激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新

時(shí)間:2024-11-05 06:12:08 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設演講稿最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸有這么一個(gè)可以和大家共同學(xué)習和交流的機會(huì )!

  學(xué)風(fēng)建設是高校教學(xué)基本建設的重要內容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高等技術(shù)應用性人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。加強學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校培養人才的基礎性工作。學(xué)風(fēng)不僅僅是學(xué)生個(gè)體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現,而且是一個(gè)學(xué)校長(cháng)期形成的穩定的求學(xué)、治學(xué)精神一所高校,沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有好的人才培養質(zhì)量,也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng),才能形成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色,才能培養出一批批優(yōu)秀的適合社會(huì )需要的優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍,使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶;它還是一種動(dòng)力,使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感,促使學(xué)生不斷積極向上;同時(shí),它還是一種約束力,能制止不良學(xué)習風(fēng)氣的產(chǎn)生因此,學(xué)校把加強學(xué)風(fēng)建設作為學(xué)校培養人才的基礎性工作抓緊抓好,在傳授知識、培養能力的同時(shí),使學(xué)生養成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  作為一名學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,我們應該將學(xué)習放在首位。十年寒窗,學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,我們應當倍加珍惜,學(xué)有所成。大學(xué)的學(xué)習是我們今后走向工作崗位的基礎,也是我們的立身之本。大學(xué)開(kāi)放式的教育,遵循的是學(xué)生自己管理自己的理念,老師不會(huì )像高中一樣督促我們學(xué)習,學(xué)習環(huán)境寬松了,但要求卻沒(méi)降低,大學(xué)兩年我們要修完兒十門(mén)課程,達到規定的學(xué)分和要求,才能拿得畢業(yè)證因此我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性,及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。

  學(xué)習的方法有很多種,但只有最適合自己的方法才是真正的好方法。在學(xué)校里,我一直都是選擇最適合自己的方法去學(xué)習的:

  首先,制定明確的學(xué)習LI標,然后將這些U標轉化為具體步驟,制定出相應的學(xué)習時(shí)間表。記得我剛入校的時(shí)候,成績(jì)排名只是我們班的中等。于是,我給自己定了一個(gè)LI標:那就是一學(xué)期后我的班級排名要在前三名在一個(gè)學(xué)期的努力中,我明確學(xué)習口的、端正學(xué)習態(tài)度、努力培養自己的鉆研精神以及獨立思考、分析解決問(wèn)題的能力一份耕耘,一份收獲,在學(xué)期末我取得了班級第一名的好成績(jì)。其次,合理運籌時(shí)間;大學(xué)的學(xué)習不再同于高中,我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,充分

  利用時(shí)間科學(xué)地,合理地分配時(shí)間。在擔任系學(xué)生會(huì )主席和班級班長(cháng)期間,我的學(xué)習時(shí)間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多,為了不讓自己的成績(jì)有所影響,我每天都合理的安排時(shí)間,每每在其他同學(xué)休息的時(shí)候,我還在溫習當天老師在課上所講的知識。

  再次,勞逸結合,學(xué)習之余的休息是非常必要的適當的放松對于提高學(xué)習效率是非常有利的.平時(shí)我除了認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,打好扎實(shí)的基本功之外,我還經(jīng)常去圖書(shū)館,翻閱優(yōu)秀的期刊,雜志來(lái)充實(shí)自己的課外知識積極參加各項體育活動(dòng),堅持體育鍛煉。

  最后,鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的

  勝利。有時(shí)候我們在制定計劃時(shí)熱血沸騰,可一遇挫折便即放棄。為了很好的完成學(xué)習計劃,我們應該除了經(jīng)常提醒自己以增強自制力外,還請同學(xué)幫忙督促自己。每達到一個(gè)目標,我們都激勵自己向下一個(gè)目標奮斗。

  在這一年的時(shí)間里,我通過(guò)努力,相繼獲得了優(yōu)秀學(xué)生標兵和特等獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號。因為我深深懂得,人只有樹(shù)立正確的人生觀(guān),樹(shù)立遠大理想,無(wú)止境地追求,才會(huì )生活得更有意義。

  同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來(lái)回報學(xué)校。同學(xué)們,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設貢獻出自己的一份力量吧!

  謝謝,我的演講完了!

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新2

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是核工院xx級勘查技術(shù)與工程黎海平,今天我演講的題目是《加強學(xué)風(fēng)建設創(chuàng )建和諧校園》。

  首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"樹(shù)和諧校園新風(fēng)尚,做優(yōu)良學(xué)風(fēng)東華人"這個(gè)話(huà)題。

  和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美。

  和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng),和諧之畫(huà)賞心悅目,和諧的環(huán)境人類(lèi)才得以生存延續,和諧的社會(huì )世界才得以發(fā)展前進(jìn)。

  今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著(zhù)極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應當在充滿(mǎn)和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過(guò)。那麼什麼樣的.校園才是和諧校園呢

  首先和諧校園應充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機和活力。當你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候。你會(huì )被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級都充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)靈氣,充滿(mǎn)創(chuàng )造力,到處洋溢著(zhù)青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格。每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚。

  其次,和諧校園里充滿(mǎn)著(zhù)誠信友愛(ài),什麼是誠信誠信就是誠實(shí)守信,翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì )發(fā)現我們歷來(lái)就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話(huà)"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信。今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代,更應把誠信放在首位。

  第三,和諧校園里必須包含著(zhù)一種新的發(fā)展觀(guān),即可持續發(fā)展觀(guān)。我們的校園培養并造就著(zhù)中國的未來(lái),我們今天的學(xué)習是要面向未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎。在學(xué)習生活中,不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀(guān),我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng )新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我。有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧。

  和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè )園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng )美好的和諧校園吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新3

各位老師,各位學(xué)生:

  大家好!

  “無(wú)規矩,不成方圓〞,一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級管理制度,就不可能有強大的凝聚力。良好的班風(fēng)對于班集體的成長(cháng)非常重要。如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果一個(gè)班級是一支整裝待發(fā)的隊伍,那么班風(fēng)就是這支隊伍會(huì )勇往直前的一面旗幟。對于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。

  自我校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設以來(lái),每個(gè)班都取得了優(yōu)異的成績(jì),尤其是我們初中部18個(gè)班的同學(xué)們,積極做好每一件事情,從認真完成每天的作業(yè)做起,從聽(tīng)好每一堂課做起,因為我們的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我們的一中密不可分!

  我們八四班全體同學(xué)的學(xué)風(fēng)有了明顯的提高,許多同學(xué)都積極學(xué)習,爭取進(jìn)步,在這里要特別提出的是劉儀瑩同學(xué),他充分利用在校時(shí)間學(xué)習,課前準備充分,上課聽(tīng)講認真,積極思考,到校后能快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),與之前發(fā)生了很大的變化,通過(guò)家長(cháng)反映,劉儀瑩不僅在學(xué)?炭嘤霉,回家后也能夠自覺(jué)學(xué)習,認真完成作業(yè),積極復習當天所學(xué)科目。自從她來(lái)到我們班成績(jì)在不斷進(jìn)步,最可貴的是養成了良好的學(xué)習習慣。希望她能夠再接再厲,取得新的進(jìn)步!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)在我們班還有一大特色,兩點(diǎn)入室寂靜,入座即學(xué),在良好的學(xué)習氣氛下,我們努力在兩點(diǎn)至兩點(diǎn)半數學(xué)作業(yè),不浪費早到校的這段時(shí)間,在這里還有一位表現突出的同學(xué),蕭蕭是一位認真的同學(xué),他積極思考不懂就問(wèn),經(jīng)常能見(jiàn)到他與老師討論題的身影,他是學(xué)生中的典范,他是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的展現者。

  楊浩天深受我們班好多同學(xué)的崇拜,初一時(shí)經(jīng)過(guò)他的不斷努力他變得非常優(yōu)秀,現在的他依然堅持上課認真聽(tīng)講,積極答復以下問(wèn)題,作業(yè)認真完成,尤其是上課時(shí)他的狀態(tài)深受老師喜歡,他緊跟老師思路,勤于動(dòng)腦,總會(huì )第一個(gè)大聲答復以下問(wèn)題。并且他經(jīng)常熱心幫助同學(xué),給學(xué)習有困難的同學(xué)講題,而且他也能做到不懂就問(wèn),有問(wèn)題就去問(wèn)老師,他是老師眼里的好學(xué)生,他是同學(xué)眼里的好典范。

  說(shuō)起來(lái)學(xué)風(fēng)建設中最突出的同學(xué)還是趙宇,聰明的他以前在學(xué)習上還是投入太少,容易滿(mǎn)足現狀,在上次的寒假作業(yè)測試中,他的成績(jì)退步很大,為此他也感到難過(guò)。接下來(lái)的幾周里他的學(xué)習態(tài)度大有轉變,尤其是書(shū)寫(xiě),雖然不是特別的漂亮但是看到了他在努力寫(xiě)好。他的認真刻苦也換來(lái)了進(jìn)步,在月考中取得了優(yōu)異成績(jì),一向較弱的語(yǔ)文和英語(yǔ)都上100分了。老師看了驚喜,他也快樂(lè ),其實(shí)這就是他努力之后自己的實(shí)力表達。由此我們可以看到一個(gè)人的潛力真的好大。

  看著(zhù)大家都在努力進(jìn)步,一向積極的我更是不能落后,在校我能以非常好的狀態(tài)上好課,課下我勤于動(dòng)腦,遇到不懂馬上問(wèn)老師。由于受到媽媽的鞭策,每天我在家認真復習和預習,因為我心中有自己的目標,有自己的定位,也就是這一點(diǎn)一直在鼓勵我前進(jìn)。在今后的學(xué)習生活中我將努力自覺(jué)主動(dòng),做家長(cháng)和老師放心的學(xué)生。

  學(xué)風(fēng)建設,是固校之基,學(xué)風(fēng)建設是一項任重而道遠的工作,每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建設這一方面擔任著(zhù)重要角色,作為班委之一,我不但要自己起到帶頭作用,更要善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),帶動(dòng)全班努力進(jìn)步。

  在我們的班長(cháng)楊浩天的帶著(zhù)下,我們班涌現出了一大批進(jìn)步的.同學(xué),有勤學(xué)好問(wèn)的。積極活潑的。其實(shí)進(jìn)步最大的,他以前上課總愛(ài)打瞌睡,現在已經(jīng)能做到上課聽(tīng)講了……他的進(jìn)步是他自己努力的結果,我們希望他能努力不斷進(jìn)步!

  雖然我們班取得了一定的成績(jì),但是還有一些缺乏,比方我們的課堂氣氛還是稍稍有些沉悶,我們的學(xué)習還離不開(kāi)班主任的監督,我們局部同學(xué)的學(xué)習還是缺乏自覺(jué)主動(dòng),在此我想借本次時(shí)機傳達班主任給我們的期望:每天打起精神用飽滿(mǎn)的激情接受知識,多一份積極思考和交流不要讓難題堆積,多一份自覺(jué)主動(dòng)就會(huì )少聽(tīng)老師和家長(cháng)嘮叨,多一份努力進(jìn)取咱們才不至于落后。老師永遠對咱們充滿(mǎn)了信心。因為我們是團結的八四,是一個(gè)具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的八四!是一個(gè)不甘落后的八四班!

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新4

  學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神它猶如宇靜的藍天,

  莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的口云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習上的具體體現,是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習積極進(jìn);良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養改革創(chuàng )新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養誠信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養學(xué)生思想觀(guān)念和價(jià)值取向的根本所在。倡導良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大受益者。從當前我校學(xué)生整體來(lái)看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認真的大部分同學(xué)有著(zhù)遠大的抱負,他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在:在教學(xué)上,過(guò)分著(zhù)眼于就業(yè),使得大學(xué)生片面追求證書(shū)、趕場(chǎng)套讀的現象十分普遍,喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習上,少數同學(xué)平時(shí)學(xué)習散漫,考試作弊屢見(jiàn)不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,集體觀(guān)念淡;還有的同學(xué)貪圖玩斥,追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說(shuō)愛(ài)、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂(lè )。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂(lè )和拜金主義的行為,可以說(shuō)是白口浪費了青春時(shí)光,嚴重影響了學(xué)風(fēng)建設。

  我們盼望校園迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛用,但同時(shí)乂深感學(xué)風(fēng)建設的艱苦性與長(cháng)期性。良好的`學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導著(zhù)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,因此我們有責任來(lái)建設它,維護它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設要求我們在抓學(xué)習的同時(shí),更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì )做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì )求知的能力,學(xué)會(huì )在各種場(chǎng)合善于應變的能力,學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )競爭、學(xué)會(huì )團結。

  同學(xué)們、老師們,建設良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力茫茫學(xué)海中,我們

  要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落!

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是數學(xué)系08級專(zhuān)升本的學(xué)生,我叫趙克。今天,有機會(huì )在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動(dòng)。五年的大學(xué)生活里,我得到了院系領(lǐng)導及各位老師的教導與關(guān)懷,得到了同學(xué)們的幫助和支持,使我從中受益匪淺在此,我向各位曾幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!

  自數學(xué)系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設以來(lái),系上本著(zhù)以學(xué)風(fēng)建設促發(fā)展,以學(xué)術(shù)科研創(chuàng )特色為宗旨,通過(guò)對活動(dòng)的認真學(xué)習,廣泛開(kāi)展互幫互助、相互學(xué)習等交流形式,對加強學(xué)生的學(xué)習起到了積極地促進(jìn)作用。

  十年寒窗苦讀,讓已是大學(xué)生的我們明白:學(xué)習是學(xué)生的天職。學(xué)生以學(xué)為主,注重學(xué)習是成才的'前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍,樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。俗話(huà)說(shuō):授人以魚(yú)不如授人以漁。多年的大學(xué)生活,讓我懂得學(xué)生要學(xué)會(huì )學(xué)習。呆板地吸收知識、單一地操作練習和被動(dòng)地接受灌輸,這是學(xué)生自主學(xué)習的弊端。然而有意識地培養自己的思維能力,有LI的地歸納自己的學(xué)習方法,有針對性地進(jìn)行查漏補缺。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑,對所學(xué)的內容能總結,對所學(xué)的方法能反思,對未知的領(lǐng)域能探索,是學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力培養的要求。在兩年的本科學(xué)習中,我多次參加過(guò)大學(xué)生數學(xué)建模和大學(xué)生挑戰杯等比賽,這對我論文寫(xiě)作奠定了一定的基礎本人于20xx年承擔了《基礎教育的數學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng )新項□,并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數學(xué)教學(xué)參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績(jì)都是在系學(xué)風(fēng)建設中取得的下面就論文的寫(xiě)作方面和學(xué)習感受,我愿意和大家做一點(diǎn)點(diǎn)交流:

  笫一,要善于瀏覽和收集知識。知識是淵博的,大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當有限的,需要自己主動(dòng)的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的其一,要廣泛閱讀自己未知的知識;其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識。做到這兩點(diǎn)的詢(xún)提是,這些知識是值得你去學(xué)習和研究的,這一點(diǎn)非常重要的

  笫二,要善于整理和整合知識把收集的材料按類(lèi)型加以整理,比如本人喜歡不等式,對各種類(lèi)型的不等式認真揣摩,著(zhù)重分析它的結構特點(diǎn)和變化規律,還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結論記錄下來(lái),同時(shí)還要具備學(xué)以致用的洞察眼光。以此為契機,積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,努力打造文明班級和學(xué)風(fēng)建設優(yōu)秀班級。所以在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中,我們要努力做到:

  一、自覺(jué)樹(shù)立營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。二、培養自學(xué)能力,學(xué)會(huì )獨立思考,端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習和生活習慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì )

  實(shí)踐活動(dòng),完善自我。

  值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學(xué)以數學(xué)系學(xué)風(fēng)建設為訂標,堅持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚我系優(yōu)良傳統,將數學(xué)系各項工作推向新的臺階。正所謂:不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香

  最后,讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝。同時(shí),也祝愿各位領(lǐng)導、各位老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新6

各位老師,各位學(xué)生:

  大家好!我很榮幸能夠代表班參加這次演講比賽,今天我演講的題目是班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設與我。在這一年的學(xué)習期間,我深刻的認識到一個(gè)具有良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)和班貌的集體一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氣氛!

  就我們xx班而言,無(wú)論在思想上還是在學(xué)習上,總有人走在專(zhuān)業(yè)的最前面,給我們班樹(shù)立一個(gè)好典范,當然無(wú)形之中,也給我們班樹(shù)立了一個(gè)方向,一個(gè)目標,讓我們班從此有了動(dòng)力,有了凝聚力!這當然是離不開(kāi)我們這個(gè)集體的共同努力,無(wú)形之中在班上建立起了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

  曾記得,著(zhù)名的教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),只有一句話(huà),就是養成良好的習慣……〞一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習慣,習慣決定一個(gè)人的性格,性格決定一個(gè)人的命運。養成良好的習慣,是一個(gè)人走向成功的開(kāi)始,而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習慣養成的根底,所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應該做到的!

  在這一年的工作和學(xué)習中,我把習慣分為一般學(xué)習習慣和學(xué)習行為,在培養這兩種習慣時(shí),我努力的服自己的缺點(diǎn),將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習慣放大到最大,并不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去開(kāi)展。一個(gè)良好習慣的養成能帶動(dòng)其他習慣的養成,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體開(kāi)展!

  一般的學(xué)習習慣包括:上課習慣,課前準備習慣,作業(yè)習慣,預習和復習習慣及文具的整理習慣和使用習慣等等。但還要注意良好習慣的穩固。這是一個(gè)重要的環(huán)節,從心里學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會(huì )產(chǎn)生遺忘,因此需要反復的要求自己用一些方式〔比賽,竟賽,奪紅旗等〕來(lái)穩固良好習慣。這樣我們的學(xué)習行為和學(xué)習習慣才能得到及時(shí)提醒,使之形成行為的遷移,養成良好習慣,人人都有良好的習慣,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)自然得到了開(kāi)展。

  在不久前,師兄師姐們拍畢業(yè)照時(shí),我們都感觸良多,因為明年的這個(gè)時(shí)候就輪到我們了。那種離別之情與就業(yè)壓力會(huì )是什么樣的滋味呢?辭別四年大學(xué)生活和開(kāi)始另一種新生活又是什么樣的心情呢?這些都是我們每個(gè)人將要面對的無(wú)可防止的問(wèn)題。面對目前這個(gè)嚴峻的就業(yè)形勢,我們應當早點(diǎn)對未來(lái)有個(gè)方案,給自己定下一個(gè)奮斗的目標,把自己培養成為能力強、技術(shù)高的人才。

  為此,提出加強和優(yōu)化我院學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設,既是時(shí)代的開(kāi)展和人才培養的要求,也是我校實(shí)現跨越式開(kāi)展的現實(shí)需要。我們是一個(gè)集體,學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習和生活的重要的環(huán)境因素。個(gè)人認為加強學(xué)風(fēng)建設應以自主認知為起點(diǎn),造就勤于學(xué)習、善于學(xué)習和勇于創(chuàng )造性學(xué)習的`高素質(zhì)學(xué)生群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下,學(xué)生作為學(xué)習的主體對學(xué)習的價(jià)值、學(xué)習的意義、學(xué)習觀(guān)念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內涵的自覺(jué)認識和認同。自主認知是學(xué)風(fēng)建設的邏輯起點(diǎn)和長(cháng)久動(dòng)力,學(xué)風(fēng)建設第一要務(wù)就是要理清和升華學(xué)習主體的認識問(wèn)題。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,在教育者的幫助和引導下,學(xué)生主體必須自主提高對學(xué)習的認知能力和認知水平:以成長(cháng)成才為內驅力,形成深層次的學(xué)習需求,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積人文學(xué)科的底蘊;在科技大開(kāi)展和劇烈的人才競爭條件下,把個(gè)人開(kāi)展與社會(huì )需要結合起來(lái),形成理性的遠景性學(xué)習目標;以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),形成不斷學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。

  必須看到,學(xué)風(fēng)建設是一項系統工程:在系統內部,必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應的評估鼓勵機制;在系統外部,必須依賴(lài)于教風(fēng)改革,校園文化品味的提升和后勤保障的到位。學(xué)風(fēng)的形成就是系統內外各要素相互作用的長(cháng)期積淀,因此,學(xué)風(fēng)建設必須綜合治理,內外兼治,必須持之以恒。

  在過(guò)去的兩年多里,我們班有很多同學(xué)在學(xué)習上取得了優(yōu)良的成,并獲績(jì)得學(xué)校、國家的獎學(xué)金,這些同學(xué)都是我們學(xué)習的典范,他們給我們創(chuàng )造了競爭的環(huán)境,讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習。但我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設不夠,并且存在著(zhù)許多有待于解決的問(wèn)題。局部學(xué)生專(zhuān)業(yè)成才意識不強,缺乏遠大理想,學(xué)習動(dòng)力缺乏,學(xué)習目的不明確,具體表現為:不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀律松懈、抄作業(yè)等現象相當普遍;一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游戲等方面,僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。

  要知道,學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校教學(xué)根本建設和教學(xué)管理工作的重要內容,緊緊把握住它,對學(xué)校求生存、創(chuàng )品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅僅是學(xué)生自身的問(wèn)題,而且還是社會(huì )大環(huán)境、學(xué)校教育管理的問(wèn)題,是教風(fēng)潛移默化作用的問(wèn)題;加強學(xué)風(fēng)建設也是我院常抓不懈的重要任務(wù)。

  學(xué)習是我們的首要任務(wù),在此次演講中,為加強我院學(xué)風(fēng)建設,發(fā)動(dòng)大家積極學(xué)習,把加強學(xué)風(fēng)建設與自己緊密結合起來(lái),我們大學(xué)生走在社會(huì )開(kāi)展的前沿,也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng )新的階段,我們應積極引導轉變成勇于拼搏勇于創(chuàng )新的實(shí)際中,愿我們與學(xué)院共同奮進(jìn)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)良好的班集體對于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的形成,對于個(gè)性的培養以及良好行為習慣的養成有著(zhù)巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的珍貴財富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班集體的主人,我們應該怎樣做呢?我認為,應做到以下兩點(diǎn):

  一、遵守規章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根底。

  沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓。一規一那么、班規班紀都是對合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最根本的要求。正因為我們能夠自覺(jué)遵守,同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng )新的.學(xué)習風(fēng)氣、活潑熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。

  二、培養集體主義感,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

  集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個(gè)班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義那么成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無(wú)形的力量,班級中的學(xué)生才能緊緊團結在一起,齊進(jìn)步,共開(kāi)展。班級中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責,遭抵抗的局面,使班級良好的作風(fēng)得到發(fā)揚,優(yōu)良傳統得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺(jué)維護集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設好。

  班風(fēng)興那么學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興那么校風(fēng)興,校風(fēng)興那么學(xué)校興!同學(xué)們,從現在開(kāi)始,從自己做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守校規校紀,班規班紀的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!為了自己,為了他人,為了實(shí)現我們共同的理想,為了土小今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的一面呈現出來(lái),讓我們最純真的童年時(shí)光在土小的美麗校園中快樂(lè )度過(guò),讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

  謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設演講稿最新8

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是(學(xué)風(fēng)建設我的責任)。作為學(xué)校的一份子,我們有權利也有責任與義務(wù)為我們的校園做出應有的努力學(xué)風(fēng)的建設離不開(kāi)我們大家的支持與貢獻。有人說(shuō)—一校園是一個(gè)溫馨的家,有人說(shuō)—一校園是一條多彩的河;而在我看來(lái),校園更應該是美麗的世外天堂,同學(xué)們,我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂。因此,我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起,建立起良好的學(xué)風(fēng),承擔起自己的責任。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養L1標的實(shí)現進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,才能為同學(xué)們的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高。說(shuō)到這兒,我們每一位同學(xué)都會(huì )充滿(mǎn)了遐想,渴望著(zhù)我們的校園就是這如詩(shī)如畫(huà)的天堂有的同學(xué)會(huì )說(shuō),良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡(jiǎn)單,我能做得到。

  但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過(guò)去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,還有很多的行為要改正。在校園里,經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象,個(gè)別的同學(xué)會(huì )不經(jīng)意地隨童丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事悄;而大多數的同學(xué)對這飄飛的垃圾卻視而不見(jiàn),因為事不關(guān)己,便熟視無(wú)睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來(lái)送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分干凈整潔的校園,讓我們賞心悅□,更可以看出同學(xué)們的`良好道徳品質(zhì),我們有責任來(lái)保護它我們更要清楚的看到自己的責任。要樹(shù)立創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起的意:識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學(xué)習氛圉和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹(shù)立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué)。反之,不能在同學(xué)之間帶來(lái)不良的影響,記得有位名人說(shuō)過(guò):浪費自己的時(shí)間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時(shí)間,就是在扼殺別人的生命沒(méi)有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒(méi)有責任的人更不會(huì )成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。不積溪流,無(wú)以至江海;不積蹉(Kui)步,無(wú)以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設者。做小事,悟大理,注意細節,承擔責任。同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前,讓我們一起努力吧!謝謝大家。

【學(xué)風(fēng)建設演講稿最新】相關(guān)文章:

最新學(xué)風(fēng)建設的心得體會(huì )12-28

高職院校學(xué)風(fēng)建設09-24

學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )03-06

學(xué)風(fēng)建設自我評價(jià)09-04

學(xué)風(fēng)建設月總結03-23

學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )11-21

學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)總結03-19

《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì )10-18

學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )11-28

淺談制度建設是學(xué)風(fēng)建設的根本保障09-25

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频