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演講稿開(kāi)場(chǎng)白的常用技巧

時(shí)間:2020-10-30 17:58:01 演講稿開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

演講稿開(kāi)場(chǎng)白的常用技巧

  一、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看 對象,演講稿寫(xiě)得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì )感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達 不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。

演講稿開(kāi)場(chǎng)白的常用技巧

  二、觀(guān)點(diǎn)鮮明,感情真摯 演講稿觀(guān)點(diǎn)鮮明,顯示著(zhù)演講者對一種理性認識的肯定,顯示著(zhù)演講者對客觀(guān)事物見(jiàn)解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀(guān)點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當然這種深厚動(dòng)人的感情不應是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑, 就像泉水噴涌而出。

  三、行文變化,富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽(tīng)眾的心理特征和認識事物的規律。

  如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在 聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話(huà)說(shuō),演講稿要寫(xiě)得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠?jì)热?的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

  四、語(yǔ)言流暢,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得到,就必須借 助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。因此,語(yǔ)言運用得好還是差,對寫(xiě)作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語(yǔ)言的運用上下一番功夫。 寫(xiě)作演講稿在語(yǔ)言運用上應注意以下五個(gè)問(wèn)題:

  (一)要口語(yǔ)化。“上口”、“入耳”這是對演講語(yǔ)言的基本要求,也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言 要口語(yǔ)化。 演講,說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音,聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂,要看演講 者能否說(shuō)得好,更要看演講稿是否寫(xiě)得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好, 也不能使聽(tīng)眾“入耳”,完全聽(tīng)懂。如在一次公安部門(mén)的演講會(huì )上,一個(gè)公安戰士講到他在 執行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說(shuō)這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰 士傷愈之后又重返第一線(xiàn)工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說(shuō):“我‘獨眼龍’又 回來(lái)了!”會(huì )場(chǎng)里的聽(tīng)眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的.“口語(yǔ)”,不是日常的口頭語(yǔ)言的復制,而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言,要邏 輯嚴密,語(yǔ)句通順。由于演講稿的語(yǔ)言是作者寫(xiě)出來(lái)的,受書(shū)面語(yǔ)言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化。為了做到這一點(diǎn),寫(xiě)作演講稿時(shí),應把長(cháng)句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪 去。演講稿寫(xiě)完后,要念一念,聽(tīng)一聽(tīng),看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進(jìn)一步修改。

  (二)要通俗易懂。演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂。如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽(tīng)眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值。為此,演講稿的語(yǔ)言要力 求做到通俗易懂。

  (三)要生動(dòng)感人。好的演講稿,語(yǔ)言一定要生動(dòng)。如果只是思想內容好,而語(yǔ)言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語(yǔ)言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語(yǔ)言 的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言, 增強演講稿的表現力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調整演講的 節奏,又可使聽(tīng)眾消除疲勞。三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè )性的特點(diǎn),注意聲調的和諧和節奏的變化。

  (四)要準確樸素。準確,是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現講述的對象——事物 和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn),首先,要對表達的對象熟悉了 解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當,用詞貼切,句子組織結構合理。樸素,是指用普普通通的語(yǔ)言,明晰、通暢地表達演講的思想內容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過(guò)分地追求文辭的華美,就會(huì )弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

  (五)要控制篇幅。演講稿不宜過(guò)長(cháng),要適當控制時(shí)間。德國著(zhù)名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè)給人印象深刻的思想,也不要五十個(gè)證人前聽(tīng)后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘。”所以,演講稿不在乎長(cháng),而在乎精。

  五,認真修改,精益求精 從事任何文體的寫(xiě)作都要重視修改,認真修改,精心修改,寫(xiě)作演講稿自然不能。

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