學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿
在當下社會(huì )，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快， 半個(gè)學(xué)期很快結束了，我的成績(jì)在曲折的進(jìn)步中獲得了很大的提高，經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
上半學(xué)期，我在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步，但更多的是心態(tài)已調整好：只有付出踏實(shí)的努力，才會(huì )取得期望的進(jìn)步，要的是自信的努力，快樂(lè )的奮斗，和長(cháng)期堅持努力的結果，是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。平時(shí)我們要做到
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記的習慣，這一點(diǎn)尤為重要，沒(méi)有高效的課堂，那課后即使付出多倍的努力，還是難以彌補課堂的損失，沒(méi)有好的效果;(3)、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣--尤其是早讀還是動(dòng)動(dòng)筆，邊讀邊記的好;(4)、勤思好問(wèn)的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成，保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的，否則達不到鞏固知識的`目的，甚至會(huì )有負面的影響。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，現在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，沒(méi)有堅固的地基，任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習，才能夠輕松地學(xué)好知識。鷹擊長(cháng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話(huà)說(shuō)“生活會(huì )成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì )成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習中難免會(huì )遇到許多的對手，我們應具有“不拋棄，不放棄”的信念。努力學(xué)習才能對得起自己、對得起父母，也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們，當學(xué)習成為一種愛(ài)好、一種習慣、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習的快樂(lè )、趣味和幸福。當生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì )真正體會(huì )到學(xué)習的成就感和富有感。學(xué)會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣吧，讓學(xué)習點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習成為一種享受。
最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿我們在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習，一步步走向成功的殿堂!
我的演講結束，謝謝大家
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好。
我很高興能作為進(jìn)步升生代表在此發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先，我要代表全班同學(xué)向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的`斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不一定相同。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化再做適當的調整。
各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長(cháng)離不開(kāi)每一位家長(cháng)、老師的培養。在此，我代表全體學(xué)生向各位家長(cháng)、老師表示衷心的感謝。
請你們放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，絕不辜負你們對我們的期望，用最好的成績(jì)報答老師和父母對我們的培養，最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習！謝謝大家！
發(fā)言人：
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！隨著(zhù)寒假的過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，一個(gè)新的教師節，在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí)，我謹代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血，我們的每一點(diǎn)成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧，我們的每一次成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。
感謝您們的無(wú)私教誨，祝您們節日愉快，生活幸福！總結剛剛過(guò)去的一年，我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬，它懷著(zhù)那一如既往的堅定信念，憑著(zhù)廣大師生頑強的拼搏與努力，在XX年高考中再新輝煌，為“單縣一中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字又添新光彩，為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻！在此，讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好！作為高二的學(xué)生，回首身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò)，那么多無(wú)比美麗的時(shí)光瞬息消逝。
眨眼之間，又是金秋，作為學(xué)姐學(xué)兄，我們要勇立潮頭、敢為人先，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結高二學(xué)年的經(jīng)驗教訓，調整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學(xué)習方法投入到高二的學(xué)習中來(lái)，使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來(lái)一次騰飛，為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣，為我們的`一中譜寫(xiě)更加燦爛輝煌的新篇章。俗話(huà)說(shuō)，三年苦，一生不苦；一生苦，三年不苦。
親愛(ài)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們，當你們懷著(zhù)對一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，當你們開(kāi)始烈日下艱苦的軍訓時(shí)，你們是否想到：將怎樣度過(guò)人生中最青春的高中時(shí)光？你們是否已經(jīng)做好充分的準備，面對這個(gè)“新”字，充滿(mǎn)自信，豪氣沖天！請你們行動(dòng)起來(lái)吧！記住，時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。在成功者的面前，你會(huì )發(fā)現，勤奮的汗水遠比旁觀(guān)者的淚水要更美，人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)！一中是我們快樂(lè )的大家園，國有國法，校有校規。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要有良好的道德行為習慣。讓我們從規范日常行為做起，熱愛(ài)祖國，尊敬老師，遵規守紀，勤奮學(xué)習，正確對待困難與挫折，保持良好的心理健康，在新的征途中，以更加昂揚的斗志和堅定的信念，去開(kāi)拓屬于我們更為璀璨的未來(lái)！感恩父母，感恩老師，爭創(chuàng )佳績(jì)，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷！朋友們，同學(xué)們，今天，我們站在這里，呼吸一分鐘，拼搏一分鐘，就要創(chuàng )造一分鐘的價(jià)值！細節決定成敗，奮斗迎來(lái)成功！讓我們和朝陽(yáng)一起上路，在20xx年的每分每秒都能創(chuàng )造精彩！讓我們共同創(chuàng )造下一個(gè)金色的秋天的燦爛！最后，祝各位領(lǐng)導老師工作順利，心想事成！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，勇攀高峰！謝謝。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸，我只是進(jìn)步中的一員代表，談不上榜樣學(xué)習，今天我就與大家交流一下我的學(xué)習心得。在剛剛過(guò)去的考試中，我在年級進(jìn)步了80名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導！“一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍，我才會(huì )有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的'一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì )：
1、劃分學(xué)習目標，分步實(shí)現。人有了目標，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在一�？荚囍心軌蛴休^大的進(jìn)步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì )更美好。
2、注重學(xué)習方法，有了學(xué)習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節，我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上積極回答問(wèn)題，思維上緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后，才會(huì )牢牢記住。我認為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時(shí)老師反復強調的知識，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累有難題不會(huì )有情可原，但基礎和講過(guò)的題必須會(huì )，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學(xué)習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習效率，就相當于延長(cháng)了時(shí)間。特別是我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)。同學(xué)們，高考的戰鼓已經(jīng)向我們敲響，我們在奮戰高考的日子里全力以赴。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?雖然付出未必就有回報，努力和成功不一定完全劃等號，但是不付出就絕不會(huì )有回報！同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，請我們記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話(huà)，我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從級部75名進(jìn)到了級部33名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，當然也離不開(kāi)自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆，我走入了高三年級的緊張階段，我很清楚這一年意味著(zhù)什么。面臨人生第二次考驗，我們需要冷靜、沉著(zhù)地去面對。
我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(cháng)大了�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會(huì )干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍，我才會(huì )有所進(jìn)步，成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。
下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì )：
1、劃分學(xué)習目標，分步實(shí)現。人有了目標，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
中考是近階段我的最大目標，只有在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，順利升入我理想中的高中，我的明天才會(huì )更美好�，F在距離中考還有一段時(shí)間，還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試，把中考這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標，然后目標明確讓自己在著(zhù)五次考試中每次都穩中有近，分步實(shí)現，就會(huì )消除盲目不安的'心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習方法，有了學(xué)習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節，我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。
另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習氣分。
3、注重鞏固加深。
知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后，才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，中考并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會(huì )有情可原，但基礎和講過(guò)的題必須會(huì )，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對理科的學(xué)習很重要。
小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習效率，就相當延長(cháng)了時(shí)間。
特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。
我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績(jì)已屬于昨天，我會(huì )放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進(jìn)步。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常的幸運，能夠在這里跟大家講話(huà)，我是比較重視學(xué)習的，相信大家也跟我一樣，認為學(xué)習是現在的主要任務(wù)，這本身就比較容易理解，我們作為一名學(xué)生，現在主要的任務(wù)就是學(xué)習學(xué)習，應該排在第一位，不管是什么時(shí)候都應該認清楚自己現在的狀態(tài)，一定要好好的，把自己的精力投入到學(xué)習當中，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，不管是在什么時(shí)候，都應該清楚這一點(diǎn)，我們做作為一名學(xué)生，應該努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我一直都非常清楚自己的.成績(jì)在什么樣的狀態(tài)下面，其實(shí)很清楚自己應該不斷的努力提高自身的能力，一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋�(gè)人對我的理解跟幫助，因為自身的成長(cháng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對我的幫助，還有老師對我的耐心指導，其實(shí)作為一名學(xué)生，最應該要明白的道理就是感激，還應該認真的去學(xué)習，提高自身的同時(shí)，應該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)不斷努力的過(guò)程，有的人在學(xué)習過(guò)程當中退不了，有的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程當中進(jìn)步了，其實(shí)學(xué)習進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度，一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jì)是非常關(guān)鍵的，有的時(shí)候也必須要清楚這些，不管是什么時(shí)候都應該明白這個(gè)道理，我一直以來(lái)都非常的擔心自己能不能做好這些，但是這一個(gè)學(xué)期來(lái)，我徹底的看開(kāi)了自己，成績(jì)也提高了不少。
作為你學(xué)生，我為自己而感到驕傲，因為在成績(jì)提高的同時(shí)也得到大家的認可，這是非常關(guān)鍵的，為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習，提高自己的成績(jì)，日常的學(xué)習當中也非常非常多的道理，能怎我去揣摩也有很多知識，等著(zhù)我去鉆研這一塊，不管是什么時(shí)候都會(huì )成重要，其實(shí)我在學(xué)習當中也在堅持自己最初的理想，我堅定不移的保持好學(xué)習的心態(tài)，提高自己成績(jì)，其實(shí)往往就是看你想不想努力，學(xué)習沒(méi)我們想的那么難，趙宇想學(xué)習的人，有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已，現在我真的非常感激周?chē)恳粋�(gè)人對我的幫助，還有老師對我的耐心指導，其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi)，還有自己的努力，也是非常重要的，真的很感激，這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化，我一定會(huì )繼續堅持下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，提高自己的成績(jì)，讓周?chē)娜艘哺乙粯�，當然虛心學(xué)習，還要去堅持，不是說(shuō)自己成績(jì)提高了就能夠驕傲，更多的時(shí)候還是要繼續努力，因為別人會(huì )在你不經(jīng)意間就超越你，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，所以我依然會(huì )保持好心態(tài)。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是XX班的XX，今天我能代表進(jìn)步學(xué)生來(lái)發(fā)言，心里感到特別高興。我是這個(gè)學(xué)期來(lái)到碧桂園學(xué)校的。我們都知道，望子成龍，望女成鳳，是每個(gè)父母的夢(mèng)想。從小到大，我都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，非常懶惰。要我突然離開(kāi)父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書(shū)，一開(kāi)始我真的.是顧慮重重。
開(kāi)學(xué)報到的第一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是XX棟XX。當我的生活老師XX一見(jiàn)到我，就親切地問(wèn)我：“莫浩民你以前有沒(méi)有住過(guò)校��？會(huì )不會(huì )做內務(wù)呢？”我說(shuō)：“從一年級到三年級都沒(méi)住過(guò)，內務(wù)也不會(huì )，在家我都不用自己做的�！盭X說(shuō)：“不用擔心，我到時(shí)會(huì )教你的�！笨吹絏X那和藹可親的笑容，聽(tīng)到她那輕柔的話(huà)語(yǔ)，我之前心里的顧慮已減半了。
可是即便如此，在開(kāi)學(xué)的第二天深夜，我實(shí)在受不了家的誘惑，太想家里人了，想念媽媽?zhuān)肽钤诩依锏姆N種好。于是，忍不住哭泣起來(lái)，眼淚嘩嘩地直往下淌。此時(shí)，正好遇上XX來(lái)巡房，被她察覺(jué)了我是那么地想家。她走到我床前，輕輕地問(wèn)我：“是想媽媽了嗎？”然后便一直在我床邊安慰我，鼓勵我，慢慢地我也入睡了。
生活上，有XX那無(wú)微不至的關(guān)懷與熱情的鼓勵，使我很快就適應了這里的集體生活。
學(xué)習上，這里的教學(xué)方式我很喜歡，不再是那么地枯燥無(wú)味。我的英語(yǔ)基礎較差，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的英語(yǔ)補習，我的英語(yǔ)水平已大大提高，而且我現在特別喜歡上英語(yǔ)課了。
碧桂園學(xué)校到處綠樹(shù)成陰，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境是那么地優(yōu)美，老師是那么地負責任，同學(xué)是那樣的友好，在這樣良好的環(huán)境中讀書(shū)，我怎能不好好學(xué)習呢！
沒(méi)有最好，只有更好。我承諾，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好�。ň搓牰Y）
我是xx縣xx小學(xué)五年級x班的xxx，很高興今天能站在這個(gè)舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(cháng)》高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！庇纱丝梢�(jiàn)，書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。
我們的成長(cháng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國家的強盛，同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國有著(zhù)古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長(cháng)城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無(wú)數書(shū)籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒(méi)有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因為當時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū)，缺少科學(xué)文化知識，才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看，不論是哪個(gè)強盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著(zhù)雄厚的.知識力量。
古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏……今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心……從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著(zhù)同一種精神，就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功，也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書(shū)；要成功，必認真讀書(shū)；要成功，必認真多讀書(shū)。
書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類(lèi)的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛(ài)；一本好書(shū)，能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著(zhù)先人的足跡，學(xué)習他們的精神，發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統，好好學(xué)習，認真讀書(shū)�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)，為中華之崛起再崛起而讀書(shū)�！弊寱�(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè )健康地成長(cháng)；讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸；讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠縈繞在耳際。
我的演講結束，謝謝各位�。ň瞎�
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng)、老師：
大家好！今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與在家長(cháng)會(huì )上一起交流會(huì )考復習經(jīng)驗。首先，請允許我作一下自我介紹，我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持！
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jì)不穩定，又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定，怕同學(xué)們會(huì )議論我；有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候，老師找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了�；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。我覺(jué)得我們應注意學(xué)習計劃的安排，我通常有這樣兩個(gè)計劃，第一個(gè)計劃即是每周的計劃，我習慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候，給一周的學(xué)習生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復習哪個(gè)知識點(diǎn)，然后再做一份相應的練習加以鞏固，在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái)，把一周以來(lái)復習的內容再系統性地總結一下。第二個(gè)計劃呢，則是指每天的學(xué)習計劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科，培養一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀，則是培養語(yǔ)感的一種重要方法，我還習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái)，把每天老師講的。強調的內容都再過(guò)一遍電影，有這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程，我們的遺忘率便會(huì )大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習計劃的制定，下面，我想談一談關(guān)于學(xué)習效率的提高。好多同學(xué)班會(huì )有這樣一種感受：為什么我花的時(shí)間比別人多，而收獲卻沒(méi)有別人大呢，我想這便會(huì )牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了，我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的`效率。
對于課堂45分鐘來(lái)說(shuō)，效率百分之百，那是不大實(shí)際的，但我們應當在絕大多數的時(shí)間內，腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉，不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽(tīng)講，帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講，效率可能會(huì )比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習的效率，請同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解，我的練習量越大，我練習的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目，我們則應嘗試著(zhù)，從中總結出規律來(lái)。對于一類(lèi)型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來(lái)，建立一個(gè)典型題題庫。這樣，我們時(shí)常拿來(lái)翻翻，回味回味，就會(huì )對各類(lèi)題型都有一個(gè)很好的把握。
我們也不要盲目去做題，而要注意做題后的總結，比如，我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個(gè)錯題集，這一點(diǎn)對于我的幫助是很大的。因為一個(gè)要不犯錯誤，那是不可能的，但若多次犯同樣一個(gè)錯誤，那也是不可思議的，而錯題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn)，我要提醒同學(xué)們的就是，在會(huì )考復習中，我們千萬(wàn)不要害怕犯錯誤，要知道，比時(shí)多犯一個(gè)錯誤，或許正意味著(zhù)，在會(huì )考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯誤。
對于不懂的問(wèn)題，我們也不要輕言放棄，而是應當有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師，同學(xué)們進(jìn)行討論，直至完全弄懂為止。要知道，真正弄懂一道題的收獲，遠比順利做是十道題收獲大得多。
關(guān)于學(xué)習方法，我最后還想補充一點(diǎn)的就是，對于不同學(xué)科應當有不同的學(xué)習方法，如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀，多積累很重要；而物理化生這類(lèi)理科學(xué)科則應當在把課本弄懂，理通，用活的基礎之上，多做練習，多加總結，摸索出其中的規律，則我們便能在應答各類(lèi)題型時(shí)均能做到得心應手，游刃有余了。
以上是我在復習中的一點(diǎn)心得，我希望對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有用的，我更希望同學(xué)們能總結一套更適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。
最后，我要衷心地祝各位家長(cháng)、老師身體健康，工作順利！祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后，有一份滿(mǎn)意的收獲，考入自己心目中理想的成績(jì)！謝謝大家！
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話(huà)，能有這樣一個(gè)機會(huì )與同學(xué)們在會(huì )上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持！
“一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍，我才會(huì )有所進(jìn)步，成為我們九年級三班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì )：
1、劃分學(xué)習目標，分步實(shí)現。人有了目標，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。模擬考試和中考是近階段我的最大目標，只有在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，我的信心才會(huì )更足�，F在距離中考還有一段時(shí)間，把中考這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標，然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩中有近，分步實(shí)現，就會(huì )消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習方法，有了學(xué)習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的.環(huán)節，我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后，才會(huì )牢牢記住。作業(yè)一定認真完成，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會(huì )有情可原，但基礎和講過(guò)的題必須會(huì )，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習效率，就相當延長(cháng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績(jì)已屬于昨天，我會(huì )放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是初一(2)班的一名學(xué)生，我叫xxx，很榮幸能作為班級學(xué)生代表，對各位家長(cháng)們講一下近期班級學(xué)習情況和我對家長(cháng)們的一點(diǎn)小建議。
轉眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的初中生活。然而，這次期中考試的成績(jì)并不是很理想，有許多同學(xué)都沒(méi)有達到自己滿(mǎn)意的要求。但是，不管怎么說(shuō)，這次考試也給我們敲了個(gè)警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
其次，班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習的榜樣：分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等，組織能力強的謝曉軒、鐘靈博，學(xué)習標兵嚴語(yǔ)靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。
最后，我就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)提高成績(jì)的幾個(gè)主要因素：
一、端正學(xué)習態(tài)度;
二、養成良好學(xué)習習慣;
三、掌握好的學(xué)習方法;
四、家庭團結也很重要。
我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的.父母，他們很少強迫我去學(xué)習，也很少當面看到他們吵架，是這樣的一個(gè)家庭，成就現在的我，我要感謝我的父母，老師，以及所有關(guān)心我的人。還要請個(gè)別家長(cháng)們，沒(méi)事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，多陪陪他們。謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初一八班的小汪。此時(shí)此刻，作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。第一次月考時(shí)，因為沒(méi)有適應初中緊張的學(xué)習生活，沒(méi)有掌握適當的學(xué)習方法，所以我的成績(jì)很不理想。在老師、同學(xué)們的指導幫助下，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我的成績(jì)在期中考試里出現了一定程度的提高，我也因此成為進(jìn)步生里的一員。
下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習中的一些體會(huì )：
1、制定切實(shí)可行的學(xué)習目標。一個(gè)人有了目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。月考之后的那段時(shí)間里，我給自己制定的目標是期中考試進(jìn)班級前二十名，語(yǔ)數英三科上一百，政治和生物保持住現有水平，提高地理和歷史。事實(shí)證明，我制定的目標是符合實(shí)際的。下一步，我會(huì )繼續把大的目標轉化成一個(gè)個(gè)的小目標，靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過(guò)程中，要做到穩中求進(jìn)，分步實(shí)現，消除自己的自卑自負與擔憂(yōu)。我相信只有不斷地超越自我，明天才會(huì )更美好。
2、尋求適合自己的學(xué)習方法。有了切實(shí)可行的學(xué)習目標，再找到適合自己的'方法，就可以加快前進(jìn)的步伐了。我堅信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，上課認真聽(tīng)講，但不能只是被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講，效率是比較高的。有些聽(tīng)不懂的地方，一定要記下來(lái)，課下再反復思考或追問(wèn)，直到明白為止，防止出現漏洞。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要先復習學(xué)過(guò)的內容，然后再計時(shí)，按時(shí)獨立完成。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習規劃，按照規劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復習，可以適當做點(diǎn)兒題。好的學(xué)習方法是提高成績(jì)的關(guān)鍵。
3、注重基礎知識的鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)多次反復運用后，才會(huì )牢牢記住。作業(yè)認真完成，要明白作業(yè)不是枯燥地反復做題，而是有意義的，因為考試考到的很多零碎知識就來(lái)自于作業(yè)。注重作業(yè)，鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因。我認為學(xué)習應該適當做些題目，畢竟考試中只有一小部分是難題，而大多數題都是平時(shí)我們反復運用的知識，因此要鞏固基礎，盡量達到熟能生巧的境界。
4、科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，但是每個(gè)人的學(xué)習效率并不同。初中的學(xué)習時(shí)間較為緊湊，作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成。無(wú)論是日常還是周末，每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間，集中精力完成學(xué)習任務(wù)，再適當放松。在一天中，早上、中午和晚上都有課余時(shí)間。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識，即使中午哪怕只有一刻鐘，也要計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預習、復習，使學(xué)習出現好的效果。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機，除了完成作業(yè)外，還可以查缺補漏，可以多讀書(shū)，不斷豐富和提升自己。
5、充分利用好錯題筆記。一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典，平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結，在復習時(shí)“錯題集”就是你最重要的復習資料，最初復習時(shí)一定要多回頭看，以后隔一段時(shí)間可以加長(cháng)一點(diǎn)，就能夠起到很好的復習效果。整理錯題不是簡(jiǎn)單地將題目和答案抄錄下來(lái)，更重要的是要歸納小結、分析出現錯誤的原因和找出預防類(lèi)似錯誤的方法。而且我們做錯的題要抽時(shí)間再做一遍，錯題的回顧一定要經(jīng)常、要反復。做一遍以后打一個(gè)記號，有些題目多次重做并且類(lèi)似的題再做都沒(méi)有再出錯的話(huà)，這說(shuō)明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個(gè)知識點(diǎn)。
以上是我在學(xué)習方面的一點(diǎn)體會(huì )。我知道，成績(jì)已經(jīng)屬于昨天，我會(huì )放眼明天，以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰。同時(shí)，我也想對那些在這次考試中沒(méi)有考出自己理想成績(jì)的同學(xué)說(shuō)，在失敗面前，不要消沉和氣餒，不要喪失信心而放棄努力，更不能自暴自棄。不管是誰(shuí)，在學(xué)習、生活中都不可能事事順心，一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難，經(jīng)歷多少失敗，我們都要努力地去戰勝困難�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽覀儜撜_面對成績(jì)，及時(shí)調整自己的學(xué)習方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習計劃，對沒(méi)有掌握好的知識及時(shí)查漏補缺，使自己的學(xué)習成績(jì)再上一層樓。我相信，天道酬勤。只要真心地付出，灑下辛勤的汗水，不懈地努力，一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果!
謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，很榮幸，今天我能作為學(xué)習進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來(lái)這次的演講。
不知不覺(jué)間，我們距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了x周的時(shí)間了。在近期，我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨蕚涞某煽?jì)測驗。相信，現在同學(xué)們對自己目前的成績(jì)已經(jīng)有了比較詳細的了解！那么，現在的成績(jì)與上次的成績(jì)相比，又有了怎樣的變化呢？
在座這么多的.同學(xué)，我相信你們的變化一定是多端的，有的同學(xué)有了進(jìn)步，有些同學(xué)卻沒(méi)怎么前進(jìn)，甚至還有倒退的情況！盡管上次的考試已經(jīng)過(guò)去了，但是同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)——“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！”
這是我經(jīng)常用來(lái)激勵自己的一句話(huà)，現在，我將他分享出來(lái)。同為一名學(xué)生，其實(shí)對于大家的情況，我多多少少也有一些了解。在這次的考試中，我相信成績(jì)提升不大，甚至出現成績(jì)倒退的情況的同學(xué)都不在少數。但是有不少的同學(xué)，卻在考試成績(jì)下降的時(shí)候，抱怨這次的考試題目變難，變得麻煩�？墒峭瑢W(xué)們，我們有多少人是想過(guò)是我們自己的問(wèn)題導致了這次成績(jì)的倒退呢？
各位同學(xué)，讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生，時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上！題目變難，這不是偶然，而是必然，無(wú)論我們以何種方式前進(jìn)，我們總體的前進(jìn)速度是統一的！如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度，就會(huì )導致落后，導致跟不上，甚至出現倒退！成績(jì)的進(jìn)步與倒退，完完全全是我們努力程度的反映！
而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松，前面也說(shuō)了，學(xué)習的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因為保住了現在的成績(jì)而滿(mǎn)意，在實(shí)際上，確是在倒退！知識在不斷的增加和更新，我們現在的情況就像在一條傳送帶上！努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn)，保持原位的同學(xué)會(huì )被不斷更新的知識留在原地，而如果不肯付出努力，不愿奔跑，那么就只能被堆積知識推到后方！
同學(xué)們，學(xué)習的進(jìn)步是一條直線(xiàn)！并沒(méi)有什么技巧，只有努力，刻苦，是前進(jìn)的唯一方式！希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習中付出更多的努力，這樣，在今后我們才能得到更多的收獲！
我的演講結束，謝謝大家！
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿14
總是在進(jìn)步中成長(cháng)，進(jìn)步帶給人類(lèi)一個(gè)美好的世界。
世界上有許多事物都在進(jìn)步：科技、思想、經(jīng)濟……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來(lái)講，學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪的事了古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。
試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小舟，逆著(zhù)水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會(huì )落在后頭。
學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎？升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí)，我拿出了實(shí)力，放開(kāi)了思維，在卷面上酣暢淋漓地揮舞著(zhù)手中之筆……也許，我發(fā)現了，發(fā)現我將緊張感拋之九霄云外；發(fā)現了，我比以往更多了一點(diǎn)壓力；發(fā)現了，我的思想在進(jìn)步，我的自理能力在進(jìn)步，我的'思維、知識也都在進(jìn)步。什么促使我從考場(chǎng)上得來(lái)的種種進(jìn)步呢？為何會(huì )進(jìn)步呢？每當往日我的課后練習逐漸增多時(shí)，我總花著(zhù)精力去完成；每當往日趕夜地學(xué)習至十一點(diǎn)，父母催我睡時(shí)，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當往日的我，在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了，想要進(jìn)步需勤奮。
當我會(huì )用學(xué)習方法后，我的學(xué)習得到輕松，從此懂得“快樂(lè )學(xué)習，輕松學(xué)習”之道了。汪國真說(shuō)過(guò)“目標實(shí)現了，便是光榮；目標實(shí)現不了，人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)�！�
我感受到一種拼搏，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進(jìn)步在追求完美的心靈。誰(shuí)取得進(jìn)步的成就不會(huì )開(kāi)心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來(lái)的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。
但是，人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己，路還遠著(zhù)呢！“一山還比一山高”��！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會(huì )進(jìn)步，讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選進(jìn)步生，這是同學(xué)們給我的機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜的。今天，我要競選的職位是進(jìn)步生，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(cháng)。
在初中的學(xué)習生活中，我曾任過(guò)進(jìn)步生、進(jìn)步生等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為進(jìn)步生，我首先會(huì )以身作則，在學(xué)習上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習的表率，在思想上樂(lè )觀(guān)向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了進(jìn)步生，我會(huì )一切以集體的利益出發(fā)，不計較個(gè)人得失，我會(huì )想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我認為無(wú)功就是過(guò)，我會(huì )當個(gè)實(shí)干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我選擇了二十八中便選擇了這里的'一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結識了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
【學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿】相關(guān)文章：
進(jìn)步學(xué)生評語(yǔ)10-26
進(jìn)步學(xué)生獲獎感言01-16
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生評語(yǔ)11-22
激勵學(xué)生進(jìn)步句子09-16
學(xué)生獲獎感言進(jìn)步獎02-21