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學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿(精選5篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿1
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!隨著(zhù)事業(yè)單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續開(kāi)展,今天召開(kāi)了全校中層干部競聘大會(huì ),我作為一個(gè)應聘者內心也感到很激動(dòng)和興奮,希望通過(guò)自己的努力,能不斷增強自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻自己的力量,我今天競聘的崗位是校長(cháng)辦公室副主任,下面我就幾個(gè)方面做以說(shuō)明。
一、我的競聘理由
自己作為一個(gè)年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長(cháng)辦公室副主任這個(gè)崗位上工作過(guò)一段時(shí)間,通過(guò)工作對本崗位的工作性質(zhì)和工作內容有較深的認識和了解,熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點(diǎn),也積累了一定的工作經(jīng)驗,這就給我繼續這個(gè)崗位的工作創(chuàng )造了一定的優(yōu)越條件,雖然工作中還存在著(zhù)許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來(lái)的工作中通過(guò)不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)來(lái)彌補和克服,以自己的工作經(jīng)驗和對工作的認識,可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副主任崗位工作的認識
眾所周知,校長(cháng)辦公室作為學(xué)校的樞紐和綜合部門(mén)起著(zhù)承上啟下的重要作用,擔負著(zhù)人事、工資、文秘、檔案等多項工作,工作性質(zhì)十分繁雜和零亂,而作為校長(cháng)辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長(cháng)和主任完成和處理大量事務(wù)性的工作和各種隨時(shí)需要處理的臨時(shí)任務(wù),另有許許多多突發(fā)和無(wú)形的工作要做,工作性質(zhì)要求這個(gè)崗位的工作人員要具有細心、認真的'工作作風(fēng)和任勞任怨、不計較個(gè)人得失的工作品質(zhì),隨著(zhù)學(xué)校各項改革事業(yè)的發(fā)展,對這個(gè)崗位的要求也會(huì )越來(lái)越多,其中協(xié)調能力、綜合能力、問(wèn)題處理能力等也將要比過(guò)去有所突破,對此,自己已經(jīng)做好了充足的思想準備,也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標
根據崗位工作要求,結合此次競聘活動(dòng),我也在不斷的思索,應該將工作做到什么程度,達到什么目標。首先,應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任,配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領(lǐng)導決策提供必要信息和保障,做好上級指示的貫徹落實(shí)工作,下為全校教職工做好服務(wù)工作,為各部門(mén)工作做好協(xié)調與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。
四、今后工作打算
作為校中層干部競聘人員,我時(shí)刻做好兩手準備,如果此次競聘成功,自己將盡自己所能,服從領(lǐng)導、配合大局、愛(ài)崗敬業(yè),按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過(guò)學(xué)習不斷完善自己的工作本領(lǐng),充實(shí)自己的思想理論水平,提高自己的工作能力,爭取早日達到工作職責所要求的必備素質(zhì),對上完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),對下為全校教職工服務(wù)到位,爭取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個(gè)合格的中層領(lǐng)導干部。
如果這次競聘失敗,我也同樣會(huì )保持正常的心態(tài)做好自己份內的工作,并在今后的工作中更加努力,通過(guò)工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學(xué)校的發(fā)展貢獻所有的力量。
謝謝大家。
學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,XX年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個(gè)階段匯報工作:
第一階段:XX年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書(shū)技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才等。
第二階段:XX年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。XX年教育集團成立后,擔任了集團雜志和網(wǎng)站執行編輯;XX年1月,校報(xxxx)創(chuàng )刊后,作為責任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導、主編、副主編等領(lǐng)導下,承擔了撰稿、編輯、排版等工作;XX年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負責網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓基地匯報材料的寫(xiě)作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫(xiě)作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓基地文化建設等工作。
幾年來(lái),在領(lǐng)導關(guān)心指導下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫(xiě)作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調能力也得到相應提高。是領(lǐng)導老師的指導幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機會(huì )。
學(xué)?焖侔l(fā)展、實(shí)訓基地啟用運行,對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng )新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的``優(yōu)勢如下:
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫(xiě)作、統稿能力和溝通協(xié)調能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,有做好這項工作的基矗
2.在“情鑄金藍領(lǐng)”教育品牌指導下,形成了“做精品、創(chuàng )一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來(lái)保持著(zhù)跑步鍛煉習慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負荷運轉。
請領(lǐng)導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家好!還依稀記得在職稱(chēng)競聘時(shí),我曾講述了我與雙峰的故事。如果說(shuō)雙峰是我的福地,那么各位老師就應該是我生命中的貴人。今天,我再一次鼓起勇氣,走上了競聘雙峰小學(xué)辦公室副主任的舞臺。老師們也許會(huì )說(shuō)我太不知足,的確,知足者常樂(lè )。但我想,知足并不意味著(zhù)放棄追求,知足并不等同于固步自封。它其實(shí)傳遞的是一種心態(tài),不貪求,不貪婪。而其實(shí)質(zhì),更是在啟示我們每個(gè)人都應常懷愉悅之心,并以此為動(dòng)力常葆向上之追求。以上應該是我今天敢于超越自我的力量之源!
我,XX年參加工作,XX年加入中國共產(chǎn)黨,從XX年到XX年,我一直在農村小學(xué)任教,在此期間,擔任了七年的教務(wù)主任,XX年9月份調入九江縣第一小學(xué),XX年考調入雙峰小學(xué)任教,先后擔任了年級備課組長(cháng),年級組長(cháng),在此期間,參與了校報的編輯工作。在參加工作的XX年里,我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評選活動(dòng)中被評為市骨干教師,取得了省級賽課一等獎、二等獎各一次,獨立承擔市級課題研究并于XX年順利結題,參加了我們學(xué)校兩項省級課題研究,撰寫(xiě)的論文也多次獲國家級、省級獎,在各級各類(lèi)的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎,且多次主持縣級文藝演出活動(dòng);厥走@樣一段履歷,我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方:
其一,我的認真與執著(zhù)。
試想,一個(gè)不勤奮,不執著(zhù)追求的農村教師能走進(jìn)雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹(shù)嗎?我想,這也是做好辦公室工作的基礎和基石。世上無(wú)難事,只怕有心人。
其二,較好的語(yǔ)言表達能力及文組織能力。
一次次的比賽是語(yǔ)言表達能力最好的證明,而在校報這段時(shí)間的'工作,既鍛煉了又見(jiàn)證了我的文組織能力。我想,一個(gè)談吐清晰,且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎?
其三,較好的人際關(guān)系。
只身一人來(lái)到陌生的環(huán)境,我從彷徨中,從忐忑中走了出來(lái),當然,這離不開(kāi)老師們的幫助與呵護。在年級組中,能和同組老師處理好關(guān)系,不怕吃虧,在擔任備課組組長(cháng)和年級組長(cháng)時(shí),能很好地完成學(xué)校布置的各項工作,能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢,營(yíng)造愉悅的工作氛圍。
那其四是什么呢?眾所周知,我們學(xué)校辦公室現有的主任,副主任都是女性,而我則不同。這難道不是最好的互補嗎?這難道不是最好的優(yōu)勢嗎?
如果我競聘上了辦公室副主任,我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,虛心學(xué)習,務(wù)實(shí)有效地履行好自己的職責。全情投入,真心付出,有效溝通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,傾注自己的情感,傾注自己的精力,全力協(xié)助好辦公室主任的工作,出謀劃策,勇于擔當;其次要真心付出,要把學(xué)校的事和老師的事當成比自己的事還要重要的事來(lái)做,用心服務(wù),嚴謹細致,不怕羅嗦,不怕麻煩;最后要有效溝通,做好信息的收集、發(fā)布與反饋,讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息,理解學(xué)校的工作意圖,同時(shí),也把老師們的意見(jiàn)與想法及時(shí)匯報給相關(guān)領(lǐng)導,并適時(shí)協(xié)調好與學(xué)校相關(guān)的各部門(mén)之間的關(guān)系。
人之所以能,是相信能。今天,我邁出了勇敢的一步,也邁出了自信的一步,不管結果如何,都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆,成功是一種美,失敗也未必不是一種美。但,我想有了這塊福地,有了這么多貴人,成功或許就在前方!
學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿4
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。
轉眼到學(xué)校已有八年多的時(shí)間。已過(guò)而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會(huì )絢爛地綻放,這樣的人生才是沒(méi)有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個(gè)有影響力的人,用這個(gè)理想和理念才能帶領(lǐng)著(zhù)他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個(gè)最出類(lèi)拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競聘的態(tài)度。
說(shuō)實(shí)話(huà),現在的我在工作上偶有顧此失彼的現象,工作的超前性和預見(jiàn)性還有待加強。針對這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認識自己,在積極進(jìn)取中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規工作的同時(shí),側重抓好以下四項工作:
1.提升高效服務(wù)能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實(shí)現“辦文零毛病、辦會(huì )零失誤、辦事零差錯”;打通部門(mén)之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個(gè)層次的力量凝聚起來(lái),把各個(gè)方面的積極性調動(dòng)起來(lái),確保學(xué)校工作正常、有序、高效運轉。
2. 提升戰略思維能力,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導決策。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。
3.提升學(xué)校文化軟實(shí)力,樹(shù)立良好形象。通過(guò)建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規范有序的運行機制,繼續豐富和創(chuàng )新學(xué)校網(wǎng)站的'形式和內容,繼續開(kāi)拓性地開(kāi)展《?贰缎蟆返木庉嫻ぷ,進(jìn)一步建設和完善好學(xué)校展覽館,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用,對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度。
4.提升個(gè)人職業(yè)素養,練好基本功。顧全大局,調動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加執行力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話(huà)來(lái)結束我的演講:我對領(lǐng)導說(shuō),你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動(dòng)力。我對同事們說(shuō),友誼和支持比什么都重要,三人行必有我師,處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說(shuō),保持一顆平常心,扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì )有收獲!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室副主任個(gè)人競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
首先應該感謝校黨委、行政的領(lǐng)導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會(huì ),我將珍惜這次的機會(huì ),勇敢地迎接挑戰,接受大家的評判。
我叫xx,男,漢族,xx年生,xx人,xx年加入中國共產(chǎn)黨,現任xx副研究員,F競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
一、任職簡(jiǎn)歷:
本人于畢業(yè)于,獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在研究所從事科技開(kāi)發(fā)與項目管理工作,19xx年晉升為助理研究員;任省科技辦主任(正科級),8月晉升為副研究員;9至今,在科技處工作,任科科長(cháng)。
二、任職優(yōu)勢和不足:
本次競聘產(chǎn)業(yè)處副處長(cháng),我個(gè)人認為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
1.熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò )的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢。
2.本人先后畢業(yè)于工科的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和管理類(lèi)的經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術(shù)技能和管理知識。
3.有較為豐富的的行政工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。從事科研開(kāi)發(fā)工作十多年,熟悉技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)提出合理建議。
4.有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責,扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術(shù)管理和行政管理的工作經(jīng)驗。
5.有一定的文字基礎。
6.綜合協(xié)調能力和做好協(xié)調
三、思路與措施:
辦公室是學(xué)校的窗口部門(mén),是領(lǐng)導的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內外溝通的`橋梁紐帶,。如果能擔任辦公室副主任,我會(huì )認真做好以下幾個(gè)方面的工作,
1.擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,真正當好校領(lǐng)導和主任的參謀和助手,服從、服務(wù)于領(lǐng)導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。
2.加強學(xué)習,積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。提高文字表達能力
3.做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作,處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。
4.發(fā)揮自己的計算機的特長(cháng)
5.團結同志,虛心學(xué)習,協(xié)作發(fā)展
6.既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
7.注重信息的綜合處理,以提高工作實(shí)效。
8.要樹(shù)立效率觀(guān)念
9.要樹(shù)立信息觀(guān)念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個(gè)有心人,加強與各部門(mén)的溝通與交流,不但要對公司的內外信息做到及時(shí)收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現問(wèn)題,捕捉到重要信息,提取有價(jià)值的材料,為自己撰寫(xiě)材料、領(lǐng)導決策等提供依據。
各位領(lǐng)導,各位同志,以上是我幾點(diǎn)粗淺的想法,如果大家信任我,給我一次機會(huì ),把我放到適合自己的崗位上去,我將不辜負大家的希望,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。不管今天競聘的結果如何,我都會(huì )保持一種平靜的心態(tài)來(lái)對待。即使競聘不成功,我也會(huì )將競聘中表現出的勇氣,帶到今后的工作中去。當然,我也有很多不足之處,但我仍然會(huì )發(fā)光發(fā)熱的。
謝謝大家!
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