教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿(精選11篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力,F如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿,希望能夠幫助到大家。
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇1
各位同學(xué):
你們好!在這里,我首先代表學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們歡迎你們的到來(lái)。教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習的指導者,還是培養學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)的引導者;更是學(xué)生健康成長(cháng)的榜樣和楷模。我希望我們的鮮活會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機。
我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法,來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛成為一名教師是我們的機遇也是我們的挑戰,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值在教學(xué)上,作為教師的我將細心備課,細心講課,細心聽(tīng)課,虛心向老教師請教。古人云:供人以魚(yú),只解一餐;授人一漁,終身受用。教師是一種授人一漁的職業(yè)!這就是我的目標。在工作上,我們將想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時(shí)總結,真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,文明使者,豐碑自己樹(shù)。
教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們去奉獻,教育事業(yè)是嚴謹的科學(xué),需要我們去探索;教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育事業(yè)是龐大的工程,需要我們共同參與。未來(lái)的路或許并不平坦,但我們堅信,天道酬勤,只要我們一起努力耕耘,就一定有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇2
各位老師:
在今天這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情和感動(dòng)的氣氛里,我校舉辦的“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”師德演講比賽圓滿(mǎn)結束了。今天的演講比賽,進(jìn)一步弘揚了正氣,促進(jìn)了師德建設,極大地提升了教師的整體素質(zhì),充分展示了我校教師的靚麗風(fēng)采。在此,我代表學(xué)校對參賽選手的精心準備和辛苦付出表示衷心的感謝!對各位選手的精彩表現表示熱烈的祝賀!
剛才,我們共同聆聽(tīng)了10位教師的演講,參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”的主題,結合自己的工作感想和個(gè)人體會(huì ),以及身邊感人的故事,以充實(shí)的內容、飽滿(mǎn)的激情、生動(dòng)的語(yǔ)言,講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個(gè)方面,演繹者我校教師——把愛(ài)與責任貫穿教育始終的師德風(fēng)貌;把愛(ài)的陽(yáng)光播撒給每個(gè)學(xué)生的奉獻精神。他們用自己的熱情和思考,詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),他們借演講比賽這個(gè)平臺,用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理,讓我們感悟著(zhù)教育的魅力。
今天,臺上演講的選手展現了個(gè)性風(fēng)采,臺下聽(tīng)講的教師也是激情滿(mǎn)懷,充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。我相信,借這次演講比賽的東風(fēng),我們一定會(huì )更加扎實(shí)地做好本職工作,把全部的愛(ài)獻給教育事業(yè),獻給我們的學(xué)校,獻給我們的學(xué)生。我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校的師德師風(fēng)建設,營(yíng)造講師德、比奉獻、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面,使每一位教師都真正肩負起教師育人的重任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
老師們,師德是學(xué)校之魂,教師之魂,一個(gè)具有高尚師德的教師,才是最具魅力的教師;一個(gè)具有魅力的教師,一定是一個(gè)理想高尚、學(xué)識廣博、富有愛(ài)心、充滿(mǎn)激情、深受家長(cháng)信任和學(xué)生愛(ài)戴的教師。就讓我們全校上下團結一心,立足本職,奉獻崗位,抓住機遇,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,奮力拼搏,向著(zhù)民族特色學(xué)校的目標堅定邁進(jìn),共同創(chuàng )造回中輝煌燦爛的明天!
謝謝!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇3
朋友們:
大家好!我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹代表一線(xiàn)的教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,對老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,教師被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也深?lèi)?ài)著(zhù)這份職業(yè),把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課,力爭做學(xué)生的好老師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,我不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀的,但我可以說(shuō)我是幸運的。作為烈山區實(shí)驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機遇和舞臺,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(cháng)、成熟起來(lái)。
從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校在七年級率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革,后來(lái)逐步推開(kāi),經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習培訓和課改實(shí)踐,我校教師在教學(xué)觀(guān)念,課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著(zhù)積極而深刻的變化,我校發(fā)展歷程從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。教師的觀(guān)念轉變了,課改的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長(cháng),共同分享課改帶來(lái)喜悅。今年我校中考取得的好成績(jì),也是課改成果的一個(gè)有力的證明。當然成績(jì)的取得也得益于各級領(lǐng)導及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支持。在此我想說(shuō)一聲:謝謝!
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,烈山教育持續高效發(fā)展,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!
最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先,請允許我向在座的所有老師致以節日的問(wèn)候!對給予我個(gè)人關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓練的領(lǐng)導和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!
人生如夢(mèng)。我這個(gè)年紀的老師,二十四年前的今天,我們大多數還是小學(xué)生,和老師一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節。九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過(guò)十幾年的教學(xué)圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿(mǎn)的心站在這里!
在十多年的教學(xué)道路上,我們有過(guò)青春的躁動(dòng),有過(guò)享受雨露的喜悅,有過(guò)屢遭挫折的痛苦,有過(guò)不眠之夜的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰和提升自己的方式,在這個(gè)過(guò)程中,我很快樂(lè ),也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導關(guān)心的話(huà)語(yǔ)給我們動(dòng)力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺(jué)得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長(cháng)的艱辛和喜悅,真正體會(huì )到了老師的光榮,教學(xué)的嚴肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng )新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅定!在人生價(jià)值的坐標系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡(jiǎn)歷上,有我們崇高的誓言和約定!
我們將繼續全力以赴,爭創(chuàng )一流成績(jì),實(shí)現大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強校。"園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬,無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)。再次祝老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
謝謝大家!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇5
領(lǐng)導和老師:
大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。很多人把自己的職業(yè)比作花、果、葉。作為一名小學(xué)教育工作者,我把自己的職業(yè)生涯比作草根。為了艷麗的花朵,芬芳的果實(shí),嫩綠的葉子,根永遠不求什么,默默奉獻。
十年前,帶著(zhù)對老師的崇拜,對教育的憧憬和熱愛(ài),我報考了一所師范學(xué)校。從踏上三尺講臺的第一天起,我就感受到了幾十雙充滿(mǎn)求知欲的天真溫柔的眼睛,我有一個(gè)執著(zhù)的信念:獻身教育,無(wú)愧于人師的光榮稱(chēng)號。偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!币晃粠煼秾W(xué)校的老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)這樣一句看似平凡而富有的話(huà):登上講臺之前,請先學(xué)會(huì )愛(ài)。美國作家海倫.凱勒患有聾啞人、盲人三重殘疾,一直生活在沒(méi)有光的寂靜和混亂中,直到七歲。七歲時(shí),她遇到了她生命中的天使,沙利文老師。沙利文把海倫從一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴力、脆弱的“小動(dòng)物”培養成一個(gè)有著(zhù)非凡耐心和愛(ài)心的作家。這是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛和困難的過(guò)程,也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的過(guò)程。如果沒(méi)有愛(ài),如何才能給黑暗的心靈注入光明?如果沒(méi)有愛(ài),如何在斷肢上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切!
我們班有一個(gè)學(xué)生,很孤獨,總是一個(gè)人,不跟同學(xué)玩,不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不回答問(wèn)題。于是,我去他家拜訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)我的努力和反復勸說(shuō),他撲到我懷里,最后哭著(zhù)對我說(shuō)了第一句話(huà):“老師,我想爸爸了!”這時(shí)我才知道,他曾經(jīng)是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,有一個(gè)很溫暖的家。但是那次煤礦坍塌事故讓他永遠失去了父親。之后,他好像變了一個(gè)人。
于是,我每天和他聊天,和同學(xué)跳繩,和他玩游戲。漸漸地,他又變得活潑起來(lái),開(kāi)始愿意和孩子們一起玩了。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你種向日葵,秋天的收獲將是金色的;如果種甘蔗,秋天的收獲會(huì )很甜;如果你種下自己的心,你會(huì )有所收獲。
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇6
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jì)與公司領(lǐng)導的大力支持、校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請答應我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導、同事以及學(xué)生家長(cháng)表示忠心的感謝。下面我想大會(huì )作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的愛(ài)好,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。但同時(shí),我也深刻熟悉到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì )對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(cháng)全身心投入萬(wàn)噸生產(chǎn),創(chuàng )收100億,實(shí)現三年翻番目標消除后顧之憂(yōu)。
今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴重的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應盡的義務(wù)。
謝謝大家!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!能作為城關(guān)鎮鎮優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號凝聚的是城關(guān)鎮人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導的支持,同事的指點(diǎn)及全班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
時(shí)光飛逝,轉眼之間踏上工作崗位已幾個(gè)年頭;厥自哌^(guò)的教學(xué)之路,我的心情難以言表。從初為人師的激動(dòng)到第一次站上講臺的興奮,一切仿佛就發(fā)生在昨天。而今天,經(jīng)過(guò)三年多的實(shí)踐與鍛煉,我已體驗到了教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè )
作為一名教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái),我們肩負著(zhù)祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調皮,家長(cháng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著(zhù)我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力等等。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè )的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!人的一生中,會(huì )面臨很多選擇。朋友,當你面對一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢?工作的這幾年里,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)懷,在現實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭。
在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說(shuō)不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無(wú)愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂(lè ),我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著(zhù)一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著(zhù)你,用崇拜的眼神期待著(zhù)你,你能不熱血澎湃嗎?節日來(lái)臨,一張張飽蘸著(zhù)學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著(zhù)一盞孤燈,品讀著(zhù)一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。
我親愛(ài)的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的.仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說(shuō)一句:我,無(wú)愧于自己的選擇!
朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇9
各位領(lǐng)導,老師:
大家好!感謝大家給了我這次演講的機會(huì )。我帶著(zhù)一顆赤誠的心來(lái)到在這個(gè)全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點(diǎn)!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!
在這個(gè)上下一心,團結向上,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)校為了幫助青年輕教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(cháng)起來(lái),制定了學(xué)習計劃和實(shí)施方案,互幫互助共同進(jìn)步。是啊,作為教師,把課上好是義不容辭的責任和義務(wù)。對我們教師而言,要想取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶領(lǐng),有了優(yōu)秀品德的示范,讓我們取得了事半功倍的效果。
俗話(huà)說(shuō):教書(shū),育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動(dòng)!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)立風(fēng)碑,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!究竟是什么力量讓他們如此敬業(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的執著(zhù)與追求!是!正是因為我們作為教書(shū)育人的老師,所以我們要有所追求,我一直相信曾今的班主任對我的寄語(yǔ):勤奮,進(jìn)取,不斷地追求,總有成功的一天!
教師,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我們堅信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會(huì )同仁的支持下,在我們大家共同努力之下,讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽(yáng)!
教師的工作也許會(huì )辛苦會(huì )勞累的,但很充實(shí)。幾分酸澀,幾分欣慰,幾許感嘆,但同時(shí)也跟這幫可愛(ài)的學(xué)生一起多了幾分成長(cháng)!選擇了,就要對得起這份責任,因為我是一名人民教師。
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇10
尊敬的園領(lǐng)導及各位老師:
大家好!我是xx班的語(yǔ)文老師,今天榮幸自己得到大家對我的認可,我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。站在這里,心情無(wú)比的激動(dòng),我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽(yù),我的心中充滿(mǎn)的激動(dòng)。
我在幼兒園任職也有x年了,作為幼兒園的資歷比較高的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗比較豐富的老師,這些是我現在所擁有的。但是這些都不是我一個(gè)人本身就有的,而是進(jìn)入幼兒園后,經(jīng)幼兒園軟給我的資源,讓我參加培訓得到的,所以我的心中對這所幼兒園的感激特別的深厚。我從進(jìn)來(lái)開(kāi)始,就是之前園里的前輩一點(diǎn)點(diǎn)的帶起的我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的變得優(yōu)秀。我有今天的作為,幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒(méi),同時(shí)也是幼兒園領(lǐng)導愿意提供資源和環(huán)境供我學(xué)習,我才可以有這樣的資歷去爭取這一份極高的榮譽(yù)。今天自己拿到了這給榮耀,我也感謝自己這些年不斷的努力學(xué)習,不斷的為自己爭取機會(huì )提高自己的能力和修養。
優(yōu)秀教師身上必須要有很高的職業(yè)道德,對待孩子要給予充分的耐心,也把他們引向正確的方向,幫助他們把在幼兒園里的知識基礎打牢,才能順利的從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)。我現在是作為大班的數學(xué)老師,我在園里教過(guò)小班,也教過(guò)中班,直至現在的大班,我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),成就如今這樣優(yōu)秀的自己。我教孩子們數學(xué),幫助他們把數學(xué)的底子打好。由于我的教學(xué)能力不錯,我也得到各位家長(cháng)的青睞,在家長(cháng)的信任下,我越發(fā)的喜歡研究數學(xué),對數學(xué)有很多的了解,我也參加過(guò)幼師在數學(xué)的比賽,也都有獲得好的成績(jì)。而我能夠擁有今天的所有一切,我真的是要感謝我教的這些孩子們,是他們全盤(pán)的相信老師,配合我的所有教學(xué),讓我知道孩子們是喜歡我的教學(xué)方式,讓我產(chǎn)生了很多的動(dòng)力去進(jìn)行幼兒數學(xué)的教研,才能有今天這樣好的成功。
今時(shí),我即使有如此的成就,我未來(lái)也不會(huì )就此停下學(xué)習的腳步,不會(huì )停下前進(jìn)的腳步,我一定堅持把自己的事業(yè)發(fā)展下去,教會(huì )更多幼兒的數學(xué),幫幼兒們把數學(xué)學(xué)好。在此希望大家對我有更多的支持,對我更加的信任,我必不負你們今天給的榮譽(yù)。
謝謝大家!
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿 篇11
各位領(lǐng)導,老師:
大家好!感謝大家給了我這次演講的機會(huì )。我帶著(zhù)一顆赤誠的心來(lái)到在這個(gè)全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點(diǎn)!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!
在這個(gè)上下一心,團結向上,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)校為了幫助青年輕教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(cháng)起來(lái),制定了學(xué)習計劃和實(shí)施方案,互幫互助共同進(jìn)步。是啊,作為教師,把課上好是義不容辭的責任和義務(wù)。對我們教師而言,要想取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶領(lǐng),有了優(yōu)秀品德的示范,才讓我們取得了事半功倍的效果。
俗話(huà)說(shuō):教書(shū),育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動(dòng)!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)立風(fēng)碑,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!究竟是什么力量讓他們如此敬業(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的執著(zhù)與追求!是!正是因為我們作為教書(shū)育人的老師,所以我們要有所追求,我一直相信曾今的班主任對我的寄語(yǔ):“勤奮,進(jìn)取,不斷地追求,總有成功的一天!”
教師,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養!我們堅信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會(huì )同仁的支持下,在我們大家共同努力之下,讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽(yáng)!
教師的工作也許會(huì )辛苦會(huì )勞累的,但很充實(shí)。幾分酸澀,幾分欣慰,幾許感嘆,但同時(shí)也跟這幫可愛(ài)的學(xué)生一起多了幾分成長(cháng)!選擇了,就要對得起這份責任,因為我是一名人民教師。慶祝教師節小學(xué)教師演講稿小學(xué)教師演講稿:愛(ài)與責任教師演講稿:無(wú)悔青春
【教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿】相關(guān)文章:
教師師德先進(jìn)個(gè)人演講稿01-16
師德先進(jìn)個(gè)人演講稿06-16
師德先進(jìn)個(gè)人演講稿范文11-16
師德先進(jìn)個(gè)人演講稿大全09-02
師德先進(jìn)個(gè)人精彩演講稿09-07