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我的夢(mèng)想演講稿初三
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想演講稿初三，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想演講稿初三1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》！我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
初三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇我是一個(gè)典范的夢(mèng)想主義者。我心里裝著(zhù)自己很壯美的夢(mèng)想。
良多時(shí)候，我不敢說(shuō)那是理想，因為我其實(shí)充其量只是一個(gè)自卑狂，總認為自己有憂(yōu)天下憂(yōu)教育憂(yōu)什么什么的責任。憂(yōu)得多了，才發(fā)現天下之大教育之重，豈是我一個(gè)無(wú)名小輩所憂(yōu)得了的。也終于清楚，實(shí)在始終以來(lái)，自己都很有些堂吉珂德的悲壯，不僅分歧時(shí)宜，且不知天高地厚。
我一直地告誡本人，為語(yǔ)文找一條路。一條自己樂(lè )意去走的路，一條不干燥自己也不單調學(xué)生的路，一條不糟踐自己也不浪費學(xué)生的路，一條不把語(yǔ)文等同分數的路，一條回歸語(yǔ)文本真的路，一條讓人視語(yǔ)文為性命過(guò)程的路……
然而今天，當我站在這個(gè)演講臺上的時(shí)候，卻忽然有了“眾里尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感到。我的教育夢(mèng)想就是：讓學(xué)生學(xué)會(huì )做夢(mèng)！
記得有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想就是領(lǐng)有一個(gè)很大的房間，然后將自己關(guān)在這個(gè)房間里做自己喜歡的白日夢(mèng)。他給人們所一貫鄙視的白日夢(mèng)換上了存在浪漫色彩的衣服，而后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫，不得不令人心生信服。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想，是由于殘暴的`事實(shí)正在吞噬人類(lèi)最后的設想力，在這個(gè)競爭劇烈、世俗紛爭的社會(huì )中，我盼望他們能用妄想的目光去發(fā)明生活所掩飾的美妙。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想，讓他們在夢(mèng)想的曙光里，明白在黑暗的旅途中生命之船航行的方向�？v然前進(jìn)的道路波折而艱巨，卻遠勝于沒(méi)有夢(mèng)想的荒漠與孤寂。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想，用夢(mèng)想拂去他們內心的功利顏色。每個(gè)人的生命情勢是相同的，但每個(gè)人的生命過(guò)程卻個(gè)不雷同，我生機他們用夢(mèng)想為自己的生命確破一個(gè)價(jià)值，演繹出各人的出色。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無(wú)病呻吟。而是用遼闊的天空、巍峨的深谷激發(fā)他們高昂的斗志，讓他們在自己的夢(mèng)想里激蕩，激蕩出一片更廣闊的天空，一座更巍峨的高山。
我曉得，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也許是一座空中樓閣，也許是一座海市蜃樓。也許是水中月，興許是鏡中花。但不論怎么，我將用我的畢生去追尋。
我的夢(mèng)想演講稿初三2
每一個(gè)人，心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒有了翅膀，風(fēng)箏有了方向，能在藍天下自由翱翔。
我的夢(mèng)想是——成為一名教師，一名光榮的鄉村小學(xué)教師。每當我看到老師在講臺上為同學(xué)們講解知識，和同學(xué)們一起享受知識帶給我們的樂(lè )趣時(shí)；每當我看到那些農村里的孩子讀書(shū)，要翻山越嶺，走很多陡峭的路才能到校時(shí)；每當我看到邊遠山區的孩子那一雙渴望知識的眼神時(shí)，我就想成為一名老師，教給孩子們許多的知識，讓他們成為有用的人。我夢(mèng)想成為一名光榮的鄉村小學(xué)教師。
那樣，在空氣清新的山鄉村野外，在寬敞明亮的教室里，就會(huì )不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那正是我和孩子們一起誦讀經(jīng)典而發(fā)出的聲音。這聲音響徹云霄，這情景一定是山村最美的一道風(fēng)景。在這里，我會(huì )帶著(zhù)孩子們一起學(xué)習知識，在知識的海洋里遨游，讓他們透過(guò)書(shū)本看世界。我夢(mèng)想成為一名光榮的鄉村小學(xué)教師。在寬闊平坦的操場(chǎng)上，處處飄蕩著(zhù)我們的笑聲，處處可見(jiàn)我們快樂(lè )嬉戲的身影。我會(huì )和孩子們一起在玩老鷹捉小雞的游戲，一起打乒乓球，一起跳繩……在這里，孩子們強健著(zhù)體魄，享受著(zhù)快樂(lè )的童年。我夢(mèng)想成為一名光榮的鄉村小學(xué)教師。在我的課堂上，我要告訴我的學(xué)生，除了要好好學(xué)習知識以外，還要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。周恩來(lái)總理在七歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。我知道只有好好學(xué)習，從小樹(shù)立自己的`奮斗目標，才能離開(kāi)農村，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，長(cháng)大回來(lái)建設自己的鄉村，把鄉村建設的更加美麗。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿初三3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想是當宇航員，我從小就喜歡望著(zhù)月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。
我想當宇航員不但是因為我想發(fā)現一些東西，一些現在的科學(xué)家還沒(méi)有揭開(kāi)的謎語(yǔ)，讓現在的人們了解更多星球未知的秘密，更重要的是因為我想尋找一個(gè)和地球一樣同樣適合人類(lèi)生存的星球。
現在人們習慣于亂扔垃圾，為了經(jīng)濟的發(fā)展，向大自然排放大量的廢氣廢水，給環(huán)境帶來(lái)巨大的破壞。于是，臺風(fēng)、旱災、海嘯、地震、火山爆發(fā)等自然災害層出不窮。還有的人們亂砍樹(shù)，引發(fā)沙塵暴、洪水，如果這樣下去我們美麗的地球就會(huì )被摧毀，人類(lèi)就無(wú)家可歸了。
所以，我想要飛出地球，去找一個(gè)可以讓人類(lèi)居住，比地球更好更舒適的星球，假如有一天地球被摧毀了，我們就可以住在那里。
所以我現在必須好好學(xué)習科學(xué)文化知識，豐富自己的知識;還要每天鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的體魄，這樣長(cháng)大以后才能當真正的宇航員。
我的夢(mèng)想演講稿
實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想，很多人都日復一日地循環(huán)著(zhù)同樣的'日子，只是隨著(zhù)大流罷了，而不清楚自己真正要什么。
其實(shí)我也一樣，看似胸懷大志，可卻只是一腔熱血，不知撲到哪里去。
娛樂(lè )圈?魚(yú)龍混雜，水太深，保不準被淹死;寫(xiě)作圈?靠筆墨吃飯總覺(jué)得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當個(gè)小職員?太沒(méi)理想了吧，感覺(jué)不是一般的“低端”。
不過(guò)很多的女生應該和我一樣，有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢(mèng)想吧--找個(gè)又帥又多金還愛(ài)自己的老公嫁了，然后踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)一輩子。很顯然，這個(gè)假想是不成立的，咱不能靠男人過(guò)日子，關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。
我近期的夢(mèng)想是考上桐高，遠一點(diǎn)是考上好的大學(xué)，再遠一點(diǎn)便是找份自己喜歡的高薪工作。當然，光靠想想就能實(shí)現的幾率為零。
那么，要如何實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?顯然，你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習。只有根基筑踏實(shí)了，往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著(zhù)本言情小說(shuō)把自己代入女主角嫁入豪門(mén)，要是現實(shí)有此等好事那才是見(jiàn)鬼。
其實(shí)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，看似離我們挺遙遠的，但其實(shí)又挺近。夢(mèng)中所想嘛，自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個(gè)好夢(mèng)，千萬(wàn)不要以為那只是個(gè)夢(mèng)。只要當你睜開(kāi)眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢(mèng)，只有你的眼里一直閃爍著(zhù)耀眼的光輝，夢(mèng)想就會(huì )來(lái)到你身邊。
所以我心中一直懷揣著(zhù)的那個(gè)夢(mèng)至今都未離開(kāi)。因為我的眼中會(huì )噙滿(mǎn)億萬(wàn)星辰的光芒，因為我的行動(dòng)一直比想法快。
最后，祝愿大家的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想均能早日實(shí)現。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿初三4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
談及夢(mèng)想我們總是心中有較多的期待，畢竟夢(mèng)想中都是我們心中對未來(lái)美好生活的向往，更是想要抵達的美麗遠方。夢(mèng)想是對未來(lái)的期待，追求是想要追尋的夢(mèng)想，不管是夢(mèng)想還是追求都是我們心中最有魅力的存在，是我們心心念念的未來(lái)。
在今天這個(gè)時(shí)候來(lái)談夢(mèng)想，談追求，我確實(shí)是有較多的激動(dòng)，對于我的未來(lái)我想過(guò)有很多種，并且每一種都是美好而幸福的，我相信我是能夠為自己的夢(mèng)想去做更多的努力，也是有能力得到心中想要的未來(lái)�，F在的我心中便是希望能夠成為一名教書(shū)育人的教師，為每一位孩子都帶來(lái)光明，帶來(lái)知識的慰藉。
其實(shí)當上一名老師是比較簡(jiǎn)單的，但是真正的'在教室的崗位上做好確是非常的不容易。從我們的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)看，有人是尊重老師的，也有人是不尊重老師的，這么多的學(xué)生身為老師更是沒(méi)有辦法都照顧到，也是不能夠將每一位學(xué)生都撫養成才的。而我就是有一個(gè)夢(mèng)想想要真正的踏上教育的崗位，將班級的每一位學(xué)生都是教導得有出息，讓他們都能夠在社會(huì )中有更好的收獲�，F在的我也是有在努力地向著(zhù)既定的方向去前進(jìn)，我努力地學(xué)習，將老師教導給我的知識點(diǎn)都牢記在心，提升自己的成績(jì)，希望能考進(jìn)夢(mèng)中的師范院校，那樣我便是真正的離我的夢(mèng)想更近一步了。
雖然現在的我能力有限，沒(méi)有辦法真正地為自己的夢(mèng)想做更多的奮斗，但是我堅信我努力的學(xué)習就是在為自己的未來(lái)奮斗，也是在朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。只有真正的努力學(xué)習，才能夠在未來(lái)的生活中去拼搏，去為自己的夢(mèng)想而奮斗。
如今我是找到了自己拼搏的方向，也堅定了自己努力去奮斗的決心，所以我也想要更多地去呼吁身邊的人，希望每一個(gè)人都能夠為自己的夢(mèng)想去奮斗，更是在心中堅定自己奮斗的目標，這樣人生的路上才會(huì )有方向，才是可以真正的朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去前進(jìn)，才能夠更有目標的去奮斗。只有自己心中有堅定的信念，不拋棄，不放棄，定是可以抵達心中的遠方，也真正的追尋到自己的夢(mèng)想。
現在的我堅定著(zhù)這一份當老師的夢(mèng)想，我也是需要不斷去提升自己，努力讓自己在這樣的生活中去成長(cháng)，去做出更多的努力與奮斗，當然我也看見(jiàn)我的夢(mèng)想在前方朝我招手，所以我會(huì )迎難而上，真正的抵達夢(mèng)想的遠方。
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