大學(xué)生演講稿(集合15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很感謝學(xué)校為我提供了這一次獲得貧困資助的機會(huì )，也很感謝同學(xué)們幫助我獲得了這一次的貧困資助。我心里是非常的感激的，這份資助對我們家的幫助是很大的。我不知道應該要怎樣才能夠表達自己對大家的感激之情，我想我只能更加努力的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)說(shuō)明大家幫助我獲得這一次資助是正確的決定。在這之后一定會(huì )保持著(zhù)自己現在的學(xué)習狀態(tài)，更加努力的去學(xué)習，讓自己能夠有更加優(yōu)異的成績(jì)。
因為家庭條件的原因，自我入學(xué)以來(lái)我一直都是很努力的在學(xué)習的，我的課余時(shí)間除了兼職賺取自己的生活費之外就是在學(xué)習，所以這一年自己的學(xué)習成績(jì)是很優(yōu)異的。我知道以我的家庭條件來(lái)說(shuō)我除了更加努力的學(xué)習獲取更多的知識之外是沒(méi)有其它的途徑讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)的，我所有想要獲得的東西都是需要靠自己的努力的，我對自己的家庭是沒(méi)有不滿(mǎn)的，雖然家庭條件不是特別的好，但是我們一家人都是很幸福的。
我一直都覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的`人，我也不會(huì )因為自己的家庭條件而覺(jué)得自卑，雖然自己跟其他人相比不會(huì )獲得很多的來(lái)自家庭的幫助，但我的父母養育了我這么多年，讓我能夠在學(xué)校接受教育，我覺(jué)得就是對我最大的幫助了。我想正是因為自己的家庭條件不是很好，所以我才更應該努力的學(xué)校，通過(guò)自己的努力讓我的父母之后過(guò)上好的生活。這筆資助對我們家的幫助是很大的，能夠幫助我的父母減輕一些經(jīng)濟上的壓力。
在這里我也做出承諾在我拿到這筆資助之后我一定會(huì )把這筆錢(qián)交給我的父母保存，用做我明年的學(xué)費，絕對不會(huì )用這筆資助去做一些跟我的學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，我是不會(huì )辜負同學(xué)們和老師對我的信任的。我一定會(huì )合理的利用好這一筆錢(qián)，把它用在對的地方，在拿到資助之后我也一定會(huì )繼續的保持自己現在的一個(gè)學(xué)習的狀態(tài)，繼續的讓自己在大學(xué)中能夠獲得更多的知識。
真的很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)貧困資助，這也讓我覺(jué)得自己之后應該要更加的努力，才不會(huì )辜負領(lǐng)導們、老師們還有同學(xué)們對我的幫助。在之后我是一定會(huì )更加認真的學(xué)習的，讓自己能夠獲得更好的成績(jì)，用優(yōu)異的成績(jì)向大家證明我是不會(huì )辜負大家的幫助的。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我為大家演講的題目是復興中華——從我做起！我們都有一個(gè)家，名字叫中國......當我每每唱起這首歌，就想起了那些為人民抗戰的
英雄豪杰們，更想起了那些愛(ài)國的人民們。一個(gè)人如果不愛(ài)他的`國家，那這個(gè)人就是叛國賊，那些愛(ài)國的人，在各行各業(yè)中都釋放著(zhù)自己所有的光和熱，為國家貢獻者。我們應該像那些偉人一樣愛(ài)國。當然，我們還是個(gè)小學(xué)生，還不能像愛(ài)國愛(ài)民那樣，鞠躬盡瘁；也不能像革命英雄那樣，為國捐軀，換取人民的辛福、和平；更不能像在賽場(chǎng)上汗流浹背的運動(dòng)健兒那樣，為國家添一份榮耀。
我們國家落后的時(shí)候是怎樣被人打的，連一個(gè)小小的公園都掛著(zhù)一個(gè)華人與狗不得入內的牌子，被稱(chēng)為萬(wàn)園之園的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的，想必大家應該都一清二楚。
周恩來(lái)爺爺在那時(shí)發(fā)奮讀書(shū)是為了什么？就是為了中國而崛起而讀書(shū)的呀！但我們小學(xué)生怎能不愛(ài)國呢？是的，我們可以從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國。具體的說(shuō)就是：，多植一棵樹(shù)，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)心集體......更何況梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強則國強，少年興則國興。大家也從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，讓祖國繁榮富強！
大學(xué)生演講稿3
教師們，同學(xué)們：
秋天給了我們湛藍的天空，也給了我們綿綿的冷雨。細雨生寒，進(jìn)入11月，同學(xué)已經(jīng)感受到了秋的寒涼、秋的蕭瑟。這個(gè)季節，躲在屋里，沏一杯熱茶，或獨坐，或與三兩愛(ài)書(shū)之人小聚，捧上一本好書(shū)，實(shí)乃人生樂(lè )事。
這真是一個(gè)特別適合讀書(shū)的季節，竹西中學(xué)在期中考試之際迎來(lái)了今年的“讀書(shū)月”。今日，我和大家談?wù)勎覍ψx書(shū)的看法。
小時(shí)候，讀書(shū)是一種偶然，我把讀書(shū)當成一種單純的樂(lè )趣，熟悉了許多現實(shí)中沒(méi)有或是遇不到的東西。
上學(xué)時(shí)，讀書(shū)是一種必需，我把讀書(shū)當成獲得學(xué)問(wèn)的途徑，學(xué)習進(jìn)步的臺階，借助它我完成學(xué)業(yè)，擁有了在社會(huì )立足生存的力量。
而現在，讀書(shū)是一種選擇，我把讀書(shū)當成豐富學(xué)養、提升修養的階梯，在人生中遇到困難、遇到問(wèn)題時(shí)查找答案的方式，在感覺(jué)命運無(wú)情、生命無(wú)助時(shí)棲息精神的家園。
有人說(shuō)“世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)苦思的剎那�！薄笆澜缟献畹靡獾囊荒�，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì )心的微笑�！笔前�，風(fēng)和日麗之時(shí)，坐在書(shū)房，捧讀精巧的美文，品嘗賢者的哲思，頓感生命如惠風(fēng)吹拂般溫潤和暢;淡月疏星之夜，靜享手卷，朝拜優(yōu)秀的靈魂，頗覺(jué)心境如皓月般澄潔清麗。
窗外狂風(fēng)咆哮，暴雨如注，捧上書(shū)本，領(lǐng)會(huì )飄動(dòng)的書(shū)香，可享受人生的大安詳;千里冰封，銀裝素裹的季節，坐擁書(shū)城，捧一本名著(zhù)，可感悟“詩(shī)意的棲居”的大境地。
許多中高考成績(jì)特殊優(yōu)異的學(xué)生都表示讀書(shū)是他們的日常行為，是他們學(xué)習生活中不行或缺的局部。繁瑣而沉重的學(xué)習，并沒(méi)有使他們放下那些課堂以外的書(shū)籍。他們自如地穿越于課內課外的.書(shū)本世界、緊急和輕松之間、喧囂與舒適之間、現實(shí)與浪漫之間。在某些家長(cháng)和教師看來(lái)會(huì )耽擱正常學(xué)習的閱讀，非但沒(méi)有影響他們的學(xué)習，反而促進(jìn)了他們的學(xué)業(yè)水平提升。
其實(shí)道理很簡(jiǎn)潔，在博大無(wú)邊的人文世界里，美麗的語(yǔ)言、美麗的風(fēng)景、美麗的情趣釀造而成的審美境地，使得學(xué)生們得到精神的升華、情操的陶冶、思維的強化、性格的錘煉，同時(shí)舒緩了那種弓在弦上的緊急和無(wú)邊無(wú)際的巨大壓力。那些課外讀物，成了港灣、綠地、林間湖泊、月下麥田、人生舞臺的幕間音樂(lè )，使疲乏的心靈得到安慰。那些氣度非凡且和氣可親的文字，使學(xué)生們在人生的漫漫長(cháng)旅中，有了可以訴說(shuō)肺腑之言的朋友，就這樣，在書(shū)籍的照拂下一每天地安康地成長(cháng)起來(lái)。
教師們，同學(xué)們，不要由于任何理由而放棄讀書(shū)�！鞍氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊�！泵慨斪x到這句詩(shī)，我都很感動(dòng)，雖然隔開(kāi)了近千年的時(shí)間，這話(huà)語(yǔ)仍舊鮮活有力，像揚州城那幾棵千年銀杏樹(shù)的樹(shù)梢上還在吹拂的風(fēng)，將那金黃色的葉子送到你的頭頂，清楚而柔情似水地漂浮在我們頭頂蔚藍的天空下。讓我們拿起書(shū)本，閱讀一生，查找歸宿，充盈生命。
大學(xué)生演講稿4
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好，首先請允許我做一下自我介紹。我叫xxxx，現任xxxx鋪鎮xxxx村村委會(huì )主任助理。今天能夠夠作為村官代表發(fā)言，我感到很榮幸，謝謝組織給了我這次機會(huì )與新老同事們暢談村官路上的收獲與感悟。
20xx年7月，我大學(xué)畢業(yè)。20xx年9月，我考上大學(xué)生村官，很多人會(huì )問(wèn)我，那這一年你都干什么去了，我的回答是：我用一年時(shí)間換了十份工作。剛走出大學(xué)校門(mén)的我，完全被身上那圈“天子驕子”的光環(huán)籠罩，畢業(yè)后一年多的時(shí)間，我在不斷的變換工作中消耗著(zhù)時(shí)光，到最后，只能說(shuō)累的筋疲力盡，仍然沒(méi)有找到屬于自己的事情可干。有一天有人問(wèn)我，要不去考考村官！村官？當時(shí)腦子里首先想到的是村官是干什么的，回到農村，當官還是當農民。之后的日子，腦海中一直縈繞著(zhù)那句話(huà)：“考考村官”�？墒俏疫B村官是干什么的都不知道，為此，我每一天都打開(kāi)村官網(wǎng)，想要在上面尋求一些答案，慢慢的，我了解了村官是干什么的，但是我更想了解到村官的心，我想融入，對，我想好了，我想融入他們。我看到了村官為老百姓修路的先進(jìn)事例，看到為村官雨中為老百姓收獲糧食的感人場(chǎng)面，潛移默化之中，我在心中默默下決心，自己去了也要這么干。通過(guò)一路的筆試、面試等諸多環(huán)節，我被錄取了。在這一過(guò)程中，我的浮躁的心終于沉靜下來(lái)，“天之驕子”的光環(huán)早已經(jīng)退去光澤，因為我知道那個(gè)光環(huán)不屬于我，我不需要，我內心渴望回到那片我魂牽夢(mèng)繞的土地，覺(jué)得那里才是我一展抱負的地方，而我心里也一直有個(gè)夢(mèng)想，希望和其他的村官一樣，通過(guò)自身的努力，讓農民能夠增收。這就是我最終選擇走村官之路的原因�；仡櫼酝�，我的收獲頗多，今天就和大家交談幾點(diǎn)：
有人稱(chēng)村官是新時(shí)代的“知青”，還有更直接說(shuō)我們是來(lái)農村鍍金的，干幾年走人，不會(huì )改變農村的任何面貌。在這些我將來(lái)開(kāi)展工作即將面對的困難面前，我做好了絕對的思想準備，在心里不停的反復告誡自己，放低姿態(tài)，沒(méi)有什么解決不了的。來(lái)到村子，村民們或多或少都已經(jīng)都村官有所了解，我不斷告訴自己，大家了解的只是村官這個(gè)詞，村官到底是來(lái)干什么，只有自己做了，才能說(shuō)明一切。為此，我將來(lái)到農村的第一堂自習課選擇了為村民收玉米，一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手幫忙動(dòng)作，徹底打消了村官與村民之間不言而喻的隔閡，之后一句不太地道的自我介紹，讓大家先熟悉我自己：“我叫xxxx，山外客”。
在我的村官日記中我寫(xiě)到，今天我又跟那家那戶(hù)村民聊了半天，了解了他們家的基本情況。記得有位村民來(lái)開(kāi)證明時(shí)，我直接在紙上寫(xiě)到他的姓名時(shí)，他愣愣的說(shuō)你竟然知道我的名字，我笑著(zhù)回答，當然了，都是自己人了，必須的。慢慢的，熟悉了，大家都親切的'叫我小羅，每到要吃飯時(shí)，他們總是熱情的招呼我到他們家吃飯，我擺擺手說(shuō)自己正在做著(zhù)呢，實(shí)在叫不動(dòng)我，他們便把飯端到村委會(huì )，這些都讓我非常感動(dòng)，在心里，我把xxxx當成我的第二故鄉。
村民無(wú)小事，小事不找你。遇到困難，他們首先想到的是村干部，因為他們覺(jué)得這是他們的依靠，他全靠你了，你怎么能不管。任職村官一年來(lái)，每當老同學(xué)問(wèn)我最近在干啥，我回答忙，忙什么呢？我說(shuō)反正就是忙。為此，我會(huì )經(jīng)常遇到大家的疑問(wèn)，村官，能有多少事，不就是端個(gè)杯子喝茶聊天嗎？面對這樣的疑惑，我想只有村官才能細細體會(huì )到，或許你看到了我曾經(jīng)坐在村委會(huì )辦公桌前玩電腦，我想說(shuō)我在將村里的文書(shū)檔案制成電子版，或許你看到了我曾經(jīng)深夜還開(kāi)著(zhù)燈，我想說(shuō)，我在為明天打掃衛生做工作安排，或許你看到了我曾經(jīng)在村子中轉悠，我想說(shuō)我在排查雨后道路兩邊水渠是否暢通，很多的也許，這就是村官的生活，簡(jiǎn)單而充實(shí)。為人民服務(wù)的口號不是用嘴說(shuō)的，更要付諸于實(shí)際，既然吃了老百姓給的這碗飯，那就將為人民服務(wù)的承諾實(shí)踐到淋漓盡致。村民家的水管破裂了，誰(shuí)管？村官管；水龍頭不出水了，誰(shuí)上山查看？村官去；村里的老人丟了養老保險證，誰(shuí)幫忙去補辦？村官去。為什么都要村官去，因為這是我的分內事。
說(shuō)到學(xué)習，就不得不提到大家關(guān)心的村官出路問(wèn)題，村官三年，有人在不到一年的時(shí)間就走了，有的人用了三年，不可否認，大家都想能有一個(gè)正式的編制問(wèn)題，解決辦法有，那就是不斷學(xué)習，給自己充電，讓自己有所學(xué)習，有所進(jìn)步。當然，我不是強調為了學(xué)習就兩耳不聞窗外事，既來(lái)之，則安之，我們學(xué)習的，不僅是考取編制的書(shū)籍，學(xué)習的對象還有農民，村干部，鎮干部。記得剛來(lái)村上時(shí)，面對比較難說(shuō)話(huà)的村民，我的意思就是取消他享受的所有補助政策，這時(shí)，村支書(shū)告訴我，那樣只能激化矛盾，把事情搞砸，他帶著(zhù)我向村民家中跑了數趟，直到村民都覺(jué)得不好意思了，事情才解決了，這樣的知識從書(shū)本中永遠學(xué)不到。如果要說(shuō)我們是名干部的話(huà)，我更想說(shuō)我們是基層干部，基層是一個(gè)大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，這樣機會(huì )來(lái)鍛煉自己的，我覺(jué)得自己是幸運的�；鶎庸ぷ饕彩欠彪s的，我們的村支書(shū)曾經(jīng)給我形象的比喻了基層工作，他說(shuō)基層就是一個(gè)針眼，上面部門(mén)就是線(xiàn)，開(kāi)展農村工作，每條線(xiàn)都要從我們這個(gè)針眼里穿過(guò)。這點(diǎn)我深有體會(huì )，我們每天面對著(zhù)各個(gè)上級部門(mén)安排的工作，如何合理有效的做好這些事情呢，我們通過(guò)召開(kāi)支部會(huì )議，“兩委會(huì )”會(huì )議，將工作細分到人，盡管村里只有四名常設干部和三名助理員，但是我們將工作細分后，每個(gè)人身上都承擔著(zhù)部分工作，這樣的班子促成了我凡事講求細致化、條理化習慣的養成。
四、發(fā)揮優(yōu)勢，做好新農村建設排頭兵
都說(shuō)農村工作開(kāi)展難，我覺(jué)得，困難總會(huì )有，要的是如何合理的解決這些問(wèn)題。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，第一點(diǎn)，放低姿態(tài)；第二點(diǎn)，用心體會(huì )；第三點(diǎn)，多思多學(xué)。我們來(lái)到農村，不是簡(jiǎn)單的去為了做好文書(shū)性的工作應付檢查，我們還有一個(gè)重要任務(wù)，那就是，帶動(dòng)村民共建和諧新社會(huì )。每個(gè)人身上都有優(yōu)勢，當上了村官，發(fā)揮優(yōu)勢的舞臺更大了，整個(gè)農村天地都是屬于你的，我們中有懂農業(yè)技術(shù)的，可以帶領(lǐng)村民發(fā)展農業(yè)項目，有學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的，可以幫助村里的孩子輔導好功課，有學(xué)
心理學(xué)的，可以幫助留守兒童，為他們梳理心里障礙的。我們不是全能，但是我們身上有只是的積累，如今，農村需要的使我們全身心的投入其中，發(fā)揮優(yōu)勢。今年四月份，我縣舉辦羌舞比賽，學(xué)習羌舞對我來(lái)說(shuō)是件難事，我曾笑話(huà)自己說(shuō)，想我這樣一個(gè)連羌字都不會(huì )寫(xiě)的，能學(xué)好羌舞就是個(gè)奇跡�？墒�，奇跡真的出現了，我不僅代表村鎮去參加羌舞比賽，回來(lái)之后，我組織村里熱愛(ài)文藝的村民學(xué)習羌舞，成立了我村羌舞文藝隊�，F在，我正在學(xué)習鑼鼓，我想先把自己教會(huì )，然后組建我村的鑼鼓隊，讓新農村的文化氣氛完全展現出來(lái)。
近一年的村官生活，我收獲了許多，在這條路上，我被人誤解過(guò)，被數落過(guò)，但也被大家稱(chēng)贊過(guò)，被表?yè)P過(guò)，現在，我可以無(wú)悔的說(shuō)，村官這條路，我沒(méi)有選錯，如果可能，我想在這條路上走的更遠。
今天就先和大家分享這些，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓親愛(ài)的校友們
大家下午好：
今天作為一位我們政經(jīng)系的學(xué)生代表發(fā)言而深感榮幸。
春華秋實(shí)，我們一起見(jiàn)證了學(xué)院的成長(cháng)，雷雨風(fēng)霜，我們一起進(jìn)行著(zhù)青春的蛻變，中國展開(kāi)改革開(kāi)放恢弘畫(huà)卷的那一年，正是貴州教育學(xué)院應運而生開(kāi)始拓荒之旅的一年，當振興中華這個(gè)時(shí)代的強音撞擊著(zhù)心靈時(shí)，老師們舍家離子來(lái)到了教院，從此在簡(jiǎn)陋的教室里揮灑著(zhù)生命與熱血，在灰暗的燈光下燃燒者熾熱的理想，把教育的希望澆灌，把知識的沃土耕遍，在教育事業(yè)中風(fēng)雨兼程。
在時(shí)光的流逝里，我們拾檢起歲月的斑斕，當年風(fēng)華正茂的學(xué)者而今早已面容布滿(mǎn)滄桑，鬢發(fā)霜雪斑斑，細數那些從指縫中溜走的時(shí)光，當年的莘莘學(xué)子已成了貴州教育學(xué)院最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但你們奉獻與開(kāi)拓的精神將永遠留在這片土地上，留在我們的心間，你們的功勞也將會(huì )被載入學(xué)院的歷史，發(fā)表開(kāi)更加輝煌的一頁(yè)。紅日升海面，天涯海角捷報傳。教育學(xué)院改制成功，那曾經(jīng)輝煌的貴州教育學(xué)院，已從涅磐中獲得了永生，終于在這青澀的鎖鑰中壓榨出了明媚的笑臉，貴州師范學(xué)院站在嶄新的起跑線(xiàn)。
我們的學(xué)院是一個(gè)以師范為主的教育學(xué)校，作為學(xué)院一個(gè)非師范類(lèi)的子系，我們沒(méi)有停下發(fā)展的腳步，我們的政經(jīng)系如今也隨學(xué)院地發(fā)展不斷地壯大和滋潤起來(lái)。我們的系主要是培養管理，法律專(zhuān)業(yè)人才及思想政治教育教師，三十而立的政經(jīng)系為社會(huì )的發(fā)展培養出許多的各類(lèi)管理人才和很多優(yōu)秀的.教師。三十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳。
今天我很榮幸作為一名代表與各位來(lái)賓校友相聚在政經(jīng)系這個(gè)大家庭里，我們會(huì )繼承前輩們的豐厚精神，把你們嚴謹篤學(xué)、立志成才的精神代代相傳，在與時(shí)俱進(jìn)的教育學(xué)院中，我們會(huì )踏者前輩們走過(guò)的路，努力學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的合格優(yōu)秀大學(xué)生，為系爭光，為學(xué)院爭光。
今天是學(xué)院三十周歲的生日，回眸教院發(fā)展的這段難忘歲月，讓青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌，周身洋溢著(zhù)五月驕陽(yáng)般光芒的我們，將帶著(zhù)師范學(xué)院和政經(jīng)系淵源流長(cháng)的生命滋養，踏上建設新型大學(xué)的嶄新旅程；帶著(zhù)學(xué)院歷經(jīng)三十年風(fēng)雨凝結的財富，奔赴創(chuàng )新師范學(xué)院的光明前途，應承金秋的豐碩！在此，也衷心的祝愿我們的系越來(lái)越好，我們的各位領(lǐng)導老師前輩們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
大學(xué)生演講稿6
各位領(lǐng)導、在座的各位朋友們：
你們好!今天我演講的題目是《我愛(ài)林區、我愛(ài)鄂倫春、我愛(ài)我的家》。
今天站在這里我很興奮，興奮的是旗委黨委在黨的九十華誕到來(lái)之際，給我們搭建了這樣好的平臺，讓我傾訴、讓我表達對黨對家鄉的熱愛(ài)。我很自豪，自豪的是我生在鄂倫春，自豪我是一名林業(yè)職工，因為我愛(ài)林業(yè)我愛(ài)鄂倫春我愛(ài)我的家。
家鄉，在魯迅先生的筆下，是一輪金黃的圓月下永不退色的關(guān)于閏土的記憶，是搖蕩的烏篷船上十幾個(gè)不知愁滋味的少年夜看社戲的歡聲笑語(yǔ)。而在臺灣詩(shī)人余光中先生的眼里，家鄉卻被一條淺淺的海峽橫亙著(zhù)，而那隔不斷的幾十年如一日的濃濃的鄉愁，化作不死的詩(shī)魂，黃鐘大呂一樣，震顫著(zhù)兩岸同胞的心……是啊，家鄉，即使你再遠，再貧瘠，也是靈魂深處那一個(gè)飽蘸著(zhù)最純粹的愛(ài)戀的身影，如父如母，如血管里不可更易的鮮紅。我出生在鄂倫春克一河林業(yè)局索圖汗林場(chǎng)，是克一河林業(yè)局一名普通林業(yè)工作者，我的父輩也是一名老林業(yè)工人，我生在鄂倫春，長(cháng)在鄂倫春，從小聽(tīng)著(zhù)《勇敢的鄂倫春》歌曲長(cháng)大，是鄂倫春這塊土地養育了我。
聽(tīng)父輩們講年輕時(shí)，他們來(lái)到這里，參加了開(kāi)發(fā)建設這片神圣土地的神圣使命。那時(shí)交通不便，沒(méi)有火車(chē)，運往這里的糧食和物資都是汽車(chē)運來(lái)的。住的是帳篷，點(diǎn)的是煤油燈，家屬四戶(hù)住一個(gè)帳篷，中間用炕席釘在木桿上隔開(kāi)，一戶(hù)一隔。做飯在一個(gè)鍋灶上，輪班做飯。吃的是白面還有粗糧，沒(méi)有菜，都去挖野菜吃。生活非常單調，人也少。后來(lái)職工多了開(kāi)始蓋房，雖然房子都是“板夾泥”的，但比住帳篷好多了。冬天，工人們長(cháng)期住在山里采伐木材，白天連水都喝不著(zhù)。做飯吃水、洗臉，喝的水是雪水化的，有時(shí)還要到山下小河上刨冰化水，洗澡是談不上了，想洗也沒(méi)水洗。
這就是我的家鄉——鄂倫春旗下屬的一個(gè)小城鎮，獨具自身特點(diǎn)的新興城鎮。她作為林區北疆第一園，始終保持著(zhù)一種生于自然、獨屬于山區林海與草莽間的寧靜、幽遠與質(zhì)樸的氣息。她既不熱烈，也不矜持;既不浪漫，也不呆滯;既不喧囂，也不沉寂。她受自然的限制，像個(gè)嬌寵的嬰孩，靜靜地臥在群山的懷抱，在松林與白樺的簇擁下，散發(fā)出別的城鎮沒(méi)有的、獨特的.芳香與美麗。山嶺是她的搖籃，搖出了她彩色的夢(mèng);樟子松是她休養生息的根，深深地扎根于這片沃土;諾敏河是她歷史的見(jiàn)證，養育滋潤著(zhù)這片富有生機的土地;繞城的寬敞公路，環(huán)山的秀美公園，精巧的仿古木刻楞小屋，別致的小橋流水，惟妙惟肖的動(dòng)物雕塑，環(huán)回曲折的林間小路，與崇山峻嶺的山林和千姿百態(tài)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香相依相映，更加體現出這個(gè)山城的與眾不同。
此刻，沐浴著(zhù)歡慶建旗周年、以實(shí)際行動(dòng)向黨的九十華誕獻厚禮的明媚陽(yáng)光，我多想放開(kāi)歌喉，唱出心中的激情和祝福：誰(shuí)不夸咱家鄉好，明天我的家鄉鄂倫春更壯美。
大學(xué)生演講稿7
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的去接受，我們要珍惜老師的付出，尊重老師們的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間要和諧的相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的`作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構建和諧校園需要我們大家一起共同去努力的，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操；
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)；
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
大學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家早上好!
誠信是心靈圣潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著(zhù)我們高尚的情操，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。誠信是我們每一位大學(xué)生做事之本，是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的“通行證”。
《孟子離婁上》有曰：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！币庠诟嬖V我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠實(shí)，不講假話(huà)，不欺騙，不作弊。短短一句話(huà)深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠信的信念，學(xué)會(huì )誠信學(xué)習，誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負了重任——構建和諧校園。對，構建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人，誠信學(xué)習，最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中，他們所說(shuō)的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏，奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生，暢談校園，才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風(fēng)嚴謹、文明、積極向上，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生，但通過(guò)老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì )了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們雖充當不同的角色，但我們有共同的'目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導、老師為了我們的學(xué)習、生活，默默無(wú)聞，恪盡職守，無(wú)私奉獻;領(lǐng)導，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛(ài)，讓我們在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的，在一個(gè)集體組織中，我們始終應有一顆誠摯的心，一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊伍中，團結一致，努力奮斗。
每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì )見(jiàn)到那些默默無(wú)聞的清潔工，見(jiàn)他們也那么積極為構建和諧校園貢獻自己的時(shí)間時(shí)，我反省了。作為昌大的一名學(xué)子，我怎能置之度外?
構建和諧校園從小事做起，從撿垃圾做起，每天用微笑去面對校園里的一切，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導、學(xué)子義不容辭的責任和義務(wù)。正是這和諧校園的構建才能體現我們學(xué)子的誠信，體現我們與學(xué)校領(lǐng)導、老師團結一致，勤奮努力。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學(xué)習工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認真對待學(xué)習工作中出現的難題;誠信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象，用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
也許在“誠信人生，和諧校園”這條路上有荊棘，有泥濘阻步，我相信這些都會(huì )因我們的堅韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著(zhù)構建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習、誠信考試、誠信做人，也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信的人生，和諧的校園。因為誠信，所以校園笑了。因為誠信，所以校園溫馨······
大學(xué)生演講稿9
時(shí)道一聲祝福。我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過(guò)，那樣深深的，去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養育不曾后悔，雖然現在的我們無(wú)以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容! 感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影! 感恩那些幫助過(guò)我們的人。
5.12的志愿者，為了災民的安康，在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的
家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩，所以奉獻，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩，去回報。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容。
感恩，從細小處做起，從身邊小事做起， 謝謝大家! 但再晴朗的天幕也必會(huì )有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗，但就算絆腳石再過(guò)堅硬，顛簸的時(shí)間再長(cháng)，卻有著(zhù)同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì )了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還經(jīng)常會(huì )和老師鬧矛盾，挑老師的上課時(shí)的錯�？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jì)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí)，我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題，看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認為比老師聰明得多，而素以溫柔著(zhù)稱(chēng)的媽媽對此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月，不知不覺(jué)中，發(fā)生了那件事。
那一次的數學(xué)作業(yè)，我沒(méi)有用心去做，自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結果錯的一塌糊涂，我偏執地認為是老師題目出的有問(wèn)題，又沒(méi)有認真的訂正，結果不但訂正的還有問(wèn)題，而且還有幾題沒(méi)訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補交起來(lái)。
到了自習課，老師評講試卷時(shí)，首先表?yè)P了方法新穎，做的正確率高的同學(xué)，接著(zhù)她拿起一張學(xué)案，當我看見(jiàn)那張試卷時(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍，告訴了我應該如何訂正，把所有不會(huì )的.知識點(diǎn)都講了一遍，糾正了我的錯誤，還有做題的格式。
至始至終，她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò)，淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷，便開(kāi)始了細致，認真的講解，她沒(méi)有打擊報復我平日里對她的所作所為，亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評，她只是用一個(gè)最溫暖的方式，回應了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(cháng)，雖然一顆苗若長(cháng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài)，但是在成長(cháng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘，也許陽(yáng)光不會(huì )那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知，卻又如此的幸福，是因為在我的身邊有人間無(wú)盡的溫暖與無(wú)數的呵護。
遠伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過(guò)，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(cháng)大了，娶媳婦了，就會(huì )嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過(guò)，是缺乏感恩之心的結果。
同學(xué)們，相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚(yú)落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來(lái)他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛(ài)情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿(mǎn)婚姻。但好景不長(cháng)，迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會(huì )議，闖進(jìn)他的書(shū)房，暴跳如雷，惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對他無(wú)理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒(méi)得到她想要的，而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門(mén)潛出，用軟帽遮住眼，由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著(zhù)他的一個(gè)美麗女人幽會(huì )�！�
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛(ài)，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿(mǎn)的家庭，而好好珍惜，對內做個(gè)溫柔體貼的賢妻良
母，對外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后，就不會(huì )出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個(gè)人的時(shí)候，也許當時(shí)你會(huì )很痛快，但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí)，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來(lái)越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂(lè )。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會(huì )高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說(shuō)：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己�！�
耶穌說(shuō)：“愛(ài)你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，凌辱你的，要為他禱告�！比绻f(shuō)做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會(huì )傷害到別人，我想我們都會(huì )義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時(shí)，我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來(lái)感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習寬恕的品質(zhì)! 所以我們應該懷著(zhù)感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志”
三、學(xué)會(huì )感恩，擁抱幸福與快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人，沒(méi)有了他們的關(guān)愛(ài)，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛(ài)情的呵護與滋潤，你會(huì )變得如此孤單，寂寞，無(wú)助，軟弱。所以因著(zhù)這份感恩之情,我們要學(xué)會(huì )贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個(gè)小故事是這樣說(shuō)的:有一天牡丹說(shuō)，玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸;玫瑰說(shuō)，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說(shuō)，臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說(shuō)，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說(shuō)，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖;蓮花卻認為：牡丹的香讓人無(wú)畏艱難。
同學(xué)們，連花兒，連植物都會(huì )感恩，都會(huì )贊美，難道我們人類(lèi)連植物都比不上嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的獨特的優(yōu)點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現它，去贊賞它，去學(xué)習它，來(lái)彌補自己的瑕疵， 我們就會(huì )變得更加完善，更好美好，更加快樂(lè )，更加幸福。
所以,學(xué)會(huì )贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，常常奉獻自己的一份愛(ài)心;學(xué)會(huì )感恩，化解矛盾，驅趕煩惱，充滿(mǎn)喜樂(lè )，還生命一個(gè)笑臉。
心懷感恩，無(wú)需高調宣揚，心懷感恩，無(wú)需山盟海誓，心懷感恩，無(wú)需甜言蜜語(yǔ);有時(shí)一個(gè)真誠的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次舉手之勞......都會(huì )給人帶來(lái)溫暖，給人帶來(lái)希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )感恩自己，感恩自己給別人帶來(lái)了快樂(lè )，給自己帶來(lái)了幸福。
同學(xué)們，可見(jiàn)，感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長(cháng)智慧，實(shí)現夢(mèng)想;感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美;感
恩是一種營(yíng)養液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依托，是我們心中的玫瑰!讓我們細心去栽培，用心去呵護!讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂(lè )趕快過(guò)來(lái)把我們擁抱! 我的演講完畢，謝謝大家! 么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。(感恩演講
也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
我的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿10
每個(gè)人做什么都要持之以恒，從頭到尾。就連游戲也不例外。
現在給大家推薦一款喜歡的游戲。我可以堅持五分鐘。這個(gè)游戲很容易玩。我給你介紹一下。
首先，找一個(gè)開(kāi)闊的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上，手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉筆，堅持五分鐘。粉筆掉在中間，就是失敗。
聽(tīng)完楊老師在講臺上的喊聲，同學(xué)們緊張地把粉筆放在手背上，眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)小家伙。
幾分鐘后，粉筆調皮地從學(xué)生手中跳了出來(lái)，幾乎很多學(xué)生都“啪，啪，啪”的叫了起來(lái)。當時(shí)我就竊喜：“嗯，我真棒！只要再堅持一點(diǎn)，我就贏(yíng)了，我就是冠軍！哈哈！
當老師宣布只剩下最后一分鐘的時(shí)候，我開(kāi)心的笑了，手也抖了幾下。結果“倒霉”來(lái)找我，主動(dòng)的小家伙從我身上跳下來(lái)，唉！我很痛苦。我希望我能再做一次。
只剩下最后一個(gè)同學(xué)。她手里的粉筆在她手里跳舞，所以她很緊張。她的手隨著(zhù)粉筆擺動(dòng)，她的門(mén)牙壓在她的`下唇上。穩定粉筆花了一段時(shí)間，但是她的下唇上有幾個(gè)很深的牙印�？蓱z的東西！
只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“時(shí)間到了”。但是她的粉筆還是沒(méi)有掉，于是她放下胳膊，拿起粉筆。她堅持到最后，贏(yíng)得了最后的勝利！
賽后，我佩服她不受周?chē)h(huán)境的影響，佩服她的毅力，佩服她從頭到尾做事的精神！我應該向她學(xué)習。這場(chǎng)比賽后，我分析了失敗的原因。就是因為我沒(méi)有她那種執著(zhù)的精神，所以我失敗了。如果我有這種精神，我相信我會(huì )成功的！
賽后我分析了失敗的原因。就是因為不夠專(zhuān)注才失敗的！
大學(xué)生演講稿11
尊敬的教師、同學(xué)們，大家午時(shí)好！
首先，我十分地感激教師給了我一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，我也為能參加這次演講感到無(wú)比地自豪。今日，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓，那對于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著(zhù)苦澀與汗水的完美留戀，軍訓，讓我明白了什么是團結與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著(zhù)社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限崇高夢(mèng)想和無(wú)比完美憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在那里，我更加地明白我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了……。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它能夠是學(xué)習的殿堂，也能夠是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自我如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機會(huì )。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色活力去應對一切的挑戰，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規劃好自我的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的，但有些資料卻是公認的，那就是掌握好專(zhuān)業(yè)知識，做好職業(yè)規劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最完美的時(shí)光，把握自我，創(chuàng )造輝煌。大學(xué)里，應當有兩件事是主導我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習，另一個(gè)就是社會(huì )工作，或者稱(chēng)是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個(gè)人生的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿(mǎn)著(zhù)機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來(lái)應當會(huì )更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自我的未來(lái)勾畫(huà)藍圖，有意識有重點(diǎn)的培養自我，終會(huì )踏實(shí)成穩。其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的完美時(shí)光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自我的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂(lè )場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自我腳踏實(shí)地的'努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話(huà)應當成為在校學(xué)子們的座右銘，送給我自我也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵懂，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯過(guò)于五指間，不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大學(xué)，就如萬(wàn)物復蘇的春天，需要一段適應期，之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著(zhù)大地的養料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè)，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著(zhù)我們?yōu)橹冻隽硕嗌�。未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自我的雙手去創(chuàng )造完美的明天。第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自我。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今日的我已超過(guò)昨日的我，明天的我也必將超過(guò)今日”。是的，大學(xué)是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到必須的知識外，更重要的是學(xué)習獲得知識的本事，以及對事物的推理，對知識創(chuàng )新的本事。在大學(xué)里，我們能夠失敗一千次一萬(wàn)次，但當走上社會(huì )一次的失敗就會(huì )使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì )上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”可是是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自我要堅強地走過(guò)，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天，我明白，只要自我能夠勇敢地踏出堅實(shí)的一步，用自我的聰明才智，靠自我的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自我，做最好的自我。駐足此刻，展望未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。大學(xué)，是學(xué)習的天堂，是成長(cháng)的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò)，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在那里發(fā)生。在這片豐富的沃土上，我們僅有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來(lái)為她代言。
大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自我的人生路線(xiàn)，讓我們認定目標勇往直前吧！
大學(xué)生演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這x年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
xx曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的財富，不是x的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
xx曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對理性的.思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)x。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在武大的總結，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的x年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
xx曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有x的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。
大學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……“這首歌是我兒時(shí)最熟悉的，也是我現在最難以忘懷的。是啊，走過(guò)許多陌生的路，看見(jiàn)許多陌生的人，聽(tīng)見(jiàn)許多陌生的歌，驀然回首間，才發(fā)現縈繞在記憶深處，久久不能舍去的是那段懵懂的少年時(shí)光。
少年時(shí)光如一個(gè)稚嫩的小女孩，步履不齊地跟在我們身后。那時(shí)的我們有著(zhù)遠大的目標，目光卻只專(zhuān)注于前方，哪里會(huì )注意到我們身邊的人。然后，漸行漸遠，我們終是拋棄了自己的少年時(shí)光，一個(gè)人，邁著(zhù)大步走向遠方，身后是少年時(shí)光那雙憂(yōu)愁的雙眼。我們總是在最無(wú)知的時(shí)候嘗到了最甜美的'糖果，又在嘗盡的人生百味之后才明白，年少時(shí)候的囫圇吞棗吃下的，沒(méi)有細細品味的時(shí)光原來(lái)是最美的。
人總是要后悔才知道珍惜，是啊，失去的是最美好的，想要珍惜卻又無(wú)能為力。仰望此時(shí)的星空，遠在老家的你們是否同我一樣在仰望這浩瀚的星空呢?
兒時(shí)的我是同爺爺奶奶一起生活的。那時(shí)，爸爸媽媽出去打工了，只有過(guò)年才見(jiàn)得到。因此，在我兒時(shí)記憶中，對父母的記憶是稀少的，更別談對父母有什么深厚的感情。記得那時(shí)夏天，每每到了夜晚，我就一言不發(fā)地跟在奶奶身后，被跟得不耐煩了，奶奶就笑罵我幾句，然后將竹床搬到樓上露天的地方。之后，我就喜滋滋地躺到竹床上玩，等待著(zhù)爺爺奶奶。
那時(shí)的農村空氣很新鮮，也沒(méi)有喧鬧的廣場(chǎng)舞。夜幕降臨時(shí)，滿(mǎn)天的星星都爭著(zhù)搶著(zhù)跑了出來(lái)，那時(shí)的星空是多么璀璨呀，在路上行走都不需要點(diǎn)燈�？墒侨缃衲�，霓虹燈太閃亮了，亮得連星星都無(wú)顏在天空中存在啊。
我猶記得那時(shí)，我和我奶奶躺一張竹床上，爺爺躺在另一張床上，談笑聊天。雖然現在已經(jīng)記不起那時(shí)聊的是什么，但我知道，那時(shí)的我很開(kāi)心，很開(kāi)心，沒(méi)有對現實(shí)的憂(yōu)慮，也沒(méi)有對未來(lái)的迷茫，只是天真的認為世界很美，沒(méi)有人流淚，只要吹熄蠟燭，許的心愿就會(huì )就一定會(huì )實(shí)現。那時(shí)的我是多么美好啊!
后來(lái)，因為學(xué)業(yè)，我不得不離開(kāi)了爺爺奶奶。時(shí)間是多么緊迫啊，我竟找不出一點(diǎn)時(shí)間回去看看他們。就這樣，我的少年時(shí)光走了，走得好遠好遠，我甚至都看不到它的背影，我甚至還來(lái)不及同它道一句：”再見(jiàn)�！八瓦@樣走了。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。
而如今，又是一個(gè)夏天如期而至，仰望星空，星空中只有孤獨的幾顆星，發(fā)出微弱的光芒，而更多時(shí)，是沒(méi)有星星的。它們躲得太久、太久了。那遠在家鄉的人啊，此刻，你們是否同我一樣，在仰望著(zhù)暗淡的星空呢?
大學(xué)生演講稿14
平時(shí)我都沒(méi)有自由，可以有自由的那一刻，往往是在凌晨四、五點(diǎn)左右醒來(lái)的那十多分鐘。
凌晨，我被那定時(shí)鬧鐘似的洗衣機洗衣服的聲音吵醒，雖然那會(huì )兒我很想睡覺(jué)，但是有小會(huì )的自由，我也無(wú)法挑剔。
拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)升上天空的月亮笑嘻嘻地看著(zhù)我�？粗�(zhù)圍著(zhù)亮點(diǎn)飛的飛蛾，看著(zhù)路邊的'環(huán)衛工人掃干凈了馬路……
這時(shí)，我忘掉了學(xué)習，忘掉了作業(yè)，忘掉了沒(méi)有自由的時(shí)候，忘掉了一切不開(kāi)心的事情。
我看到樓下，看見(jiàn)了那凌晨四五點(diǎn)就起床了的老人在你那里打太極，放著(zhù)輕音樂(lè )，那些人好像很放松，我也好想跟著(zhù)他們“玩”一下，可惜，他們的動(dòng)作我一個(gè)也看不懂。我打開(kāi)昨天還沒(méi)有看完的《幸福來(lái)臨時(shí)》看了一會(huì )。
這時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了四五點(diǎn)鐘總要起來(lái)上廁所的爸爸發(fā)出的腳步聲，我趕緊回到了臥室，放下了窗簾，繼續睡覺(jué)，想起明天，噢，不！是今天還要早起去學(xué)校的。
我真希望時(shí)間總停在我自由的那一刻，可是，時(shí)間是不可能停下來(lái)等我的……
大學(xué)生演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
曾經(jīng)有一度，我日夜長(cháng)嘆：高考是我人生悲劇的開(kāi)場(chǎng)白�！皩Υ髮W(xué)的恐懼感”取代了我對大圩邪惡的憧憬與向往。不過(guò)，慶幸的是在老師、父母與朋友極力的開(kāi)導下，我逐漸驅散了心中的陰霾。帶著(zhù)父母新的'希望，帶著(zhù)朋友新的祝愿，也帶著(zhù)自己新的理想，我踏上了新的旅程。
都說(shuō)“窮人的孩子早當家”我也出身貧寒，再加上在姊妹中排行老大，所以我自小就能理解父母的含辛茹苦，我一直都想替父母分憂(yōu)解愁，而勤工儉學(xué)正是絕佳途徑。
自去年國慶以來(lái)，我在中文系辦公室工作已有半年多了，我深刻體會(huì )到了工作的艱辛�；蛟S有些人會(huì )說(shuō)：“在辦公室里工作，不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎？”可對我而言，這卻是一項巨大的工程。在某些人看來(lái)，整理文件無(wú)非就是敲敲鍵盤(pán)、點(diǎn)點(diǎn)鼠標�？晌覍τ陔娔X真是“七竅通了六竅”，還有“一竅不通”。我不由得感嘆：不怕自由落體，不怕ABC，就怕計算機。我似乎感覺(jué)，每上機操作一次，我的頭就大了好多。
為了提高自己的辦事能力，爭做稱(chēng)職的助理，我幾乎走到哪兒都帶著(zhù)計算機課本，一到周末便往師姐宿舍跑�！皠P撒也好，拿破侖也罷，總有初戰的時(shí)候”，同學(xué)們，只要我們勇于挑戰自己，虛心向學(xué)，終能創(chuàng )造出屬于我們的輝煌，展示我們獨特的風(fēng)采！
同學(xué)們，我們的學(xué)費來(lái)之不易。只有刻苦學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，才能對得起父母。別拿貧困當借口，自卑自棄。顏料、畫(huà)筆都在我們自己的手上，要速寫(xiě)還是細描，全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”，我們要自立自強，展現我們不凡的魅力！
我的演講完畢，謝謝大家！
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