺呀(jīng)過(guò)去的將近六年的仁輔生活,感慨萬(wàn)千,在這兒,我想對學(xué)弟、學(xué)妹們講兩點(diǎn)切身體會(huì ):

  一、我選擇,我無(wú)悔九年前,我沒(méi)有選擇大橋,而是進(jìn)入了民辦仁輔中學(xué);六年前,我沒(méi)有選擇一中,同樣選擇了仁輔;仡櫲瘦o的成長(cháng),有成功,有挫折;有歡樂(lè ),有艱辛。在我取得成功,充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)候,仁輔的老師會(huì )適時(shí)地來(lái)到我的.身邊,給我提出更高的目標,引導我繼續前行;當我在遇到挫折,充滿(mǎn)艱辛的時(shí)候,又是他們給予我及時(shí)的幫助和鼓勵,使我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。這些老師中有民辦仁輔中學(xué)的周明潔老師、姚建民老師、談瑜瑾老師等一大批老師,我想在座的學(xué)弟、學(xué)妹們肯定有深切的感受。更有仁輔高中的華愛(ài)珍老師、錢(qián)軍先老師、朱文慶老師、馮幼絨老師等一大批老師┈┈他們都把我們當成自己的孩子。是他們的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,精心培育,使我邁進(jìn)了南京大學(xué)的校園,我由衷地感謝他們,由衷地感恩仁輔?梢哉f(shuō),離開(kāi)了仁輔,既不會(huì )有我的今天,更不會(huì )有我美好的明天。而他們僅僅是仁輔這個(gè)優(yōu)秀教師團隊的杰出代表,在仁輔,這樣的優(yōu)秀教師舉不勝舉。

  二、適合的學(xué)校才是最好的學(xué)校學(xué)習要有明確的定位,不要盲目追高,適合的學(xué)校才是最好的學(xué)校。仁輔高中是一所具有悠久歷史和優(yōu)良傳統的江南名校,這里人才輩出,人文薈萃;這里環(huán)境優(yōu)美,設施齊全。不僅有一流的教師團隊,還有一流的教育、教學(xué)設施,有一應俱全的生活設施,體育設施,實(shí)驗設施,新建成的江蘇省生物學(xué)科基地其

  硬件設施在省內乃至國內堪稱(chēng)一流,其實(shí)驗條件完全不亞于大學(xué)實(shí)驗室。這樣的軟件、硬件支撐著(zhù)仁輔高中教育、教學(xué)質(zhì)量的穩步提升,近幾年,仁輔高中的教學(xué)質(zhì)量在一個(gè)較高的水平上節節攀升,作為仁輔的學(xué)生,我由衷地感到高興。仁輔高中和民辦仁輔初中同根同源,一脈相承,教風(fēng)相近,學(xué)風(fēng)相銜,教學(xué)上實(shí)現了無(wú)縫對接,民辦仁輔初中的學(xué)生進(jìn)入仁輔高中可以減少一個(gè)從初中升入高中的調整和適應期,可以盡快地進(jìn)入高中生活的角色,在新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的征程,取得新的成績(jì)。我想我大概就得益于此。仁輔是所好學(xué)校,仁輔的老師都是好老師,仁輔是個(gè)大家庭。祝愿所有的學(xué)弟、學(xué)妹們在仁輔的校園里不斷成長(cháng),走向成熟!謝謝大家!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿12

尊敬的各位家長(cháng),老師們,親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!歡迎大家參加孩子們的開(kāi)筆禮儀式和畢業(yè)典禮活動(dòng)。六月,是灑淚告別,深深感恩的季節,是揮手相送,依依不舍的季節。今天我們師苑幼兒園的107名小朋友即將離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué),開(kāi)啟成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)。著(zhù)名的近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年強則國強!孩子能否健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。為了讓幼兒更好地感受祖國文化的熏陶,讓中華民族優(yōu)良文化傳統一代一代地傳承下去,我園去年舉辦了第一屆畢業(yè)開(kāi)筆禮,今年是第二屆。

  中國是禮儀之邦,崇尚“禮”,故古人人生有四大禮,分別為開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮!伴_(kāi)筆禮”在傳統文化中被視為人生四大禮之一,是孩子啟智開(kāi)學(xué)的標志。今天我們以這樣莊重的禮儀來(lái)為孩子們啟蒙,一是希望他們明白入學(xué)是人生的一件大事,是開(kāi)始學(xué)習、走向成才的起點(diǎn)。二是期待小朋友們在圣賢思想的感召下,在儒家文化的浸潤下,學(xué)會(huì )親圣賢、親師長(cháng),親友人、親學(xué)校、親祖國,做有理想的人,有道德的人,有文化的人。

  通過(guò)參加儀式,讓孩子們親密接觸傳統文化的精髓,感受傳統文化的博大精深,接受傳統文化的洗禮,為孩子們求學(xué)之路以傳統儒家文化為禮,激發(fā)孩子們求知、求學(xué)之心,啟迪孩子們的智慧,熏陶并繼承尊師重道、孝順父母等儒家風(fēng)范。

  小朋友們,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。良好的.開(kāi)端,才能奠定成功的基礎。愿今天的開(kāi)筆禮成為每一位小朋友一輩子難以忘懷的美好回憶,更愿你們通過(guò)開(kāi)筆禮邁開(kāi)學(xué)習的第一步,一起寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單而意義深遠的人字,這樣,等到入學(xué)時(shí)你可以驕傲的對老師說(shuō):老師,我是您的好學(xué)生,你可以自豪的對父母說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)沂悄暮煤⒆印?/p>

  最后,希望我們師苑幼兒園畢業(yè)的每一位小朋友帶著(zhù)童年的美好愿望,懷著(zhù)對新學(xué)校新生活的美好向往,把在師苑幼兒園養成的好習慣、好品德,立行于身,博學(xué)志遠。我相信你們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功,最終茁壯成才!謝謝!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿13

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  心念叨著(zhù)畢業(yè),就能結束這三年的高中生涯,能在這無(wú)限的學(xué)習壓力下解脫,而這一天,真的來(lái)了。高中三年,吃了苦的三年。學(xué)習這個(gè)詞沉重地壓在我們高中生身上。從高一到高三,不知道被家長(cháng)說(shuō)了多少遍,被老師重復了多少遍。很多時(shí)候,我想放棄很多作業(yè),但想了想,我堅持了下來(lái)。畢竟,這只是暫時(shí)的困難。人生道路上還有很多挫折,還有很多未知而美麗的風(fēng)景等著(zhù)我去尋找。我怎么能被眼前的小石頭絆倒呢。

  高一的時(shí)候,剛進(jìn)高中的時(shí)候,對很多事情都很陌生。那段時(shí)間,我有點(diǎn)孤獨,不知道該怎么辦。我整天發(fā)呆,上課或下課。我的思想總是在天空中徘徊。就像沒(méi)有目標一樣,你對做任何事都不感興趣。作業(yè)完成不好,背書(shū)也背不下來(lái),英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè),莫名其妙的頹廢。幸運的是,老師看到了我的錯誤,和我詳細討論了一下,我改變了,當然,改變是因為我認識了很多朋友。因為有了朋友,我開(kāi)始變得快樂(lè ),因為有了朋友,我不再是一個(gè)人,和他們交談,讓我對學(xué)習和生活感興趣。非常感謝他們,陪伴了我三年,這期間的苦與樂(lè )都有他們的身影,給我支持,給我希望。

  高二文理分科的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友分開(kāi)了。因為重新分班,我們分了一個(gè)班,讓我很不舒服。但是我很快就振作起來(lái)了。畢竟我不再是高一那個(gè)孤獨的我了。高二的時(shí)候遇到了新朋友,和老朋友的關(guān)系也沒(méi)有斷開(kāi)。我們互相介紹新朋友,讓這個(gè)溫暖的小群體長(cháng)大一點(diǎn)。

  高三是最累的.一年,幾乎一直處于緊張狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為日常生活,每天睡6個(gè)小時(shí),讓我有點(diǎn)累,甚至不想讀書(shū),但出去工作,但幸運的是朋友說(shuō)服我,和他們交談,讓我逐漸放棄這個(gè)想法,但咬緊牙關(guān)繼續努力學(xué)習,現在高中終于結束了,我們,也想走到前面。

  許多不情愿,隱藏在高考結束的快樂(lè )中,沒(méi)有人說(shuō)不快樂(lè )的話(huà),雖然知道離別就在眼前,但朋友之間珍貴的友誼,不會(huì )因為我們去了自己的大學(xué),去了不同的城市和打破。

  謝謝你們。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們,辛勤工作的高三老師們:

  大家好!

  今晚是一個(gè)令人終身難忘的日子,我們師生聚集在一起舉行孝南高中xxxx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )。此時(shí)此刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習,圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最誠摯的祝賀,向辛勤培育你們的老師們致以最崇高的敬意。

  三年前,你們懷揣理想和希望選擇了孝南高中,使我們師生有緣相知相識。三年來(lái),你們有過(guò)成功時(shí)的喜悅,也有過(guò)挫折時(shí)的懊悔,但我們師生不舍不棄。母校見(jiàn)證了你們的成長(cháng),你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展。

  離別如期而至,感覺(jué)卻是如此匆匆,曾經(jīng)的同學(xué)將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。當高考結束,當你們踏入社會(huì ),當你們成家立業(yè),我親愛(ài)的同學(xué),你是否會(huì )記起,污濁的環(huán)河邊,彎彎的小巷深處,那張熟悉的臉。我想對大家說(shuō),孝南高中永遠是你們的.家,希望你們;丶铱纯。母校永遠關(guān)注你們,母校永遠惦記你們,母校永遠祝福你們!

  今晚,是你們的節日,要把更多的精彩留給大家。我想代表全體的教職工預祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jì),祝愿xxxx屆學(xué)子的明天更美好!

  謝謝大家。

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好,我是17屆畢業(yè)生師佳琪。今天我很榮幸應邀來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們講述一下大學(xué)生活。我現在就讀于北京工業(yè)大學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是學(xué)子進(jìn)修的好地方。大家都說(shuō)大學(xué)的生活很美好,因為大學(xué)是你一生中最激動(dòng)人心、最刺激的經(jīng)歷,是一段難以想象的自由時(shí)光。

  到了大學(xué),你可能會(huì )擁有:

  一、真正的自由。

  二、可以找到和你一樣癡迷某種愛(ài)好的志同道合者,也可能會(huì )找到人生的伴侶。

  不論在什么地方,上大學(xué)都意味著(zhù)你初次品嘗真正自由的滋味,初次品嘗深更半夜在宿舍或學(xué)生活動(dòng)室里討論人生意義的滋味。

  當然,最重要的就是,開(kāi)始尋找什么是真實(shí)的自己。也許,我們三年初中、三年高中馬不停蹄地跑,就是為了上大學(xué),還要上好大學(xué)。覺(jué)得這樣就安穩了,可是,我認為,大學(xué)才是真正意義上人生的開(kāi)始。因為在那時(shí),你會(huì )有更多的機會(huì )去發(fā)展你自己的特長(cháng),你可以有更高的平臺去結交各具特色的朋友,他們可能一個(gè)比一個(gè)酷。也許你不僅熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),還喜愛(ài)跳舞,音樂(lè ),說(shuō)相聲,演話(huà)劇,也許你不止滿(mǎn)足于英語(yǔ),還想業(yè)余了解一下日語(yǔ),粵語(yǔ),和神奇的各種方言。在大學(xué),只有你想不到的社團,沒(méi)有你找不到的社團。在大學(xué),沒(méi)有就業(yè)的壓力和生活的壓力,你可以真正的沉浸在你的愛(ài)好中,去研究它,發(fā)展它,越來(lái)越喜愛(ài)它。真正學(xué)習自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),努力去尋找真實(shí)的自我,去追夢(mèng),大膽的追,最美好的青春,無(wú)問(wèn)西東。

  大學(xué)很自由,高中很充實(shí)。

  大家可能認為高中是目前人生中最艱難困苦的時(shí)刻,可是現在仔細想想,高中真的不難熬,甚至真的要去珍惜剩下的時(shí)光,因為人生中,再也沒(méi)有這樣目標明確、時(shí)間明確、對所謂"成功"的定義那么明確的時(shí)光了,也很難再有這樣的一群人,和你一起努力,團結一致勇往無(wú)前的奔赴向同一個(gè)目標。

  給學(xué)弟學(xué)妹們目前學(xué)習的建議

  關(guān)于文化

  藝考之路很辛苦,現在我們能做的,也是學(xué)哥學(xué)姐們集訓時(shí)最希望回到你們現在這個(gè)時(shí)光做的更多的一件事,就是把文化學(xué)的多一點(diǎn),再多一點(diǎn),學(xué)的更牢固些。盡自己最大的努力,將自己的潛力發(fā)揮到極限,在有限的時(shí)間里將自己能學(xué)到都牢牢的記在心里。因為在集訓的時(shí)候,最有底氣的一句話(huà)就是,我文化沒(méi)問(wèn)題,直接選專(zhuān)業(yè)能力強的、心儀的就好。

  我在這里給大家分享一個(gè)我制定學(xué)習計劃的方法。就是在有限的時(shí)間里,根據自身的情況,制定一個(gè)你能想得到的極限,再高一點(diǎn)的總目標。然后將每次考試的總成績(jì)和各科成績(jì)記錄下來(lái),畫(huà)成一個(gè)個(gè)折線(xiàn)圖,這樣每一科的.起落的趨勢,就一目了然。每一次考完試后,我都會(huì )花一個(gè)多小時(shí)制定計劃,首先畫(huà)一個(gè)本次考試成績(jì)的折線(xiàn)圖,然后逐科分析起落的原因,給擅長(cháng)的科目制定更高的目標,對于弱勢的科目,要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法,最后算一算下一次預計可以提高多少分,再加一點(diǎn)湊個(gè)整,算是給自己超常發(fā)揮留的余地。制定好下次的目標后,就將逐步實(shí)施的辦法落實(shí)到實(shí)踐中去,真正的給自己"量身定制"下一步的計劃,然后一步步的達到總目標。這樣雖然可能不是直線(xiàn)上升,但是有了期待,總的趨勢還是可以拭目以待的。

  關(guān)于專(zhuān)業(yè)

  集訓半年,是專(zhuān)業(yè)能力飛速提高的半年,F在我們要做的,就是將基礎打好。將基礎打好,這樣在集訓時(shí)提高的會(huì )更快。如果說(shuō)提高專(zhuān)業(yè)能力有什么好的方法的話(huà),我覺(jué)得可以多畫(huà),多看。多看好畫(huà),提高眼力。眼高于手,這是最好的狀態(tài),這樣你就會(huì )知道下一步,該怎樣改善自己的畫(huà)面了。

  我的經(jīng)驗到這里快要說(shuō)完了,最后我想說(shuō),厚積薄發(fā),現在的每一步邁得越踏實(shí),往后的路就越長(cháng)。無(wú)悔青春,當你努力想要達到一個(gè)目標時(shí),全世界都會(huì )來(lái)幫你的。

  相信"五中美術(shù)部,是創(chuàng )造奇跡的地方。"

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿16

尊敬的領(lǐng)導來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  大家下午好。我是來(lái)自國際部高二(2)班的李XX。非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表全體畢業(yè)生學(xué)生發(fā)言。

  又是一個(gè)夏天,又是一份離愁。我們滿(mǎn)懷著(zhù)眷戀和祝愿在這里相會(huì ),在這里共話(huà)離別。光陰荏苒,歲月如歌。兩年的時(shí)間彈指一揮間。兩年前我們懷著(zhù)一顆裝滿(mǎn)了期待與希望的心來(lái)到九中,一年前我們?yōu)榱俗约旱牡膲?mèng)想與追求選擇了中加項目,并在此用我們最真摯的祝福歡送我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,今年我們也登上了同樣的舞臺,接受著(zhù)大家的'鼓勵和祝福,共同回顧屬于我們的青春,唱出屬于我們的贊歌。

  回首往事,兩年來(lái)我們需要感謝太多太多的人。感謝風(fēng)趣幽默的外教老師,感謝認真負責的雅思老師,感謝耐心引導的班主任。如今我們即將走出校門(mén),踏出國門(mén),邁向世界。從此我們的身上多了一份義務(wù)與責任。我們明白在那個(gè)陌生的國度,我們將不再是校園里那個(gè)不羈的少年。因為我們不僅代表著(zhù)九中,更是代表著(zhù)中國。少年強則中國強;少年獨立則中國獨立。面對未來(lái)的挑戰,我們不會(huì )惶惶不安。我們會(huì )帶著(zhù)一種領(lǐng)袖的氣質(zhì),憑著(zhù)堅韌不拔的毅力和堅持不懈的努力將九中的精神發(fā)揚光大。

  每個(gè)人都只有在悲傷過(guò)盡才會(huì )重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗遍才會(huì )自然回甘。生命是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,每一寸陽(yáng)光都要親身經(jīng)歷,每一份雨露都要親自品嘗。

  終于到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,盡管我們心中萬(wàn)分難舍,但游子遠行,離路在前就讓我們把這殷殷離情化作深深的祝福。

  愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章。

  愿我們的恩師身體健康,桃李滿(mǎn)疆。

  愿你們,我的學(xué)伴,我的兄弟姐妹宏圖大展,奮發(fā)圖強。

  謝謝大家!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿17

尊敬的各位家長(cháng),老師們,親愛(ài)的小朋友們:

  各位親愛(ài)的家長(cháng)和孩子們,下午好!歡迎大家參加我們孩子們的開(kāi)筆禮儀式和畢業(yè)典禮活動(dòng)。六月,是我們?yōu)I告別、深深感恩的季節,也是我們揮手相送、依依不舍的季節。今天,我們有107名小朋友即將離開(kāi)師苑幼兒園,踏入小學(xué),迎接成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)。梁?jiǎn)⒊壬且晃恢?zhù)名的近代思想家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年強則國強!”孩子們的健康成長(cháng)與社會(huì )的穩定、民族的繁榮以及國家的前程息息相關(guān)。為了讓我們的孩子更好地感受祖國文化的熏陶,傳承中華民族的優(yōu)良文化傳統,去年我園舉辦了第一屆畢業(yè)開(kāi)筆禮,今年我們迎來(lái)了第二屆。請大家期待精彩的`表演!

  中國是一個(gè)注重禮儀的國家,人們崇尚“禮”,所以我們古代有四大禮,分別是開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮。其中,“開(kāi)筆禮”在傳統文化中被視為人生四大禮之一,它標志著(zhù)孩子們啟蒙開(kāi)學(xué)的開(kāi)始。今天我們以這樣莊重的禮儀來(lái)啟發(fā)孩子們,首先希望他們明白入學(xué)是人生中一件重要的事情,是開(kāi)始學(xué)習、走向成功的起點(diǎn)。其次,我們期望小朋友們在受到圣賢思想的影響下,在儒家文化的滋養下,學(xué)會(huì )尊敬圣賢、尊敬師長(cháng),親近朋友、親愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國,成為有理想、有道德、有文化的人。

  通過(guò)參與傳統文化儀式,使孩子們能夠深入了解和感受傳統文化的精髓,體味其博大精深之處,并接受其深刻洗禮。在孩子們求學(xué)的道路上,我們將以儒家文化為基礎,激發(fā)他們對知識的渴望,啟迪他們的智慧,培養他們尊師重道、孝順父母的優(yōu)秀品質(zhì)。

  小朋友們,起處于平地之上,八方之行,始于邁步。良好的開(kāi)端,是成功的基石。祝愿今天的開(kāi)學(xué)典禮成為每位小朋友心中永不磨滅的美好回憶,也希望通過(guò)這個(gè)重要的時(shí)刻,你們踏出學(xué)習的第一步,一同書(shū)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單而有深意的人字。這樣,當你入學(xué)時(shí),可以自豪地對老師說(shuō):“老師,我是你的優(yōu)秀學(xué)生”,也可以驕傲地對父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊墓郧珊⒆印薄?/p>

  最后,我希望我們師苑幼兒園的每一位小朋友能夠懷揣著(zhù)美好愿望畢業(yè),對新學(xué)校和新生活充滿(mǎn)期待。希望你們能夠將在師苑幼兒園養成的良好習慣和品德保留下來(lái),并激勵自己不斷追求知識和遠大志向。我堅信你們會(huì )充滿(mǎn)信心地走向成功,最終茁壯成才!感謝你們!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿18

  各位同學(xué),大家好:

  首先,感謝大家放下了手頭的工作,轉托了家庭的重擔,參加我們同學(xué)畢業(yè)0周年的慶;顒(dòng),大家可以開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì ),輕輕松松的度過(guò)我們溫馨的2天活動(dòng)。

  0年前,我們都是天真無(wú)邪的孩子,我們在一起學(xué)習知識,學(xué)習做人,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們朝氣蓬勃,我們充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們之間的友誼純潔無(wú)瑕,,1966年,我們小學(xué)畢業(yè),在我們的畢業(yè)照片里,我們的笑容是那么燦爛,之后,我們奔赴各自的.職場(chǎng),有進(jìn)入學(xué)校繼續學(xué)習的,有上下鄉的,有進(jìn)入工廠(chǎng)的,我們轟轟烈烈的0年,涌現了一部分事業(yè)有成的同學(xué),也有我們普普通通的企業(yè)職工,事業(yè)的成就感,至今是我們茶余飯后的話(huà)題。

  這0年,我們組建了我們的家庭,我們生兒育女,我們是國家的主人,也是家庭的主角,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭之中的一個(gè),而如今,看看我們幸福的家,兒孫滿(mǎn)堂,相親相愛(ài),天倫之樂(lè ),我們的日子甜甜蜜蜜的。

  但是,我們在享受美好生活的同時(shí),要珍惜我們的身體,珍惜我們的家庭,珍惜我們的親人,珍惜我們的同學(xué)們,為了這些目標,身體健康,依然是我們這一代人的主題,我們的爸爸媽媽都已經(jīng)很老了或者已經(jīng)走了,我們的同學(xué)也有一些不在了,而我們今天參加聚會(huì )的同學(xué)和有其他原因沒(méi)有參加聚會(huì )的同學(xué),基本上是健康的,所以,我們要繼續保持我們的健康,保持我們的開(kāi)心聚會(huì ),我們期盼,同學(xué)們在畢業(yè)60周年,70周年甚至80周年,還可以開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì )在一起,繼續享受我們的快樂(lè )人生。

  謝謝大家

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿19

  尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應當和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對未來(lái)的憧憬和戰斗的豪情!

  三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對的時(shí)候,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書(shū)本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”

  其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  再次,我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著(zhù)我們結伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著(zhù)一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著(zhù)我們爭論時(shí)的`面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(cháng)大。有一句話(huà)說(shuō)得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì )了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”

  同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以?xún)?yōu)異的成績(jì),去實(shí)現我們共同的理想,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì )以我們?yōu)闃s!

  最后,請允許我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!

  畢業(yè)活動(dòng)演講稿20

親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的老師:

  大家早上好!

  今天,我們在這里聚在一起參加畢業(yè)典禮。我代表香花幼兒園全體大班老師,向在場(chǎng)的全體孩子表示最熱烈的祝賀!

  祝賀你快樂(lè )地度過(guò)幼兒園生活,即將進(jìn)入小學(xué)的大門(mén),從幼兒園的孩子成長(cháng)為小學(xué)生。你在香花幼兒園學(xué)習生活三年,兩年,只有一年,從一個(gè)哭小娃娃成長(cháng)為今天聰明,明智,即將進(jìn)入小學(xué),三年,你在香花幼兒園這個(gè)大集體,學(xué)會(huì )與孩子友好相處,學(xué)會(huì )尊重和照顧。變得大方、活潑、有禮貌,有集體榮譽(yù)感,有競爭感,有感恩之心。孩子們,你們長(cháng)大了,進(jìn)步了!真為你高興!你在幼兒園活潑可愛(ài)的形象將永遠留在老師的'記憶中,你童年的樂(lè )趣將永遠是老師無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)題。

  希望孩子們到小學(xué)后尊重老師,團結同學(xué),努力做一個(gè)多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  最后,祝孩子們永遠快樂(lè )健康!

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