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領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿（精選17篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編為大家整理的領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 1
同志們：
為進(jìn)一步規范我區各街道、機關(guān)各部門(mén)（單位）辦公室公文處理工作，提高黨委、政府系統信息工作水平，經(jīng)區委、區政府研究決定舉辦此公文處理與信息工作培訓班，這也是近幾年我區首次舉辦的公文處理和信息工作培訓班。此次培訓班我們有幸邀請到xxx，可以說(shuō)，這次培訓班，內容豐富，機會(huì )難得。下面，就辦好此次培訓班，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識公文處理與信息工作培訓的重要性和必要性
一是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的需要。公文是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具，是上情下達，下情上達的重要載體，具有很強的政策性、時(shí)效性、權威性，在一定時(shí)間一定范圍內還具有保密性，是任何媒體不可替代的。作為機關(guān)工作人員，會(huì )不會(huì )擬制公文，懂不懂公文辦理，直接影響到依法行政和公務(wù)活動(dòng)，該行文的不行文就會(huì )誤事，不該行文的濫行文就會(huì )亂事。因此，只有機關(guān)工作人員學(xué)會(huì )行文，掌握如何辦理公文，才能保障機關(guān)公務(wù)活動(dòng)正常運轉。信息工作是機關(guān)公務(wù)活動(dòng)的重要組成部分，信息是領(lǐng)導決策的基本依據。當今世界是信息化時(shí)代，無(wú)一不與信息相聯(lián)系，信息不暢，情況不明，直接影響機關(guān)工作的正常運轉。因此，作為機關(guān)工作人員必須學(xué)會(huì )信息的采集、整理和報送。
二是提高機關(guān)人員素質(zhì)需要。機關(guān)工作人員素質(zhì)包括政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面，會(huì )不會(huì )公文辦理，公文辦理的質(zhì)量和效率高不高，會(huì )不會(huì )采集信息，信息整理的質(zhì)量高不高，是諸多素質(zhì)的集中體現，學(xué)會(huì )公文辦理，學(xué)會(huì )采集整理信息，是對機關(guān)工作人員最基本的要求，也是機關(guān)工作人員必須具備的素質(zhì)。
三是提高公文辦理和信息工作水平的需要。近幾年來(lái)，區機關(guān)、街道、區直各單位在公文辦理和信息工作逐步趨向規范化和制度化，但也存在一些急待解決的.問(wèn)題。在公文辦理方面：存在著(zhù)公文擬制質(zhì)量不高，行文格式不規范，行文規則不明確，公文辦理程序比較亂等問(wèn)題；還有部分機關(guān)人員還不會(huì )擬制公文，不懂公文辦理。在信息工作方面：目前，全區的信息載體主要是由區委辦公室和區政府辦公室聯(lián)合主辦的《每日要情》，一日一期，全面反映我區經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )事業(yè)方方面面的工作。然而，在信息的編輯過(guò)程中，還是存在著(zhù)一些街道、部門(mén)（單位）不會(huì )采集、不會(huì )整理、上報不及時(shí)等問(wèn)題。我們只有解決這些問(wèn)題，才能真正提高公文處理和信息工作水平。
二、提幾點(diǎn)要求
1、要端正學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)學(xué)。
一是嚴格遵守培訓學(xué)習時(shí)間，要做到按時(shí)聽(tīng)課，不遲到，不早退；
二是嚴格遵守課堂紀律，認真聽(tīng)課，將手機調至震動(dòng)模式；
三是認真聽(tīng)課，做好筆記，做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲。
2、要正確處理工學(xué)矛盾，安心學(xué)。
希望大家要處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，真正做到坐下來(lái)，安心學(xué)習。原則上所有參會(huì )人員在培訓期間都要全程參加，如果有特殊情況，有事需要處理，要向區委辦公室請假，不得擅自曠課。
3、要認真鉆研，虛心學(xué)。
公文處理和信息工作，對于機關(guān)有些同志來(lái)說(shuō)還沒(méi)有入門(mén)，有的甚至不懂、不會(huì )。只有認真鉆研、虛心學(xué)習，才能變不懂為懂，變不會(huì )為會(huì )。希望大家要珍惜這次培訓機會(huì )，認真學(xué)習，豐富自我，充實(shí)自我，提高自我，變外行為內行。
應當說(shuō)今天把大家集中學(xué)習不容易，能請到各方面講課的專(zhuān)家更不容易，區委辦、區政府辦也做了充分的準備，付出了艱苦的勞動(dòng)，大家一定要倍加珍惜。既要靜下心來(lái)認真學(xué)，又要達到真學(xué)、真用，把我們所學(xué)的知識應用到實(shí)際工作中去，從而促進(jìn)我們在今后的工作中上水平、上臺階，推動(dòng)全區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 2
員工同志們：
大家好！這次我們農行共招聘了133人，對你們非常重視，為了使你們能夠適應農行營(yíng)業(yè)所工作，樹(shù)立新員工形象，為客戶(hù)提供良好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們行里特地安排20天時(shí)間的培訓。請分行各個(gè)老總講課，內容涉及到農行的各個(gè)業(yè)務(wù),特別是加強業(yè)務(wù)技能訓練和三農業(yè)務(wù)，培訓期間安排參觀(guān)兩所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，還到監獄接受警示教育。應該說(shuō)這次培訓是非常成功的，不僅提高了業(yè)務(wù)技能，還接受了深刻的思想教育，大家的綜合素質(zhì)有了明顯提高，能夠適應營(yíng)業(yè)所崗位工作需要。在你們奔赴工作崗位前，我簡(jiǎn)單提三點(diǎn)希望：
一要加強學(xué)習。
當今是發(fā)展迅速的時(shí)代，是知識爆炸的時(shí)代，也是一個(gè)學(xué)習的時(shí)代。一個(gè)人不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。我們農行是金融機構，對于知識、技能需求比一般單位要多，沒(méi)有先進(jìn)的知識，沒(méi)有過(guò)硬的技能，是無(wú)法做好金融工作的.，是不能為三農事業(yè)服務(wù)，也不能為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以，這次對你們進(jìn)行大規模、長(cháng)時(shí)間培訓，是推進(jìn)我們農行工作再上新臺階的迫切需要，是建設學(xué)習型單位的迫切需要，是加強員工隊伍建設的迫切需要，每位員工同志務(wù)必牢記住這一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，一個(gè)人能夠靜下心參加學(xué)習是非常有必要的，要樹(shù)立為農行發(fā)展而學(xué)習，為完善自我，超越自我而學(xué)習的理念，要把學(xué)習作為一種精神追求、一種思想境界來(lái)認識和對待，自覺(jué)投入到學(xué)習中，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
二要努力實(shí)踐。
培訓目的為應用，要做到學(xué)以致用，用有所成。所以，你們到新崗位后要努力實(shí)踐，要做到干一行、愛(ài)一行，學(xué)一行、鉆一行、精一行，努力成為本職崗位上的行家能手；要在“用心”上下功夫，用心思考問(wèn)題，用心謀劃事情；要在“用力”上下功夫，從實(shí)際出發(fā)出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效；要把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果；要把思想用在干事業(yè)上，把精力集中到做實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上，兢兢業(yè)業(yè)完成各項工作任務(wù)。
三要政治思想好。
要認真學(xué)習黨的理論，認真學(xué)習行的制度規定與工作紀律，提高自身政治素質(zhì)，在思想上與行保持一致,堅定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立全心全意為客戶(hù)服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻。要服從營(yíng)業(yè)所領(lǐng)導的工作安排，緊密結合崗位實(shí)際，完成各項工作任務(wù)。在實(shí)際工作中，要堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，為農行金融事業(yè)健康持續發(fā)展作出自己的努力。
我的講話(huà)完了，祝大家身體健康，工作順利！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 3
各位領(lǐng)導、老師、職工朋友們：
大家晚上好！
很高興能參加今天晚上的開(kāi)班儀式，首先請允許我代表開(kāi)發(fā)區管委會(huì )向參加本次培訓班的職工朋友們致以熱烈的歡迎，向承擔培訓班任務(wù)的技工學(xué)校及老師表示衷心的感謝，同時(shí)也非常感謝寧波合力模具科技股份有限公司為本次培訓班提供良好的培訓場(chǎng)地。
今年，經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區不斷推進(jìn)企業(yè)服務(wù)工作，進(jìn)一步深化服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工，成立了開(kāi)發(fā)區企業(yè)服務(wù)中心。特別是4月份以來(lái)，開(kāi)發(fā)區主動(dòng)與技工學(xué)校聯(lián)系，積極籌劃職工免費培訓工作，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備，今天終于如期開(kāi)班了！本次培訓班共設培訓項目8個(gè)，分別是車(chē)工、鉗工、數控工、電工、電焊工、制圖員、車(chē)間主任與班組長(cháng)管理和倉庫保管員，目前已有15家企業(yè)300余名員工報名參加不同培訓項目。今天是鉗工項目培訓開(kāi)班，過(guò)段時(shí)間其他培訓項目將陸續開(kāi)班。借此機會(huì )，我想代表開(kāi)發(fā)區黨工委談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要充分認識開(kāi)展職工培訓工作的重要意義。第一，開(kāi)展職工培訓工作是適應社會(huì )發(fā)展的要求，當前經(jīng)濟社會(huì )，瞬息萬(wàn)變，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷的增加知識才能適應當前社會(huì )的發(fā)展變化，跟上時(shí)代的步伐，作為新時(shí)代工人更要增強學(xué)習的責任感和緊迫感。第二，開(kāi)展職工培訓工作是創(chuàng )新企業(yè)發(fā)展的需要，現在微觀(guān)經(jīng)濟靠市場(chǎng)推動(dòng)發(fā)展，靠質(zhì)量嬴得市場(chǎng)，靠技術(shù)保證質(zhì)量，靠培訓提高技術(shù)。第三，開(kāi)展職工培訓工作是人才隊伍建設的舉措�，F在競爭是技術(shù)的競爭，技術(shù)的競爭是人才的競爭，所以要培養人才。各位學(xué)員一定要認清形勢，提高認識，轉變觀(guān)念，全身心投入到培訓班的學(xué)習中去。
二、要形成樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習的'習慣，不斷提高職工的自身素質(zhì)。本次培訓班培訓內容非常豐富，課時(shí)安排有職工職業(yè)道德、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護、職技能基礎知識以及應知應會(huì )知識，通過(guò)學(xué)習不僅可以提高職工職業(yè)道德水平，更能提高職工認識、分析、處理各種問(wèn)題的能力，進(jìn)而提升職工自身素質(zhì)。
三、要認真組織、嚴格管理，切實(shí)做好本次職工培訓工作。開(kāi)發(fā)區黨員服務(wù)中心要把這次培訓工作整體納入開(kāi)發(fā)區培訓體系中去，進(jìn)一步強化對落戶(hù)企業(yè)職工培訓工作的評估和指導；縣技工學(xué)校要嚴格按照培訓計劃和要求，保質(zhì)保量地完成各個(gè)培訓項目；各參訓企業(yè)要積極配合培訓工作，為參訓職工創(chuàng )造良好的培訓氛圍和充足的培訓時(shí)間，做到培訓與生產(chǎn)兩不誤。
四、要端正培訓態(tài)度，珍惜培訓機會(huì )，提高綜合素養。同時(shí)在培訓中要認真遵守學(xué)習紀律，嚴格要求自己，以良好的精神風(fēng)貌、嚴謹治學(xué)的態(tài)度投入到本次培訓中去。
還要強調一點(diǎn)，在整個(gè)培訓過(guò)程中，要始終繃緊安全這根弦，特別是在上下課途中要注意交通安全，嚴格遵守交通規則，做到高高興來(lái)，平平安安去。
最后，預祝本次職工免費培訓班圓滿(mǎn)完成各項培訓任務(wù)。祝大家在開(kāi)發(fā)區工作、學(xué)習、生活越來(lái)越紅火，一年更比一年好。
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 4
各位學(xué)員同志們：
今日，由xx政府和xx培訓學(xué)校聯(lián)合舉辦的"雨露計劃"計算機培訓班正式開(kāi)班，這對推進(jìn)我村村民就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，提升廣大村民就業(yè)創(chuàng )業(yè)技能，促進(jìn)農民脫貧致富、成長(cháng)成才具有重要的意義。在此，我代表xx鎮鎮政府向參加培訓的.各位表示熱烈歡迎，向為本期"雨露計劃"培訓班順利開(kāi)班付出辛勤工作的同志們表示衷心感激。
下頭，我就此次培訓工作講幾點(diǎn)期望。
此次培訓時(shí)間長(cháng)、任務(wù)重、要求高，針對性較強，所以，我期望在坐的各位：一要抓住機會(huì )，勤奮學(xué)習。發(fā)揚吃苦耐勞、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，努力學(xué)習，刻苦專(zhuān)研。二要刻苦練習，掌握技能。掌握技能不僅僅是為了實(shí)現就業(yè)，更重要的是促進(jìn)思想觀(guān)念的更新。大家要悉心鉆研，提高素質(zhì)，努力成為有思想、有技能的新農民。三學(xué)以致
用。要把所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中，堅持學(xué)用結合，學(xué)以致用，提升本事素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng )業(yè)水平。四是遵紀守法，嚴格自律。在為期20天的培訓中，大家要嚴格遵守規章制度，尊敬教師，團結同學(xué)，杜絕發(fā)生違規違法的行為。各位學(xué)員同志們，期望大家共同努力，圓滿(mǎn)完成這次本次培訓，祝各位學(xué)業(yè)有成，一切順利。
多謝。
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 5
同志們：
今天，我們在這里召開(kāi)創(chuàng )建省級文明城市檔案資料收集整理工作培訓會(huì )，目的就是要進(jìn)一步加強創(chuàng )建省級文明城市檔案資料工作，確保迎檢測評中材料審核少丟分、得高分。今天的會(huì )議，我們專(zhuān)程邀請了省文明辦創(chuàng )建處王利華處長(cháng)為我們進(jìn)行講解培訓。王處長(cháng)具有豐富的文明城市創(chuàng )建工作經(jīng)驗，是資料收集方面的專(zhuān)家。希望大家珍惜這個(gè)難得的機會(huì )，認真聽(tīng)、安心學(xué)，爭取學(xué)有所得、學(xué)有提高。
下面，我就做好檔案資料工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認清做好創(chuàng )建檔案資料工作的重要性
創(chuàng )建檔案資料是根據省級文明城市測評體系要求，反映文明城市創(chuàng )建工作的代查資料。檔案資料建設是省級文明城市驗收的必查環(huán)節，檔案資料收集整理的質(zhì)量直接關(guān)系能否成功創(chuàng )建的大局。
�。ㄒ唬n案資料是創(chuàng )建工作的重要印證。創(chuàng )建工作的很大一部分都需要資料來(lái)反映和印證。實(shí)地考察、問(wèn)卷調查等測評方式，由于檢查組的時(shí)間、人員力量原因，不可能面面俱到，有的工作就需要軟件資料來(lái)印證。我市開(kāi)展的“今天，我文明了嗎”系列主題活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、“誦讀中華經(jīng)典·美麗我的`酒城”、“醉美瀘州·百姓舞臺”、瀘州城市精神征集、市民素質(zhì)教育、城市文明宣傳等活動(dòng)，都離不開(kāi)資料的記載和印證。通過(guò)文字資料、圖片資料、音像資料，可以有效反映我市文明創(chuàng )建的過(guò)程和成效。
�。ǘ┵Y料審核是測評驗收的重要方式。省級文明城市創(chuàng )建測評驗收采取的是明查與暗訪(fǎng)相結合的方式。主要是“三查”：一是實(shí)地考察。即對市民文明行為、城市環(huán)境衛生、窗口行業(yè)等現場(chǎng)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察、隨機抽樣。二是問(wèn)卷調查。即對法制環(huán)境、發(fā)展環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì )環(huán)境等進(jìn)行滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查、隨機抽查。三是材料審查。即對文明城市創(chuàng )建全過(guò)程中形成的文件資料的真實(shí)性、準確性以及創(chuàng )建活動(dòng)的齊全性、成效性進(jìn)行審查。
�。ㄈ┵Y料審核是測評體系的重要組成。版的《四川省文明城市考核測評細則》共有140項測評內容、398項測評標準、10項特殊指標。其中，基本指標涉及到需要材料審核的測評內容達117項、測評標準達301項，10項特殊指標全部需要通過(guò)材料審核的方式進(jìn)行。
二、準確把握創(chuàng )建檔案資料工作的重點(diǎn)和要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)掌握工作標準和要求。創(chuàng )建省級文明城市檔案資料工作的特點(diǎn)是“多、久、繁、雜”(涉及資料包括自啟動(dòng)創(chuàng )建以來(lái)，兩年多時(shí)間里的工作資料；內容涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )、生態(tài)“五個(gè)文明”的方方面面)，這就要求我們必須掌握好檔案資料工作的“三字要訣”、“五化標準”，即：“真、精、齊”和“標準化、規范化、系統化、精細化、美觀(guān)化”。一方面，要認真對照“測評體系”內容整理組卷�！耙痪V舉則萬(wàn)目張”，抓綱舉目，方能有的放矢，直擊要害，少走彎路。另一方面，要緊扣住規范和標準整理組卷。待審核的資料首先要符合實(shí)際，要經(jīng)得住審查，努力把安排部署、工作推動(dòng)、檢查落實(shí)、取得成效等整個(gè)創(chuàng )建過(guò)程客觀(guān)、真實(shí)、全面的反映出來(lái)。要根據檔案標準和規范，認真收集、歸檔、組卷，切忌“問(wèn)牛答馬”、“濫竽充數”，力求精細、規范、系統、精美。
�。ǘ┣袑�(shí)完善工作網(wǎng)絡(luò )體系。創(chuàng )建工作資料涉及部門(mén)多、環(huán)節多、層面多，必須各方聯(lián)動(dòng)、條塊結合、形成合力。一是堅持職能部門(mén)抓。凡是有創(chuàng )建任務(wù)的牽頭責任部門(mén)、職能部門(mén)都要建立檔案資料庫。要對“八大環(huán)境一大創(chuàng )建”任務(wù)進(jìn)行再分解、再落實(shí)。二是堅持屬地管理抓。創(chuàng )建省級文明城市的關(guān)鍵在細胞建設，重點(diǎn)在各個(gè)點(diǎn)位、各個(gè)學(xué)校、醫院和社區。江陽(yáng)區、龍馬潭區、納溪區都要建立資料庫，要將屬地管理重點(diǎn)向社區延伸，向各個(gè)點(diǎn)延伸。三是堅持四級層面抓。市創(chuàng )建辦要建立一套總的資料，市級部門(mén)、江陽(yáng)區、龍馬潭區、納溪區及社區四個(gè)層面要分別建立一套資料。各層面的創(chuàng )建指揮部或領(lǐng)導小組要負責指導好這四個(gè)層面的檔案資料收集、整理和歸檔工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)強化工作保障。一是強化組織保障。各責任區創(chuàng )建指揮部、各單位都要專(zhuān)門(mén)設立創(chuàng )建省級文明城市檔案資料建設組，切實(shí)做到有機構、有人員、有制度。二是強化人員保障。市創(chuàng )建辦從相關(guān)單位抽調一批同志專(zhuān)門(mén)開(kāi)展資料收集、整理相關(guān)工作，確保資料“對號入座”。三是強化場(chǎng)地保障。市上設置專(zhuān)門(mén)辦公室負責資料收集、擺放、管理、歸檔、保存，避免資料亂擺亂放。四是強化物質(zhì)保障。辦公室、辦公桌、資料柜、文件夾等必要設備要配備齊全，力�！按鹁怼庇行驍[放。五是強化經(jīng)費保障。要協(xié)調好相關(guān)工作經(jīng)費，確保工作順利開(kāi)展。
三、全面提升創(chuàng )建檔案資料工作的質(zhì)量和水平
今年，市上已經(jīng)把資料建設工作納入創(chuàng )建省級文明城市的重要內容，并按照“誰(shuí)丟分，誰(shuí)負責”的原則，進(jìn)行嚴格追責問(wèn)責。在迎檢資料準備過(guò)程中，各級務(wù)必要層層審核、嚴格把關(guān)，確保質(zhì)量。要強化部門(mén)考核。各職能部門(mén)要切實(shí)提高“全局性、前瞻性、宏觀(guān)性思維水平”，跳出所在部門(mén)、地區與行業(yè)的局限，善于從明天看今天、從大局看小局、從長(cháng)遠看當前。特別是要善于從省上檢查驗收的角度進(jìn)行自我檢查，審查資料齊不齊、真不真、精不精，不斷查漏補缺、做到萬(wàn)無(wú)一失。要強化屬地檢查。各責任主體要對所轄范圍內創(chuàng )建資料成果拉網(wǎng)式反復檢查。要強化市創(chuàng )建辦審查。市創(chuàng )建辦要在7月底前，對迎檢資料進(jìn)行認真、仔細、全面的篩查。不符合要求的一律重做，對好的經(jīng)驗、好的做法要及時(shí)推廣。檢查結果將作為季度測評考核的重要依據。要積極備戰“省考”。各職能部門(mén)、各單位務(wù)必于7月30日前做好相關(guān)資料的完善工作。市創(chuàng )建辦要搞好后期歸檔整理，確保省檢取得良好成績(jì)。
同志們，迎檢測評迫在眉睫，創(chuàng )建檔案資料工作任務(wù)已經(jīng)明確，各責任區和九個(gè)專(zhuān)項工作組牽頭責任單位一定要有“等不得的使命感、拖不得的責任感、慢不得的緊迫感”，不分心、不走神，集中精力打好創(chuàng )建省級文明城市檔案資料工作這場(chǎng)“硬仗”，確保創(chuàng )建省級文明城市目標順利實(shí)現！
謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
上午好。很高興能有這樣一個(gè)機會(huì )與大家共同學(xué)習。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補充，優(yōu)等生總結。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來(lái)展示，再由各位同仁的補充、提煉，加上各位領(lǐng)導的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開(kāi)始我的學(xué)習成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節的運作與反思》。
隨著(zhù)課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來(lái)，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開(kāi)“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開(kāi)自主、合作、探究的核心理念，都離不開(kāi)預習、展示、反饋的基本環(huán)節。我們縣的“預習感知、合作探究、鞏固應用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語(yǔ)言表述了這些基本內涵么?我國很早就有學(xué)者強調：教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法；無(wú)法之法，乃為至法。沒(méi)有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無(wú)定模，貴在得模；無(wú)模之模，乃為至模。沒(méi)有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細節的研磨，單純的強調無(wú)招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過(guò)河的感覺(jué)，之所以我們有時(shí)感覺(jué)懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見(jiàn)不到提升，之所以我們感覺(jué)做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒(méi)有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過(guò)程�！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障�！�(胡志民語(yǔ))只有一招一式把各環(huán)節運作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿(mǎn)可以采用拿來(lái)主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
那么，反思我們三年多的課改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著(zhù)大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預習感知——讓自主學(xué)習落地生根
預習是學(xué)生獨立自學(xué)、探究問(wèn)題、建構知識的過(guò)程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預習、自學(xué)，課堂上才有話(huà)可說(shuō)、有據可論，才會(huì )有迸發(fā)火花的探究，才會(huì )有豐富多彩的展示。當前，我們各個(gè)學(xué)校的預習大多為當堂預習，當學(xué)習任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預習，或單獨安排一節預習課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節課的后十分鐘為預習。無(wú)論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據學(xué)習目標在規定的時(shí)間內閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調動(dòng)自己的學(xué)習能力單獨完成，這個(gè)環(huán)節中，中等以上的學(xué)生通過(guò)自學(xué)可以完成一半以上的內容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標記。教師要在此環(huán)節之后，初查學(xué)情，通過(guò)批改學(xué)教案來(lái)掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預習效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對預習環(huán)節沒(méi)有足夠的重視和認識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導。教師組織預習盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預習不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預習。
博友趙廣宇校長(cháng)，針對課前預習總結出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學(xué)習目標，增強學(xué)習針對性。
第2步：交代學(xué)習任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據實(shí)際，分層交代。)
第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長(cháng)主持，按序輪流發(fā)問(wèn)、發(fā)表意見(jiàn))
第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養成自主思考，主動(dòng)學(xué)習習慣。討論時(shí)間不超過(guò)15分鐘，目的在于增強討論的針對性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭吵。)
第5步：檢查預習效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結合。組長(cháng)檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側重于學(xué)困生。)
總之，實(shí)踐證明，沒(méi)有扎實(shí)有效的課前準備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線(xiàn)第一條便是：沒(méi)有充分預習的課不能上。
二、合作探究——聆聽(tīng)生命拔節的聲音
1、合作探究的誤區和策略：經(jīng)過(guò)充分的預習之后，就要在教師全面掌控下，由小組長(cháng)負責組織，圍繞問(wèn)題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀(guān)點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫(huà)記錄，同時(shí)注意總結本組好的解題方法和規律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問(wèn)題，以備針對性點(diǎn)撥。
走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒(méi)有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀(guān)花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。
我們不妨來(lái)一次場(chǎng)景再現：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著(zhù)是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著(zhù)發(fā)言，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的；有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著(zhù)；有的小組互相推辭，誰(shuí)也不發(fā)言；有的小組借機閑聊、說(shuō)笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學(xué)也不愿參與合作學(xué)習。面對這種“合而不作”“渾水摸魚(yú)”般合作和“不合不作”的現象。我們要找準原因，才能對癥下藥。
原因之一：價(jià)值不認同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習，只是學(xué)習的觀(guān)念和習慣有問(wèn)題，或者說(shuō)對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類(lèi)學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過(guò)程。首先，傾聽(tīng)訴說(shuō)尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢。教師萬(wàn)不可簡(jiǎn)單批評或強制參加小組合作，這樣只會(huì )把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認為只是個(gè)別問(wèn)題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng )造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團體里沒(méi)有自己欣賞和樂(lè )于交往的人�？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團隊，教師出面協(xié)商略微調整團隊組合。再次，創(chuàng )設合作成功體驗，激勵學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會(huì )由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問(wèn)題。合作學(xué)習是個(gè)復合概念。具體說(shuō)來(lái)，它包括獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡(jiǎn)稱(chēng)“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問(wèn)題——知識”這一主線(xiàn)。
獨學(xué)是合作學(xué)習的基礎。獨立學(xué)習能力永遠是學(xué)生自主學(xué)習能力的核心要素。沒(méi)有獨學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節尤其重要，一是確保獨學(xué)的時(shí)間，二是確保獨學(xué)的反饋。一般而言，獨學(xué)的時(shí)間不應少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨學(xué)結果要安排一次小組反饋。忽視獨學(xué)的合作將會(huì )助長(cháng)思維惰性的泛濫，并且會(huì )使有些學(xué)生養成“優(yōu)生依賴(lài)”的習慣。
對學(xué)是合作學(xué)習的.重要方式。課改專(zhuān)家于春祥有個(gè)習慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調研，總要問(wèn)學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有問(wèn)題先問(wèn)誰(shuí)?”非常遺憾的是多數回答“問(wèn)組長(cháng)”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對學(xué)”的缺失。樹(shù)立“對子”意識，建立“對學(xué)”機制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習形式。
群學(xué)是合作學(xué)習的整合和拓展�！叭骸笔莻�(gè)相對概念，相對于班級來(lái)說(shuō)，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對于小組來(lái)說(shuō)，小組內又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我師焉�！标P(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過(guò)可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當，就得考慮如何解決教師自身的問(wèn)題。有人說(shuō)，教師當學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習時(shí)，退至教室的一側耐心等待；有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習小組間游走，等到小組討論結束后，教師依次聽(tīng)取各組的匯報，而且有時(shí)還不作評價(jià)，匯報完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結束。學(xué)生在合作學(xué)習時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學(xué)習，教師可有可無(wú)的，合作學(xué)習當然也沒(méi)有什么效果。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要發(fā)揮好教師的引導作用。我們所說(shuō)的自主合作學(xué)習的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習，我們對學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒(méi)有教師引導作用的有效發(fā)揮，就沒(méi)有學(xué)生主體地位的真正體現。合作學(xué)習就是一場(chǎng)交響樂(lè )演出，大家分工負責，各司其職，在樂(lè )隊指揮的導引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂(lè )。老師，就是交響樂(lè )團的指揮，雖然沒(méi)有直接演出，但卻是樂(lè )隊的核心。
教師在課堂合作上應發(fā)揮好“導向、導趣、導思、導法、導疑、導問(wèn)”的作用�！皩颉奔捶较蛏系囊龑�，教師要引導學(xué)生確定并認定學(xué)習目標，進(jìn)而圍繞學(xué)習目標開(kāi)展一系列的學(xué)習活動(dòng)�！皩ぁ奔磩�(chuàng )設情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感；興趣是學(xué)習的最好老師，興趣是學(xué)習的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現樂(lè )學(xué)的法寶�！皩肌奔仁窃趯W(xué)生學(xué)習遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導”；同時(shí)又是針對不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導�！皩Хā奔仁菍W(xué)生學(xué)習方法的指導，又是引導學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識、規律和技能，培養學(xué)生在社會(huì )發(fā)展中所必需的基本素養�！皩б伞奔匆蠼處熢趯W(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導”，也就是我們常說(shuō)的“點(diǎn)撥”；在學(xué)生無(wú)疑時(shí)“設疑而導”也就是我們常說(shuō)的“追問(wèn)”�！皩�(wèn)”即引導學(xué)生將知識轉化為問(wèn)題，一方面是圍繞學(xué)習目標實(shí)現對課堂學(xué)習效果的檢測，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問(wèn)題，使學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題走出課堂，實(shí)現對所學(xué)知識的升華�？傊�，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準確，既是引導者、合作者、服務(wù)者、開(kāi)發(fā)者，還應該是學(xué)生學(xué)習的同伴。
原因之四，問(wèn)題設計不科學(xué)，要么雜而多(為滿(mǎn)足六個(gè)小組都有任務(wù)而設計問(wèn)題)，要么沒(méi)價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過(guò)于簡(jiǎn)單，要么過(guò)于難，這些都會(huì )導致探究的低效或無(wú)效。
2、展示交流的生成與瓶頸
“杜郎口中學(xué)課堂的獨創(chuàng )性，不僅體現在對自學(xué)的高度重視，更體現在對“展示”的價(jià)值的充分挖掘�！袊處焾笤删幉扛敝魅卫蠲�。
中國教師報首席記者、河南站站長(cháng)張志博在文章中說(shuō)：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價(jià)，展示即對話(huà)，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示�！�
然而，在課堂“展示”環(huán)節的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現一些細節不夠規范，課改專(zhuān)家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。
1)版面浪費。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺，是學(xué)生學(xué)習成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽(yáng)光�！罢f(shuō)一說(shuō)”，總不如“寫(xiě)一寫(xiě)”來(lái)得實(shí)在。誰(shuí)如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉播”，其效率自然會(huì )得到強化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對黑板的價(jià)值的認識就到位了。高效課堂規定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進(jìn)行專(zhuān)項評價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內化和外化的統一。內化的充分才會(huì )有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現在課堂展示過(guò)程中，有些學(xué)生或依據導學(xué)案照本宣科的念，或面對黑板自言自語(yǔ)的說(shuō)。我們把這樣的展示稱(chēng)之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過(guò)程。內化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒(méi)有背水一戰、破釜沉舟的意識，內化就一定不會(huì )徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴(lài)。有依賴(lài)，思維就不會(huì )順暢，表達也就不會(huì )流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專(zhuān)指一種展示的誤區：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統的知識模塊機械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰(shuí)能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數學(xué)的隨機抽樣確定。展示機會(huì )的全員均等是一種機制。
4)缺乏規范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來(lái)亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說(shuō)心中想，脫稿不再看師長(cháng)。吐字清聲洪亮，嗯啊口語(yǔ)別帶上。一握拳一揮掌，肢體語(yǔ)言能幫忙。展示完忙退讓?zhuān)H評價(jià)記心房�！笔煜み@段話(huà)很容易，做出來(lái)并不容易。有些課堂不講展示規范，只關(guān)注內容和環(huán)節的推進(jìn)。學(xué)生不規范的展示習慣，是教師在課堂上一再容忍不規范展示行為的基礎上形成的。制定明確的展示規范要求，培養學(xué)生規范展示素養，強化展示規范評價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線(xiàn)性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗校屢見(jiàn)不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細處調整。板演用時(shí)一般不應超過(guò)5分鐘。要特別注意訓練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(1分鐘，200字)，最多3分鐘�？v是完不成，展示也應停。這樣一是可以倒逼展示準備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過(guò)于單調。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導學(xué)案上要有預設和指導，二是課堂要進(jìn)一步開(kāi)放，三是要有展示形式評價(jià)。展示形式要富有創(chuàng )意，諸如：一板(書(shū))，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(huà)(圖、畫(huà))，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗)等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂(lè )和自信。
7)不加取舍。對學(xué)教案中的內容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
三、鞏固應用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子
應用即能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結歸納，反芻消化，清理過(guò)關(guān)，使知識更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達標檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設計題目進(jìn)行書(shū)面檢測，總之要根據當堂內容靈活檢測，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習小助手進(jìn)行糾錯。這一過(guò)程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負。做好這個(gè)環(huán)節，要做到：1、保證訓練時(shí)間2、精心設計問(wèn)題3、指導做題方法4、強調獨立完成5、要求有錯必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要務(wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹(shù)立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟南培訓，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專(zhuān)家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導同仁！我們不得不承認：唯有學(xué)會(huì )用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽(tīng)到生命拔節的聲音。當我們認準前方這條路，當我們理念真的內化為觀(guān)念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉孩子因我們而幸福，這不會(huì )僅僅是一個(gè)口號！好了，我的展示完畢，請大家點(diǎn)評補充！謝謝！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 7
同志們：
這次全縣中小學(xué)校長(cháng)及幼兒園園長(cháng)培訓工作，在教育局的精心組織和全體黨員的積極參與下，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，達到了更新理念，提升管理水平的目的。在此，我代表縣教育局對各位參訓人順利完成培訓任務(wù)表示祝賀！向本次培訓辛勤付出工人員、積極參與論壇交流的各校代表以及給予這次培訓大力支持的旬邑中學(xué)、縣職教中心表示衷心的感謝！
這次培訓，我們分別邀請省內外教育專(zhuān)家和知名校長(cháng)作了四場(chǎng)專(zhuān)題報告。各位專(zhuān)家運用深厚的教育理論功底、前瞻性的戰略眼光和廣博的知識素養，通過(guò)真實(shí)、生動(dòng)的案例，對教育管理工作進(jìn)行了全面的闡述。同時(shí)，我們放大視角，擴大范圍，舉辦了旬邑教育論壇。各位交流代表坐壇論劍，碰撞智慧，充分展示了廣大教育管理干部的素質(zhì)和能力。本次論壇，我們共收到學(xué)習交流材料300余份，從中遴選7位同志登臺交流，大家立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼科學(xué)發(fā)展，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內涵豐富，質(zhì)量較高。從不同的側面、不同的層次、不同角度暢談了各自辦學(xué)思想和治校方略，有許多真知灼見(jiàn)，也有許多成功經(jīng)驗，這些都是我縣教育事業(yè)健康持續發(fā)展的寶貴財富。在此期間，我們組織部分教育管理人員赴江蘇省海安縣考察學(xué)習。江蘇海安優(yōu)越的教育環(huán)境、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理機制、優(yōu)異的教育成果，使我們觸動(dòng)很深。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐、必對我縣教育產(chǎn)生了巨大影響。
下面，結合這次培訓以及今后工作，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對校長(cháng)培訓活動(dòng)的認識和看法。
�。ㄒ唬┻_到了預期的目的�？h教育局舉辦這次校長(cháng)培訓，主要基于兩方面考慮：一方面，就進(jìn)一步加強隊伍建設，以提升管理工作水平為目的，進(jìn)行深入細致的探討，達到指方向、找差距、明思路，推動(dòng)學(xué)校管理向縱深方向發(fā)展，積極引領(lǐng)校長(cháng)成長(cháng)成名，全面提升校長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)教育管理和教育質(zhì)量上水平的目的。另一方面，為全縣廣大教育管理干部提供一個(gè)平臺，讓大家交流思想，暢談體會(huì )，取長(cháng)補短，共同提高�？傮w而言，本次校長(cháng)培訓比較成功，達到了預期目的'。
�。ǘ┚哂絮r明的特點(diǎn)。
一是參與人數多，規模大。本次培訓活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，參加這次培訓班共270人，是我縣有史以來(lái)參加培訓人數最多、培訓內容最為豐富的一次。
二是部署到位，組織嚴密。本次培訓活動(dòng)縣局高度重視，認真制定了培訓計劃和培訓有關(guān)制度，確保了培訓效果。局領(lǐng)導班子成員能率先垂落，積極參與，培訓管理人員能?chē)栏窨记�，盡心服務(wù)，全體學(xué)員能善始善終，認真聽(tīng)課記寫(xiě)筆記，
三是形式多樣，質(zhì)量較高。本次校長(cháng)培訓，既有專(zhuān)家報告，又有論壇交流，整個(gè)過(guò)程精彩有序，達到了啟迪思維，碰撞智慧、提升素質(zhì)的目的。我仔細閱讀了部分提交的論文，又聽(tīng)了專(zhuān)題報告、交流發(fā)言，
感觸頗深。對加強學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展有了更加深刻地認識，對這支隊伍也有了更加清晰的印象，我認為，我縣教育管理干部的整體面貌，有辦學(xué)思想，有工作干勁，有專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng )新精神和工作熱情，我縣的教育事業(yè)是大有希望。
�。ㄈ┧枷肷线_成了共識。通過(guò)學(xué)習培訓，就強化學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展，大家形成了以下共識。通過(guò)這次培訓，就強化學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展，大家形成了以下共識。
第一，要有先進(jìn)的的辦學(xué)理念，實(shí)現對學(xué)校教育思想的領(lǐng)導；
第二，要有正解的育人目標，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生的發(fā)展，形成全方位的育人環(huán)境和校園文化；
第三，要堅持以教學(xué)為中心，以提高質(zhì)量為主題，把科研興校放在突出的位置；
第四，在學(xué)校管理上，堅持以人為本，樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，調動(dòng)廣大教職員工的積極性；
第五，要有淵博的知識和指揮、組織、協(xié)調能力，具有管理學(xué)校的智慧和藝術(shù)等。
縱觀(guān)這次培訓活動(dòng)，總體是好的，但還存在一些問(wèn)題。
一是學(xué)習創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。有一部分管理干部對學(xué)習不重視，對學(xué)校管理工作憑經(jīng)驗認識，穿新鞋、走老路，缺乏改革的魄力，教學(xué)與管理的實(shí)效性不強。
二是辦學(xué)思路有待進(jìn)一步理清。從論壇材料看，一些主題不突出，論證不充分，話(huà)說(shuō)不到點(diǎn)子上，多少令人擔憂(yōu)。教育管理干部如果沒(méi)有清晰的辦學(xué)思路，必定在競爭中處于劣勢。
三是個(gè)別校長(cháng)的態(tài)度有待于進(jìn)一步轉變。有的發(fā)言有“拿來(lái)就用”的嫌疑，思考不多，認識較浮淺。缺少理性的東西，它山之石，難以攻玉。
在今后一個(gè)時(shí)期，我縣基層管理干部隊伍以這次校長(cháng)培訓為契機，以抓班子帶隊伍為主題，按照《旬邑縣中長(cháng)期教育改革與發(fā)展行動(dòng)計劃》提出的新任務(wù)、新要求，進(jìn)一步制定本鄉校教師隊伍和班子隊伍的培訓計劃，明確目標任務(wù)，制定落實(shí)措施，采取“走出去、請時(shí)來(lái)”的方式，加強校際之間、區域之間以及發(fā)達地區名校的交流與合作，構建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的培訓交流與合作平臺，不斷提升管理水平和能力。在這里，我強調一點(diǎn)，明年我們將在全縣各級各類(lèi)學(xué)校推廣海安教育教學(xué)管理經(jīng)驗與成功的做法，近期教育局將下發(fā)學(xué)習海安經(jīng)驗實(shí)施意見(jiàn)，希望大家通過(guò)今天上午的海安考察學(xué)習報告會(huì )以及網(wǎng)絡(luò )資源，認真學(xué)習了解海安教育，為學(xué)習實(shí)踐海安教育經(jīng)驗做好理論準備。
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 8
老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我們全校教師齊聚一堂，拉開(kāi)了高效課堂暑期培訓的序幕。首先，讓我們以熱烈的掌聲對中國教師名校共同體和來(lái)自安徽、江蘇的所有名優(yōu)骨干教師致以真誠的感謝和熱烈的歡迎。
老師們，課堂是實(shí)施教育的主陣地，抓住了課堂，就抓住了教育的核心。
就教學(xué)而言，最大的效益在課堂，最大的浪費也在課堂。教育思想先進(jìn)，教學(xué)手段新穎，教學(xué)環(huán)節科學(xué)，教學(xué)效果落實(shí)，能實(shí)施教學(xué)效益最大化的課堂就是高效課堂，而那些教育觀(guān)念陳舊，教學(xué)手段落后，教學(xué)環(huán)節雜亂，教學(xué)效果一般的課堂就是低效課堂，甚至是無(wú)效課堂。
目前，我們學(xué)校正穩步推進(jìn)二五規劃，二五規劃的實(shí)現需要我們全校教師全力提升自身素質(zhì)，思想境界要提升，教學(xué)技能要提升，專(zhuān)業(yè)水平要提升，敬業(yè)精神要提升，課堂效益要提升。
一切形式的教育改革，都必須發(fā)生在學(xué)生身上。
一切形式的'教育理論，都必須發(fā)生在課堂上。
所以，我們從暑假的休息時(shí)間中抽出三天時(shí)間集中培訓，雖然犧牲了休息時(shí)間，但我們的精神卻得到了充電。
一個(gè)人物質(zhì)的貧窮不可怕，可怕的是精神的空虛。
雖然是暑假，全市乃至全省的教師都還處于放松休閑狀態(tài)，而我們已經(jīng)在思考，在學(xué)習，在行動(dòng)，在反思，在高效課堂的大路上快速奔跑。
奔跑使人健壯，健壯使人更善于奔跑。
祝愿每位老師三天的學(xué)習學(xué)有所成，工作開(kāi)心，同時(shí)也再次感謝中國教師報名師共同體的各位領(lǐng)導專(zhuān)家和老師的光臨，謝謝。
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 9
各位學(xué)員們：
今天我們在這里舉行簡(jiǎn)單而又特別有意義結業(yè)儀式，是一個(gè)難忘的日子。坐在這熟悉的教室里，x月x日我們的開(kāi)班典禮也在這舉行�，F在，我們這個(gè)培訓班39位學(xué)員在xx老師的辛勤哺育下我們順利地結業(yè)了！踏上了新的征程，公文寫(xiě)作有了新的起點(diǎn)，我們思緒翻騰，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。在此，我代表公文寫(xiě)作班39位學(xué)員想表達一份份“謝意”。
第一，要感謝集團公司領(lǐng)導和集團人力資源部
為我們搭建了這么好的一個(gè)公文寫(xiě)作班學(xué)習的平臺，在較短時(shí)間內讓我們掌握了公文寫(xiě)作技巧和方法，文秘寫(xiě)作水平有了新的長(cháng)進(jìn)。集團公司大力實(shí)施十二發(fā)展戰略，為了適應集團發(fā)展戰略人才需求，解決集團所緊缺的文秘寫(xiě)作人才。首次舉辦一期文秘寫(xiě)作技能培訓班，目的在于提高集團整體的'文秘寫(xiě)作水平，參加此次培訓學(xué)員有30多名，是來(lái)自集團系統有一定文學(xué)素養的員工。培訓班時(shí)間雖短，總共培訓次數為10次，每周三晚上6：30至9：00上課，但公文寫(xiě)作培訓主題鮮明，針對性強，課程設置合理，涵蓋了常用公文的種類(lèi)、寫(xiě)作的基本思路、素材提煉方式及文章布局進(jìn)行了系統全面的學(xué)習。學(xué)員通過(guò)培訓基本上掌握了各類(lèi)公文的規范，公文寫(xiě)作基本要領(lǐng)和技巧，對公文寫(xiě)作的性質(zhì)、特點(diǎn)與種類(lèi)以及公文的格式與行文規范都有了全方位的認識與了解。在培訓中，大多數學(xué)員都能克服困難，遵守學(xué)習紀律，認真完成作業(yè)，以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情、積極的學(xué)習態(tài)度，圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù)，經(jīng)結業(yè)考試學(xué)員合格率達了100%，達到了預期目的。
第二，要感謝尊敬的xx老師為我們培訓所付出的心血和汗水。
房老師具有深厚的公文寫(xiě)作功底，授課嚴謹，不俗談吐，內容豐富充實(shí)，全面講授了公文的概念、類(lèi)種與格式、公文的寫(xiě)作程序以及各類(lèi)文體寫(xiě)作的特點(diǎn)，感謝xx培訓中心和集團人力資源部為我們設計了公文寫(xiě)作班專(zhuān)業(yè)的培訓課程，xx老師把自己寶貴的公文寫(xiě)作實(shí)踐經(jīng)驗和人生感悟無(wú)私奉獻給我們。在這三個(gè)月里公文寫(xiě)作培訓訓練中，我們經(jīng)歷了課堂鄰聽(tīng)、學(xué)習討論，課后自習，完成作業(yè)，老師批改作業(yè)并進(jìn)行點(diǎn)議和指導，撰寫(xiě)學(xué)習總結和今天晚上考試等各種形式豐富、印象深刻的培訓，我們盤(pán)點(diǎn)著(zhù)這一切時(shí)，我們越來(lái)越感受到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)作技巧的提高，文學(xué)素養的提升。讓我們用熱烈的掌聲送給房老師，為我們培訓所付出的辛勤汗水表示深深的感謝。
第三，要感謝xx培訓中心
在這里學(xué)習環(huán)境、燈光、音響條件雖然簡(jiǎn)單，但你們服務(wù)周到，每次上課為我們準備了講義稿，簽到本，更主要的是我們選擇的上課地點(diǎn)就在我們學(xué)員上班附近或住家附近，讓我們上課如此方便、順利進(jìn)行，我們表示深深的謝意。
第四，要感謝自己
我們一起來(lái)參加培訓班學(xué)習，為我們留下一筆很豐厚的財富，認識了xx老師和這么多來(lái)自集團系統有一定文學(xué)素養的志同道合、有著(zhù)共同理想和追求的伙伴們！共同為我們集團提高寫(xiě)作水平不懈地努力學(xué)習。讓我們今后相互碰撞和交流！增進(jìn)友誼，今天能成為同學(xué)是我們的緣分，我們要加倍佳珍藏。
最后，我想說(shuō)，通過(guò)公文寫(xiě)作班的培訓，讓自己看了自身差距。今天公文寫(xiě)作培訓班雖然圓滿(mǎn)結束了，但這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟，后續的學(xué)習實(shí)踐才剛剛開(kāi)始。為不斷提高寫(xiě)作的公文質(zhì)量，提高文字表達能力，在今后的工作中，以這次培訓為契機，善于把培訓收獲知識運用到實(shí)際工作中去，進(jìn)一步勤奮學(xué)習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力打造企業(yè)員工的第三張臉增添光輝。
預祝全體學(xué)員，工作順利，身體健康！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 10
各位領(lǐng)導、同志們：
今天我們在這里召開(kāi)醫保電子憑證推廣應用工作推進(jìn)會(huì )暨業(yè)務(wù)培訓會(huì )議，今天會(huì )議的主要目的：一是深入貫徹重要決策部署，加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫保服務(wù)”，提高醫療服務(wù)效率，改善群眾體驗，實(shí)現人民對高質(zhì)量醫保服務(wù)的期待。二是通過(guò)集中業(yè)務(wù)培訓進(jìn)一步推進(jìn)醫保電子憑證推廣激活應用工作，全面開(kāi)啟我縣醫保電子憑證從刷卡時(shí)代進(jìn)入掃碼時(shí)代和刷臉時(shí)代的新紀元，助力社會(huì )市域治理現代化建設新亮點(diǎn)，提升醫保線(xiàn)上線(xiàn)下綜合業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力。三是統一思想。在我縣推廣進(jìn)度全面落后的情況下，動(dòng)員全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，推動(dòng)醫保電子憑證推廣應用工作如期完成。
下面，我就如何進(jìn)一步做好醫保電子憑證推廣應用工作講3點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統一步調，充分認識激活使用醫保電子憑證的重大意義
隨著(zhù)異地就醫需求的不斷增大，“互聯(lián)網(wǎng)+醫�！钡陌l(fā)展日新月異，傳統的實(shí)體卡已經(jīng)不能滿(mǎn)足參保群眾大量異地和線(xiàn)上服務(wù)的需求，國家醫保局適時(shí)推出醫保電子憑證線(xiàn)上應用，意義重大。
一是醫保電子憑證是回應民生的創(chuàng )新之舉。醫保電子憑證作為醫療保障信息系統中參保人的唯一標識，是打通醫保線(xiàn)上服務(wù)的金鑰匙，可實(shí)現醫院掃碼就醫、購藥，異地就醫線(xiàn)上備案、異地就醫實(shí)時(shí)結算等多種醫保服務(wù)，減少窗口排隊、反復跑腿，足不出戶(hù)即可辦理醫保業(yè)務(wù)的所有功能，真正實(shí)現“一碼在手，全國通用”。具體功能和優(yōu)勢接下來(lái)的培訓還會(huì )做詳細介紹，請大家認真學(xué)習。
二是醫保電子憑證是信息建設的關(guān)鍵之招。沒(méi)有信息化，就沒(méi)有現代化。推廣醫保電子憑證，是貫徹國家醫療保障信息化建設的具體要求，也是“數字云南”的`應有之義，云南省作為全國醫保電子憑證第二批試點(diǎn)省份，5月15日正式上線(xiàn)啟動(dòng)。9月20日xx市開(kāi)展醫保電子憑證啟動(dòng)儀式，按照省、市工作部署，12月底前要完成激活人數不低于本轄區內參保人數的30%，明年6月底前實(shí)現本轄區參保人數80%以上激活醫保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。我們縣啟動(dòng)醫保電子憑證激活工作以來(lái)，取得了一定成效。但是臨近12月底的時(shí)間節點(diǎn)，離市政府的要求還有很大差距，推廣進(jìn)度比較遲緩。因此，全縣上下要引起高度重視，利用今年還剩下最后一個(gè)月，集中時(shí)間、集中力量、集中攻堅，扎實(shí)推進(jìn)醫保電子憑證激活應用，打一場(chǎng)醫保電子憑證激活任務(wù)趕超仗，確保按時(shí)完成市局下達我縣醫保電子憑證激活人數目標任務(wù)。
二、認清形勢，對照要求分析推廣工作存在的問(wèn)題和困難
截至11月27日，我縣累計激活人數27777，激活率僅為4.53%，排名全市倒數第一。距離20xx年底30%的目標任務(wù)，還差15.84萬(wàn)人，距離80%的目標任務(wù)還差46.48萬(wàn)人，形勢不容樂(lè )觀(guān)。根據10月26日《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加快醫保電子憑證推廣工作的通知》要求，上報各單位電子憑證激活情況，全縣只有22家單位上報了《參保單位醫保電子憑證激活情況統計表》。
剛才，從通報情況來(lái)看，全縣醫保電子憑證推廣應用工作進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后。表現在：一是激活率普遍較低，全縣完成醫保電子憑證激活人數任務(wù)很不理想，除了街道完成稍高外，其余個(gè)鄉、鎮（街道）激活率全部在以下。截止昨天，全縣僅僅完成醫保電子憑證激活人，排名，距離完成市局下達我縣萬(wàn)人的激活目標還有很大差距。二是思想認識不足。部分鄉鎮、部門(mén)沒(méi)有將醫保電子憑證的推廣激活應用工作當做一項重要政治任務(wù)，對醫保電子憑證的推廣激活應用工作的重要性、緊迫性認識站位不高，應付思想較為嚴重，導致我縣激活應用工作停滯不前。三是宣傳力度不夠。群眾知曉率和參與度不高，各鄉鎮（街道）宣傳方式比較單一，需要進(jìn)一步創(chuàng )新�？h直、企事業(yè)單位僅限在職職工，沒(méi)有按要求做到在職職工、離退休人員及直系親屬全員激活使用。醫療機構也沒(méi)有要求患者及購藥群眾激活進(jìn)行掃碼付費。四是結算率明顯偏低，協(xié)議定點(diǎn)醫藥機構使用醫保電子憑證結算醫保費用比例不高，醫保電子憑證的使用率偏低。當然，這里面也存在統計口徑誤差，可能某個(gè)定點(diǎn)是開(kāi)通了，但一直沒(méi)有使用結算記錄，系統查詢(xún)不到，默認還沒(méi)有開(kāi)通。
三、壓實(shí)責任，如期完成醫保電子憑證推廣應用工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌娊M織再領(lǐng)導
各鄉（鎮）、街道辦事處、部門(mén)、企事業(yè)單位參會(huì )領(lǐng)導，請你們回去后，及時(shí)跟主要領(lǐng)導匯報，把這項工作作為當前一項政治任務(wù)，帶頭研究，細化措施，組建專(zhuān)班，明確責任和時(shí)限要求，做到有人抓、有人管，還有有人干的工作局面，按時(shí)保質(zhì)按量完成此項工作任務(wù)。
一是請各鄉（鎮）街道實(shí)現所有村、組干部全員激活使用，并召開(kāi)村小組會(huì )議進(jìn)行學(xué)習傳達，引導廣大參保群眾激活使用。做到12月底新增激活人數不少于20xx年本地參保人數的30%，20xx年6月底激活率達80%以上，20xx年底前實(shí)現全覆蓋。
二是請縣直各部門(mén)、企事業(yè)單位要督促本單位的干部職工，含離退休人員及直系親屬，做到12月10日前醫保電子憑證激活率達100%，并把激活情況統計情況按要求上報。
三是請縣衛生健康部門(mén)落實(shí)好縣域內醫療機構全員醫保電子支付憑證的激活應用，切實(shí)把惠民便民的好事、實(shí)事做好做細。各鄉鎮、街道衛生院（服務(wù)中心）要利用村醫渠道，對村衛生室、服務(wù)站工作人員進(jìn)行培訓，確保各村、組人員就醫購藥激活率達100%。
四是請縣教育體育局牽頭組織，在做好全縣各學(xué)校教職員工醫保電子憑證激活應用的同時(shí)，要求在校就讀學(xué)生醫療電子憑證100%激活，結合“小手牽大手”活動(dòng)，倡導學(xué)生動(dòng)員家長(cháng)激活應用。
五是縣醫療保障局要督促指導我們縣協(xié)議醫藥機構推進(jìn)全縣醫保電子憑證激活應用工作。各定點(diǎn)醫療機構、診所、零售藥店要將此項工作作為今年一項便民惠民重點(diǎn)工程來(lái)抓，確保參保人員就診購藥激活率達100%，同時(shí)做好設備調試工作，方便參保群眾使用。下一步，電子支付憑證應用將和定點(diǎn)醫療機構門(mén)診結算率、住院結算率，定點(diǎn)零售藥店結算率掛鉤。對沒(méi)有按要求穩步推進(jìn)醫保電子憑證結算的，達不到結算率目標任務(wù)的醫藥機構，我們將視情節給予約談，暫緩、停止撥付醫�；�，暫停醫保協(xié)議結算資格1—3個(gè)月的處理。
�。ǘ┘訌娦麄髟僖龑�
各鄉（鎮）、街道辦事處、各部門(mén)、企事業(yè)單位要加強宣傳，營(yíng)造醫保憑證推廣使用的良好氛圍，讓廣大群眾了解醫保憑證是什么，怎么激活，解決不敢用、不會(huì )用、用不慣的問(wèn)題。
通過(guò)“線(xiàn)上”+“線(xiàn)下”推廣。依托廣播、電視等傳統媒體及門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號、QQ微信群等新型媒體。在各醫保服務(wù)窗口、經(jīng)辦場(chǎng)所，設置宣傳展板、張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳資料、LED屏幕展示。還可以通過(guò)門(mén)戶(hù)入口引流，在第三方渠道服務(wù)商線(xiàn)上平臺首頁(yè)展示，微信、支付寶、金融機構等第三方渠道的福利刺激、工作人員鏈式網(wǎng)進(jìn)行推廣。特別是定點(diǎn)醫藥機構要充分發(fā)揮參保人員受面廣、針對性強的特點(diǎn)，結合自身行業(yè)特性在定點(diǎn)醫藥機構對參保人員進(jìn)行宣傳推廣�？傊�，“不管黑貓白貓，拿到耗子的就是好貓”，請大家開(kāi)動(dòng)腦筋，各顯神通。
�。ㄈ┌盐諘r(shí)間節點(diǎn)。
全面推廣應用醫保電子憑證，涉及面廣，責任重大，任務(wù)艱巨，需要多方協(xié)作、合力推進(jìn)。根據全市醫保電子憑證應用推廣啟動(dòng)會(huì )上的工作要求，
一是針對醫藥機構。12月底前所有定點(diǎn)醫藥機構要全部接入醫保電子憑證應用，實(shí)現線(xiàn)下掃碼支付功能。
二是針對參保人員。12月底前要完成激活人數不低于本轄區內參保人數的30%，明年6月底前實(shí)現本轄區參保人數80%以上激活醫保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。
�。ㄋ模┘涌旄脑煸偻七M(jìn)。
醫保電子憑證有豐富的應用場(chǎng)景，群眾在家門(mén)口、在村衛生室能順利使用醫保電子憑證，體會(huì )到便捷、高效、安全的醫保服務(wù)后，群眾自然愿意使用，當然激活人數往往也就上去了。我縣協(xié)議定點(diǎn)醫藥機構開(kāi)通使用醫保電子憑證覆蓋率還未達到100%，各定點(diǎn)藥店、醫院要抓緊協(xié)調his開(kāi)發(fā)商，加快接口改造，確保醫保電子憑證上線(xiàn)啟用，實(shí)現全縣協(xié)議定點(diǎn)醫藥機構掃碼就醫、掃碼購藥全覆蓋。由于城鄉居民使用醫保電子憑證的場(chǎng)景大部分在基層醫療機構，特別是在村衛生室。我們將為全縣每家鄉鎮衛生院、每家村衛生室配備一把掃碼槍設備。
同志們，今天的會(huì )議，既是工作落實(shí)推進(jìn)會(huì )，也是目標任務(wù)沖刺會(huì )，完成今年的醫保電子憑證推廣應用工作時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。我堅信，只要我們大家迎難而上、勇于擔當，奮起直追、攻堅克難，就一定打好這場(chǎng)趕超仗、沖刺仗，確保我縣按期完成醫保電子憑證激活任務(wù)。
謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發(fā)言。衷心感謝區教體局領(lǐng)導為我們提供了這次培訓學(xué)習的機會(huì )，給我們搭建了這樣一個(gè)難得的學(xué)習和交流的平臺。
作為淄川一中一名普通的班主任教師，工作中，我懷著(zhù)對事業(yè)的忠心、學(xué)生的愛(ài)心和對工作的進(jìn)取心，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做好班級管理工作，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，自己也取得了較好的工作成績(jì)。多次被評為“市、區優(yōu)秀班主任”。20xx年6月，作為全國30名一線(xiàn)優(yōu)秀班主任團隊成員之一，參加了教育部知行中國遠程班主任培訓；8月應邀參加全國首屆班級自主化教育管理論壇；20xx年，兩次在中國教師研修網(wǎng)視頻會(huì )議室做專(zhuān)題講座。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，教育形勢的不斷發(fā)展，教育對象日趨復雜，傳統的教育方法和管理模式已遠遠不能適應時(shí)代的要求。作為一名新時(shí)期的班主任教師，應該進(jìn)一步加強學(xué)習，更新理論知識，強化道德素養，提升業(yè)務(wù)能力，這既是個(gè)人素質(zhì)提升的必然要求，更是學(xué)校、學(xué)生及社會(huì )各界的迫切需要。為進(jìn)一步更新教育理念，錘煉業(yè)務(wù)能力，提高管理水平，在此，我代表全體班主任決心做到：
一、提高認識，圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)。珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，明確培訓要求，嚴守培訓紀律，以?xún)?yōu)秀班主任為榜樣，專(zhuān)心聽(tīng)講，虛心學(xué)習，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲，確保自身在師德修養、理論水平、工作能力等方面實(shí)現新的提高。
二、轉變角色，提高班級管理水平。不斷適應教育形勢發(fā)展需要，實(shí)現班主任工作的四個(gè)轉變，即由“偏愛(ài)型”轉變?yōu)椤安⿶?ài)型”；由“專(zhuān)制型””轉變?yōu)椤懊裰髌降刃汀�；由“�?jiǎn)單粗暴型””轉變?yōu)椤凹氈履托男汀�；由“限制型””轉變?yōu)椤伴_(kāi)放型”，在做好班級工作組織管理的基礎上，積極探索班級管理新模式，創(chuàng )新班級管理新方法，爭做寬容智慧的班主任，提高工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、奉獻愛(ài)心，不斷提升育人效果。愛(ài)心是做好班主任工作的'支點(diǎn)和靈魂。在具體工作中，積極發(fā)揚“耕耘三尺講臺、堅守心靈樂(lè )土”的奉獻精神，帶著(zhù)感情投入工作，帶著(zhù)愛(ài)心管理學(xué)生，充分信任學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、鼓勵學(xué)生，做到為人師表、以身作則，用真摯的情感去感染學(xué)生，以高尚的情操去熏陶學(xué)生，不斷提升育人實(shí)效。
班主任是沉甸甸的責任，它重于泰山，寄托著(zhù)社會(huì )的希望和家長(cháng)的信賴(lài)，承載著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。各位同仁，駿馬自知千里志，無(wú)需揚鞭自?shī)^蹄。讓我們以本次培訓為契機，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加高昂的斗志，認真學(xué)習、努力工作，用青春和汗水為淄川區的教育事業(yè)拓展新的篇章！最后，預祝本次培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！祝全體班主任老師工作愉快，學(xué)有所得！
謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家上午好！經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備，我們的客服實(shí)操培訓今天正式開(kāi)始了�？赡苡胁糠秩诵睦镟止緯�(huì )務(wù)客服就是布置會(huì )場(chǎng)和茶水服務(wù)，案場(chǎng)客服就是對來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)提供服務(wù)，食堂客服就是服務(wù)領(lǐng)導用餐，這些都很簡(jiǎn)單，我都會(huì )，根本不需要培訓。這些確實(shí)看起來(lái)都很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么技術(shù)含量，也不需要多高的知識水平。但如果要以客戶(hù)體驗反饋為標準，讓每位被服務(wù)的客戶(hù)感到滿(mǎn)意和高興，那就不是一件簡(jiǎn)單的事，這就需要我們做到以下四點(diǎn)：
一、塑造親和力
你們客服人員每天直面客戶(hù)，是公司的門(mén)面，也是公司的招牌，你們的一舉一動(dòng)、一言一行不是代表個(gè)人，而是代表著(zhù)公司。俗話(huà)說(shuō)：伸手不打笑臉人。因此，增強親和力首先需要微笑，需要你們每天保持自信樂(lè )觀(guān)向上的心情；
其次主動(dòng)服務(wù)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，特別是面對個(gè)別無(wú)理的客戶(hù)時(shí)，更需要耐心細致；
第三，熟練掌握普通話(huà)，語(yǔ)言規范，“十字”禮貌用語(yǔ)常掛嘴上，說(shuō)話(huà)音量適中。大家一定要堅信良好的親和力將拉近我們與客戶(hù)的心理距離，建立良好的關(guān)系，達到事半功倍的效果，從而產(chǎn)生最大化的管理效能和經(jīng)濟效益。
二、規范化服務(wù)
規范化服務(wù)又稱(chēng)標準化服務(wù)，它是指服務(wù)應達到統一的標準，要求從事服務(wù)的人員必須在規定的時(shí)間內按標準進(jìn)行服務(wù)。公司的規范化服務(wù)首先從儀容儀表儀態(tài)抓起，工裝、頭飾、妝容、坐、立、行、走等最基本的入手，提升員工的氣質(zhì)。再從日常工作流程抓起，比如大到禮儀禮賓服務(wù)、大型會(huì )議籌備等，小到來(lái)訪(fǎng)引領(lǐng)、續水姿勢、紙筆擺放等，這些流程都有統一的標準，這就需要在座的`各位在今天認真學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講、細看示范、實(shí)操練習，逐步形成“條件反射”和“肌肉記憶”。只有思想統一了，姿勢規范了，服務(wù)標準了，才能讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
三、牢記“五勤工作法”
要搞好服務(wù)，就要做好超前服務(wù)，凡事想在前，做在前，服務(wù)在前。這需要我們牢記“五勤工作法”，即心勤、眼勤、腦勤、手勤、嘴勤。心勤，即心懷事業(yè)，砥礪奮進(jìn)，就是要心中時(shí)刻想著(zhù)工作，刻著(zhù)責任目標，牢記工作職責；
眼勤，即要多關(guān)注重點(diǎn)區域和部位，多觀(guān)察細節和死角，做到嚴謹細致、一絲不茍，善于發(fā)現問(wèn)題，掌握服務(wù)情況；
腦勤，即勤于思考，勤于總結，舉一反三，提煉成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，想出突破現狀的辦法；
手勤，即要兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)勤勉，就是要少說(shuō)空話(huà)，多動(dòng)手操作，多干實(shí)事；
嘴勤，即主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，積極交流，就是要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的需求，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通交流，確保工作高質(zhì)量完成。
四、提升綜合能力
綜合能力，即學(xué)習能力、實(shí)踐能力、人際交往能力、應變能力、經(jīng)濟能力、潛在能力等。有人說(shuō)客服是吃青春飯，擔心過(guò)幾年自己會(huì )被淘汰，其實(shí)這都是不上進(jìn)、不想學(xué)之人的困擾。因市場(chǎng)需求，客服確實(shí)是年輕人的天下，但我們可以努力提升個(gè)人綜合能力，在文秘寫(xiě)作、商務(wù)服務(wù)、內業(yè)庫房、物業(yè)管理、財務(wù)知識等各方面吸取營(yíng)養，向專(zhuān)業(yè)型、管理型人才轉崗。公司也很注重專(zhuān)業(yè)型、管理型人才的培養，經(jīng)常組織各種培訓和技能比賽，大家要一直保持這種高昂的學(xué)習態(tài)度，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)參加公司舉辦的各項培訓和技能比賽，并在平時(shí)的工作中多向老員工學(xué)習請教。
最后，希望大家嚴格遵守培訓紀律，祝本次培訓取得圓滿(mǎn)成功，謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 13
同志們：
為了提高全縣各級檔案工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，今天，我們在這里舉辦檔案員業(yè)務(wù)培訓班，這是一件十分重要并有意義的工作，它也是今年全縣檔案工作的一項重要工作任務(wù)。有機會(huì )能同大家一起學(xué)習，十分高興。在此，我謹代表縣檔案局向參加這次培訓學(xué)習的全體學(xué)員們表示熱烈歡迎！下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步提高對檔案工作重要性的認識
檔案是經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的歷史記錄，它承載著(zhù)大量人類(lèi)文明的優(yōu)秀成果，是維護歷史真實(shí)面貌、服務(wù)現實(shí)發(fā)展需要的重要信息資源。在人類(lèi)進(jìn)入信息社會(huì )的今天，我們開(kāi)展任何一項工作都離不開(kāi)對歷史經(jīng)驗的學(xué)習和借鑒，而檔案對于一個(gè)單位來(lái)說(shuō)無(wú)論是機關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)，都是一種寶貴的資源。在座的專(zhuān)兼職檔案工作人員對于這一點(diǎn)一定要有足夠的認識。檔案工作是一項不起眼的工作，但不能沒(méi)有，正如人們所說(shuō)的平時(shí)看似不重要，要著(zhù)時(shí)候急得慌。工作要靠平時(shí)積累，說(shuō)不定你們現在所做的工作將來(lái)是有可能要載入全縣的發(fā)展史冊。檔案人員的工作職責就是對日常工作中所形成的有價(jià)值的材料收集建檔、規范管理、利用服務(wù)�？h檔案管理每年開(kāi)展的檔案宣傳、業(yè)務(wù)培訓、執法檢查可以說(shuō)都是為實(shí)現這一目標服務(wù)的。
檔案工作作為一項涉及面廣的工作，同機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和個(gè)人均有著(zhù)不可分割的聯(lián)系，對各項工作的開(kāi)展都有極大的幫助。隨著(zhù)經(jīng)濟交往和對外開(kāi)放的擴大，檔案的資料、憑證、查考作用日益凸顯。重視檔案工作帶來(lái)諸多甜頭，忽視甚至輕視檔案工作讓人吃盡苦頭。因為原始檔案的丟失，日后為之付出沉痛教訓的事例，在我們每個(gè)人身邊比比皆是、不乏其例。過(guò)去我們國營(yíng)和集體企業(yè)，前幾年都轉制破產(chǎn)了，原企業(yè)這些職工近些年陸續退休的很多。由于建檔和管理不善，現在就有的人到處找不著(zhù)人事檔案，進(jìn)不了社保，領(lǐng)不到養老金。還有我們有的村委會(huì )檔案建立不全，諸多土地、山林糾紛無(wú)法用原始檔案憑據證實(shí)，帶來(lái)許許多多的不必要的紛爭，甚至械斗。
因此說(shuō)檔案這東西真是輕視不得的。它是一種不可再生的寶貴資源，當我們有它時(shí)覺(jué)得它并不稀奇，可日后當你用到時(shí)它卻因為沒(méi)有它而苦惱。正是因為如此檔案工作才顯得越來(lái)越重要，人人都離不開(kāi)。檔案工作者不僅要懂得這些道理，還要用實(shí)際行動(dòng)去守護它、宣傳它，使全社會(huì )的人都引起關(guān)注。
二、我縣檔案工作面臨的形勢和任務(wù)
檔案界有句話(huà)叫“經(jīng)濟工作和社會(huì )事業(yè)發(fā)展到哪里，檔案工作就跟蹤服務(wù)到哪里�！币虼丝梢哉f(shuō)檔案工作在我們周?chē)鸁o(wú)處不在，到處都需要。傳統檔案工作主要是面向機關(guān)、服務(wù)領(lǐng)導，看門(mén)守戶(hù)、墨守成規，而現在形勢卻發(fā)生了根本性變化，隨著(zhù)機關(guān)規范管理和利用服務(wù)考核的逐步推行，檔案工作在各地出現了許多新的領(lǐng)域、新的課題。信用檔案、農村檔案、民生檔案、重點(diǎn)建設項目檔案、民營(yíng)企業(yè)檔案、家庭檔案向我們撲面而來(lái)。與此同時(shí)，檔案信息化建設、檔案館功能建設、檔案法治建設、檔案隊伍建設等事關(guān)檔案事業(yè)發(fā)展全局的重大問(wèn)題紛紛提上各級政府議事日程。檔案事業(yè)不僅服務(wù)領(lǐng)域擴大，而且服務(wù)由后臺走向前臺，由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)公開(kāi)服務(wù)轉變，這樣的'轉變、變化是深刻的。與內地相比我們自己的工作差距是很大的，但我們有自己的特色和發(fā)展空間。我們要充分發(fā)揮民族地方特色，積極主動(dòng)參與工作全過(guò)程，比如重大活動(dòng)、重點(diǎn)項目、重要設備開(kāi)箱驗收等，要參與其中，拿到第一手資料圖片。然后抓好服務(wù)、抓好利用、工作定能創(chuàng )新。
目前，我縣檔案工作存在諸多問(wèn)題：一是部分單位領(lǐng)導對檔案工作重視不夠；二是檔案人員變動(dòng)頻繁、業(yè)務(wù)培訓跟不上無(wú)法開(kāi)展檔案工作；三是檔案室等基礎設置配備不科學(xué)、不到位，有的還存在安全隱患，影響了單位檔案工作的正常開(kāi)展；四是有的單位檔案人員責任心不強，未按期立卷歸檔，嚴重違反《檔案法》相關(guān)規定；五是部分單位文件材料收集嚴重不齊全；六是有的檔案人員整理案卷不符合規范要求存在質(zhì)量問(wèn)題；七是部分單位還未開(kāi)展檔案計算機管理工作，這將直接影響今后的檔案移交工作。
為能解決以上存在的問(wèn)題，今年檔案工作要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：
1、貫徹落實(shí)中央書(shū)記處書(shū)記、中央辦公廳主任指示精神，圍繞“重新認識檔案工作，轉變觀(guān)念，創(chuàng )新服務(wù)”核心內容開(kāi)展討論，解決好以下六個(gè)方面的認識問(wèn)題：
�、偃绾握J識檔案工作在新的歷史時(shí)期的“特殊責任”，“特殊作用”，真正增強光榮感、責任感和使命感。
�、谌绾问箤W(xué)習真正成為推動(dòng)工作的強大動(dòng)力，作為個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的階梯，形成抓緊學(xué)習、刻苦學(xué)習、善于學(xué)習的濃厚氛圍。
�、廴绾卫斡洝坝袨椴庞形弧钡牡览�，克服把檔案部門(mén)當成“安樂(lè )窩”，安于現狀，不思進(jìn)取的思想。
�、苋绾螐年惻f的思想觀(guān)念、思維方式、工作方法中解放出來(lái)，真正在工作思路、工作內容、工作手段上積極創(chuàng )新，創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)。
�、萑绾渭訌姽芾�，采取有效措施，確保檔案的完整與安全。⑥如何加強檔案干部隊伍建設，全面提高綜合素質(zhì)，充分調動(dòng)全員的積極性，真正建設一支有活力、有能力、有戰斗力的檔案工作隊伍。
2、開(kāi)展檔案室安全檢查工作。檔案安全保管是檔案工作最基本的要求，檔案室存在安全隱患的要改進(jìn)，管理不善要盡快完善，不能大意，出了事自己是要負責任的；
3、認真開(kāi)展檔案業(yè)務(wù)指導、檔案執法檢查工作，各單位要按國家檔案局8號令要求編制使用好本單位的《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限表》。目前全縣94個(gè)一級立檔單位，有76個(gè)已向縣檔案局報批，其中：71個(gè)縣屬機關(guān)、企事業(yè)單位中61個(gè)單位審批結束，占86%；23個(gè)省州駐臘單位15個(gè)單位報批占65%，到目前為止仍有18個(gè)單位未向縣檔案局報送《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限表》，未報審的單位請于6月30日前向檔案局報審，我局將擬請縣人民政府政府對此項工作進(jìn)行督察通報。另外縣檔案管理部門(mén)將加大檔案執法檢查力度，依法管理檔案工作，對違反檔案法律法規的現象依法查處，并報縣委、縣政府兩辦進(jìn)行通報全縣并限期整改。
4、根據《檔案法》第11條規定，對各單位年滿(mǎn)的檔案進(jìn)行依法移交進(jìn)館，同時(shí)要求移交電子目錄，這已不是什么新要求，在這里只是重新提醒；
請大家積極配合，共同努力完成今年的檔案工作目標任務(wù)。
三、對大家提幾點(diǎn)希望
首先，從過(guò)去我縣的檔案工作來(lái)看，我們在條件比較困難的情況下取得了一些成績(jì)，但今后全縣檔案事業(yè)的發(fā)展和建設更加任重而道遠。全縣未來(lái)的檔案事業(yè)要靠大家共同努力，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提升整體水平，工作的重點(diǎn)也不能停留在為機關(guān)檔案的指導升級上。面對民生檔案、信用檔案、名人檔案、企業(yè)檔案和家庭檔案等新興領(lǐng)域的需求，檔案工作的內容和范圍要進(jìn)行擴展和創(chuàng )新。
其次，全縣廣大檔案工作者要認清形勢，增強檔案服務(wù)意識。要圍繞發(fā)展，不斷提高檔案服務(wù)的質(zhì)量。努力把滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要作為檔案工作的第一位的任務(wù)，圍繞發(fā)展這一主題，不斷發(fā)掘檔案資源優(yōu)勢，創(chuàng )新服務(wù)機制，拓展服務(wù)領(lǐng)域，更好地發(fā)揮檔案工作的服務(wù)功能。
第三，全縣各機關(guān)、各企事業(yè)單位專(zhuān)兼職檔案員要加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)技能，信息時(shí)代、自動(dòng)化辦公，要求檔案工作也要現代化管理。各專(zhuān)兼職檔案工作人員不僅要愛(ài)崗敬業(yè)，加強修養，而且要掌握計算機管理操作技能，否則難以適應檔案工作發(fā)展需要。
第四，此次培訓，機會(huì )難得，大家工作又忙，要正確處理好工學(xué)矛盾，既來(lái)之則安之，由于培訓時(shí)間短，大家要安下心來(lái)，專(zhuān)心學(xué)習，認真思考，真正學(xué)有所得，學(xué)有所用，把該學(xué)的課程完成好。更好地指導服務(wù)于今后檔案工作的開(kāi)展。
預祝培訓班圓滿(mǎn)成功！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 14
員工同志們：
大家好！這次我們農行共招聘了133人，對你們非常重視，為了使你們能夠適應農行營(yíng)業(yè)所工作，樹(shù)立新員工形象，為客戶(hù)提供良好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們行里特地安排20天時(shí)間的培訓。請分行各個(gè)老總講課，內容涉及到農行的各個(gè)業(yè)務(wù),特別是加強業(yè)務(wù)技能訓練和三農業(yè)務(wù)，培訓期間安排參觀(guān)兩所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，還到監獄接受警示教育。應該說(shuō)這次培訓是非常成功的，不僅提高了業(yè)務(wù)技能，還接受了深刻的思想教育，大家的綜合素質(zhì)有了明顯提高，能夠適應營(yíng)業(yè)所崗位工作需要。在你們奔赴工作崗位前，我簡(jiǎn)單提三點(diǎn)希望：
一要加強學(xué)習。
當今是發(fā)展迅速的時(shí)代，是知識爆炸的時(shí)代，也是一個(gè)學(xué)習的時(shí)代。一個(gè)人不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。我們農行是金融機構，對于知識、技能需求比一般單位要多，沒(méi)有先進(jìn)的知識，沒(méi)有過(guò)硬的技能，是無(wú)法做好金融工作的，是不能為三農事業(yè)服務(wù)，也不能為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以，這次對你們進(jìn)行大規模、長(cháng)時(shí)間培訓，是推進(jìn)我們農行工作再上新臺階的迫切需要，是建設學(xué)習型單位的迫切需要，是加強員工隊伍建設的迫切需要，每位員工同志務(wù)必牢記住這一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，一個(gè)人能夠靜下心參加學(xué)習是非常有必要的，要樹(shù)立為農行發(fā)展而學(xué)習，為完善自我，超越自我而學(xué)習的理念，要把學(xué)習作為一種精神追求、一種思想境界來(lái)認識和對待，自覺(jué)投入到學(xué)習中，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
二要努力實(shí)踐。
培訓目的為應用，要做到學(xué)以致用，用有所成。所以，你們到新崗位后要努力實(shí)踐，要做到干一行、愛(ài)一行，學(xué)一行、鉆一行、精一行，努力成為本職崗位上的行家能手；要在“用心”上下功夫，用心思考問(wèn)題，用心謀劃事情；要在“用力”上下功夫，從實(shí)際出發(fā)出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效；要把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的.變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果；要把思想用在干事業(yè)上，把精力集中到做實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上，兢兢業(yè)業(yè)完成各項工作任務(wù)。
三要政治思想好。
要認真學(xué)習黨的理論，認真學(xué)習行的制度規定與工作紀律，提高自身政治素質(zhì)，在思想上與行保持一致,堅定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立全心全意為客戶(hù)服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻。要服從營(yíng)業(yè)所領(lǐng)導的工作安排，緊密結合崗位實(shí)際，完成各項工作任務(wù)。在實(shí)際工作中，要堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，為農行金融事業(yè)健康持續發(fā)展作出自己的努力。
我的講話(huà)完了，祝大家身體健康，工作順利！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 15
各位領(lǐng)導，各位專(zhuān)家，同志們：
大家好！今天，我們在xx召開(kāi)xx春季教師培訓，借此機會(huì )，我謹代表xx對本次培訓的順利開(kāi)班表示熱烈祝賀！向關(guān)心支持我區教育發(fā)展的各位專(zhuān)家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時(shí)間區上領(lǐng)導親自參與基礎教育質(zhì)量調研，旨在摸清教育現狀，推動(dòng)教育全面發(fā)展。黨代會(huì )上提出我們要打好教育翻身仗這一口號，要把我市教育作為第二張名片來(lái)抓。12月底我們召開(kāi)的“兩考”工作總結表彰會(huì )，市上主要領(lǐng)導都參加并做了重要講話(huà)。大家應該清醒地看到，當前我市教育面臨著(zhù)前所未有的挑戰和機遇，我們廣大教育工作者應該抓住機遇，努力提高自身能力，力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天，我市中小學(xué)教師500人坐到這里，將開(kāi)始接受為期兩天的培訓，希望通過(guò)這次培訓研究，全體教師能夠轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F就做好本次培訓工作提幾點(diǎn)要求：
一、高度重視，增強研究的自覺(jué)性
全體教師要克服培訓期間寒冷、臨近過(guò)年心不在焉等不良影響，既來(lái)之，則安之。我們要利用好這次研究機會(huì )，進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功，進(jìn)一步增強新知識、開(kāi)闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路；要利用好培訓平臺，相互交流、互相研究、共同提高。我們要以高度自覺(jué)的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的研究精神來(lái)參加這次培訓，進(jìn)一步增強使命感和責任感，圓滿(mǎn)完成培訓中需要研究的內容和任務(wù)。
二、強化意識，提高研究的主動(dòng)性
研究是從業(yè)的本錢(qián)，興業(yè)的前提，是個(gè)人安身立命的需要，是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師，就要有終身研究的態(tài)度、希望。牢固建立終身研究的思想，才干在教書(shū)育人中不竭創(chuàng )新，不竭發(fā)展，不竭追求。英國著(zhù)名哲學(xué)家xxx講過(guò)：“歷史使人深刻，詩(shī)歌使人聰慧，數學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人嚴肅，邏輯使人善辯�！蔽覀兡壳懊鎸Φ氖切鲁ＷR不竭更新、形勢不竭變革的信息時(shí)期。因此，為師者必須善于研究，做到學(xué)致使用。在研究中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)常識、更新常識、提高素養，達到常識素養更全面、理論視野更開(kāi)闊、師德形象更嚴肅。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
三、明確目標、加強教研，爭取迅速成長(cháng)為骨干教師
基礎教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強主動(dòng)發(fā)展的意識，明確自己的發(fā)展目標。
促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我們不能只滿(mǎn)足于做一名維持型、技術(shù)型的教師，要在教學(xué)實(shí)踐中加強深思，積極參與教育科研，讓教學(xué)過(guò)程成為自身研究、研究、總結提高的.過(guò)程，努力成為研究型、深思型、研究型的專(zhuān)家教師。發(fā)財地域一般對師的基本要求是：一年上崗、三年達標、五年景骨干，那么對于在座各位，更是應當明白自身實(shí)際，爭取迅速成長(cháng)為骨干教師。
同志們，心有多大，舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設現代化教育強市，需要一大批教育教學(xué)骨干，培養社會(huì )主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會(huì )，認真研究，學(xué)以致用，大膽創(chuàng )新，為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。
最后，我代表參訓的所有學(xué)員，對為本期培訓工作順利開(kāi)班付出辛勤勞動(dòng)的所有領(lǐng)導、專(zhuān)家和工作人員表示衷心的感謝！并預祝本次培訓工作圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 16
同志們：
我單位首期實(shí)習人員崗前培訓班今天正式開(kāi)班了，這是我單位加強單位建設，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型國土的重要舉措。本次培訓旨在提高實(shí)習人員素質(zhì)，增強工作責任感，增強事業(yè)心、進(jìn)取心，增強實(shí)習人員執崗能力，以盡快適應工作。我對參加本次全市國土系統事業(yè)單位的實(shí)習人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認識加強上崗培訓的重要意義
建設一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的個(gè)私協(xié)隊伍，是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要，也是國土事業(yè)可持續發(fā)展的客觀(guān)需要。20xx年以來(lái)，我局取得了一系列輝煌的成績(jì)：被市委市政府評為“五優(yōu)機關(guān)”，被上級市評為市級文明單位和市文明系統，被評為全省國土系統先進(jìn)單位，等等。特別是去年10月27日，全省個(gè)私協(xié)工作現場(chǎng)會(huì )在我局成功召開(kāi)，個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng )新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jì)的同時(shí)，我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方：隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強，監管執法水平有待進(jìn)一步提高，工作創(chuàng )新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強，等等。
今年以來(lái)，我局提出了“內保第一，外趕國外”的目標，積極實(shí)施“五改五化”，全面加強“十大市場(chǎng)整治”，進(jìn)一步深化“三項建設、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求，要求我們加強培訓學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
崗前培訓是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節，也是提高隊伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓工作，在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現了上級各部門(mén)對加強崗前培訓的高度重視。
因此，本期培訓，既是實(shí)習人員實(shí)行崗前培訓，提高素質(zhì)的機會(huì )，也是落實(shí)上級各部門(mén)關(guān)于加強崗前培訓精神，更好地引導大家認清國土形勢，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署，更是為推進(jìn)國土事業(yè)全面、可持續和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期，市局將繼續加強在崗培訓力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習人員，不僅要深刻認識培訓的重要性，而且還要增強學(xué)習的自覺(jué)性，不斷提高自身素質(zhì)，增強責任心、事業(yè)心，適應國土工作發(fā)展的.需要。
二、加強學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平
國家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習問(wèn)題，始終把學(xué)習作為一項戰略任務(wù)來(lái)抓。20xx年初，在全國國土工作會(huì )議上，國家總局制定了五年培訓計劃，號召各級國土部門(mén)狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習。省局在去年的工作會(huì )議上提出了創(chuàng )建“學(xué)習型”國土的要求，倡導“學(xué)習是國土事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀(guān)念，形成“人人都是自覺(jué)學(xué)習之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺(jué)加強學(xué)習，不斷充實(shí)和提高自己。
當前，不僅創(chuàng )建“學(xué)習型”國土要求我們加強學(xué)習，而且國土工作面臨的新形勢、新問(wèn)題也對我們提出了越來(lái)越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí)，《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施，整體執法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強學(xué)習。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強學(xué)習，掌握政策，特別是要認清國土形勢，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應工作，充分履行應盡的崗位職責。
三、珍惜機會(huì )，切實(shí)取得培訓實(shí)效
本次培訓班共有31名學(xué)員參加學(xué)習。為了辦好本次培訓班，市局進(jìn)行了認真充分準備，專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組，并力所能及地為大家創(chuàng )造較好的學(xué)習條件。為了保證培訓效果，我提三點(diǎn)要求：
一是集中精力，刻苦學(xué)習。當前，正處于全年工作開(kāi)始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊�，F在市局專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間，把你們集中起來(lái)培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習機會(huì )，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，克服工作和學(xué)習的困難，集中精力投入學(xué)習。
二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強執崗能力。我們培訓的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應工作。因此，大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問(wèn)題，把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中去，堅持在學(xué)習中提高，在實(shí)踐中運用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強執崗能力。
三是自覺(jué)遵守紀律。培訓期間，不得遲到、早退，不得請假。大家要自覺(jué)遵守紀律，抓住寶貴的學(xué)習時(shí)間，完成好培訓任務(wù)。最后，祝同志們培訓期間學(xué)有所獲，預祝培訓圓滿(mǎn)成功。謝謝大家！
領(lǐng)導培訓會(huì )講話(huà)稿 17
各位老師、同事們：
經(jīng)過(guò)我們惠達陶瓷集團各級領(lǐng)導與相關(guān)人員近一個(gè)多月的精心準備，于今天正式舉行惠達集團骨干員工訓練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，惠達集團組織的這次骨干員工訓練營(yíng)活動(dòng)是集團領(lǐng)導最具創(chuàng )新意識的決策，它揭開(kāi)了惠達陶瓷集團人才培養工作新的一頁(yè)，為集團今后的人才培養工作樹(shù)立了標桿。
我們惠達陶瓷集團二十多年的發(fā)展征程中，以王惠文董事長(cháng)為首的各級領(lǐng)導們，用他們的激情和智慧披荊斬棘，與企業(yè)風(fēng)雨同舟，把一個(gè)瀕臨破產(chǎn)邊緣的企業(yè)做強做大，并成為一個(gè)響當當的民族品牌。我們并未借助于地方的特殊政策，也沒(méi)有厚實(shí)的基礎，我們所仰仗的就是人才，靠的就是艱苦創(chuàng )業(yè)的功臣元老們的聰明和才智，是他們用智慧托起了“惠達”的未來(lái)，他們是“惠達”當之無(wú)愧的人才。所以說(shuō)，企業(yè)發(fā)展，人才是根本。集團發(fā)展至今天，更是實(shí)行了新的領(lǐng)導干部任免制度從破“鐵交椅”到“競聘上崗”再到民主推選培養企業(yè)后備管理人才……發(fā)展培養人才，我們惠達集團已走上了一條規范化和科學(xué)化的發(fā)展道路，我們從“被動(dòng)反應型”到“主動(dòng)開(kāi)發(fā)型”的思路轉化，使得一批年輕優(yōu)秀的.人才在基層實(shí)踐中迅速成長(cháng)、成熟、成才，為集團的人才儲備和長(cháng)遠發(fā)展源源不斷地注入新的的血液和力量，使集團的梯形領(lǐng)導管理團隊漸于完善，并擁有強大的凝聚力。因此，在發(fā)展的道路上，我們總能把握先機，應對各種危機，得以向前邁進(jìn)，正是集團領(lǐng)導重視培養人才的正確決策，著(zhù)意發(fā)展人才的成功之處。
惠達集團骨干員工訓練營(yíng)活動(dòng)是惠達集團面對市場(chǎng)競爭日益加劇，在不斷探索企業(yè)發(fā)展道路上的一次審時(shí)度勢的學(xué)習培訓，對于提升企業(yè)綜合競爭能力，著(zhù)力打造企業(yè)的核心競爭力有著(zhù)重大意義，所以集團領(lǐng)導不惜耗費大量的人力、物力，下大力度舉辦訓練營(yíng)活動(dòng)，目的就是要進(jìn)一步提升集團內部骨干員工的管理理念與技術(shù)水平，造就一大批真正能支撐起“百年惠達”的“硬骨頭”。此計劃一經(jīng)提出便受到了集團內部領(lǐng)導的一致贊同。并有幸得到了唐山學(xué)院領(lǐng)導的鼎力支持，唐山學(xué)院的領(lǐng)導與講師不僅積極為此次訓練營(yíng)活動(dòng)制定符合我們惠達集團實(shí)際的培訓課程，還為我們這次訓練營(yíng)活動(dòng)提供強大的師資力量為我們訓練營(yíng)成員進(jìn)行授課，在此我代表全體惠達干職員工對唐山學(xué)院的領(lǐng)導和講師們表示衷心的感謝。
在這次訓練營(yíng)參加人員選拔過(guò)程中，我們對參訓人員進(jìn)行了層層篩選，嚴格把關(guān)，由各部門(mén)領(lǐng)導推薦上報，經(jīng)過(guò)集團內部審核評議后才能入圍參加骨干員工訓練營(yíng)活動(dòng)，所以，我希望所有的訓練營(yíng)成員一定要好好把握這次難得的學(xué)習機會(huì )，充分認識本次學(xué)習培訓的意義，
下面我代表集團領(lǐng)導對參加本次訓練營(yíng)活動(dòng)的員工提幾點(diǎn)要求：
首先要端正學(xué)習態(tài)度，每一位參加本次訓練營(yíng)活動(dòng)的員工要從思想上真正重視起來(lái)，積極配合集團組織的這次活動(dòng)。公司領(lǐng)導也曾考慮到大家都比較忙，利用大家的業(yè)余時(shí)間，把大家組織起來(lái)集中學(xué)習，也是下了很大決心的，希望每一位參加培訓的員工都能靜下心來(lái)，認認真真學(xué)點(diǎn)東西。做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成這次訓練營(yíng)活動(dòng)的的學(xué)習任務(wù)。
其次要增強學(xué)習的主動(dòng)性與積極性，充分合理的利用自己的時(shí)間，全精神投入到訓練營(yíng)活動(dòng)中來(lái)，這次訓練營(yíng)活動(dòng)和以往的學(xué)習培訓不同，這次骨干員工訓練營(yíng)是經(jīng)過(guò)集團領(lǐng)導與唐山學(xué)院的領(lǐng)導與老師們反復認真研究準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。這次訓練營(yíng)活動(dòng)培訓時(shí)間雖然很長(cháng)，但內容很豐富，具有很強的針對性和實(shí)用性。大家一定要按時(shí)參加培訓，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，既向老師學(xué)習，又要互相學(xué)習，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。另外，在本次訓練營(yíng)培訓結束后我們將對參加訓練營(yíng)的員工統一組織考試并對每一位員工培訓后的工作狀況進(jìn)行跟進(jìn)，每一位參訓員工的成績(jì)都將入檔，作為晉升考核的依據。
另外大家還要注意學(xué)習方法，學(xué)習的目的在于應用，應用是更重要的學(xué)習。希望大家要掌握正確的學(xué)習方法，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考。大家要把所學(xué)的理論知識運用到工作中，認真實(shí)踐，堅持學(xué)用結合，緊密結合實(shí)際思考問(wèn)題，做到有的放矢，有重點(diǎn)、有針對性地加深對重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習和理解，認真研究思考當前我們工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的獨到見(jiàn)解和看法，做一名懂管理、精技術(shù)、能上能下的優(yōu)秀員工，成為惠達集團“雙百”目標的堅實(shí)后盾。
最后，我代表惠達集團預祝此次訓練營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
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