競聘格式演講稿匯編10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的競聘格式演講稿10篇,歡迎大家分享。
競聘格式演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,大家好:
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加競職演講。我競聘的崗位是倉庫收貨組主管一職
我知道,對于做一名中層干部,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,和自己的優(yōu)勢。我就從三個(gè)方面簡(jiǎn)要匯報一下自己的工作情況:
第一、對于這一崗位所要求的倉庫專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐。大學(xué)畢業(yè)以來(lái),從xxx公司倉庫到一線(xiàn)搬貨工作實(shí)踐,使我對倉儲處理能力和經(jīng)驗有了豐富的積累。
第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作,使我的文字綜合水平有了較大的提高。當好公司倉庫管庫助手。作為一名共產(chǎn)黨員,要做到通力合作,
密切配合,做到以誠待人、以理服人,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導開(kāi)展好本部門(mén)的各項常規工作。
第三是發(fā)展分理處的先鋒作用,為公司發(fā)展業(yè)務(wù)提供堅實(shí)的倉庫收發(fā)貨支撐和后繼保障。
回首自己的xxx成長(cháng)之路,我深深感到走過(guò)的每一個(gè)腳印,都得利于領(lǐng)導和身邊同事同志們的厚愛(ài)和支持,競聘xxxx理一職,我愿踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己一份力量,認認真真履行職責、扎實(shí)創(chuàng )新搞好工作。最后,以一首自編對聯(lián)來(lái)結束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,進(jìn)退無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。愿與大家共勉。
篇三:倉庫管理員競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導和同事們,大家好!
我叫xxx,今年xxx歲,XX年初中畢業(yè)后外出打工,一直在一家電子廠(chǎng)工作,XX年9月份回到家,10月22日來(lái)到咱們公司,在配件庫工作至今。我的性格比較穩重、樂(lè )觀(guān)。
我今天競聘的崗位是xxx倉庫管理員,如果我能夠取得這個(gè)崗位,我將會(huì )積極主動(dòng)的干好配件庫的日常工作,全力配合好配件經(jīng)理的各項工作,嚴格遵照公司的指導思想和指導方針認真工作,主動(dòng)工作。
今年的任務(wù)是380萬(wàn),要想完成,必須提高我們自身的服務(wù)質(zhì)量,改變觀(guān)念,解放思想,努力提升公司的形象,提高客戶(hù)對我們的滿(mǎn)意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力,使客戶(hù)帶著(zhù)嘗試和信任來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)意和微笑離開(kāi)。 樊總給我們講過(guò),“企業(yè)的成功靠團隊,而不是靠個(gè)人”,我以前也學(xué)習過(guò)“把一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡”。我會(huì )和大家緊密的團結在一起,發(fā)揮團隊最大的力量,認真細致的做好每一項工作。另外,我會(huì )及時(shí)做好缺件登記、訂購工作,盡最大能力滿(mǎn)足車(chē)間的配件需求,盡量減少倉庫的積壓配件,提高配件的周轉率,使公司的效益最大化。積極催促各二級網(wǎng)點(diǎn)加大配件采購量,讓他們盡量使用質(zhì)量有保障的原廠(chǎng)配件。 最后,感謝公司領(lǐng)導長(cháng)期以來(lái)對我的信任、支持和教導,感謝同事們給予我的諸多幫助,謝謝大家!
競聘格式演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導和老師們,站在這挑戰的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!
大家好!
我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我在教育中長(cháng)大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時(shí)小鎮上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)拼音字母x的時(shí)候寫(xiě)成了像在飛的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì )的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當教師的種子。
xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當過(guò)多年的班主任、年級組長(cháng)、教導處副主任等職,多次被評為"鎮級先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。
我要在教書(shū)中實(shí)現自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實(shí)的基礎。我有百倍的信心當好校長(cháng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng )建教育強校增光添彩。
當前,教育戰線(xiàn)正迎來(lái)了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當上副校長(cháng),我將協(xié)助校長(cháng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉變就是轉變我們的人才觀(guān):我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(cháng)的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(cháng),不但當班主任,還教語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jì)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現中學(xué)習,在創(chuàng )造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習,他當然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,而且寫(xiě)得好,提高好學(xué)生的寫(xiě)作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫(xiě)校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類(lèi)可以大大地減少,學(xué)生的書(shū)包將會(huì )真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應時(shí)代的要求。
(三)改評價(jià)標準
評價(jià)標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門(mén)對一所學(xué)校的評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我將協(xié)助校長(cháng)按督導評估的標準建設和管理好xx小學(xué),力爭早日實(shí)現五年規劃的目標把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長(cháng)們頭痛的問(wèn)題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實(shí)行量化考核,過(guò)程和結果相結合,定性和定量相結合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標準。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認真、再負責,第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見(jiàn),真正考出業(yè)績(jì)、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養的目的。我們小學(xué)的培養目的是要把我們的學(xué)生培養成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個(gè)性,有特長(cháng)的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì )扼殺學(xué)生的創(chuàng )造能力,特長(cháng)生受打擊。不是說(shuō)明我們培養的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘學(xué)生的潛在能力,真正培養他們的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力。其次,樹(shù)立終生教育的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結構。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為全市及至全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實(shí)現人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說(shuō),不管能否當上副校長(cháng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于xx教育,現在屬于xx教育,將來(lái)仍然屬于xx教育。
謝謝!
競聘格式演講稿 篇3
1.標題
作為競爭上崗演講稿的主要標題,如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導職位的演講》。
2.稱(chēng)謂
即對演講評委及聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。一般用“諸位評委”、“各位聽(tīng)眾”即可。
3.正文
(1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛,開(kāi)篇應以“感謝給我這樣的機會(huì )讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會(huì )同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。然后馬上闡明自己競爭上崗演講的主要理由。開(kāi)頭必須要寫(xiě)得自然流暢,干凈利落。
(2)文章主體。這是演講稿全文的重點(diǎn)和核心。應圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):
A.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷?煞謨蓚(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹申請個(gè)人的情況,讓評委明白競聘者的各項基本條件;第二層緊接第一層開(kāi)始談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。
B.擺出個(gè)人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點(diǎn)強調。但切忌夸夸其談,應多用事實(shí)說(shuō)話(huà),“事實(shí)勝于雄辯”?梢越Y合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結論。
C.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后,對應聘崗位所提出的目標及實(shí)現的具體措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢,又要體現部門(mén)特點(diǎn);灸繕艘哂锌陀^(guān)性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結合,能量化的盡量量化,以便評委進(jìn)行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出;灸繕吮仨氂星袑(shí)可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。
(3)結尾。一要寫(xiě)出自己競聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結尾應寫(xiě)得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長(cháng)思。
競爭上崗演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng )造了這次競爭上崗的機會(huì )。處級職位實(shí)行競爭上崗,是深化干部人事制度改革的一項重大舉措,促使德才兼備、實(shí)績(jì)突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部,更應響應組織的召喚,積極參加這次競爭上崗活動(dòng),接受同志們的檢閱和組織的挑選,我競爭的職位是局人事處副處長(cháng),下面我把我的基本情況、工作經(jīng)歷和以后的思路與設想向各位領(lǐng)導和同志們作一匯報,不妥之處請批評指正。
我是1994年7月畢業(yè)分配到省測繪局,轉眼間已過(guò)了十四個(gè)年頭,我由一個(gè)剛走出校門(mén)的懵懂學(xué)子,成長(cháng)為一名成熟的人事干部,并取得了大家的認可與支持。參加工作以來(lái),年度考核5次被評為優(yōu)秀等次,4次獲得嘉獎獎勵,兩次被評為局先進(jìn)工作者,20xx年被授予“機關(guān)先進(jìn)國家公務(wù)員”榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年被國家測繪局評為“全國測繪系統‘十五’教育培訓工作先進(jìn)個(gè)人”。我深深知道,自己取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),首先是得益于局分黨組的正確領(lǐng)導。二是得益于各級領(lǐng)導平易近人的工作作風(fēng),給我們年輕人創(chuàng )造的寬松、開(kāi)放的工作環(huán)境。三是得益于局機關(guān)處室之間關(guān)系和諧,同志們互相幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想,勁往一處使,團結一致,積極向上的工作氛圍。在這里,向多年來(lái)在工作中,給予我指導、幫助、支持的各位領(lǐng)導和同事們,表示衷心的感謝!
各位領(lǐng)導、各位同事,我之所以報名競爭人事處副處長(cháng)職位,主要有以下有利條件:
第一,我已在人事處工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各項人事業(yè)務(wù),了解全局干部隊伍狀況,在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專(zhuān)業(yè)的本科函授,系統學(xué)習了人力資源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理論水平和工作能力。
第二,在各位領(lǐng)導和同志們的言傳身教影響下,經(jīng)過(guò)多年的人事工作鍛煉,使我養成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務(wù)意識、保密意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)、不怕吃苦的奉獻精神。
第三,經(jīng)組織安排曾多次借調到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關(guān)幫助工作,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,開(kāi)闊了工作思路,得到了上級機關(guān)的認可,樹(shù)立了省測繪局良好的形象,為我局開(kāi)展各項工作打下了基礎。
第四,起草過(guò)《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的意見(jiàn)》、全局人事人才工作會(huì )議材料等大量公文,我撰寫(xiě)的《加強測繪人才資源開(kāi)發(fā)推進(jìn)“數字河北“建設》被評為“數字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文,并在中國測繪報上發(fā)表,具有一定的文字寫(xiě)作能力。
第五,,通過(guò)夜大學(xué)習我取得了河北師大計算機應用專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,具有一定的計算機軟件開(kāi)發(fā)能力。在局機關(guān)局域網(wǎng)建設中,自己動(dòng)手打網(wǎng)線(xiàn),做模塊,設計開(kāi)發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站,在首屆評比活動(dòng)中,被評為優(yōu)秀網(wǎng)站,我也被辦公廳評為“機關(guān)政務(wù)信息化先進(jìn)個(gè)人”。還為省編辦組織開(kāi)發(fā)了《河北省機關(guān)事業(yè)單位機構編制證管理系統》,已在省直機關(guān)事業(yè)單位中全面推開(kāi)。得到了省編辦領(lǐng)導的好評,也為信息中心爭取了10萬(wàn)元的開(kāi)發(fā)經(jīng)費。
下面談一談我的工作設想:
第一,按照《人事部事業(yè)單位崗位設置管理辦法》的要求,在按需設崗,明確崗位職責,合理確定職務(wù)結構比例的基礎上,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開(kāi),建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員雙向選擇,競聘上崗制度,實(shí)現專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員待遇能高能低。
第二,加強高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才選拔培養,壯大青年科技帶頭人隊伍。要進(jìn)一步完善青年科技帶頭人管理辦法,培養省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎,積極向國家測繪局推薦,力爭增選國家測繪局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。
第三,要做好事業(yè)單位績(jì)效工資制度改革的探索與研究,將人才的收入與崗位職責、工作業(yè)績(jì)、實(shí)際貢獻以及成果轉化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益直接掛鉤,建立向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制,使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬。同時(shí)堅持精神激勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉,以多種舉措激發(fā)測繪人才的積極性和創(chuàng )造性。堅持用事業(yè)凝聚人才、用項目吸引人才、用環(huán)境留住人才。
第四,隨著(zhù)測繪生產(chǎn)規模的不斷擴大,現在各單位招聘的臨時(shí)工越來(lái)越多,大多都不是測繪專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,如何提高他們的技能,保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當前的一個(gè)難題。按照內外業(yè)分工,組織有經(jīng)驗的同志,成立測繪崗位培訓教材編審委員會(huì ),由淺入深,由簡(jiǎn)入繁,編寫(xiě)具有針對性、時(shí)效性、實(shí)用性的測繪工具實(shí)用手冊,做到新員工人手一冊,有問(wèn)題隨時(shí)能查。并適應測繪外業(yè)人員分散、流動(dòng)性強的特點(diǎn),充分利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù),依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓網(wǎng),實(shí)現全局的教育培訓資源共享。
各位領(lǐng)導、同志們,參與這次競爭上崗,如果能夠成功,我將做到以下幾點(diǎn):
一要擺正位置,當好助手。全力支持處長(cháng)的工作,做到主動(dòng)不越位、輔佐不離位、周密不空位,積極思考,建言獻策。做到尊重老同志,團結新同志,成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁,共同做好人事處各項工作。
二要加強學(xué)習,提高素質(zhì)。人事工作政策性強,原則性強,關(guān)系職工切身利益。一定加強政策理論學(xué)習,做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及時(shí)把有關(guān)政策傳達到每位職工,讓職工清楚明白,該辦的不遺漏,不拖延;不該辦的,堅持原則,做好職工的思想工作。
三要發(fā)揚團結協(xié)調、寬容和諧的優(yōu)良傳統。抱著(zhù)與人為善、助人為樂(lè )的態(tài)度,真誠地對待每一位同志,真正把人事處建成干部之家,人才之家。
四要加強黨風(fēng)廉政建設。
各位領(lǐng)導、各位同仁,站在這里,感覺(jué)這里不僅僅是一個(gè)競爭的舞臺,更是一個(gè)學(xué)習和交流的園地,我向各位同事學(xué)到了許多東西,自身得到了一次難得的鍛煉。作為一名年輕干部,無(wú)論結果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )我局人事人才工作新局面。
謝謝大家!
競聘格式演講稿 篇4
大家好!今天我們在這里隆重舉行校本部xxxx級本科新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )。首先,請允許我代表學(xué)校全體師生員工,對新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,向負責新同學(xué)軍訓的部隊官兵表示深深的感謝!
同學(xué)們,xxxx大學(xué)已有xxxx年的辦學(xué)歷史,源自xxx年創(chuàng )辦的xxxx通省農業(yè)學(xué)堂,XX年和XX年曾先后兩次并入國立xxxx大學(xué),xxxx年由xxxx大學(xué)農學(xué)院遷往xxx年撤銷(xiāo)的原xxxx省省會(huì )城市xxxx成立xxxx農學(xué)院, xxxx年批準更名為xxxx大學(xué),XX年成為首批進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設的95所大學(xué)之一。學(xué),F有xxxx本部校區、都江堰校區和初步投入使用的成都校區,有70個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、64個(gè)碩士點(diǎn)、29個(gè)博士點(diǎn)、4個(gè)博士后科研流動(dòng)站,有博士和碩士生導師400余人,其中,有中國工程院院士2人。
學(xué)校始終堅持以學(xué)生為本,學(xué)術(shù)為天的辦學(xué)理念,在人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)方面均取得了特別突出的成績(jì),已獲國家級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎7項,入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇;已獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎2項、二等獎2項、國家自然科學(xué)二等獎1項、國家科技進(jìn)步二等獎11項。xxxx大學(xué)盡管綜合實(shí)力和核心競爭力還不是一所一流大學(xué),但絕對是一所擁有一流國家重點(diǎn)學(xué)科、一流學(xué)術(shù)大師和一流教學(xué)科研成果的快速發(fā)展中奮進(jìn)的一流農業(yè)大學(xué)。改革開(kāi)放以來(lái),尤其是進(jìn)入新世紀以來(lái),學(xué)校高揚“愛(ài)國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結拼搏、求實(shí)創(chuàng )新”的“川農大精神”,搶抓機遇,真抓實(shí)干,改革創(chuàng )新,大力加強學(xué)科建設、校園建設和制度建設,學(xué)校面貌發(fā)生了與時(shí)俱進(jìn)的巨大而深刻的變化,內在凝聚力和創(chuàng )造力不斷增強,外在影響力和競爭力持續提升,建設有特色高水平“211工程”大學(xué)邁出了堅實(shí)的步伐。XX時(shí)任總書(shū)記期間,于xxxx年4月和xxxx年5月兩次視察學(xué)校,對學(xué)校在教學(xué)科研方面取得的突出成績(jì)給予肯定和贊賞。xxxx年1月,XX批示:“川農大精神”應該總結、宣傳和發(fā)揚。xxxx年10月,XX再次批示:川農大工作很有成績(jì),辦學(xué)經(jīng)驗值得重視。
同學(xué)們,我向你們如實(shí)簡(jiǎn)要地介紹真實(shí)的xxxx大學(xué),作為校長(cháng),我首先想到的是要培養你們熱愛(ài)學(xué)校,以學(xué)校為榮的情懷。象親人一樣關(guān)愛(ài)你們、培養你們,盡心盡力地讓你們滿(mǎn)意,千方百計地讓你們成長(cháng)成才是我們全體教職員工共同的心愿和首要責任。學(xué)校始終把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人作為首要的根本任務(wù)。我們的目標是把你們培養成為基礎扎實(shí)、知識面廣、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力的復合型優(yōu)秀人才。
為此,作為你們的校長(cháng),我想給同學(xué)們提出如下的希望:希望你們在生活和學(xué)習方式上盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的`轉變;希望你們科學(xué)合理地安排好第一課堂、第二課堂和第三課堂的時(shí)間分配;希望你們踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地靜下心來(lái)多讀書(shū)和多思考,鍛煉獨立獲取知識的方法和能力;希望你們既要有理想和追求,更要身體力行去實(shí)現;希望你們不斷地調整自我發(fā)展的規劃與設計,記住能力比分數重要,勤奮比智商重要,而綜合素質(zhì)比什么都更加重要;希望你們一定要有愛(ài)心、有責任心、有上進(jìn)心,特別是一定要有感恩之心;希望你們一定要學(xué)會(huì )關(guān)心別人、幫助別人、增強與別人和諧相處、共事合作的能力;希望你們忘去昨天的成功與失敗,把握今天的機會(huì )與挑戰,創(chuàng )造明天美好的未來(lái)!
同學(xué)們,大學(xué)是殿堂,更是熔爐,四年時(shí)光轉眼即去,請你們務(wù)必要調整好心態(tài)、保持好心情,珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生活
競聘格式演講稿 篇5
一、競聘演講辭的主要特點(diǎn)
1、目標的明確性
一般說(shuō)來(lái),在競聘演講時(shí),競聘者向競聘的評審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應聘優(yōu)勢,突出自己的優(yōu)勢,并且這種優(yōu)點(diǎn)來(lái)足以完成應承擔的任務(wù)和工作;二是要回答“若在其位,如何謀其政”的問(wèn)題。要在有限的競聘答辯時(shí)間里面完成這些工作,演講的一般內容應始終圍繞某個(gè)目標——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標明確,語(yǔ)不離宗,不可開(kāi)口千言,離題萬(wàn)里。
2、內容的競爭性
競聘演講的整個(gè)過(guò)程,其實(shí)是候選人中就未來(lái)實(shí)行的工作目標、施政構想、執行方案進(jìn)行對比的過(guò)程。競聘除了一些較為基本的素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫(xiě)作時(shí)應在此處壓倒對方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標,且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,才會(huì )取得競爭的成功。
3、演講的技巧性
競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問(wèn)題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語(yǔ)言表達能力外,還應當充分考慮競爭對手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,用據理力爭的方式,巧妙地說(shuō)明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當然自我推銷(xiāo)要有藝術(shù)性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是“唯真唯實(shí),具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫(xiě)法
競聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競爭對象,它的結構就必須靈活多樣,但就其基本內容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫(xiě)法。一種是文種標題法,即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法,由競聘人和文種構成或競聘職務(wù)和文種構成,如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法,可用單行標題擬制,也可采用正副標題形式,如:《讓收音機制造廠(chǎng)騰飛起來(lái)——關(guān)于競聘收音機制造廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的演講》。
2.稱(chēng)謂
即對評委或聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。一般用“各位評委”“各位聽(tīng)眾”即可。
3.正文
(1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛,開(kāi)篇應以“感謝給我這樣的機會(huì )讓我參加答辯”“懇請評委及與會(huì )同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接著(zhù)闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開(kāi)頭應寫(xiě)得自然真切,干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):
a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷?煞謨蓚(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競聘者的自然情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷做出系統、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識等各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點(diǎn)強調。但切忌夸夸其談,應多用事實(shí)說(shuō)話(huà),“事實(shí)勝于雄辯”?梢越Y合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結論。
c.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后,對應聘崗位所提出的目標及實(shí)現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢,又要體現部門(mén)特點(diǎn);灸繕艘哂锌陀^(guān)性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結合,能量化的盡量量化,以便評委進(jìn)行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出;灸繕吮仨氂星袑(shí)可行的措施作保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。
第三,能適應組織部緊張的工作節奏。大家都知道,組織工作事無(wú)巨細,十分繁忙,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)甚至通宵達旦,但我從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,不管領(lǐng)導和組織交給什么樣的任務(wù),從不講價(jià)錢(qián),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍認真完成。
香港首富李嘉誠說(shuō)過(guò),他在用人方面不喜歡“大材小用”,也不喜歡“量才適用”,而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費,“量才適用”容易讓人自滿(mǎn)、使人懶惰,只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能,促進(jìn)工作的創(chuàng )新,從而達到事業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展的目的。如果各位領(lǐng)導、各位同事給我一個(gè)“小材大用”的機會(huì ),我將盡我所能,不負眾望,緊緊圍繞我部的中心工作,按照“政治堅強,作風(fēng)正派,業(yè)務(wù)精通,工作出色”的要求,理清思路,勤奮工作,全力以赴抓好科室和個(gè)人自身建設。
一是加強學(xué)習,熟悉情況,盡快實(shí)現角色轉變。
二是扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
三是嚴格管理,加強團結,營(yíng)造和諧的工作氛圍。
四是嚴以律己,謙虛待人,樹(shù)立良好外部形象。
各位領(lǐng)導,同志們,勤懇奉獻的你們,讓我學(xué)會(huì )了如何做事業(yè);公正而有責任感的你們,讓我懂得了要堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺起一份信任,因為時(shí)間會(huì )把我還原,我不敢用短暫的熱情和沖動(dòng)來(lái)表現一時(shí)的自我,因為生生不息的組織事業(yè)需要澆注永恒的心血。我將用青春與活力彈奏起“創(chuàng )先爭優(yōu)”的交響,用智慧與能力描繪出錦繡的前景。我認為我們每個(gè)參與競爭上崗的人都擁有了一次寶貴的人生經(jīng)歷,我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運動(dòng)有一句口號,“參與即是勝利”。因此,勝利屬于我們每一個(gè)人。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊詈,我以一幅對聯(lián)來(lái)結束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結果怎樣,今后,我將一如既住的勤奮學(xué)習,努力工作。
謝謝大家!
競聘格式演講稿 篇6
競聘演講的目的:在于把自己介紹給評選者,讓評選者了解自己的基本情況,了解自己對競聘崗位的認識和當選后的打算
包括以下幾個(gè)方面:
1、介紹自己應聘的基本條件
基本條件:指自身政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。主要體現出自己為什么應聘,憑什么應聘,
競聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有
針對性,針對競聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有政績(jì)等。并非面面俱到,而是要根據自己競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
例:
今天,我參加副科級領(lǐng)導職位的競爭,在這里“展示自己,推銷(xiāo)自己”,一是組織上給了我們這樣一個(gè)機會(huì ),我們應該勇于珍惜自己,善于抓住機會(huì ),二是我覺(jué)得通過(guò)幾年的工作鍛煉,已經(jīng)具備了勝任副科級領(lǐng)導職位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力:
一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農村走出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。經(jīng)過(guò)近十年的獨立生活,我已經(jīng)養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。
2、表明自己任職后的打算
最主要的還是你在任職后的打算,因此,一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀(guān)點(diǎn),也就是說(shuō),要緊緊圍繞著(zhù)聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明確的工作目標和切實(shí)可行的措施。
如:
假如組織信任,同志們支持,讓我當選副局長(cháng),我將擺正位置,協(xié)調好關(guān)系,按照區委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意”為目標,結合我局的實(shí)際情況,做好以下**個(gè)方面的工作。
3、結尾方法
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在兌爭中獲得成功。但是,我絕不會(huì )回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”。
。2)表達自己對競聘上崗的信心。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸。我只想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著(zhù)我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長(cháng)的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個(gè)機會(huì ),我決不會(huì )讓大家失望。
。3)希望得到評選者的支持。如:各位領(lǐng)導、各位評委、請相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊長(cháng)。
競聘格式演講稿 篇7
大家好,我是來(lái)自***區分公司的***,目前任**區分公司報賬稽核中心稽核員。我競聘的崗位是倉庫管理員。
我加入**公司后遇到的第一位區公司總經(jīng)理:****總經(jīng)理說(shuō)過(guò),想做事,給你機會(huì ),能做事,給你崗位,做好事,給你地位。這句話(huà)一直深深記在我的腦海里,在我之后的每一天工作里都對自己重復這句話(huà)。
在**公司的*年里,我相信我的每一步都有其道理,每一年都給自己一個(gè)新目標。從前臺營(yíng)業(yè)員到***稽核,到值班經(jīng)理,再到區公司稽核員,我除了比其他人更努力,更喜歡鉆研,最大的優(yōu)點(diǎn)就是我的責任心強,從不推諉。這也是我相信我能勝任倉庫管理員這一職位的理由。
作為一名稽核員,我非常了解公司在高收益的背后,一定有高風(fēng)險的存在。而倉庫管理員這一職位對公司起著(zhù)非常重要的作用。做稽核員的時(shí)候常常做的一個(gè)比方,公司好比行駛的汽車(chē),稽核是剎車(chē),那么倉庫管理員就是汽油,輸送管道,甚至是每一個(gè)螺絲。每一個(gè)環(huán)節都至關(guān)重要。保證汽車(chē)的正常行駛,汽油的輸送順暢,每個(gè)環(huán)節緊緊相扣,這些是行車(chē)風(fēng)險中能靠人力避免的風(fēng)險。所以作為倉庫管理員,在除了各種資源及時(shí)靈活的調配,必須保證公司財產(chǎn),資源的安全。
對于我競聘的崗位,我的工作思路為:
第一:認真學(xué)習,第二:努力工作,第三,開(kāi)拓思維,第四,分析匯報。
我的思路清晰明了,這也是我轉換每一個(gè)工作崗位的思路。接觸新的崗位必須要進(jìn)行學(xué)習,向同事取經(jīng),抓住工作重點(diǎn),不忘工作細節。這就是認真學(xué)習。努力工作,就是要把自己的事情做完,做好,達標。開(kāi)拓思維就是鉆研,如何讓自己的工作更有成效,做到卓越。分析匯報就是對自己的工作進(jìn)行總結,找到存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,以及提升自己的方法,對領(lǐng)導進(jìn)行匯報。
無(wú)論這次競聘成功與否,我都會(huì )正確對待,我相信有為才有位。謝謝。
競聘格式演講稿 篇8
發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。常見(jiàn)的形式有:
、匍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對問(wèn)題的看法,然后說(shuō)明理由,最后照應開(kāi)頭對全文做簡(jiǎn)明的總結。
、谥苯訉(xiě)出要講的問(wèn)題或意見(jiàn),可用序號1、2、3等表示,問(wèn)題講完,即告結束,不寫(xiě)開(kāi)頭和結尾。
、蹍R報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內容比較系統,它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會(huì )收獲等,這幾方面的內容要連貫地寫(xiě)出來(lái),構成一篇比較完整的文章。 寫(xiě)發(fā)言稿和演講稿相似,寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):
、儆^(guān)點(diǎn)要鮮明。對問(wèn)題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問(wèn)題,要實(shí)事求是的說(shuō)明; 如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。
、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題,每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。
、壅Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾,所以,發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語(yǔ)言。
競聘格式演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:
大家好!
我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情參加崗位競聘,在此,我首先感謝公司領(lǐng)導提供了這次財務(wù)助理和物料倉管職務(wù)的競聘機會(huì ),也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天,我本著(zhù)鍛煉自己,為公司服務(wù)的宗旨來(lái)競聘這個(gè)崗位,希望能得到大家的支持。
我叫XXX,今年24歲,20xx年畢業(yè)于梧州輕工技校計算機專(zhuān)業(yè),現正在讀廣西大學(xué)梧州分校。自20xx年以來(lái),一直在中國聯(lián)通蒙山分公司工作,現任公司維系一職。在聯(lián)通公司工作三年以來(lái),我在思想觀(guān)念、理論素質(zhì)、工作能力上都得到了全面提高,對公司的熱愛(ài)、對工作的執著(zhù)與日俱增。經(jīng)過(guò)深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是財務(wù)助理和物料倉管。 我清楚地認識到,競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。要成為一名合格的公司財務(wù)助理,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有多方面的知識;不僅要有一定的財務(wù)管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。 我雖然從沒(méi)有擔任過(guò)這個(gè)崗位的工作,缺少經(jīng)驗。但我經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)習和幾年來(lái)的工作實(shí)踐,通過(guò)平時(shí)在工作中對多種知識的不斷進(jìn)取,以及領(lǐng)導的指導及同志們的幫助,在聯(lián)通公司我具有了一定工作能力和工作經(jīng)驗,我熱愛(ài)聯(lián)通工作并適應聯(lián)通工作。參加這個(gè)崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優(yōu)勢。第一,勤學(xué)善思。工作以來(lái),堅持學(xué)習不放松,時(shí)時(shí)處處向公司領(lǐng)導、同事學(xué)習理論知識,不斷適應公司要求。第二,經(jīng)驗豐富。我從事過(guò)聯(lián)通公司的第一線(xiàn)工作,直接與用戶(hù)接觸,積累了工作經(jīng)驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質(zhì)得到全面提高。第三,作風(fēng)扎實(shí)。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實(shí)實(shí)做事。對待工作,始終保持勤于進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)激情,用實(shí)實(shí)在
在的工作業(yè)績(jì)贏(yíng)得領(lǐng)導和同志們的認可。
如果能夠得到領(lǐng)導和評委的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話(huà),我會(huì )從以下幾個(gè)方面努力做好的工作,真正當好公司領(lǐng)導和主管領(lǐng)導的財務(wù)助手。
1.加強學(xué)習,積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
財務(wù)助理和物料倉管一職,要負責的工作內容較多,如:自營(yíng)廳、代理商使用資費標準、用戶(hù)資料、業(yè)務(wù)收入的審核,終端銷(xiāo)售稽核,內部財務(wù)管理以及機卡出入庫,固定資產(chǎn)管理,物業(yè)管理等等。這就需要有高度的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強公司的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。另外我還要加強組織紀律性,服從領(lǐng)導安排,顧全大局,時(shí)時(shí)處處堅決維護公司和領(lǐng)導的形象。同時(shí),充分發(fā)揮工作積極性,工作要精益求精,不斷提高財務(wù)管理水平,做好財務(wù)助理工作。
2.認認真真履行職責,扎扎實(shí)實(shí)搞好工作。
工作上要認真執行財務(wù)崗位責任制。扎扎實(shí)實(shí)地做好本部門(mén)的各項工作。我將及時(shí)地貫徹執行公司領(lǐng)導的決策,同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系。在行動(dòng)上必須與領(lǐng)導保持一致,在思想上與領(lǐng)導同步思維,支持領(lǐng)導、尊重領(lǐng)導、服從領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的權威。在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養。言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。
3.當好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導決策。
我將及時(shí)準確地掌握公司的各方面財務(wù)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向主管和公司領(lǐng)導反饋各方面的信息;并且注意調查分析,主動(dòng)為公司領(lǐng)導獻計獻策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。真正為領(lǐng)導當好參謀助手,做好財務(wù)工作。
4.維護團結,注重形象。
以工作為橋梁,發(fā)展感情,增進(jìn)友誼。做到不利于團結的話(huà)不說(shuō),有害于團結的事不做,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自形象;同時(shí)
也真誠地歡迎領(lǐng)導和同志們對我的工作提出批評、多提醒,幫助我更好地完成工作。
5.發(fā)揮自己所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),合理和充分利用計算機來(lái)做好財務(wù)工作。
樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感、吃苦耐勞的精神和不斷開(kāi)拓進(jìn)取。以大局為重、寬宏大量,不斤斤計較個(gè)人利益。在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。力爭短期內成為一名具有良好的思想品德素質(zhì)和較好的財務(wù)工作能力的財務(wù)管理工作者。 空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但我深知事業(yè)重如山,我相信有各位領(lǐng)導、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好財務(wù)助理、物料倉管這項工作,當好一名稱(chēng)職的公司員工。如果我能競聘成功,我將用實(shí)際行動(dòng)交上一份合格的答卷,回報各位領(lǐng)導和評委的信任,回報聯(lián)通公司的廣大用戶(hù)。
競聘格式演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
你們好:今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,參加這次競聘演講,首先,我要對州局黨組和各位領(lǐng)導對我以往工作的正確領(lǐng)導和大力支持以及給予這次競聘的機會(huì )表示感謝,并感謝在過(guò)去的工作中能積極配合、大力相助的同事們,同時(shí),我懇切地期待著(zhù)能得到領(lǐng)導和同事們的信任和支持,給予我參加這次競聘的勇氣和力量。
在今后的工作中同心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)。 本人1968年2月16日出生,1988年畢業(yè)于新疆財經(jīng)學(xué)院稅收專(zhuān)業(yè),1988年7月至90年在原博樂(lè )市稅務(wù)局紅星稅務(wù)所任專(zhuān)管員,負責紅星所轄區內集體企業(yè)稅收征收管理及稅務(wù)稽查工作。91年在博樂(lè )市稅務(wù)局集體企業(yè)財務(wù)股后改為管理科工作,負責全市集體企業(yè)財務(wù)管理和稽查,94年機構分設后,在市局業(yè)務(wù)科任科長(cháng),主要負責稅務(wù)登記、發(fā)票管理、企業(yè)財務(wù)、稅政管理及各項具體業(yè)務(wù)工作,1999年至今任市局紀檢員,本人已經(jīng)在稅務(wù)戰線(xiàn)上工作了14個(gè)年頭。
本人競聘的崗位是市局副局長(cháng)。
本人認為能夠勝任副局長(cháng)的工作,就本人業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)來(lái)講,具有三個(gè)方面的優(yōu)勢。
1、本人從事稅收業(yè)務(wù)工作多年,熱愛(ài)稅收工作,無(wú)論是稅收一線(xiàn)的專(zhuān)管員,還是繁瑣的業(yè)務(wù)工作,以及后來(lái)的紀檢員,本人都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到本職工作中去,盡心盡職,毫無(wú)怨言。
2、本人除近3年來(lái)從事紀檢監察工作外,一直從事稅收業(yè)務(wù)工作:從稅務(wù)機關(guān)最簡(jiǎn)單的工作——收屠宰稅開(kāi)始,經(jīng)歷了稅款征收、稅務(wù)管理、稅務(wù)稽查、稅政管理等各環(huán)節的業(yè)務(wù)工作,積累了大量的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,并且通過(guò)不斷學(xué)習,獲得了豐富的政治理論及業(yè)務(wù)知識,可以說(shuō)目前本人基本上能夠處理和解決業(yè)務(wù)工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。
3、走上紀檢員的崗位后,雖然仍主管部分業(yè)務(wù)工作,但從事黨政黨務(wù)工作時(shí)間較多,可是我認為,也就是這幾年的黨務(wù)工作,對我本人的管理水平和綜合協(xié)調能力有了很大的提高,自身的整體素質(zhì)和綜合能力都得到了加強,這對我在今后的工作中,如何正確處理和解決各類(lèi)問(wèn)題,提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,堅實(shí)的綜合素質(zhì)和管理能力。
如果能夠得到各位領(lǐng)導和同志們的信任,本人走上副局長(cháng)崗位后,將積極主動(dòng)地與局長(cháng)和班子其他成員分工負責,團結協(xié)作,維護好班子團結,除做好全局的全盤(pán)工作外,本人認為搞好業(yè)務(wù),必須從以下幾個(gè)方面入手:
首先,進(jìn)一步改進(jìn)和加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng),做到“兩個(gè)深入”:
一、深入到干部群眾中去,關(guān)心了解他們的工作和生活情況,誠心誠意地幫助基層干部職工解決工作和生活中的難題,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染他們,真正起到表率作用。
二、深入基層、深入企業(yè)調查研究,狠抓督查落實(shí),一是要深入基層搞調研,了解掌握第一手資料,抓好各項制度的落實(shí);二是深入企業(yè)了解納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,切實(shí)改進(jìn)工作中的不足,并加以落實(shí)。
其次,抓好干部管理工作和加強干部隊伍建設本人認為著(zhù)重從兩方面來(lái)抓:
一方面是轉變工作作風(fēng),提高工作效率。在深入調查研究的基礎上,找準存在問(wèn)題的根源,有的放矢,建立健全各項規章制度,建立完善各項長(cháng)期有效管理機制和各項競爭激勵機制,并在抓制度落實(shí)上狠下功夫,形成有效的隊伍建設配套措施,真正轉變 作中出工不出力,工作效率低、服務(wù)意識差的不良現象;真正發(fā)揮稅務(wù)機關(guān)的服務(wù)與管理的職能;真正樹(shù)立稅務(wù)機關(guān)良好的整體形象;真正達達到踐行“三個(gè)代表”,人民群眾滿(mǎn)意的目的。
另一方面是提高干部隊伍的整體素質(zhì),采取多種形式多層次的培訓教育,
一是政治理論和稅收業(yè)務(wù)基本知識的培訓;二是強化信息知識和微機操作技能的培訓;
三是了解掌握WTO運行規則及稅收對策的培訓。通過(guò)多層次多方面的培訓,使全局干部能夠獨立地處理和解決工作中出現的各種情況,使全局的整體工作有一定的提高。
第三,嚴格依法治稅,優(yōu)化稅收法治環(huán)境。 本人認為應著(zhù)重抓好 以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作:
一、學(xué)好稅法,打牢執法的理論基礎。就本人來(lái)說(shuō),重要的是與同志們一起加強學(xué)習培訓,注意新舊征管法的對照,刑法、行政訴訟法等相關(guān)法律的銜接,要知其所以然,掌握工作主動(dòng)權。
二、加快信息化建設,運用先進(jìn)的科技手段和稅務(wù)運用軟件,實(shí)現“人管人”到“制度管人”“機器管人”的根本轉變,以手段促進(jìn)規范執法。
三、加大力度,在稅收征管上狠下功夫。
一是強化稅源建設和稅務(wù)登記管理,要積極做好與工商、金融等部門(mén)的信息傳遞和資料的銜接工作,同時(shí)以新的稅收征管軟件即將運行為契機,核實(shí)登記底數,清理漏征漏管戶(hù),加強稅源管理。
二是摸清欠稅底數,清繳欠稅?刂菩虑、清理陳欠是稅務(wù)部門(mén)常用的增加收入的一種手段,在清理欠稅的同時(shí),要及時(shí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)情況,做到心中有數,對陳欠要限其做出清繳計劃,必要時(shí)好可采取銀行扣款、扣押貨物等強制措施,與此同時(shí),嚴防新欠的發(fā)生。
三是做好各稅種的征管工作。對重點(diǎn)稅源大戶(hù),高收入行業(yè)要建立納稅跟蹤檔案,定期開(kāi)展一些行業(yè)的專(zhuān)項檢查和稅源調查工作,從而取得全市重點(diǎn)稅源分布的第一手資料。
四是加強發(fā)票管理,進(jìn)一步建立健全發(fā)票管理制度,形成一整套科學(xué)的管理辦法 ,加強對用票人領(lǐng)用、開(kāi)具、保管情況的檢查,嚴厲打擊各種違反發(fā)票管理和利用發(fā)票進(jìn)行的違法犯罪行為,規范稅收秩序。
最后就是抓好稅務(wù)稽查工作,抓住稽查重點(diǎn),加大力度,查處稅收違法行為。
1、強化培訓,提高稽查人員業(yè)務(wù)素質(zhì);
2、健全稽查部門(mén)的各項制度,建立各環(huán)節的相互監督制約機制;
3、充分發(fā)揮稅務(wù)稽查作用,集中力量查處一批社會(huì )影響大的涉稅案件,利用新聞媒介、公共場(chǎng)所進(jìn)行曝光,震懾違法犯罪,引導納稅遵從;
4、加強同公、檢、法、司、國稅、工商等部門(mén)的協(xié)作配合,嚴厲打擊各類(lèi)偷、逃、騙、抗等違法違紀行為。
今天的競聘,只能體現對今后工作的愿望,愿望的實(shí)現要靠自己的不懈努力和奮斗,無(wú)論這次競聘成功與否,都不會(huì )影響我的工作熱情,我決心以這次競聘為契機,加倍努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己的工作邁向新的臺階。
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