畢業(yè)演講稿【熱】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位首長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位同志:
大家好!我來(lái)自江蘇武警部隊xx邊防支隊汽修廠(chǎng),今天我很榮幸站在這里,交流在xx汽車(chē)用戶(hù)滿(mǎn)意工程工作中的一些心得,希望與大家分享帶給xx用戶(hù)的滿(mǎn)意和快樂(lè )。我站始建于1996年,是江蘇武警邊防部隊保留的唯一企業(yè),現有廠(chǎng)房7000平方米,地處交通發(fā)達的204國道與寧通高速公路交匯點(diǎn)。建站9年來(lái),我站緊緊依靠xx精心維護xx品牌,現在已發(fā)展成為一個(gè)正規的二類(lèi)維修企業(yè),擁有初、中、高級維修人員28人,具備了為xx客戶(hù)提供一切維修服務(wù)的功能。提高xx聲譽(yù),創(chuàng )造良好效益,讓客戶(hù)滿(mǎn)意,是我站人員孜孜不倦的追求。今天,我就介紹幾個(gè)發(fā)生在服務(wù)站與xx用戶(hù)之間的小故事。從建站的第一天起,xx站工作人員就將"急用戶(hù)所急,想用戶(hù)所想"作為第一工作標準。無(wú)論酷暑嚴冬還是風(fēng)雨交加,只要用戶(hù)一個(gè)求援電話(huà),維修人員馬上出發(fā),力爭將服務(wù)和溫暖在第一時(shí)間送達。
xx年的大年三十夜七點(diǎn)十八分,我站值班人員接到一個(gè)求援電話(huà),說(shuō)他的車(chē)在百里之外的如皋拋錨了,請求上路搶修。當時(shí)值班廠(chǎng)長(cháng)和維修值班人員正在吃年夜飯。聽(tīng)到報告后,廠(chǎng)長(cháng)發(fā)出指令立即出發(fā),工作人員當即扔掉筷子,在寒夜中風(fēng)塵仆仆趕至現場(chǎng),求援者喜出望外迎上前來(lái)。服務(wù)人員關(guān)切地說(shuō):"同志,耽擱你回去吃年夜飯了!沒(méi)事,我來(lái)幫你!"我來(lái)幫您搞定!"看著(zhù)客戶(hù)焦急的神情,維修師傅迅速動(dòng)手排除故障。沒(méi)有多久,故障排除,客戶(hù)滿(mǎn)意的笑著(zhù)開(kāi)車(chē)回家吃年夜飯了。等我們工作人員回到廠(chǎng)里,飯菜早已涼了,外面的鞭炮響成了一片。但只要一想到?jīng)]有耽誤一個(gè)xx用戶(hù)回家過(guò)年,我們心里才真正感到春節的快樂(lè )和意義。
xx年冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽大雪紛飛的午夜,啟東市一位剛買(mǎi)新車(chē)的用戶(hù)打來(lái)求援電話(huà)說(shuō)車(chē)子拋描,發(fā)動(dòng)不起來(lái)了?蛻(hù)很急,在電話(huà)中抱怨:你賣(mài)的什么車(chē)子呀?沒(méi)有開(kāi)幾天就不行了。值班人員在電話(huà)里就向用戶(hù)解釋?zhuān)簩Σ黄,給你添麻煩了,我們盡快幫你修車(chē)。故障車(chē)距離我站近90公里,還要過(guò)兩個(gè)收費站。修車(chē)如戰場(chǎng),一想到用戶(hù)還被困在刺骨寒風(fēng)的大雪之中,我們恨不得立馬飛到用戶(hù)身旁。我們風(fēng)雪兼程到現場(chǎng)維修后發(fā)現,xx新車(chē)沒(méi)有什么問(wèn)題,關(guān)鍵是客戶(hù)缺乏雪地駕駛經(jīng)驗導致不能發(fā)動(dòng)。在我們耐心解釋后,這個(gè)客戶(hù)非常過(guò)意不去,他拉著(zhù)服務(wù)站人員的手激動(dòng)的說(shuō):"謝謝你們各位師傅,這么晚這么冷,趕這么遠的路來(lái)修車(chē),真不愧是部隊的`汽修企業(yè),下次我的親戚朋友要買(mǎi)車(chē),一定還買(mǎi)xx車(chē),一定還要享受你們的服務(wù)。"
xx年春夏交際是非典肆虐的日子,我站根據部隊的要求,成立防非領(lǐng)導小組,千方百計保證用戶(hù)車(chē)輛維修不受影響,凡進(jìn)廠(chǎng)維修保養的汽車(chē)都嚴格遵守車(chē)、人消毒制度。由于進(jìn)城各個(gè)路口,都設立檢查站和封堵,當時(shí)各縣區的xx用戶(hù)要求到站維修保養汽車(chē)很難。凡要求上門(mén)服務(wù)的用戶(hù),我們想盡一切辦法為用戶(hù)解決問(wèn)題,在整個(gè)非典期間,我站未出現一輛因"非典"而耽誤維修的xx車(chē)。江蘇省首例確診的非典病人出現在xx市的海門(mén),在防非最緊張的時(shí)期,海門(mén)一個(gè)用戶(hù)打來(lái)報修電話(huà),急等用車(chē),請速來(lái)解決。
在當時(shí)防非典形勢非常嚴竣的情況下,我站想用戶(hù)所想,急用戶(hù)所急,駕車(chē)前往,做好一切防范工作,戴著(zhù)口罩,排著(zhù)長(cháng)隊接受防非典檢查站對人車(chē)輛消毒及檢查,并耐心地向檢查人員解釋?zhuān)覀兪菫橛脩?hù)修車(chē),是急用戶(hù)所急,抓防非的同時(shí)盡可能不耽誤生產(chǎn)。檢查人員都受了感動(dòng),讓我們先進(jìn)行體溫檢查和消毒手續并放行。當我們到達用戶(hù)面前時(shí),用戶(hù)激動(dòng)地說(shuō):"我打電話(huà)給你們,心里沒(méi)有底,沒(méi)有想到你們真的來(lái)了,只有你們xx汽車(chē)服務(wù)站才能做到!"修好車(chē)時(shí)間已是中午十二點(diǎn)鐘了,該用戶(hù)說(shuō)什么也要拉著(zhù)我們的服務(wù)人員到路旁的飯店吃飯,都被我們婉言謝絕了,這位用戶(hù)逢人就說(shuō)xxxx汽車(chē)服務(wù)好,將來(lái)要買(mǎi)車(chē)子還是買(mǎi)xx車(chē)子好。
為了提升維修站的服務(wù)能力,為用戶(hù)提供更滿(mǎn)意的服務(wù),我們自建站一開(kāi)始,一切按xx廠(chǎng)方要求規范布局,在站迎客大廳外,樹(shù)立起總面積200平方米的廣告路牌,大門(mén)口掛著(zhù)標有xx商標的公司招牌,圍墻上x(chóng)x彩旗迎風(fēng)飄揚,廠(chǎng)外廠(chǎng)內大紅橫幅時(shí)時(shí)向廣大客戶(hù)傳達著(zhù)xx的最新信息,濃厚的xx氣氛讓用戶(hù)未進(jìn)站門(mén),就倍感暖意。自從xx廠(chǎng)家推廣"神秘顧客"滿(mǎn)意度調查制度以來(lái),我站把每一位用戶(hù)都當作神秘客戶(hù),服務(wù)熱情,言行規范,使每位來(lái)到我站的用戶(hù)都得到滿(mǎn)意的服務(wù)。這一制度的實(shí)施,我站的管理方式迅速向以用戶(hù)滿(mǎn)意為主要目標的管理模式邁進(jìn)。為了保證這一制度的落實(shí),充分調動(dòng)員工的積極性,把每季度用戶(hù)滿(mǎn)意的評分結果與維修員工的獎金掛鉤。我們在體現專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí),用科學(xué)觀(guān)來(lái)影響用戶(hù),向用戶(hù)宣傳用原廠(chǎng)配件和油品的好處,以及不用原廠(chǎng)配件的壞處,使廣大用戶(hù)從而實(shí)現用戶(hù)放心托付的心理期望。建站以來(lái),我站每年的配件銷(xiāo)售額和三包外維修保養臺次都達45%以上的比例遞增。
畢業(yè)演講稿2
各位領(lǐng)導老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xx,大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì )離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,離開(kāi)我最?lèi)?ài)的校園。這個(gè)地方給了我知識,力量和友誼。請原諒我此時(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子。很小的時(shí)候,我媽就跟我說(shuō),要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢于為夢(mèng)想努力的人,千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話(huà):“一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì )后悔浪費了自己的時(shí)間不會(huì )因為不作為而感到羞恥!八哪炅,我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。
一進(jìn)大學(xué)校園,就被選為班長(cháng),持續了四年;仡欉^(guò)去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫(xiě)作。雖然我是班級的班長(cháng),也是學(xué)院的學(xué)生干部,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習在任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。四年來(lái),我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直保持在前兩位。我專(zhuān)業(yè)的不屈不撓和對同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級和學(xué)生干部組織的管理上得心應手。同時(shí),他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏(yíng)得了大家的信任。
很多時(shí)候,我追求更好,不僅僅是因為夢(mèng)想,更是因為不愿意承認失敗。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍、地域等各種原因,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起
學(xué)美術(shù)的,因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說(shuō)農村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數不文明現象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生!
我高三學(xué)的美術(shù),因為父母不支持,我被畫(huà)室老板逼著(zhù)盡快交學(xué)費,他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復讀生,我免你學(xué)費。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統考中,取得了畫(huà)室第一名的成績(jì)?荚囃,回高中學(xué)習文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當著(zhù)我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語(yǔ)文第一名。
xx年,我以高出分數線(xiàn)近100分的成績(jì)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當記者,她們說(shuō),藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì )寫(xiě)文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開(kāi)設個(gè)人專(zhuān)欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數量發(fā)表,直到現在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說(shuō),學(xué)美術(shù)的,也會(huì )寫(xiě)作。
大一當學(xué)生干部,很多人認為,學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差,為這一句話(huà),我從大一當班長(cháng)到現在,從分團委干事到分團委副書(shū)記,在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習很好,學(xué)生干部在用熱心和責任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(cháng)起來(lái)的'。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當成一種必須勝利的挑戰,一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí),我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),其中一句“我徒步走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上,尋找我坐在火車(chē)上,不小心,遺落的幸福!倍F在,我寧愿走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車(chē)上,錯過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛(ài),我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì )、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí),我對自己說(shuō),我要將我的班級打造成為美術(shù)設計學(xué)院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術(shù)設計學(xué)院?jiǎn)?wèn),09國畫(huà)班,別人都會(huì )豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上我會(huì )常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線(xiàn)上,但是,我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)!
四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想,我堅持著(zhù),走到了現在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的,拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結,寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設計學(xué)院領(lǐng)導和老師的支持下,6月3號,我將在長(cháng)崗校區圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅持了四年,一定要實(shí)現的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀(guān)指導!
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈,自強不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家,我的演講完畢!
畢業(yè)演講稿3
夏天過(guò)后,當我們穿著(zhù)新校服,笑著(zhù)走在新校園里;當我們穿著(zhù)迷彩服,盯著(zhù)太陽(yáng),像火一樣站在操場(chǎng)上…
當我們像今天這樣,想起過(guò)去的青春,回憶起與同伴一起奮斗歡笑的青蔥歲月,無(wú)數個(gè)開(kāi)夜車(chē)的夜晚,無(wú)數個(gè)昏昏欲睡的清晨。
最后我們發(fā)現,我們曾經(jīng)站在另一端,茫然地看著(zhù),喊著(zhù)那邊沒(méi)有花,只有貧瘠,F在我們站在這里,回首泥濘和艱辛,我們變得如此美麗和珍貴
我們可以清楚地看到,燈下的努力和辛酸,是我們懵懂成長(cháng)的標志;那些失敗后的收獲,是我們一路珍惜的甜蜜。
記得體育中考前的長(cháng)跑訓練。雖然不情愿,但還是百分百努力了。那段時(shí)間,我們抓緊上體育課的每一秒,放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間,抱怨但堅持練習。終于到了那天,考場(chǎng)內外的歡呼聲交織在一起。終于,我們驕傲地打響了中考的第一槍?zhuān)跓o(wú)數個(gè)霧蒙蒙的早晨,無(wú)數個(gè)炎熱的下午,我們回憶起過(guò)去討厭的操場(chǎng),回憶起揮汗如雨的時(shí)光。是的,我真的想再跑一次。
曾經(jīng)記得二模之前的最后一次春游,讓我們真正找到了久別重逢的幸福和放肆。我們讓耳機里的音樂(lè )有力地撞擊著(zhù)耳膜,我們讓校服和劉海隨風(fēng)散開(kāi),我們讓歌聲和笑聲回蕩在整輛車(chē)上……鏡頭定格了所有的快樂(lè ),我們一起歡笑。炎熱的陽(yáng)光和長(cháng)長(cháng)的隊伍無(wú)法抗拒我們的快樂(lè )。那一定是初中最美好的回憶了
我記得在教室后面的黑板上,醒目而耀眼的中考倒計時(shí)每天都在震撼著(zhù)我們的心?傁M蠹t數字后面多一個(gè)零,總希望時(shí)間能永遠停留在節假日。但是日子還是這樣過(guò)下去,時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走。突然,緊張的政治考試過(guò)去了。當我們回到校園時(shí),我們身后的黑板是空的'。沒(méi)有了嚇人的數字和驚嘆號,我們感到更加平靜,更加期待。就這樣,帶著(zhù)一顆充滿(mǎn)信心和希望的心,我們一起走過(guò)了看似最痛苦最痛苦的20天,走進(jìn)了人生的第一個(gè)考場(chǎng)。
初三的記憶有很多很多。那些成對的似乎總是窺視手表的眼睛,那些課程似乎從來(lái)沒(méi)有鈴聲,那些成堆的試卷像小山一樣...而在臨近中考的日子里,老師們總是穿著(zhù)大紅,學(xué)生們總是帶著(zhù)得意的笑臉。我們對折紙飛機著(zhù)迷,看著(zhù)它們穿過(guò)美麗的弧線(xiàn),仿佛承載著(zhù)伸出手就能抓住的夢(mèng)想。我們笑著(zhù)在校服上簽名。
還有,一個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘,一顆焦慮的心,臉上卻帶著(zhù)疲憊的笑容,無(wú)怨無(wú)悔的站在雨中,看著(zhù)考場(chǎng)外
然后,就這樣,一場(chǎng)叫做中考的戰爭開(kāi)始了,也默默地結束了。
終于,該說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的夏天。當我們真正珍惜的時(shí)候,卻發(fā)現為時(shí)已晚
但我們在懷戀的同時(shí),也會(huì )憧憬未來(lái),因為當時(shí)的彼岸是此刻我們腳下的土地,此刻我們就從這里出發(fā)。也許在未來(lái),我會(huì )像今天一樣微笑著(zhù)去想這些事情,比如回首彼岸,眺望遠方,尋找努力和相視而笑的美好。那些和我們在一起四年的老師和同學(xué),教室前靜靜盯著(zhù)我們的黑板,一定是記憶中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍貴。
夏天過(guò)后,是新的生活。我們會(huì )像剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)一樣沮喪和迷茫。那時(shí)候,請回頭看看那些美好的時(shí)光,看看和我們一起度過(guò)四年的人。他們一直給我們鼓勵和信心。
相信我們不是孤軍奮戰。因為無(wú)論我們在哪里,我們的心永遠在一起
畢業(yè)演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么的快,所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)吹干了。
今天,我站在這里,向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別,向朝夕相處、并肩作戰的“同窗”們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過(guò)去的我,曾經(jīng)幼小無(wú)知,但到了此刻,卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏(yíng),只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日;會(huì )上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà),有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰斗”的.痕跡。我們停下來(lái),望著(zhù)對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂(lè )的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是小學(xué),她讓我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿(mǎn)足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!
過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來(lái)的時(shí)候,不會(huì )感到迷茫,不會(huì )感到手足無(wú)措,不會(huì )感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì )更好吧!
謝謝給予我們力量的老師家長(cháng)們,謝謝你們!
畢業(yè)演講稿5
畢業(yè)生同學(xué)們:
今日能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到十分高興。首先,請允許我以一名教師的名義,對你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),即將奔赴祖國各條戰線(xiàn),表示衷心祝賀。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)人生歷程的重要里程碑。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,國家,社會(huì ),家庭對你們都有很高的期待。作為一名老教師,我也想對你們說(shuō)幾句心里話(huà)。此刻有一種說(shuō)法,大學(xué)畢業(yè)是繼高考之后又一次大規模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流,有的指地理的'分流,指大家分赴天南地北,山東河西。我不說(shuō)這些,我想說(shuō)大學(xué)畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學(xué)業(yè)上一次大分流。原本在大學(xué)學(xué)習,大家一齊爬坡,大學(xué)畢業(yè)到達一個(gè)頂峰。畢業(yè)后下一步怎樣辦不知你們研究過(guò)沒(méi)有。按照以往的經(jīng)驗,畢業(yè)后根據個(gè)人工作,家庭,生活等不一樣很快地就分成三種情形。一種人是繼續攀登,繼續向上走;一種人開(kāi)始放松甚至慢慢放縱,迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不一樣的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學(xué)畢業(yè)生分成三股,并且這種分流會(huì )在很長(cháng)一段時(shí)間起作用,影響你的工作成績(jì),生活質(zhì)量和個(gè)人思想狀態(tài)。所以我想請大家在大學(xué)畢業(yè)這樣重要的時(shí)刻認真想一想,我下一步該怎樣走,我想加入到那個(gè)潮流之中
作為你們的師長(cháng),我當然期望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續攀登,大展宏圖,在不一樣崗位做出輝煌成績(jì)。千萬(wàn)不要走下坡路,怎樣才能堅持上升的勢態(tài)呢你們都會(huì )有自我的答案。我的答案是十個(gè)字"心中存大志,努力在當下"。首先要有志向,志向高遠,目標清晰,道路明確,才會(huì )有干勁。我們經(jīng)常說(shuō):心有多大,舞臺就有多大。你們明白袁隆平院士,獲國家最高科學(xué)獎,但他心中仍有一個(gè)目標,就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標工作才有方向。一個(gè)人心無(wú)大志,目光短淺,不可能有大出息。僅有大志還不夠,重要的還是個(gè)人努力,并且從當下開(kāi)始,從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴積累自我的知識,經(jīng)驗和成果,不斷武裝自我,豐富自我,積累自我,相信那句老話(huà)"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會(huì )遇到一些機會(huì ),但機會(huì )只會(huì )光顧那些有準備的青年。千千萬(wàn)萬(wàn)的人生經(jīng)歷都印證了這個(gè)事實(shí),即一個(gè)人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度。一個(gè)人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會(huì )成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿
當然一個(gè)人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧。動(dòng)畫(huà)片《機器貓歷險記》中有一句話(huà)說(shuō):"每個(gè)人都能夠活出閃亮點(diǎn)來(lái),不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們早一天迎來(lái)自我閃光的時(shí)刻。
臨別贈言很多,但我想,必須要心存大志,二從當下開(kāi)始努力,能做到這兩點(diǎn),相信你們必須會(huì )在祖國和中華民族偉大的復興事業(yè)中創(chuàng )造出輝煌的業(yè)績(jì)。青島科技大學(xué)的畢業(yè)生有光榮的傳統,我們的畢業(yè)生有國家領(lǐng)導人,有大型企業(yè),公司負責人,有各級工礦企業(yè)的技術(shù)老總。我們有一個(gè)龐大的校友網(wǎng)絡(luò )。我真切地期望能在學(xué)校60或70周年校慶時(shí),聽(tīng)到你們成功創(chuàng )業(yè)的好消息。期望你們不忘母校,;丶铱纯。最終祝同學(xué)們前程遠大,自強不息,勇往直前。
多謝大家!
畢業(yè)演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
當六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹(shù)蔭,伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅和收獲的'快樂(lè ),我們就要告別母校了。帶著(zhù)揮之不去的記憶和牽掛,走出紅星小學(xué)的校門(mén),放下新的理想和希望。在此,我謹代表所有六年級的畢業(yè)生,向領(lǐng)導、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉眼已經(jīng)六年了。六年前,我們帶著(zhù)理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土,開(kāi)始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著(zhù)夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對了成功和失敗。這時(shí),站在希望的門(mén)前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。
離別如期而至,卻感覺(jué)如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識,自信,理想!白鲎约骸钡淖毅懸呀(jīng)深入我們的內心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會(huì )給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿(mǎn)的結局,陪伴我們走上未來(lái)的征途。
同學(xué)們,在畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們莊嚴宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿7
各位領(lǐng)導,各位同學(xué):
大家好!
畢業(yè)的這一刻,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了很多,馬上就要離開(kāi)學(xué)校了。感覺(jué)此時(shí)真的有一種不一樣的心情。大學(xué)三年讓我經(jīng)歷了很多,很多時(shí)候都在回想過(guò)去幾年的經(jīng)歷。值此畢業(yè)典禮之際,我覺(jué)得自己很開(kāi)朗,畢業(yè)讓我覺(jué)得很舍不得。我也堅信我能做出足夠的成績(jì)。大學(xué)三年給了我很多鍛煉。不管我什么時(shí)候要做什么,我都清楚地知道我在學(xué)習期間要做什么。這一刻,我對自己很有信心。我相信我步入社會(huì )后可以得到更多的鍛煉,我對自己有一些新的規劃。相信很多同學(xué)和我一樣。
我對自己還是有足夠的信心的。有些東西本來(lái)應該是狀態(tài)很好的。我在這里畢業(yè)也是這么想的。我也認為有時(shí)候我應該有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。不管什么時(shí)候,我都應該意識到這一點(diǎn),F在我應該對自己有堅定的信念,包括對未來(lái)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我對自己的余生充滿(mǎn)期待,但也很緊張。我向往的是在一個(gè)全新的環(huán)境里開(kāi)始新的旅程。緊張意味著(zhù)對未知的時(shí)間不熟悉。此時(shí)此刻,這兩種感覺(jué)已經(jīng)在我腦海中交織在一起。我也非常期待和感激我在這期間的成長(cháng)。我也對自己越來(lái)越有信心。同時(shí)也很感謝自己這幾年的學(xué)習經(jīng)歷。無(wú)論我做什么,我都應該意識到這種情況。
我馬上就要畢業(yè)了。記得剛來(lái)大學(xué)時(shí)的單純,對學(xué)習的渴望,對夢(mèng)想的追求。雖然現在時(shí)間過(guò)去了,但是我堅定的'信念從來(lái)沒(méi)有減少,以后還是會(huì )遇到很多問(wèn)題。我從離開(kāi)學(xué)校就注定了,各種過(guò)往的經(jīng)歷在這個(gè)畢業(yè)典禮上涌上心頭。不知道為什么會(huì )有這樣的情況。但我一直在鞭策自己,也許離開(kāi)學(xué)校后我會(huì )有新的生活,開(kāi)始新的學(xué)習。我知道無(wú)論何時(shí)及時(shí)從社會(huì )上畢業(yè)我都需要學(xué)習,我一直在學(xué)習和積累。感謝學(xué)校對我的培養,感謝每一位老師的教導。我相信我不會(huì )忘記老師在我迷茫時(shí)為我解惑的耐心,同學(xué)在我困難時(shí)的熱心幫助。
我的演講結束了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿8
我們都經(jīng)歷過(guò)一個(gè)累積的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程既是知性的,也是感性的。老師上課滔滔不絕、循循善誘或引經(jīng)據典的風(fēng)格,向我們展示了知識的無(wú)窮魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生與血,看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數個(gè)夜晚的辛勤勞動(dòng),給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙慧眼、一顆溫暖的心,您把“自信自強”的校訓融入了我們的血液、我們的生活。再多華麗的詞藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴——作為老師,作為朋友,作為親人——在小學(xué)畢業(yè)典禮上的300字演講。請允許我們說(shuō):“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友愛(ài),三年來(lái)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都凝聚成了今天的成績(jì),我們的初中生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。這個(gè)數字也將是我們追求更高水平的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,是指引我們腳步和方向的磅礴力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導和老師對所有畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的校訓“自信自強”;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,在這美麗的校園里,帶著(zhù)四年努力的收獲,走向四面八方,譜寫(xiě)高中和未來(lái)學(xué)習生活的新篇章!現在,我們站在時(shí)間的十字路口,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。原來(lái),畢業(yè)是一次受傷和張揚的告別,讓這個(gè)夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽(yáng)光格外溫暖。畢業(yè)是一種不確定的.狀態(tài),一個(gè)快速的回頭。所有多彩燦爛的過(guò)往時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)的細節。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的躁動(dòng),都在呼喚我們再次聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節目結束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛,還在涌動(dòng)的熱血,正引領(lǐng)著(zhù)我們再次歌唱,歌唱著(zhù)稍縱即逝的日月春秋。
畢業(yè)就是各奔東西,甚至各奔東西的區別。畢業(yè)是牽手的經(jīng)典時(shí)刻,觸碰彼此的心靈。這是一段失意低眉的時(shí)光,也是一段對航海的激情。畢業(yè)是一切都沒(méi)有結束的莊嚴開(kāi)始。畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄過(guò)的深深的題字。"乘風(fēng)破浪需要時(shí)間,讓我渾濁的帆直起來(lái),穿過(guò)深深的大海。"讓時(shí)間來(lái)作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導和老師們的殷切期望和深切囑托,我們一定會(huì )成為有智慧有激情、有抱負有踏實(shí)、德才兼備有創(chuàng )新、有擔當敢挑重擔的人!同學(xué)們,在離別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以身為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將以我們?yōu)闃s,祖國的棟梁。
畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現在,已有很長(cháng)一段時(shí)間了。再看看現在的我們,已經(jīng)長(cháng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的'教學(xué)樓。
以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別的一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著(zhù)時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì )好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!
永遠記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(cháng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我會(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會(huì )映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會(huì ),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(cháng)。當一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專(zhuān)心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競爭激烈的運動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著(zhù)我的小手,我跟著(zhù)他。爸爸剛將我送進(jìn)去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話(huà)聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因為老師耐心的教導,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的.家人。
提起我x年級時(shí)的“xx活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長(cháng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè )乎?,下面這個(gè)游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著(zhù)同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著(zhù)危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著(zhù)伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那x年級時(shí)的中隊表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內活動(dòng),雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是x老師,開(kāi)始唱起那首《xx》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺下x老師微笑著(zhù),鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì )發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂(lè )童年,迎來(lái)少年,我們現在即是分離,即是告別。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng),在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時(shí)光,愿我們的友誼天長(cháng)地久!
畢業(yè)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
酷暑的夏悄然離去,迎來(lái)了金爛爛的秋;揮手各別愉快的暑假,來(lái)到了我們熟悉的校園;放下沉浸在假期里的心,接替的是畢業(yè)的腳步。
假期里我們有過(guò)返校,當原班主任告訴我們說(shuō):“初四要換一批老師,希望大家能夠適應新老師們!庇谑俏覀兌己芷诖吕蠋,同時(shí)又有一些不舍,舍不得伴隨我們初中生活三年的老師們。我們的新班主任路老師對我們的期望很高,在課堂上講課的方法也別具一格,能夠讓大家有更好的理解,更多的進(jìn)步。我們的老師們都是好老師,得到了同學(xué)們很高的評價(jià)。我要全力配合新老師,努力學(xué)習爭取從老師那里得到更多的知識,讓自己能有一個(gè)新的提升。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,同學(xué)們又一次相聚在學(xué)校,又有無(wú)數說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。在初四年級需要我們更加努力,在來(lái)年中考中取得好成績(jì),用好的`成績(jì)來(lái)報答初中階段的老師們。我在學(xué)習中遇到了問(wèn)題,無(wú)法第一時(shí)間求助老師,我就向同學(xué)請教,他們都會(huì )耐心地幫我解答,一步步引領(lǐng)我向正確答案靠近,遇到我無(wú)法理解的地方,就會(huì )將步驟不厭其煩地講解,每個(gè)步驟都問(wèn)我是否理解,在我思考后都能得到新的思路,最后題目被我解開(kāi)了,我很開(kāi)心同時(shí)也很高興有這幫同學(xué)們。我的“小老師”們對我說(shuō):“有不會(huì )的問(wèn)題歡迎詢(xún)問(wèn)!”這是多么深的同學(xué)情!
我們一起聽(tīng)路老師的班會(huì ),路老師教導我們要在學(xué)習中有吃苦耐勞的精神,才能到達成功。我們相聚在一起既是朋友又是對手,我們比的是意志、努力、友愛(ài)與合作,在這九月的初秋相聚一堂,攜手共進(jìn),努力拼搏,共同打好來(lái)年的重要一戰!
在人生的金色年華,我們相逢在畢業(yè)季,相互幫助,共同努努力,創(chuàng )下屬于我們自己的輝煌。
畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
懷著(zhù)向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20——屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入——的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,——的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻,都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水,青春的.歌聲,教室里的執著(zhù),運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調皮,這些,我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(cháng)空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè )在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍;希望你們在未?lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容!
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請記。耗,永遠都是——人!你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
畢業(yè)演講稿13
大家好!
我是一名六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的。我想借此機會(huì )向我的母校和所有的老師表示感謝。
記得一年級的時(shí)候,我們都是天真活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和認真教導,我們今天誕生了。
我還記得六年級時(shí)舉行的運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員之一,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我很多幫助。因為天氣原因,我們六年級的體育活動(dòng)應該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒(méi)吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問(wèn)我們吃了沒(méi)。我支支吾吾地說(shuō),沒(méi)有。她在.二話(huà)沒(méi)說(shuō)就付了我第二篇作文的`錢(qián)。說(shuō):快點(diǎn),買(mǎi)些早餐。餓了怎么會(huì )有力氣?我心中充滿(mǎn)了感激。
我在跑4 100米的時(shí)候,跑下來(lái)累的腿都軟了。是我們的語(yǔ)文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來(lái)運動(dòng),鼓勵肌肉拉傷。你的親切問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是因為老師的幫助,我受到了很大的鼓舞,在運動(dòng)會(huì )上取得了好成績(jì)。
往事歷歷在目,歷歷在目。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,你培養了我們,我們從無(wú)知中變得懂事。我永遠不會(huì )忘記你養育我的母校。
在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽(yáng)光燦爛,祝母校越來(lái)越好!
謝謝,我的演講結束了!
畢業(yè)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是我們揚起青春夢(mèng)想的開(kāi)始,是我們書(shū)寫(xiě)華麗篇章的起點(diǎn)。
很榮幸我能以學(xué)員代表的身份,在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
在此,請允許我代表此次參訓的158名學(xué)員,向在百忙之中參加結業(yè)典禮的各位領(lǐng)導表示崇高的敬意!向為我們傾心授課的老師表示衷心的感謝!向為我們學(xué)習和生活提供完善的后勤保障服務(wù)的班主任、輔導員表示最誠摯的謝意!
快樂(lè )的`時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
十天前,帶著(zhù)一種期盼,帶著(zhù)一份責任,我們從四面八方來(lái)到這里。
明天,我們將奔赴各自的工作崗位,踏上新的征程。
回憶這十天的培訓生活,我們相識相知、共同學(xué)習、共同進(jìn)步,聚是一團火,分是滿(mǎn)天星,我們播下了友誼的種子,留下了美好的回憶。
培訓時(shí)間雖然短暫,但我們的友誼卻將超越時(shí)間和空間的限制,這也將成為我們一生用之不盡的財富。
我們培訓時(shí)間有限,但我們從中領(lǐng)會(huì )了公務(wù)員的內涵,懂得了如何成為一名高素質(zhì)的公務(wù)員,懂得了做公務(wù)員就是要為人民服務(wù),在工作中要依法行政、淡薄名利、勤政廉明。
從今天起,我們將加入人民公仆的隊伍。
在人生嶄新的舞臺上,我們將努力做到以下幾點(diǎn):
一、秉承勤奮刻苦的優(yōu)良傳統。
我們將以這次培訓為契機,利用一切時(shí)間,一切方式,一切機會(huì )去學(xué)習。
我們將樹(shù)立終身學(xué)習的思想,自覺(jué)的投身到學(xué)習中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步的學(xué)習型人才,把所學(xué)的知識更好的運用到工作中去。
二、樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的嚴謹作風(fēng);愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì )最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。
無(wú)論在任何時(shí)候任何地方,我們都將認真對待自己的崗位,做一個(gè)尊重自己的崗位的職責,對自己崗位勤奮有加的人民公仆。
三、謹守無(wú)私奉獻的崇高信念;公務(wù)員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過(guò)程中體現出來(lái)的,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān)是做一個(gè)合格公務(wù)員的首要條件。
古人講:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽覀儗r(shí)刻嚴格要求自己,不圖名利、無(wú)私奉獻,以寬廣的胸襟干事創(chuàng )業(yè),為人處世。
這次培訓是我們人生征途中的一個(gè)充電器、一個(gè)加油站、一盞航標燈。
這是個(gè)難忘的時(shí)刻,因為其中包含了我們的努力和拼搏;飽含了各級領(lǐng)導對我們的指導和幫助。
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!祝愿各位同窗事業(yè)輝煌,前程似錦!
畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年級二班的xxx。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>
轉眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xx的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖,F在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè ),母校我們在你這里茁壯成長(cháng),在這里學(xué)到知識,懂的了做人的'道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅,來(lái)看望養育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
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