關(guān)于主任競聘演講稿合集五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合支行營(yíng)業(yè)部主任職務(wù),特此參加這次公平公正的競選。
我現年xx歲,中共黨員,大專(zhuān)文化程度,會(huì )計師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
我的優(yōu)勢:一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來(lái),我先后任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛科科長(cháng)等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來(lái),組織上的培養,領(lǐng)導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(cháng)期的銀行工作中,我干過(guò)x年的xx,干過(guò)x年的xx,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導學(xué)習,向專(zhuān)家們學(xué)習,向同志們學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,以肯于鉆研的學(xué)習精神,不給自己留疑問(wèn),無(wú)愧于領(lǐng)導和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統地學(xué)習了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語(yǔ)等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認真履行責。
一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內涵。對客戶(hù)我們必須用“心”服務(wù),做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立***制度,熟悉掌握客戶(hù)信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹(shù)立支行的良好形象。
二、正視薄弱環(huán)節,迎難而上.針對 營(yíng)業(yè)部經(jīng)營(yíng)管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風(fēng)不硬的現狀,我認為要發(fā)揚團隊精神,要具有高度的責任感,使命感和自我犧牲精神,把發(fā)展作為主題,并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內涵和方式作為重要內容提出,全面確定了營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)指標,并將指標目標化,明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標經(jīng)營(yíng)運作方略,在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)的運作措施方面下功夫.要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營(yíng),推動(dòng)管理工作上臺階。在管理上除認真的落實(shí)分行的管理措施外,結合營(yíng)業(yè)部的情況,認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類(lèi)、人力資源等10項管理工作,同時(shí)注重制度創(chuàng )新,以制度促經(jīng)營(yíng)。
三、創(chuàng )建企業(yè)文化,營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍,為客戶(hù)打造品牌服務(wù)。要讓營(yíng)業(yè)部每一位員工樹(shù)立“爭一流經(jīng)營(yíng),創(chuàng )精品銀行”的理念,貫穿著(zhù)以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)**行長(cháng)的講話(huà)和全行員工大會(huì )的精神.以高昂的熱情,忘我的精神投身到日后的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中去,要以知恥后勇、開(kāi)拓創(chuàng )新、努力進(jìn)取,忘我工作的奮發(fā)精神,讓營(yíng)業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶(hù)的面前。
各位領(lǐng)導、同志們,上述幾點(diǎn)是我對工作的思考,只要我能聘上,我會(huì )為此賣(mài)力。但假如我競聘不上,也請領(lǐng)導和同志們放心,我會(huì )一如既往地干好本職工作,為支行的發(fā)展添磚加瓦,積極工作。
主任競聘演講稿 篇2
大家好!首先非常感謝局黨組為我們提供這樣一個(gè)競爭上崗的平臺!我將珍惜這次鍛煉自己的機會(huì ),勇敢地走上臺來(lái),接受大家的評判。我競聘的崗位是“氣象辦主任”,F我將個(gè)人的工作經(jīng)歷、競崗優(yōu)勢及崗位設想向大家作一個(gè)匯報。
一、工作經(jīng)歷
我XXXX年正月出生,XXXX年7月從浙江大學(xué)氣象專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,先后在xx縣氣象系統和水利系統工作了多年的時(shí)間,并擔任過(guò)xx縣防汛辦副主任職務(wù),今年3月份我來(lái)到了xx,6個(gè)多月以來(lái),在跟同事們的一起努力、相互配合和共同協(xié)作下。主要做了以下幾項工作:
一是對前幾年的防汛和氣象相關(guān)資料進(jìn)行全方位的整理。并對前期的匯報資料、一些重要文件和傳真電報等資料進(jìn)行電子匯編成冊。
二是對防汛安全檢查和相關(guān)工作及時(shí)做好匯總、疏理。圍繞著(zhù)3月25日的全區防汛檢查匯報會(huì )、4月15日的全市防汛匯報會(huì )議、7月20日的全區防汛防旱工作動(dòng)員會(huì )議以及市水利局領(lǐng)導、區領(lǐng)導的現場(chǎng)防汛檢查,按時(shí)完成領(lǐng)導交待的匯報材料、責任書(shū)簽訂等相關(guān)工作。
四是積極配合做好防汛水利信息宣傳工作,參與各種形式的防汛知識宣傳,并在省、市等相關(guān)水利網(wǎng)站上累計發(fā)表了宣傳信息52篇。
五是全力做好基層防汛防臺體系提升工程相關(guān)工作。圍繞著(zhù)“責任體系、辦事機構、應急力量、監測預警、警示告示、避災場(chǎng)所、物資倉庫、防汛信息化”八大子項目,與同事們一起,做各方面的建設及臺帳的整理。
六是做好“平安xx”氣象方面的考核工作。
二、競崗優(yōu)勢
氣象辦跟防汛辦一起合署辦公,競聘這個(gè)崗位我覺(jué)得我有以下優(yōu)勢:
一是我取得了氣象學(xué)和水利工程學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)文憑,并在氣象、水利系統都工作過(guò),同時(shí)也取得了氣象預報上崗證和防雷檢測證。
二是我在工作上兢兢業(yè)業(yè),在防汛抗臺、信息宣傳、水利調研、科技論文等方面均取得了較好的業(yè)績(jì)。
三是我有比較好的信息處理能力。今年以來(lái)我利用asp語(yǔ)言開(kāi)發(fā)了小型程序-歷史臺風(fēng)信息查詢(xún)系統,為氣象分析和領(lǐng)導決策提供參謀,對現在氣象水文上常用的sqlserver數據庫也有較好的掌握,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護和操作。
三、崗位設想
如果我競聘上這個(gè)崗位,我將做好“三項工作”:
一是加強學(xué)習提高素質(zhì)。在局黨組的領(lǐng)導下,一方面抓好政治理論的學(xué)習,一方面抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。
二是統籌防汛氣象工作。圍繞著(zhù)基層防汛防臺體系建設,進(jìn)一步規范和完善xx區氣象災害防御體系,提高災害防御的綜合指揮水平和應急處置能力。
三是做好勤政樹(shù)立形象。一是做到腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細;二是做到腦勤,勤學(xué)善思,注重研究、剖析矛盾,努力解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;三是做到嘴勤,多向領(lǐng)導匯報情況,多向科室和同事進(jìn)行溝通,密切協(xié)作,共同做好xx區的水利防汛氣象工作。
各位領(lǐng)導,各位同事,競爭上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以“平常心”對待,以“平常心是!弊悦,一如既往地認真學(xué)習、努力工作。
匯報完畢。
主任競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!
我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來(lái)年的工作打下了良好的基礎,并為每個(gè)同志提供了一個(gè)展示自已知識與才能的機會(huì )。本人xxx年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一直從事財務(wù)工作,xxx年擔任主管會(huì )計,xxx年獲助理會(huì )計師職稱(chēng),xx年任財務(wù)科負責人至今。
我在過(guò)去的一年中,在院領(lǐng)導的培養指導和全院同志的支持幫助下,本人和財務(wù)科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務(wù),為全院社會(huì )、經(jīng)濟效益的提升發(fā)揮了應有的作用。通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,使我進(jìn)一步認識到了財務(wù)工作的重要性、證策性、專(zhuān)業(yè)性、復雜性:財務(wù)管理是全院管理系統的一個(gè)重要組成部分,財務(wù)管理的好壞對全院的經(jīng)濟效益以致生存發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。
財務(wù)科雖是二線(xiàn)科室,但其工作不是簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,財務(wù)科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時(shí)把握全院的財務(wù)狀態(tài)并作出判斷和分析,主動(dòng)為領(lǐng)導當好參謀,成為領(lǐng)導的助手和得力管家。財務(wù)工作的政策性、專(zhuān)業(yè)性也很強,目前我院財務(wù)工作經(jīng)常涉及到的法律、法規和政策性文件有二、三十個(gè),財務(wù)對口的上級部門(mén)有衛生局、財政局、稅務(wù)局、統計局、社保局等六、七家。
如何正確貫徹執行上級的政策法規,做到有法必依、有章必依,同時(shí)又用好用活政策,為單位爭取更大的發(fā)展空間,為職工爭取較好的福利,是財務(wù)部門(mén)的責任。財務(wù)科的工作內與各科室的收支核算緊密相關(guān),外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。
作為財務(wù)科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細致工作,調配好資金,協(xié)調好關(guān)系,為一線(xiàn)科室貼心服務(wù)。日常財務(wù)要日清月結,杜絕差錯,并按規定嚴把收支關(guān),大力增收節支。按照以上要求,今年我和財務(wù)科的同志們在院領(lǐng)導的親自帶領(lǐng)下做了大量工作,取得了一定成績(jì),主要是:
1、認真貫徹執行了各項規章、制度,按時(shí)報送了有關(guān)報表,通過(guò)了市里各有關(guān)部門(mén)的考核檢查。
2、按規定對單位各項經(jīng)濟往來(lái)進(jìn)行了會(huì )計核算,提出了財務(wù)分析報告,為領(lǐng)導決策提供了參考。
3、增收節支工作效果明顯。今年按財務(wù)制度嚴格控制了支出,與上級主管部門(mén)保持了密切的聯(lián)系,各項撥款及時(shí)到位。到目前為止,全院各項收入—xxx,比上一年度增加xx,支出xxx,比上一年度減少xxx。
4、除財務(wù)科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作。
5、財務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò )是現代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò )后,財務(wù)科是主要使用部門(mén)。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,現在本人已能熟練使用,科里多數同志也能正常操作。
20xx年對我院將是充滿(mǎn)機遇和面臨挑戰的一年。如果我能連任財務(wù)科主任,我打算從以下方面努力,使財務(wù)科的工作再上新的臺階:
我院財務(wù)工作的核心,我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨,必須在以下方面改革、改進(jìn)。首先在增收上,我院是國家撥款的公益性醫療保健單位,目前醫療費用的高漲已成為社會(huì )的公害,很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當下浮部分珍療費用,這樣有可能單張處方、單個(gè)病人的收入有所下降,但社會(huì )效益提高了,就可以吸引更多的人來(lái)我院就珍,總體收入反而可以增加。
我在自學(xué)一些經(jīng)濟書(shū)籍時(shí)看到,以?xún)r(jià)格戰提高市場(chǎng)份額,獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價(jià)格戰的空間,在這方面可以進(jìn)行有效嘗試,其次是節支。如果說(shuō)增收是一線(xiàn)科室起主導作用,那么節支財務(wù)科就負有更多的責任。我認為,節支主要在于控制醫療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動(dòng)成本。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,早上好!我是來(lái)自設計公司經(jīng)營(yíng)部的z。非常感謝公司以及公司領(lǐng)導打造的這樣一個(gè)能夠鍛煉自我,實(shí)現價(jià)值的設計公司這個(gè)平臺,感謝公司提供的這樣一個(gè)展現自己和實(shí)現職業(yè)生涯發(fā)展的機會(huì )。
首先做一下簡(jiǎn)短的自我介紹,我,z,出生于1987年,經(jīng)歷近二十年中國式的教育后于20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué),文學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士。愛(ài)好:讀書(shū)、旅行以及向有智慧的人學(xué)習,希望在不同的人生境遇中實(shí)現自我的提高與超越,最后達到卓越。在我不能夠改變人生的長(cháng)度時(shí)豐富人生的緯度。接下來(lái)我會(huì )從五個(gè)點(diǎn)來(lái)展開(kāi)我的演講。
第一、“我為什么選擇z?我站在這里作競聘演講的初衷是什么?”
當時(shí)應聘最后決定選擇z的原因不在于當時(shí)的待遇,而在于當初面試時(shí)樊總、劉總、王總給我留下的深刻印象。他們讓我渴望飛翔的靈魂嗅到了天空和草原的味道。這里不是政府、不是國企、也不是校園,但我最終選擇了這里。當時(shí)我被面試被問(wèn)的最多的問(wèn)題就是“遇到困難和挫折我會(huì )怎么辦?我怕不怕吃苦?”我還記得王總拿著(zhù)我的簡(jiǎn)歷問(wèn)我“在復雜環(huán)境中分析和解決問(wèn)題的能力”我指的是什么。我被問(wèn)這些問(wèn)題的時(shí)候已經(jīng)感受到這正是我可以成長(cháng)和鍛煉的地方,是我一直想要的困難和挑戰,是充滿(mǎn)自由卻又有危險的草原。
今天我站在這里作競聘演講,這不僅是實(shí)現自我職業(yè)生涯規劃的進(jìn)一步發(fā)展,也是工作和我自身雙方的需要。在設計公司工作期間,我和大家在面對問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中不斷實(shí)現著(zhù)我與公司的彼此肯定和認同。我相信,我有能力來(lái)做好經(jīng)營(yíng)部主任助理這一職位的工作,我希望在這一職位上做出更多的奉獻。
第二、在z工作三個(gè)階段我工作角色的的轉變
1、被指導及執行階段
這一階段我主要是被安排工作,然后盡自己的努力將工作做到最優(yōu)甚至完美。我對我自己這一階段的表現打85分。在這段期間我的.各項工作任務(wù)完成的都比較高效,做的主要是公司證書(shū)及員工證書(shū)管理、投標管理、聯(lián)營(yíng)合作單位管理以及一些日常性工作。工作量是比較大的,而且繁瑣。這段時(shí)間在外面的奔波治好了我的暈公交和失眠癥。這個(gè)階段我主要對我自己做的工作負責,自己親身去做的事各項因素也比較可控。這個(gè)階段最有成就感的莫過(guò)于完成金鷹公司除營(yíng)業(yè)執照外所有公司證書(shū)的變更,其中像施工資質(zhì)一次變更七項,光資料整理起來(lái)都有一本厚書(shū)。這些變更鍛煉了我收集和分析信息的能力,鍛煉了我與政府相關(guān)部門(mén)溝通和交流的能力,鍛煉了認真仔細的精神。
2、過(guò)渡階段
春雪去寧夏時(shí),我不由自主將工作的任務(wù)和與之而來(lái)的責任扔到了自己身上。我開(kāi)始從整體上總結之前做的工作,開(kāi)始更加主動(dòng)得同他人進(jìn)行交流和協(xié)作,當時(shí)也同領(lǐng)導在實(shí)現經(jīng)營(yíng)部工作規范化達到一致意見(jiàn)。這段時(shí)間我的壓力稍大,開(kāi)始更加進(jìn)取的學(xué)習。因為我不希望因為人員的流動(dòng)給公司帶來(lái)任何損失,更不希望是因為我工作上知識的不夠給公司帶來(lái)?yè)p失。在公司領(lǐng)導的不倦教誨下,我堅持走過(guò)了這個(gè)階段,我非常感激。我受了這么多年的真空純凈式教育,對于社會(huì )還有諸多的不適應,是設計公司領(lǐng)導的教導和鼓勵、是設計公司員工給予的溫暖和幫助讓我堅持了下來(lái)。我銘記在心。
3、指導、協(xié)調、控制和執行階段
20xx年經(jīng)營(yíng)部員工實(shí)現血液更新,新的人員的進(jìn)入為經(jīng)營(yíng)部帶來(lái)了新的動(dòng)力。而我也成為經(jīng)營(yíng)部辦公室這塊資格較老的員工。我的工作重心轉移到“如何把工作合理的進(jìn)行分配,如合實(shí)現團隊成員間的協(xié)作,如何對分配下去的任務(wù)進(jìn)行有效的質(zhì)量和進(jìn)度控制!痹陬I(lǐng)導的指導下我已經(jīng)漸走入成熟的基層的管理模式。對于某些特定的工作我依然需要親自執行。這時(shí)期我的角色相當于一線(xiàn)管理者(first-linemanager)。
第三、我來(lái)公司的六個(gè)重要改變
自來(lái)公司到目前止,我認為我在六個(gè)方面的有較大地方的改變和進(jìn)步。
1、我從重視自我轉變?yōu)橹匾晥F隊。雖然之前在和管理學(xué)中一再地學(xué)習到團隊的重要性,但在實(shí)踐中我才更加深刻體會(huì )到它的含意。一個(gè)優(yōu)秀、協(xié)作、創(chuàng )新的團隊的能力遠大于優(yōu)秀個(gè)人的數量式簡(jiǎn)單相加。
2、逆境中的堅持。工作前我的二十多年都是比較順利的,在z,我懂得和學(xué)會(huì )在逆境中堅持,同時(shí)身體和精神都得到了磨煉。
3、在電力技術(shù)方面開(kāi)始進(jìn)行基礎性學(xué)習,我希望這有助于工作的進(jìn)一步拓展。
4、配合領(lǐng)導更好地發(fā)揮經(jīng)營(yíng)部的作用。目前,公司的各項制度、流程都開(kāi)始走向正規化道路。
5、經(jīng)營(yíng)部檔案管理工作日漸規范化。如合同、證書(shū)、個(gè)人檔案資料、投標資料、電業(yè)局資料等。
6、自己認為最重要的改進(jìn)在于不斷的成熟和為人處事方面的進(jìn)步。在劉總、張總、樊總的指導下、在同事的幫助下更加融入到z這個(gè)集體,更加適應社會(huì )這個(gè)大環(huán)境。學(xué)會(huì )冷靜以及擁有真正的智慧。(劉總言)
第四、競聘助理我的優(yōu)勢和弱勢
優(yōu)勢:
1、年輕充滿(mǎn)拼勁、擁有較強的執行能力;
2、理論基礎扎實(shí),管理學(xué)、文學(xué)功底扎實(shí);
3、愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)挑戰而且懂得學(xué)習方法;
4、從意識里愿意從思想上改變自己;
弱勢:
1、實(shí)踐經(jīng)驗不夠豐富;
取長(cháng)補短是我不斷提升自己的方向和方法。
第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能競聘上助理后我希望領(lǐng)導提供指導的工作
首先,我想說(shuō)的是,即使今天沒(méi)有競聘上助理,我依然會(huì )堅持做好本職的工作,堅持團隊高于個(gè)人,堅持為設計公司獻出自己一份力。
再次,我在工作上遇到的難題,我的領(lǐng)導和同事都從沒(méi)吝惜過(guò)指導和幫助。我目前的工作,也一直得到了領(lǐng)導的指導和同事的幫助。所以,我相信,如果競聘上助理,我的工作一定會(huì )得到領(lǐng)導的指導和同事的支持。
我目前做的最重要的工作有:
1、配合領(lǐng)導打造一支高效、優(yōu)秀、知識共享型團隊;
2、進(jìn)行工作流程再造和優(yōu)化。目前正在有條不紊的進(jìn)行;
3、為人處事的進(jìn)一步成熟,在工作中豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗;
4、電力專(zhuān)業(yè)知識的基礎性學(xué)習。
上述四點(diǎn)也是我接下來(lái)工作的方向。
我的演講完畢,再次感謝公司,感謝公司領(lǐng)導打造的設計公司這個(gè)舞臺。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,至今工作已滿(mǎn)xx年。在這xx年中,我做了x年的班主任。與學(xué)生親密接觸,在給予他們知識的同時(shí),幫他們認識世界、懂得做人的道理,同時(shí)贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)與敬仰,是我一直美好的回憶與一成不變的期待。因此,本學(xué)年我競聘的崗位是一年級班主任職務(wù)。
班主任,應該是最能夠影響學(xué)生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子們。這是我申報班主任之職的首要理由。
對于班主任,我更樂(lè )于從一年級 開(kāi)始帶一個(gè)班。這樣,既利于在一個(gè)班級中進(jìn)行某些習慣的培養,開(kāi)展某個(gè)教研專(zhuān)題的實(shí)驗研究。也有利于教育教學(xué)的一貫性和連續性。這是我申報班主任之職的第二條原因。
其三,課程改革已進(jìn)行了一段時(shí)間,我們口頭上都在說(shuō)“新課改”,但對于其中的理念、完整的知識體系未見(jiàn)得真正熟悉。只有實(shí)踐了,經(jīng)歷了,才有可能把握新課改的精髓,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量及自身的教學(xué)能力。
其他諸多理由,不再贅述。
如果這次競聘 班主任之職如愿,我會(huì )把幾年來(lái)的教育教學(xué)設想與思路開(kāi)始實(shí)施,向學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
為人民服務(wù)是天,為了自己的生存是地,憑良心做好教育教學(xué)工作才是本質(zhì)。
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