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家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-26 16:45:25 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿范文

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿范文

家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿范文1

尊敬的各位家長(cháng):

  首先,我代表大班的三位老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠的對您說(shuō)聲謝謝。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況。

  今天我們家長(cháng)會(huì )的內容有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)方面

  1、10以?xún)鹊姆纸饨M成及加減、數字書(shū)寫(xiě),20以?xún)鹊牟鹗、湊十加減法,基本的加減法應用題解答及編題等;另外,大班要增加珠心算的教學(xué),由培訓的專(zhuān)職老師來(lái)教,班上教師協(xié)助進(jìn)行。珠心算是我們幼兒學(xué)習加減計算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調配合,左右腦交替運用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學(xué)習有所幫助。

  2、科學(xué)和藝術(shù)方面。這學(xué)期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節的泥工作品,并且培養他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著(zhù)訓練了他們自己的動(dòng)手能力。在這里還希望得到各位家長(cháng)的支持。

  3、我們的英語(yǔ)教學(xué)將繼續開(kāi)展:英語(yǔ)教師接受教材教法統一培訓我們大班是每周兩節課,主要目標:在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中培養幼兒對學(xué)習英語(yǔ)的興趣,感知體驗英語(yǔ)的語(yǔ)感,熟悉、了解、掌握一些簡(jiǎn)單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習打好基礎。幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語(yǔ)感,重內容、輕興趣的誤區的。

  二、自理能力方面

  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學(xué)的生活,老師需要和家長(cháng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統的學(xué)習,在生活方面?朔蕾(lài)性,培養獨立性,提高生活自理能力。

  在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題:通過(guò)這兩個(gè)星期的觀(guān)察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進(jìn)一步規范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

  1、自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的'節奏?開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì )自己整理桌面,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂(lè )。在家,希望家長(cháng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導,但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做。

  在和家長(cháng)的交流時(shí)我們也發(fā)現,孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會(huì )更積極主動(dòng)的去做事。

  2、常規方面工作

  孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長(cháng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時(shí),也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長(cháng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì )做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。

  3、行為習慣

  細節決定成敗,良好的行為習慣將影響孩子的一生!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說(shuō)。

  三、家園合作

  作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所,也就是在家庭中,我們需要家長(cháng)要配合那些方面呢?

  1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展潛能是非常大的,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)

  2、注意孩子的第一次,壞習慣的養成其實(shí)都是在不知不覺(jué)中,在我們家長(cháng)一次次的疏忽中養成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來(lái)幼兒園找各種借口,養成說(shuō)謊的習慣。家長(cháng)要及時(shí)發(fā)現、問(wèn)清原因、及時(shí)解決。)

  3、孩子之間無(wú)大事。一個(gè)班四十個(gè)孩子,難免會(huì )有矛盾沖突。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì )有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來(lái)的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問(wèn)題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。

  4、一周中我們總會(huì )給孩子們布置作業(yè),有的是書(shū)面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長(cháng)認為書(shū)面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無(wú)所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責任感。

  四、安全工作

  1、咱們幼兒園一般來(lái)園時(shí)間為7:20,請家長(cháng)不要過(guò)早的送孩子來(lái)園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

  2、孩子晚上離園為5:00,每星期五提前半小時(shí)是4:30接孩子。如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全,請您在接到幼兒后帶幼兒及時(shí)離園,每天播出的靜園廣播是給每位家長(cháng)及幼兒的提示,請家長(cháng)聽(tīng)到廣播時(shí)務(wù)必帶幼兒及時(shí)離園,配合幼兒園工作。為方便家長(cháng),我們幼兒園還安排了早晚班,早班是:六點(diǎn)半以后送,每月收30元;晚班:以開(kāi)大門(mén)時(shí)間為準順延一個(gè)小時(shí)收40元。月初交托費時(shí)教給早晚班教師。半月按減半收,偶爾幾次按次收早一次3元,晚一次4元。(十一以后離園時(shí)間會(huì )有所改變:時(shí)間為5:30)

  3、如果孩子的身體不好不能來(lái)園,希望能和老師請假,電話(huà)號碼是還有,如果家長(cháng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。

  4、收費通知:材料費、幼兒用書(shū)、預防藥、彩筆、油畫(huà)棒、醫療保險,下周收,收費時(shí)給家長(cháng)發(fā)通知,列出每項收費清單。

  5、衛生習慣:半月洗漱床上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

  6、每月初收托費,時(shí)間三天,請家長(cháng)按時(shí)交納,配合工作。

  7、幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫(xiě)上幼兒名字、服藥劑量及次數,教給本班老師)。

  今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝各位的到來(lái)!

家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿范文2

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好,我是馬兆陽(yáng)的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表發(fā)言。這次馬兆陽(yáng)期中考試取得了優(yōu)異的成績(jì),班級12名,年級139名。比上次考試年級名次進(jìn)步了200名。孩子的進(jìn)步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開(kāi)的。自從康老師接任本班后,我感覺(jué)孩子的學(xué)習習慣比以前進(jìn)步了許多,能夠主動(dòng),積極的學(xué)習。這是最大的收獲。

  其實(shí)在每次考試之前,我都不要求孩子考多少名,我只告訴孩子:認真、仔細的完成每次的考試。重在享受過(guò)程,如果過(guò)程做充分了,結果自然而然的就會(huì )好。

  對于孩子這次取得進(jìn)步,我總結一下幾點(diǎn):

  第一:讓孩子提高課堂效率是關(guān)鍵。畢竟孩子每天至少9個(gè)小時(shí)的時(shí)間在課堂中,然而這9個(gè)小時(shí)就是提高孩子學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  第二:認真完成作業(yè)是學(xué)習的延伸。每次下午放學(xué)回來(lái)后,我不急著(zhù)讓孩子去做作業(yè),而是讓他充分的瘋玩,玩夠了,再去完成家庭作業(yè),在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),我讓孩子提高完成作業(yè)的效率,而且要求獨立完成作業(yè)。所以陽(yáng)陽(yáng)家庭作業(yè)幾乎是一個(gè)小時(shí)之內就能完成。另外,讓孩子自己去檢查作業(yè),我總是假裝不會(huì ),總是告訴孩子,媽媽的能力是有限的,需要孩子自己的去解決問(wèn)題。我在家只起到幫著(zhù)孩子聽(tīng)寫(xiě),監督背誦,省下的都讓孩子自己去完成。時(shí)間長(cháng)了,孩子就沒(méi)有依賴(lài)性了,他慢慢的體會(huì )到學(xué)習是他自己的事情。

  第三:家長(cháng)對孩子的考前心理疏通很重要。陽(yáng)陽(yáng)每次考試之前都很緊張,作為家長(cháng)就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進(jìn)心了,說(shuō)明孩子也愿意考出好成績(jì)。這時(shí)作為家長(cháng)就及時(shí)的做好孩子的心理工作,幫著(zhù)孩子一起減壓。這次期中考試之前,除了讓孩子完成老師布置的作業(yè)外,就讓孩子充分的放松,玩。因為老師布置的任務(wù)和計劃都很到位了,家長(cháng)不用做一些無(wú)用功了。

  第四:要及時(shí)的和班主任溝通。作為班主任是為班級付出最多的,也是最辛苦的。因為班主任既要抓學(xué)習成績(jì),還要抓班級紀律。因為班主任要面對60多個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),家長(cháng)及時(shí)和班主任溝通讓老師多了解孩子特點(diǎn),能夠讓班主任因材施教。

  總之每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),作為家長(cháng)要及時(shí)的發(fā)現孩子閃光點(diǎn),提高孩子的'自信心。這次期中考試最終的目的是培養孩子學(xué)習的自信心,孩子有了對學(xué)習的自信心,一切就迎刃而解了。同時(shí)讓孩子發(fā)自?xún)刃牡娜W(xué)習,享受和體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣,興趣比什么都重要。學(xué)習的興趣需要家長(cháng)和老師們去用心去維護,尤其是在孩子遇到學(xué)習瓶頸期的時(shí)候,不要氣餒,和孩子一起去克服困難,相信孩子的能力。

  我為孩子制定的期末考試目標是:考進(jìn)班內前10名,年級100名。'提高孩子的競爭意識,在競爭中成長(cháng)。

  謝謝大家的分享,希望育兒心得能夠與各位家長(cháng)共勉。

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