大學(xué)生演講稿模板 14篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿模板 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿模板 篇1
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，很感謝大家能給我這樣的一個(gè)機會(huì )：站在這個(gè)講臺旁作班長(cháng)競選演講報告。
日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場(chǎng)，碩果累累的季節我們迎來(lái)了曙光。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運的，高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會(huì )再去經(jīng)歷下一次，但更現實(shí)、更殘酷的社會(huì )在等待著(zhù) 我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后，有個(gè)高二學(xué)生給班主任寫(xiě)了一個(gè)紙條：“我們現在讀書(shū)是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了將來(lái)有個(gè)好工作，有個(gè)好工作是為了能娶個(gè)好老婆。那等將來(lái)再談戀愛(ài)，還不如現在就談�！爆F實(shí)固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡(jiǎn)單。社會(huì )對90后的評價(jià)是對人缺少信任，喜歡張揚個(gè)性，刻意標新立異，過(guò)于自負，甚至盲目樂(lè )觀(guān)。我認為90后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng )造力，我們自信，我們敢于挑戰自己。成長(cháng)在單純追求經(jīng)濟增長(cháng)到經(jīng)濟增長(cháng)與社會(huì )和諧并舉的轉型時(shí)期，我們較多的受到了人類(lèi)生存與發(fā)展的科學(xué)教育，我們將是真正的社會(huì )棟梁，真正的社會(huì )創(chuàng )造者和美化者。
班長(cháng)一個(gè)平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著(zhù)自信和虛心的態(tài)度會(huì )去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調的能力，大膽創(chuàng )新的管理才能，我有和你們一樣90后的.熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉自己的能力，給自己一個(gè)全新的舞臺。我自信，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對班級的滿(mǎn)腔熱
情。如果我有幸當選，我將與同學(xué)們一起，在老師的指導、幫助下團結協(xié)作，勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個(gè)創(chuàng )新型的班長(cháng)，90后的班級就應該有一個(gè)瘋狂的班長(cháng)。我帥氣但我不浮夸，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來(lái)自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名——XX。我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽(tīng)。
大學(xué)生演講稿模板 篇2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
9月，校園里多了一群入學(xué)報道的新生，看著(zhù)他們稚嫩的臉龐，突然想起了去年獨自一人提著(zhù)行李走進(jìn)校園的自己。一年的時(shí)光，我已榮升為了師姐，對于xx級的晚輩們，我想說(shuō)：向上吧，少年！
當你們帶著(zhù)憧憬與期待步入校門(mén)的時(shí)候，也許大學(xué)并不是你想象中大學(xué)的樣子，甚至有些失望。但請你不要抱怨，因為從你填高考志愿選擇玉師起，你已經(jīng)想過(guò)了大學(xué)四年要在玉師度過(guò)；從你步入校門(mén)的那一刻起，你的青春已沒(méi)有了退路。請把四年的大學(xué)時(shí)光許配給玉師！也許你不喜歡這里，但最終你會(huì )愛(ài)上這里。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)希望。你們一定帶著(zhù)許多美好的理想和藍圖走進(jìn)這里。請你們記住你們的理想，用一顆滾燙的心去實(shí)現你的抱負。一個(gè)有理想的人，就算遭受挫折和困難，甚至迷茫不知所措的時(shí)候，也會(huì )有勇氣前行。
大學(xué)是一個(gè)舞臺，如果可以，請全方位發(fā)展自己。最好加入一兩個(gè)自己喜歡的社團，發(fā)展自己的才華。從中提高自己的人際交往能力，多認識幾個(gè)師兄師姐。他們是過(guò)來(lái)人，會(huì )以自己的經(jīng)驗告訴你大學(xué)里應該做些什么，讓你少走彎路。他們也會(huì )鼓勵你，在你有困難的時(shí)候挺身而出。不要問(wèn)為什么他們會(huì )對你這么好，因為他們的師兄師姐也曾這么熱心地幫助過(guò)他們，所以他們也會(huì )把玉師這份相親相愛(ài)的精神傳承下去。
也許過(guò)段時(shí)間，你褪去了大學(xué)的新鮮感后便開(kāi)始沉淪。課堂玩手機、逃課，看韓劇度日子。生活看似自由瀟灑，最終卻讓自己產(chǎn)生了厭倦。你已經(jīng)忘記了當初求學(xué)的初衷，甚至成為了自己最討厭的模樣。如果你覺(jué)得這樣虛度光陰，不妨去圖書(shū)館走走，圖書(shū)館里的自己不會(huì )讓你討厭。
記得去年我們開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，黃院長(cháng)曾說(shuō)過(guò)，大學(xué)里要結交兩位好朋友，一個(gè)是圖書(shū)館，另一個(gè)是田徑場(chǎng)。讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，體驗人生百態(tài)。經(jīng)常鍛煉身體，才能擁有健康的體魄，有資本去拼未來(lái)。
大學(xué)，請不要相信“沒(méi)有掛科的大學(xué)是不完整的大學(xué)”的傳說(shuō)。能不掛科的就盡量不要掛科，大學(xué)，我們仍然是以學(xué)習為主。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握一技之能，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，四年后走出校園，面對求職的主考官時(shí)，我們才能自信從容地應付。
學(xué)校的各種大大小小的比賽，請積極點(diǎn)去參加，因為還是大一，所以要敢于嘗試。不嘗試，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀！多挖掘自己的潛力，也許你結果并不如你所愿，但是你至少收獲了一份經(jīng)歷和態(tài)度。
總之，大學(xué)很美好，只要你肯付出努力，你一定能成為你想成為的優(yōu)秀自己。少年，向上吧！勇往直前，你會(huì )遇見(jiàn)你想要的未來(lái)！大學(xué)生演講稿篇3
自我穿上軍裝，就融入了這片藍色的海洋。博學(xué)名志，利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡，我感悟著(zhù)直線(xiàn)加方塊的韻律，贊嘆著(zhù)粉筆與黑板的撞擊，感動(dòng)著(zhù)驍勇與悲壯的交響，憧憬著(zhù)戰火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色，那就是信念與精神的巨大力量
記得大學(xué)第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時(shí)摸不著(zhù)頭腦，只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么？外敵入侵，在自己的祖國連母語(yǔ)都學(xué)不成。今天，盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，然而世界并不太平，戰爭離我們并不遙遠。我們要居安思危，時(shí)刻準備為祖國而戰�！贝蠹蚁萑肓顺了�，不知是誰(shuí)拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂(yōu)患意識和使命感在我心中油然而生。
09年7月，大學(xué)教學(xué)改革如火如荼，升入進(jìn)入大四的我來(lái)到了空軍某部實(shí)習，在部隊的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學(xué)的父親么！他在執行一項我軍尖端裝備試驗飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我，父親長(cháng)年在部隊工作，她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí)，父親都不在身邊；她的`奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著(zhù)她父親的名字，家人也曾給父親打電話(huà)，可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻，走不開(kāi)，忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來(lái)，她父親探親回家跪在奶奶的墳前，磕了三個(gè)響頭，留出了血一般的眼淚，望著(zhù)蒼天，一遍遍地說(shuō)：“母親啊，兒子回來(lái)了，可是我再也看不到您了，兒子不孝，沒(méi)能見(jiàn)您最后一面�！庇⑿廴缃褚不昊{天，那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量，讓我們熱血沸騰？
后來(lái)實(shí)習教員帶我們去南京雨花功德園，我看了那位同學(xué)父親的墓志銘，頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國現代化國防事業(yè)奉獻一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到，學(xué)習知識要有精神的動(dòng)力，精神的力量對我軍做好軍事斗爭準備，忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習回校后，我確立了考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生的目標，并如愿以?xún)敗?/p>
我追求到了一把精神利劍，那是愛(ài)黨愛(ài)國，抉擇無(wú)悔的利劍；那是責任使命，奉獻軍營(yíng)的利劍；那是科技強軍，時(shí)不我待的利劍！正是這把利劍，使我在軍校中成長(cháng)，我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈，把我的一生獻給綠色的軍營(yíng)，偉大的祖國！
大學(xué)生演講稿模板 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節，我們新一屆學(xué)生會(huì )成立了。
今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，我既感到光榮、神圣，又感到責任的重大。在這學(xué)期的學(xué)生會(huì )競選活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我憑著(zhù)自己的實(shí)力，幸運的成為了學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部部長(cháng)。我為能夠被大家認同而自豪，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和同學(xué)表示衷心的感謝！我一定在以后的工作中用我的行動(dòng)回報你們的支持和信任！
學(xué)生會(huì )就像是同學(xué)們的家一樣，它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成，是系領(lǐng)導、老師的得力助手，是為全系師生服務(wù)的先進(jìn)組織，每一年它都會(huì )注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學(xué)生會(huì )中的一員，我們必須從各個(gè)方面嚴格要求自己，成為同學(xué)們的楷模和榜樣，并且要具備高度的`責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。為此，我們要不斷地充實(shí)自己，完善自己，超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者，更應該是好的風(fēng)氣的倡導者和宣傳者。
在今后的工作中，我會(huì )竭盡全力，時(shí)刻行使副主席和學(xué)習部部長(cháng)的職責，我會(huì )明確責任分工，抓好分管部門(mén)的工作，指導和監督分管部門(mén)干部可行的措施，并協(xié)助主席處理好學(xué)生會(huì )日常工作，參與制定工作計劃、活動(dòng)方案等。作為學(xué)習部部長(cháng)，我會(huì )與其他成員一起開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，既調動(dòng)起大家的學(xué)習熱情，又豐富同學(xué)們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學(xué)們，用我的真誠、激情與活力去感染每一個(gè)人，以我的經(jīng)驗和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習中遇到的障礙。對待工作我會(huì )認真負責，廣泛聽(tīng)取同學(xué)及老師的意見(jiàn)和建議，并虛心接受，因為我相信：一個(gè)人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實(shí)。
我希望在學(xué)生會(huì )這個(gè)有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個(gè)崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。使我們系的大家庭充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)意、洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的生氣，創(chuàng )造更璀璨的輝煌！
大學(xué)生演講稿模板 篇4
如何渡過(guò)大學(xué)時(shí)光
我想問(wèn)問(wèn)大家在暑假的時(shí)候，有沒(méi)有注意中央電視臺新聞頻道的《共同關(guān)注》節目，主題為--圓夢(mèng)行動(dòng)，就是幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。我看過(guò)幾期，很是有感觸。那些都是有理想，刻苦學(xué)習的孩子，然而由于家庭條件不能走進(jìn)大學(xué)，我們卻很慶幸來(lái)到這所學(xué)校。
你們是24號，25號報到，就在報到的.晚上我想那些貧困學(xué)生現在又身在何處?又是怎么樣的處境，所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學(xué)習機會(huì )。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們的實(shí)際情況吧。我們是城市學(xué)院，不是一本的學(xué)生，咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對不是!咱們學(xué)校在去年的數學(xué)建模的成績(jì)就是本部都不能和咱們比。所以說(shuō)，智商沒(méi)有區別。我個(gè)人覺(jué)得差距就在學(xué)習的能動(dòng)性上了，主動(dòng)學(xué)習的方面和他們差了。
有句古話(huà)：“既來(lái)之，則安之”。既然來(lái)到這里，就要很快的適應這里的生活和學(xué)習。大家已經(jīng)翻閱過(guò)了學(xué)校的《學(xué)生手冊》了，肯定會(huì )有這樣的感覺(jué)，怎么這么麻煩。大家在上大學(xué)之前，家長(cháng)肯定都說(shuō)：“孩子現在苦點(diǎn)兒，大學(xué)就輕松了”。這絕對是一個(gè)錯誤的說(shuō)法，其實(shí)家長(cháng)的說(shuō)法也有情可原，因為他們沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，或者他們那時(shí)候的大學(xué)和咱們完全不一樣。
大學(xué)生演講稿模板 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢(mèng)想復活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的'我們渴望收獲才華，學(xué)富五車(chē)。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現有背于學(xué)校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么？
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)人約黃昏后，動(dòng)情處他們竟會(huì )旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎？
此外，在宿舍里的騰云駕霧，快活似神仙，考場(chǎng)中的照抄＊＊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習的機會(huì )，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設�，F在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識，是無(wú)法在社會(huì )上立足的。 生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于絡(luò )世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì )選擇我們這樣的員工嗎？
同學(xué)們，看看吧！看看李開(kāi)復教我們怎樣度過(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應當對大學(xué)四年有個(gè)正確的認識和規劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學(xué)校中的表現，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢(qián)，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿(mǎn)心收獲。
大學(xué)生演講稿模板 篇6
小學(xué)，xx年的我還沒(méi)上五年級，奶奶卻得了肺病去世，那時(shí)候就下定決心將來(lái)要做一名醫生，然后，在親人生病的時(shí)候能醫治他們，不讓他們這么痛苦! 初中，寒暑假去幫父母賣(mài)菜親身體驗他們所受的苦我想著(zhù)：我以后要努力賺錢(qián)!然后讓我的父母能安享晚年!
那時(shí)候起，理想對于我來(lái)說(shuō)，開(kāi)始變得有點(diǎn)虛無(wú)飄渺……
高中三年，又是寒暑假去幫他們干活，身心慢慢成長(cháng)的.我雖體驗相似，但重心卻慢慢發(fā)生了變化。不再覺(jué)得做醫生是我的夢(mèng)想!也不再滿(mǎn)足于讓父母安享晚年!開(kāi)始想到了自己，我要以后做什么?那會(huì )兒想了很多很多，甚至花了我三年的時(shí)間，但終究明確不了我的理想……后來(lái)，我想到了在大學(xué)里或許能找到答案!所以，我開(kāi)始努力想要考上大學(xué)……
大學(xué)，這是一個(gè)好地方!在這里，我見(jiàn)到了很多各種各樣的人，見(jiàn)到了很多各種各樣的事，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我見(jiàn)到了現實(shí)!我經(jīng)常從別人的口中聽(tīng)到一些有關(guān)于理想與現實(shí)的話(huà)：理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的;不要跟哥談理想，對不起，戒了……
那時(shí)，我還不怎么理解那些話(huà)所要表達的意思，過(guò)去它可以證明，我可從沒(méi)把理想與現實(shí)聯(lián)系到一起!但聽(tīng)聽(tīng)那些話(huà)后實(shí)在沒(méi)辦法，我只好調整我的思維方法，努力想要把理想與現實(shí)糅合在一起……
大一時(shí)，我地忙這忙那，想確定自己理想，卻慢慢了解了現實(shí)。無(wú)奈地發(fā)現，現實(shí)總是在作弄我，因為它變化太快，而我那所謂的理想卻跟不上步伐，落后了……和其他普遍的大學(xué)生一樣，常常迷惘于殘酷的現實(shí)里找不到方向……
才知道，現實(shí)跟我撒了一個(gè)很大的謊而且一瞞就是十幾年…… 隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我從無(wú)知變成熟，終于把這謊揭了!
十天前一個(gè)晚上，xx老師給我們上《我的中國夢(mèng)》，我才發(fā)覺(jué)，自己不知不覺(jué)中把理想也給戒了!一直沉淪于現實(shí)之中……
此刻，我終于確定我最根本的理想是什么了!——不忘初心：讓父母能安享晚年!
大學(xué)生演講稿模板 篇7
剛剛過(guò)去的紅五月，在省委、省政府的推動(dòng)下，贛鄱大地奏響了“科學(xué)發(fā)展，和諧創(chuàng )業(yè)”的雄偉樂(lè )章。當我們打開(kāi)電視，常常能看到省委創(chuàng )業(yè)政策宣講團深入基層的身影；當我們擰開(kāi)收音機，常常會(huì )聽(tīng)到省人事廳政策宣講員為民服務(wù)的聲音。親愛(ài)的朋友，你可知道，在省內的大學(xué)園區，至今還活躍著(zhù)另外一支特殊的隊伍？這就是我們——中國江西人才市場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導宣講團。
為了能向大學(xué)生提供更多、更好的創(chuàng )業(yè)服務(wù)，中國江西人才市場(chǎng)組織了這樣一支短小精干的宣講隊伍。自2004年以來(lái)，常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規劃、求職面試技巧、勞動(dòng)權益保護和就業(yè)指導宣講。如今，這支宣講團猶如草原上的.烏蘭木奇，活躍在全省各高等院校，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)答疑解惑，為大學(xué)生求職排憂(yōu)解難。
在高等院校的校園里，宣講團灑下了辛勤的汗水，留下了匆忙的身影。春天，我們是營(yíng)養師，為大學(xué)生汲取了我們提供的職場(chǎng)基本知識營(yíng)養大餐；夏天，我們是防疫員，為大學(xué)生接種了權益保護的健康疫苗；秋天，我們是規劃師，為大學(xué)生送去了職業(yè)規劃的指導方案；冬天，我們是信息員，為大學(xué)生帶去了豐富的創(chuàng )業(yè)信息。我們所做的一切，讓莘莘學(xué)子們切身感受到了政府的關(guān)心，人才市場(chǎng)的溫暖。當我們走進(jìn)一所所高等院校，當我們一次次走上講臺，我們深感責任重大；當我們看到大學(xué)生那一雙雙渴望的眼睛，當我們宣講中聽(tīng)到那一陣陣滿(mǎn)意的掌聲，我們又深感欣慰。每一次創(chuàng )業(yè)指導講座，每一回人事政策咨詢(xún)，每一天qq群上與大學(xué)生交流，我們總能感受到，人事政策的神秘面紗，通過(guò)我們的雙手，豁然為他們揭開(kāi)。
為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)，我們一絲不茍，因為我們深深地懂得，要把國家人事政策講清講透，既要通俗易懂，又要嚴謹準確；面對激烈的市場(chǎng)競爭，我們既要堅持效益原則，又要堅持規范服務(wù)。因為我們清楚地知道，維護好國家級人才市場(chǎng)的形象，維護好省人事廳的公信力，是我們義不容辭的責任。雖然我們忙碌，雖然我們辛苦，但我們很快樂(lè )，我們很自豪！因為，我們信奉的服務(wù)理念，我們所做的一切努力，終于得到了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)和高校師生的普遍歡迎。幾年來(lái)，中國江西人才市場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導宣講團，已深入全省各高等院校進(jìn)行宣講×××多場(chǎng)，直接受益大學(xué)生×××萬(wàn)多人次。我們權威、專(zhuān)業(yè)和高效的服務(wù)，也越來(lái)越贏(yíng)得客戶(hù)的認同和肯定，目前，有×××多家單位在我中心實(shí)行了集體人事代理，有×××萬(wàn)4千人在我中心實(shí)行了個(gè)人人事代理。去年，×××萬(wàn)人次免費進(jìn)入中國江西人才市場(chǎng)求職，近×××萬(wàn)人次實(shí)現了就業(yè)。
權威，不僅僅因為我們的知名度，更重要的是我們多年誠信經(jīng)營(yíng)的美譽(yù)度；專(zhuān)業(yè)，不僅僅因為我們的名稱(chēng)，還因為我們有優(yōu)良的團隊和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；高效，不僅僅因為我們是省人事廳的窗口，更重要的是我們始終堅持政府人才服務(wù)機構的宗旨：一切為了人才，為了人才的一切。作為一名人事工作者，能為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)多辦實(shí)事，我深感快樂(lè )和欣慰；作為一名宣講團的成員，能為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)釋疑解惑，我感到無(wú)上驕傲和自豪！
大學(xué)生演講稿模板 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。 我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的'體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和絡(luò )游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
大學(xué)生演講稿模板 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
大學(xué)是承載夢(mèng)想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！
我叫XXXX，計算機學(xué)院XXXX級軟件工程班的班長(cháng)，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的.愿望：我要競選計算機學(xué)院團總支副書(shū)記。
我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使團總支成為一個(gè)積極向上團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。 假如我若成為團總支副書(shū)記，我的首要任務(wù)是加強自身組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，起到表率作用！ 其次，緊密?chē)@團總支中心工作，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習、科技、文體、校園文化及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本人曾在上學(xué)期，參加過(guò)計算機學(xué)院迎新生文藝晚會(huì )的主持及演出，軟件工程部歌手大賽的主持，并獲大學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐突出個(gè)人表彰等豐富多彩的活動(dòng)，再加上一學(xué)期班長(cháng)職務(wù)的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協(xié)調的能力，而這些都是組織團總支活動(dòng)所必須的。
我相信用我的熱情與真心，一定能夠勝任這一職位，希望各位能給我一個(gè)表現的機會(huì )！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿模板 篇10
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。 當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的`一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途，國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的實(shí)現個(gè)人理想，做對社會(huì )有用，對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。我們要培養正確的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
最后，把握有限光陰，創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì )，年少氣盛，應學(xué)習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養，這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
大學(xué)生演講稿模板 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢？在高中的時(shí)候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。
在高中時(shí)，所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習吧，到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但當我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，一切似乎都有了變化，入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習，密集的課程安排，早操，晚自習。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分，但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應如此。
進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周?chē)睦蠋�，同學(xué)。同時(shí)，我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以，我認為我們在大學(xué)中應該努力學(xué)習，堅持鍛煉身體，學(xué)習和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時(shí)間，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
大學(xué)的生活是獨立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現了我們的向往，但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì )，我們首先要學(xué)會(huì )處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會(huì )再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的.眸子，但覺(jué)對會(huì )把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學(xué)會(huì )獨立自主學(xué)習。
我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個(gè)蛻變的過(guò)程。無(wú)論是痛苦的，幸福的，都是我們人生一段值得珍藏的經(jīng)歷。
很高興今天能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在這里，來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會(huì )的那份憧憬。
大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學(xué)如畫(huà)，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會(huì )學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們：為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說(shuō)，這是我們步入社會(huì )的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光，我要說(shuō)，我會(huì )在老師的指導和幫助下，客觀(guān)分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說(shuō)，大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸，還要繼續高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，大學(xué)生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚，個(gè)性張揚，自我飛揚，還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅強樂(lè )觀(guān)，自立積極，獨立向上，當時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因為，進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參加社團和社會(huì )活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習知識，有機會(huì )邊學(xué)習邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專(zhuān)門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養，增進(jìn)和系統個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng )造力，積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng )新能力，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養和才能，創(chuàng )建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。所以，我必須培養自己的自學(xué)能力。在學(xué)習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )，培養獨立學(xué)習和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會(huì )、團委、各種社團等開(kāi)拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì )是我莫大的榮幸，我懷著(zhù)挑戰的心態(tài)參加面試，懷著(zhù)焦急的心態(tài)等待結果，現在，懷著(zhù)感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì )大家庭。在這里，我要學(xué)習的還有很多，但我會(huì )從零開(kāi)始，迅速地使自己成長(cháng)起來(lái)。
大學(xué)生演講稿模板 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是讀書(shū)協(xié)會(huì )組織部的豐漫。首先，感謝圖書(shū)館給我們齊聚一堂共同交流讀書(shū)心得的平臺;然后，感謝各位老師(劉館長(cháng))和各個(gè)協(xié)會(huì )的代表在百忙中能來(lái)到這里，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。莊子說(shuō)：“吾生有涯，而知無(wú)涯�！鄙怯邢薜�，而知識卻是無(wú)限的;“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！�;人想求上進(jìn)，就要先把書(shū)讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書(shū)，曾寫(xiě)了一副對聯(lián)“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！�
“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@是一個(gè)少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書(shū)不僅要有明確的目標、有不移的恒心，還要提高讀書(shū)效率和質(zhì)量，講求讀書(shū)方法和技巧，在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現自我超越。
讀書(shū)是就是為了培養獨立之思想，自由之人格。國學(xué)大師王國維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。讀書(shū)學(xué)習也應該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)讀書(shū);其次，要勤奮刻苦，舍得付出，百折不撓，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要堅持獨立思考，學(xué)用結合，學(xué)有所悟，人無(wú)悟性如朽木，要在學(xué)習和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。
古人說(shuō)：“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！蔽覀儾灰]門(mén)造車(chē)、固步自封，而要集思廣益、取長(cháng)補短。 關(guān)于善讀書(shū)，我有三點(diǎn)認識和體會(huì )。
第一，孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睍�(shū)本上的.東西是別人的，要把它變?yōu)樽约旱�，離不開(kāi)思考;書(shū)本上的知識是死的，要把它變?yōu)榛畹�，為我所用，同樣離不開(kāi)思考。讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認知的過(guò)程。
第二，古人講，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”就是注重讀書(shū)與運用的相結合，而不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。如果讀死書(shū)、死讀書(shū)，即使“學(xué)富五車(chē)、才高八斗”，也不能說(shuō)達到了學(xué)習的最終目的。
第三，荀子曾說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！弊x書(shū)是一個(gè)長(cháng)期付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。
最后，我對讀書(shū)的一點(diǎn)認識：
讀書(shū)有益，我們愛(ài)讀書(shū);
行萬(wàn)里路，我們多讀書(shū);
樂(lè )在其中，我們勤讀書(shū);
學(xué)海無(wú)涯，我們終生讀書(shū)。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生演講稿模板 篇13
同學(xué)們：
大家好！
我是xxx系xx班的學(xué)生，在這象征著(zhù)青春活力、充滿(mǎn)激情的六月，作為一名大學(xué)生，我有幸參加這次有關(guān)誠信話(huà)題的演講，我演講的題目是： 誠信，一次心靈的握手
握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì )里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠信。
誠信，自古以來(lái)就是中國乃至整個(gè)人類(lèi)所公認的一種美德。如果提起誠信，也許每個(gè)人都會(huì )說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話(huà)、辦實(shí)事，僅此而已�？墒窃诮�(jīng)濟社會(huì )高速發(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅守住誠信呢？雖然，誠信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現了。
同學(xué)們，如果我們認真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步，相信一定會(huì )找出許多誠信的影子。小時(shí)候，家里的長(cháng)輩經(jīng)常會(huì )告訴我們“做人要誠實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠信、歌頌誠信，是因為它已經(jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單。誠信，對于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì )洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我國的一所大學(xué)關(guān)于誠信做過(guò)一次詳細的問(wèn)卷調查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現了偏頗，他們認為誠信是“理想主義”，并不現實(shí)。其實(shí)，出現這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì )觀(guān)察到，去年我們經(jīng)常會(huì )看到關(guān)于“殤”類(lèi)題材的報道。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現了“情殤”、“國殤”。是啊，為了金錢(qián)和利益，一些缺失誠信的人踢假球、賣(mài)有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎證明，做一些投機取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(cháng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì )忘記，曾經(jīng)接受過(guò)國家助學(xué)貸款、現已經(jīng)走出校門(mén)的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃?xún)�用、盡早還上貸款，好讓更多因為家境貧困的學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)；我們不會(huì )忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習的學(xué)子們，雖然他們相對單位其他員工缺乏干練，但真誠的話(huà)語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對他們的贊譽(yù)，對我校的褒獎；我們
不會(huì )忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著(zhù)肩、手拉著(zhù)手，一起學(xué)習、一起成長(cháng)，甚至會(huì )聯(lián)想到在運動(dòng)會(huì )接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì )把自己的一棒交給隊友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠所至，金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣，憧憬著(zhù)自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任；憧憬著(zhù)自己走出校園后，將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國家的經(jīng)濟騰飛貢獻力量的夢(mèng)想。相信，大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國清朝末年的山西晉商。當喬致庸年邁時(shí)，總結自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對得起自己的良心，要誠實(shí)守信”。對，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū)，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )建功立業(yè)，誠信這塊兒金字招牌應該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續讓它傳承下去，讓它永不退色。
身為一名當代大學(xué)生，一名泱泱大國的學(xué)子，我們從小就懂得“坐著(zhù)讀書(shū)、站著(zhù)做人”的道理�，F在，我們在學(xué)校除了掌握知識之外，還要在學(xué)習和生活中注重培養自己的品德，鑄就人格。誠信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏(yíng)得的一定是信賴(lài)和尊重；誠信對待生活，才能挫之不餒，安之不燥，使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。
同學(xué)們，誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信是力量，給疲憊的身心以補給；誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐。讓我們敞開(kāi)心扉，為社會(huì )、為你我、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶(hù)，用充滿(mǎn)誠信的心靈，握手！
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著(zhù)書(shū)立說(shuō)，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人
類(lèi)發(fā)展之本……至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！�
民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！倍紭O言誠信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳，廣為流傳�？梢�(jiàn)，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
著(zhù)名的海爾集團曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏(yíng)得了信譽(yù)�？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因為寧可失去所有的財產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠信的種子種在心里，它就會(huì )開(kāi)出最美的花，結出最甜的果。
大家還記得商鞅立木取信的故事嗎？還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事
嗎？還記得戴高樂(lè )為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎？做人，就應該像他們那樣，把誠寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。我曾笑過(guò)華盛頓的笨，笑過(guò)戴高樂(lè )的傻，直到后來(lái)，一位老學(xué)者告訴我：“誠信和諾言不僅僅是幾句話(huà)，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)�！鄙狭舜髮W(xué)，大家都懂得講誠信的重要性，卻又遭到了社會(huì )的物質(zhì)沖擊，以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠信的事情。
如今，大學(xué)生的誠信問(wèn)題日益嚴峻。為什么？老實(shí)的人吃虧，說(shuō)假話(huà)的人當道，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競爭，滋生了大學(xué)生的投機心理�？荚嚦撕舛�、評判、甄別大學(xué)生的`學(xué)業(yè)成績(jì)外，在選拔性的考試中，更是一種競爭。社會(huì )普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，甚至作弊。在座的這么多同學(xué)，有多少人能站起來(lái)，坦然的說(shuō)：“我考試從未作過(guò)弊！”很遺憾，我不能這么坦蕩的對自己說(shuō)，即便只有一次，我還是欺騙了自己。
誠信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠信沒(méi)有標價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我不是一個(gè)悲觀(guān)主義者�？僧斘衣�(tīng)到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè )道發(fā)財之道時(shí)，我恨得咬牙切齒；當我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現東拼西湊的專(zhuān)著(zhù)，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假、假證書(shū)的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中，我只有變成悲觀(guān)主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟
棄誠信這做人之本，立事之根！
讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！
聽(tīng)！有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準則！有個(gè)聲音真誠地說(shuō)：這世界需要新的道德。愛(ài)國守法，明禮誠信，這世界才會(huì )有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響！
大學(xué)生演講稿模板 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位參賽同袍、同學(xué)們：
大家下午好！
能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦的大學(xué)生職業(yè)規劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規劃書(shū)我感到非常榮幸。
我是來(lái)自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。
這個(gè)人才競爭的時(shí)代，如果你沒(méi)有一個(gè)明確有效的職業(yè)規劃，勢必會(huì )造成對時(shí)間對生命的浪費�！抖Y記·中庸》有句話(huà)說(shuō)的好，“凡事預則立，不預則廢”。不錯的，作為一名即將畢業(yè)的當代大學(xué)生，如果茫然的踏入這個(gè)競爭激烈人才濟濟的社會(huì )，如何能夠贏(yíng)得自己的一席之地值得我們深思。
人們說(shuō)，夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì )放出自己的光芒，當夜行的人路過(guò)就會(huì )發(fā)現并將它收起來(lái)。這一切都是與條件的，就跟《伯樂(lè )相馬》一樣，一匹日行千里的良駒如果沒(méi)有慧眼識金的伯樂(lè )，一切都是白饒。常言道：千里馬常有而伯樂(lè )不常有，既然這個(gè)慧眼識金的伯樂(lè )不常有，面對這類(lèi)問(wèn)題我們該如何自處？悲傷絕望？還是一蹶不振？這些都是不對的。我堅信，命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長(cháng)卷，內容的精彩與否全憑自己如何書(shū)寫(xiě)如何規劃！
讀書(shū)可以增長(cháng)知識和培養個(gè)人涵養以及明事理，最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書(shū)籍。在這個(gè)快節奏的環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì )莫名的煩惱，古典音樂(lè )的琳瑯振響、一次說(shuō)走就走的旅行以及靜心書(shū)寫(xiě)一副書(shū)畫(huà)作品可以瞬間放松自己，讓自己忘掉之前的煩惱，身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性，性格比較內向，因此常常在交際上較為被動(dòng)。對于數字不敏感的我是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。周?chē)挠H朋好友們常�？鋸埼艺f(shuō)我尊老愛(ài)幼，謙和有禮，而且陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)。子曰：三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢，但都是獨立的個(gè)體，擁有屬于自己的優(yōu)勢。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒(méi)有的知識。
我這個(gè)人性格比較內向，喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情，而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來(lái)說(shuō)，我更傾向于藝術(shù)類(lèi)、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標，我做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結果讓我很滿(mǎn)意。因為a類(lèi)打頭的職業(yè)最合適的是書(shū)畫(huà)等藝術(shù)類(lèi)工作，正好否和我的`愛(ài)好。
因此我確定了自己的終極目標：成為一名國畫(huà)師。
很多人一提到畫(huà)師就很抵觸。因為覺(jué)得畫(huà)師一輩子以賣(mài)畫(huà)為生，成名的寥寥無(wú)幾，大多是窮困潦倒。更讓人糾結的是，很多畫(huà)師為了能夠創(chuàng )造出更好的作品常期會(huì )隔離自己，大多情況下脾氣還很古怪，跟人交流很費勁。個(gè)人覺(jué)得大家的認識是片面的，性格古怪的畫(huà)師是有的，但是不代表所有的畫(huà)師都是這樣。更多的畫(huà)師追求的并非是物質(zhì)的需求，他們更多的是為創(chuàng )造兒奮斗，追求的是精神的享受。
為了能夠更好的實(shí)現自我目標，面對已經(jīng)度過(guò)三分之二的大學(xué)生活，我做了近期的一些目標。能夠考過(guò)英語(yǔ)四級是我的一個(gè)心愿。為什么呢？朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說(shuō)過(guò)，會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )寫(xiě)字的人說(shuō)白了就是文盲，任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境，為了能夠生存他會(huì )在最短時(shí)間內學(xué)會(huì )當地的語(yǔ)言。但是會(huì )不會(huì )書(shū)寫(xiě)就不一定了。沒(méi)事的時(shí)候多去趟圖書(shū)館，我想書(shū)籍是心靈洗禮的承載，更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流，看一些書(shū)也是不錯的方法。最起碼不會(huì )在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無(wú)視。人才真的太多了，雖然我喜歡書(shū)畫(huà)，水平也怕連入門(mén)都沒(méi)吧，所以，提高手繪能力是必要的。當然，人際交流圈也是很重要的，人是一個(gè)群居動(dòng)物，如果長(cháng)期封閉自己，我想不傻也離瘋不遠了。對于內向的我來(lái)說(shuō)，多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力，還可以放松下自己，何樂(lè )而不為。上高自考說(shuō)實(shí)在的，我并不是奔著(zhù)它那文憑而去的，那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長(cháng)知識，可以拓寬眼界。
《勸學(xué)篇》中有一句話(huà)說(shuō)的很切合實(shí)際：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標后，就應該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專(zhuān)研。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù)，那些都是過(guò)去，而是那一步步的實(shí)踐。樂(lè )在其中就是這么一個(gè)道理。
我相信，鴻志不汝較，奮翼起高飛。但當養羽翮，鴻舉必有期！
我的演講完畢， 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)我的演講。
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