競聘上崗演講稿的格式

　　競爭上崗演講稿是競選者在競爭演講之前寫(xiě)就的準備用作口頭發(fā)表的文稿。其目的，就是要使聽(tīng)眾對演講者有充分的了解和認識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫(xiě)，是競爭上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節，競聘上崗演講稿格式值得每一位競爭上崗者注意。

　　一、演講稿的寫(xiě)作要求

　　1、氣勢要先聲奪人

　　競爭上崗演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性，而競爭的.實(shí)質(zhì)，是爭取聽(tīng)眾的響應和支持�？崎L(cháng)競爭上崗演講稿而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語(yǔ)言表中層干部競爭上崗演講稿達形式。

　　2、態(tài)度要真誠老實(shí)

　　競爭上崗演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦，當然應該將自己優(yōu)秀的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)大中層競爭上崗演講稿話(huà)，說(shuō)謊話(huà)。

　　3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力

　　老舍先生說(shuō):“簡(jiǎn)練就是話(huà)說(shuō)得少，而意包含得多�！备偁幧蠉徰葜v雖是宣傳自己的好時(shí)機，但也決不可“長(cháng)篇累牘”。應該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)。

　　4、內心要副科競爭上崗演講稿充滿(mǎn)自信

　　著(zhù)名演說(shuō)家戴爾�？�耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！碑斈愠錆M(mǎn)自信時(shí)，你站在演講臺上，面對眾人，鄉鎮競爭上崗演講稿就會(huì )從容不迫，就會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。這樣的自信，才會(huì )成為你競聘的力量，變成你工作的動(dòng)力。

　　二、競爭上崗演講稿的基本格式

　　1.標題競爭上機關(guān)競爭上崗演講稿崗演講稿的標題，如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導職位的演講》。

　　2.稱(chēng)謂即對評委或聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。一般用“各位評委”“各位聽(tīng)眾”即可。

　　3.正文

　　(1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛，開(kāi)篇應以副職競爭上崗演講稿“感謝給我這樣的機會(huì )讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會(huì )同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接著(zhù)闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開(kāi)頭應寫(xiě)得自然真切，干凈利落。檢察院競爭上崗演講稿

　　(2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

　　A.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷�？煞謨蓚�(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹個(gè)人的情況，使評委明了競聘法院競爭上崗演講稿者的基本條件;第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。

　　B.擺出個(gè)人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被財政局科級競爭上崗演講稿聘任的重要因素之一，應該重點(diǎn)強調。但切忌夸夸其談，應多用事實(shí)說(shuō)話(huà)，“事實(shí)勝于雄辯”�？梢越Y合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě)，如自鄉鎮計生辦主任競爭上崗演講稿己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過(guò)這些事實(shí)，讓評委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結論。

　　C.提出施政目標財政局科長(cháng)競爭上崗演講稿、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后，對應聘崗位所提出的目標及實(shí)現的具體措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門(mén)特點(diǎn)院長(cháng)競爭上崗演講稿�；�本目標要具有客觀(guān)性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結合，能量化的盡量量化，以便評委進(jìn)行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出�；�本目標必須有切實(shí)可行的措施做保證。幼兒園教師競爭上崗演講稿因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來(lái)制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際，從崗位工作出發(fā)。

　　(3)結尾。一要寫(xiě)出自己競聘的決心和信心，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結尾應寫(xiě)得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長(cháng)思。

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