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導師帶徒徒弟發(fā)言稿

時(shí)間:2023-08-30 18:10:52 曉怡 發(fā)言稿 我要投稿

導師帶徒徒弟發(fā)言稿(通用13篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的導師帶徒徒弟發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

導師帶徒徒弟發(fā)言稿(通用13篇)

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!我是XXX,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導為我們搭建“導師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺,同時(shí)請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  來(lái)到XXX兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿(mǎn)了挑戰與磨礪。還記得第一次到施工現場(chǎng),第一次與甲方、監理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時(shí)間里,我從XXX的領(lǐng)導和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

  我覺(jué)得我們很幸運,在我們剛剛踏入社會(huì )的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,督促著(zhù)我們 。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專(zhuān)業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們如何才能少走彎路。曾經(jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項目部時(shí),遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地擔起了自己的`責任。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,渴望進(jìn)步、渴望成長(cháng)的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì )努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認真學(xué)習,虛心請教,并在現場(chǎng)實(shí)踐中靈活運用。我相信,通過(guò)師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長(cháng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

  最后,我謹代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導,師傅們:

  大家好 !非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言!請允許我代表他們 對為我們營(yíng)造“師徒結對”平臺、給我們提供這個(gè)加速成長(cháng)機會(huì )的院領(lǐng)導和科領(lǐng)導表示衷心地感謝;向在今后工作中對我們悉心指導和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  過(guò)去的半年,在領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心幫助下,我們初步掌握了一些地測基本技能,協(xié)助師傅們完成了XX礦業(yè)的各項地測工作。同時(shí)我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,我們發(fā)現僅憑我們目前知識和技能,還遠遠不能解決全部的實(shí)際問(wèn)題。因此,我們意識到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學(xué)習。在座的'領(lǐng)導和師傅們都有著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻;還有的已走出國門(mén),為院、為公司、為國家爭得了榮譽(yù)。值得幸運的是,我們進(jìn)院不久,就有領(lǐng)導們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長(cháng)的平臺;更加幸運的是,我們能受到師傅們無(wú)私的言傳身教。

  公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺,也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責任和壓力。在此,我代表所有這次拜師的徒弟,向各位領(lǐng)導、各位師傅保證,誠心、細心和耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;勤問(wèn)、勤看和勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習的目的。為此,我們一定會(huì )非常珍惜這個(gè)機會(huì ),虛心的向師傅們學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),總結升華,努力提高自己工作技能。

  我們有決心在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師傅們的言傳身教,我們一定會(huì )迅速成長(cháng),努力在公司廣闊的地測平臺上,實(shí)現我們的人生價(jià)值。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng )公司地測業(yè)輝煌! 最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲“師傅,辛苦你們了”!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  首先,感謝總校領(lǐng)導為我們青年教師,搭建了師徒結對的發(fā)展平臺,能讓我們借助師徒結對這種的活動(dòng),相互切磋、相互學(xué)習、共同提高。

  自分配到公司六校以來(lái),我校領(lǐng)導非常重視對我們青年教師的培養。為提高我們青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)我們盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)和教學(xué)管理能手,我校借助師德教育、新課標培訓、集體備課、青年教師論壇、青年教師班主任經(jīng)驗交流等方式,不斷地提高青年教師的理論水平。學(xué)校每年都為我們配備兩本具有參考價(jià)值的教育教學(xué)書(shū)籍幫助我們及時(shí)了解新的教育理念和教育名師的育人風(fēng)采,與此同時(shí),通過(guò)印發(fā)高效課堂學(xué)習資料幫助我們優(yōu)化高效課堂教學(xué)程序和教學(xué)方法,使我們青年教師剛走向工作崗位就要轉變教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育理念,規劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)實(shí)施青年教師“六個(gè)一”工程,即 :每學(xué)期上一節創(chuàng )優(yōu)課、進(jìn)行一次單元教材分析、寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或論文、參與一項課題研究、出一份合格的試卷、設計制作一件優(yōu)秀課件等活動(dòng)來(lái)夯實(shí)我們青年教師的基本功。剛走向工作崗位學(xué)校通過(guò)磨課活動(dòng)和達標課來(lái)盡快使我們熟悉教材和學(xué)生,盡快的適應學(xué)校的生活。學(xué)校還為我們每一位青年教師一對一的選配了有經(jīng)驗、有能力的骨干教師擔當師傅,簽訂導師帶徒協(xié)議,指導我們迅速成長(cháng)。每學(xué)期按計劃開(kāi)展工作,

  發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。指導“備課——聽(tīng)課——評課——反思——總結”等環(huán)節,極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這些活動(dòng),讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,并積極引導我們打造高效課堂。

  時(shí)光匆匆,在這一年的時(shí)間里,雖然我們每個(gè)人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,如:工作經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中,我們有過(guò)困惑、有過(guò)辛勞,更有過(guò)喜悅和感動(dòng)??我覺(jué)得六校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著(zhù)彼此,老教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著(zhù)我,推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,我得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。

  作為一名青年教師,我深知只有不斷學(xué)習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想觀(guān)念指導自己的教育實(shí)踐。因此,在校領(lǐng)導的關(guān)心和師傅韓志霞老師的指導下,我堅持給自己不斷充電,提高自己的學(xué)科素養;堅持課課寫(xiě)教學(xué)反思,周周聽(tīng)同行的課,參加集體備課,提高自己的業(yè)務(wù)水平;時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),以便更好地融入孩子們的世界。學(xué)校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充實(shí),通過(guò)這樣長(cháng)期地認真實(shí)踐、及時(shí)總結,我的教學(xué)水平不斷地提高。利用三年的時(shí)間使自己成為一名學(xué)生喜歡,家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心的合格教師,利用五年的時(shí)間把自己鍛煉成一名學(xué)校的骨干教師,為學(xué)校的'發(fā)展和孩子的快樂(lè )成

  長(cháng)盡自己的全力。 這一年,有了領(lǐng)導的關(guān)懷,我又有了更多的機會(huì )鍛煉自己;這一年,有了師傅的陪伴,我少走了許多的彎路;這一年,有了同事的關(guān)心和幫助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;這一年,有了學(xué)生天真無(wú)暇的笑臉的相伴,我感受到做一個(gè)老師的快樂(lè )和幸福。

  在此,我誠摯地感謝各級領(lǐng)導對我們青年教師的關(guān)心,感謝我的師傅對我的悉心指導,也感謝每一位同事無(wú)私地幫助。在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習,多請教,勤努力。我會(huì )將領(lǐng)導、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,虛心請教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導和督促,爭取在工作中更快地成長(cháng),讓自己盡早成長(cháng)為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、師傅們、同事們:

  大家晚上好,我是中鐵城建集團第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員,很高興能在這次會(huì )議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習機會(huì )的領(lǐng)導們表示衷心的感謝,同時(shí)也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  時(shí)光荏苒,轉眼間我們踏出了大學(xué)的校門(mén),從此離開(kāi)了理論的課堂,開(kāi)啟了實(shí)踐的征程。但是,剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著(zhù)很多不足,我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習,但是我們卻缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但是身上卻還有著(zhù)從學(xué)校里帶來(lái)的.書(shū)生氣。我們深知,和領(lǐng)導同事們相比,我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀(guān)念有待于更新,業(yè)務(wù)水平有待于提高,經(jīng)驗有待于豐富,知識領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域耕耘多年,有著(zhù)深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,練就了獨特的技藝,形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些,都需要我們去挖掘,去學(xué)習。

  作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(cháng)。在以后的工作中中,我們一定會(huì )虛心學(xué)習,真誠請教,努力去挖掘師傅們那里的寶藏,汲取你們積累多年的知識技藝。通過(guò)師傅們的言傳身教,迅速成長(cháng),挑起大梁,獨擋一面。我們會(huì )制定好計劃,明確方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們會(huì )虛心向你們學(xué)習,真誠地向你們請教。我們定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,認真學(xué)習,盡快提高自身水平。

  “樹(shù)不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我們需要虛心向師傅們請教,另一方面,也懇請師傅們對我們嚴格要求,多多指出我的缺點(diǎn),多多提供寶貴的意見(jiàn)和建議。師傅們,可能之前你們也帶了徒弟,但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足,對我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評,我們一定會(huì )虛心接受,勇于面對自己的不足,然后加以改正。師傅們,你們是我們的目標,站在前面指引著(zhù)我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì )牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。同時(shí),我還想說(shuō),在座的各位領(lǐng)導,師兄師姐們,你們都是我們的師傅,希望您們在我們以后的工作和學(xué)習中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長(cháng),讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng )輝煌!

  最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 5

各位領(lǐng)導各位同事:

  大家下午好,很高興能在“導師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請允許我向提供這次機會(huì )的領(lǐng)導們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為建安新員工,我們深深的感受到了身上的責任和壓力,感謝公司安排的`“導師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習機會(huì )。作為建安新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì )多學(xué)習師傅的施工方法,多學(xué)習師傅的態(tài)度,多學(xué)習師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長(cháng)!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長(cháng)。我承諾:我們會(huì )按照師傅安排的計劃,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強自己的動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。誠心,細心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤看,勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習方法;成長(cháng),成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習目的。

  我們相信,通過(guò)老師的言傳身教,以你們深厚的涵養,豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng )輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,你們辛苦了”

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好!

  我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì )的我們收獲很多,不僅從專(zhuān)業(yè)技能方面充實(shí)著(zhù)自己,也在學(xué)習做人的道理。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覀儙е(zhù)憧憬,帶著(zhù)熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長(cháng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng )造的學(xué)習成長(cháng)機會(huì )!

  “傳道,授業(yè),解惑”導師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,需要成長(cháng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(cháng),我們總能遇見(jiàn)新東西,而這中間的認知過(guò)程導師們對我們如何擺正人生的方向,快速準確地探索起著(zhù)重要作用。在理論結合實(shí)踐上,我們缺乏足夠的'知識,不能快速有效地解決問(wèn)題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們缺乏熟悉,無(wú)法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們缺乏方向,不能對未來(lái)準確判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個(gè)機會(huì ),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì )再獨自站在工程的十字路口迷茫。

  “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì )制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,仔細研究施工技術(shù)、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會(huì ),虛心的向我們的導師學(xué)習,努力提高自己各方面的素養。希望指導導師們能夠多多指出我們的不足,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì )虛心接受,努力改善自己的短處。

  我們相信,通過(guò)導師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),最后向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  謝謝!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導為我們搭建“導師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺,同時(shí)請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  來(lái)到xxx兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿(mǎn)了挑戰與磨礪。還記得第一次到施工現場(chǎng),第一次與甲方、監理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時(shí)間里,我從xxx的領(lǐng)導和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

  我覺(jué)得我們很幸運,在我們剛剛踏入社會(huì )的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,督促著(zhù)我們 。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專(zhuān)業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們如何才能少走彎路。曾經(jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項目部時(shí),遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地擔起了自己的.責任。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,渴望進(jìn)步、渴望成長(cháng)的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì )努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認真學(xué)習,虛心請教,并在現場(chǎng)實(shí)踐中靈活運用。我相信,通過(guò)師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長(cháng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

  最后,我謹代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!

  我校開(kāi)展“師帶徒”結對子活動(dòng)“在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì )議上敞露了自己的心聲。

  為了加強師資隊伍建設,實(shí)現教師隊伍的新老交替,莆田市實(shí)驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔任教研組長(cháng),考慮到新教研組長(cháng)們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當日下午在會(huì )議室隆重舉行“師帶徒”結對子活動(dòng),共有20多對新老教師在自愿結合的基礎上,經(jīng)學(xué)校批準,正式簽訂“師帶徒”結對子協(xié)議書(shū)。

  我校注重教師崗位技能培訓,注重教師隊伍整體水平的提高,通過(guò)觀(guān)摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進(jìn)取,盡快成長(cháng)為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評為福建省首批素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校和莆田市基礎教育課程實(shí)驗基地校。

  本次活動(dòng)由劉漢清校長(cháng)策劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長(cháng)和教研室共同籌辦,活動(dòng)由林皓靜副書(shū)記主持,林元景副校長(cháng)在會(huì )上宣讀了結對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長(cháng)在簽訂儀式過(guò)后作了總結性的發(fā)言。(本圖文報道分別發(fā)表在《莆田晚報》10月15日校園內外欄目、《莆田僑鄉時(shí)報》

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家上午好!能夠作為“青藍工程”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言,我深感榮幸,在此感謝院領(lǐng)導和同事們的信任。我院開(kāi)展的“青藍工程”不僅傳承了中華民族的傳統美德,更是我院落實(shí)培養優(yōu)秀青年干警的重要舉措。作為青年干警,我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己缺乏經(jīng)驗。感謝院領(lǐng)導給我們年輕人提供了一個(gè)可以提高自己的平臺,讓師傅們?yōu)槲覀冎嘎芬。今天作為徒弟代表,我在這里做表態(tài)發(fā)言:

  一、尊重導師,端正態(tài)度

  作為青年干警,我們要以一種“歸零的心態(tài)”時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,謙虛謹慎,端正態(tài)度,不僅要虛心向師傅們學(xué)習豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,也要真心誠意地接受師傅們的'指導和督促,在學(xué)習經(jīng)驗提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也要繼承和發(fā)揚師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

  二、虛心學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn)

  俗語(yǔ)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,作為青年干警,我們一定勤勤懇懇,努力學(xué)習,堅持不懈,在充分掌握理論知識的同時(shí),多向師傅學(xué)習豐富的辦案經(jīng)驗,提升我們的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力,在遇到問(wèn)題時(shí)積極虛心向師傅請教,對于師傅的教誨一定時(shí)刻牢記在心。

  三、珍惜機遇,迅速成長(cháng)

  我們在虛心學(xué)習師傅們寶貴經(jīng)驗的同時(shí),也要注重與自身特點(diǎn)相結合,學(xué)以致用,多探索,多積累。通過(guò)師傅們的傳幫帶,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身修養,迅速成長(cháng),挑起大梁,爭取早日能夠成為獨擋一面的棟梁。

  虛心、誠心、細心是我們學(xué)習的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問(wèn)、勤聽(tīng)是我們學(xué)習的方法;

  成長(cháng)、成熟、成才是我們學(xué)習的目的;

  感謝、感激、感恩是我們學(xué)習的心聲。

  在此,請允許我代表徒弟們向在工作中、生活上對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助、關(guān)懷備至的師傅們致以最真誠的感謝!

  “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”,相信通過(guò)師傅們的辛勤付出和我們不懈的努力,我院的青年干警終會(huì )成為檢察事業(yè)的棟梁之才!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 9

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好!

  我叫xxx,非常榮幸作為xxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì )的我們收獲很多,不僅從專(zhuān)業(yè)技能方面充實(shí)著(zhù)自己,也在學(xué)習做人的道理。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覀儙е(zhù)憧憬,帶著(zhù)熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長(cháng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng )造的學(xué)習成長(cháng)機會(huì )!

  “傳道,授業(yè),解惑”導師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,需要成長(cháng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(cháng),我們總能遇見(jiàn)新東西,而這中間的認知過(guò)程導師們對我們如何擺正人生的方向,快速準確地探索起著(zhù)重要作用。在理論結合實(shí)踐上,我們缺乏足夠的知識,不能快速有效地解決問(wèn)題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們缺乏熟悉,無(wú)法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們缺乏方向,不能對未來(lái)準確判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個(gè)機會(huì ),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì )再獨自站在工程的十字路口迷茫。

  “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì )制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,仔細研究施工技術(shù)、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會(huì ),虛心的向我們的導師學(xué)習,努力提高自己各方面的素養。希望指導導師們能夠多多指出我們的不足,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì )虛心接受,努力改善自己的'短處。

  我們相信,通過(guò)導師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),最后向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  謝謝!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、師傅們、同事們:

  大家晚上好,我是中鐵城建集團第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員,很高興能在這次會(huì )議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習機會(huì )的領(lǐng)導們表示衷心的感謝,同時(shí)也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  時(shí)光荏苒,轉眼間我們踏出了大學(xué)的校門(mén),從此離開(kāi)了理論的課堂,開(kāi)啟了實(shí)踐的征程。但是,剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著(zhù)很多不足,我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習,但是我們卻缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但是身上卻還有著(zhù)從學(xué)校里帶來(lái)的書(shū)生氣。我們深知,和領(lǐng)導同事們相比,我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀(guān)念有待于更新,業(yè)務(wù)水平有待于提高,經(jīng)驗有待于豐富,知識領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域耕耘多年,有著(zhù)深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,練就了獨特的技藝,形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些,都需要我們去挖掘,去學(xué)習。

  作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(cháng)。在以后的工作中中,我們一定會(huì )虛心學(xué)習,真誠請教,努力去挖掘師傅們那里的寶藏,汲取你們積累多年的知識技藝。通過(guò)師傅們的言傳身教,迅速成長(cháng),挑起大梁,獨擋一面。我們會(huì )制定好計劃,明確方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們會(huì )虛心向你們學(xué)習,真誠地向你們請教。我們定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,認真學(xué)習,盡快提高自身水平。

  “樹(shù)不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我們需要虛心向師傅們請教,另一方面,也懇請師傅們對我們嚴格要求,多多指出我的缺點(diǎn),多多提供寶貴的意見(jiàn)和建議。師傅們,可能之前你們也帶了徒弟,但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足,對我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的`批評,我們一定會(huì )虛心接受,勇于面對自己的不足,然后加以改正。師傅們,你們是我們的目標,站在前面指引著(zhù)我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì )牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。同時(shí),我還想說(shuō),在座的各位領(lǐng)導,師兄師姐們,你們都是我們的師傅,希望您們在我們以后的工作和學(xué)習中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長(cháng),讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng )輝煌!

  最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!今天我很榮幸的在這里代表我們學(xué)!扒嗨{工程”的徒弟們發(fā)言。在此,請允許我代表“青藍工程”的徒弟們深深地鞠上一躬,向提供此次拜師機會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在日后將對我們的教學(xué)工作進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的'敬意。

  作為附中青年人,我們有理想,有激情,但是我們缺乏教學(xué)經(jīng)驗,在教書(shū)育人方面幾乎還是一張白紙。我們與老教師的差距是明顯的,因此我們迫切需要得到老教師的指導和幫助,并期待在老教師的指導和幫助下盡快成長(cháng),成為一名合格的、具有創(chuàng )新才能的人民教師。

  我們拜師學(xué)藝就是要傳承師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,就是要學(xué)習他們教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)。我們要像師傅一樣將全部的愛(ài)心和熱情傾注到教學(xué)工作中去。

  今天,我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年,在教學(xué)方面卓有成就的教師。他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了獨特的、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?梢哉f(shuō),我們的每一位師傅都是一座豐富的資源庫,是我們年輕教師學(xué)習和借鑒的源泉。

  尊敬的師傅,你們的身邊又多了一名學(xué)生,請您們在日后的工作、學(xué)習、生活中給我們多提意見(jiàn),多批評幫助,我們一定會(huì )虛心接受,努力改正,以取得進(jìn)步。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,我們年輕教師一定不會(huì )辜負師傅的指導、幫助和厚愛(ài),也一定不會(huì )辜負學(xué)校的培養和期望,有師傅的言傳身教和我們自身的奮發(fā)努力,我們一定能在附中這片沃土上茁壯成長(cháng)!為附中添光增彩!

  謝謝大家!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導,師傅們:

  大家好 !非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言!請允許我代表他們 對為我們營(yíng)造“師徒結對”平臺、給我們提供這個(gè)加速成長(cháng)機會(huì )的院領(lǐng)導和科領(lǐng)導表示衷心地感謝;向在今后工作中對我們悉心指導和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  過(guò)去的半年,在領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心幫助下,我們初步掌握了一些地測基本技能,協(xié)助師傅們完成了XX礦業(yè)的各項地測工作。同時(shí)我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,我們發(fā)現僅憑我們目前知識和技能,還遠遠不能解決全部的實(shí)際問(wèn)題。因此,我們意識到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學(xué)習。在座的領(lǐng)導和師傅們都有著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻;還有的已走出國門(mén),為院、為公司、為國家爭得了榮譽(yù)。值得幸運的'是,我們進(jìn)院不久,就有領(lǐng)導們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長(cháng)的平臺;更加幸運的是,我們能受到師傅們無(wú)私的言傳身教。

  公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺,也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責任和壓力。在此,我代表所有這次拜師的徒弟,向各位領(lǐng)導、各位師傅保證,誠心、細心和耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;勤問(wèn)、勤看和勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習的目的。為此,我們一定會(huì )非常珍惜這個(gè)機會(huì ),虛心的向師傅們學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),總結升華,努力提高自己工作技能。

  我們有決心在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師傅們的言傳身教,我們一定會(huì )迅速成長(cháng),努力在公司廣闊的地測平臺上,實(shí)現我們的人生價(jià)值。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng )公司地測業(yè)輝煌! 最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲“師傅,辛苦你們了”!

  導師帶徒徒弟發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好,作為徒弟代表發(fā)言,我深感榮幸。在此,我向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在過(guò)去工作中關(guān)心幫助過(guò)我,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的導師們致以崇高的敬意。

  跨入慎城鎮第二小學(xué)伊始,我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想、有激情、有闖勁,但缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗亟待豐富,班級管理模式更需創(chuàng )新。學(xué)!皫熗浇Y對”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會(huì )停下前進(jìn)的腳步。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我迫切期待在導師的.帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過(guò)這次拜師結對活動(dòng),我一定會(huì )認真學(xué)習你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

  作為徒弟的我會(huì )制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。通過(guò)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,認真研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的。

  導師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評。我們一定會(huì )虛心接受,勇于面對自己的不足。

  導師們,你們是我們的目標,站在前面指引著(zhù)我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì )牢記導師們的教海,決不辜負你們的栽培和期望!暗嗡,當涌泉相報!弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲:“導師們,請多指教,你們又要辛苦了!”

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的堅強領(lǐng)導下,通過(guò)導師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在“三尺講臺”上,實(shí)現人生的價(jià)值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻與你們攜手,共創(chuàng )慎城鎮第二小學(xué)新的輝煌!

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