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校園欺凌事件應急處置預案

時(shí)間:2022-08-11 01:19:20 應急預案 我要投稿

校園欺凌事件應急處置預案

  為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)要求,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

校園欺凌事件應急處置預案

  小學(xué)校園欺凌事件應急處置預案一

  一、指導思想

  根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)精神和上級有關(guān)指示,認真落實(shí)貫徹踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,深入開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng),大力宣傳普及反欺凌法治知識,充分認識開(kāi)展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)提高對校園欺凌危害的認識,進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識,構建平安友善,和諧穩定的校園環(huán)境。

  二、校園欺凌事件應急處置機構、職責

 。ㄒ唬、應急處置領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

 。ǘ┓止づc職責

  1、現場(chǎng)指揮組

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。

  2、警戒疏散組

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現場(chǎng),協(xié)調有關(guān)單位(如公安、派出所、醫院等部門(mén))負責維穩和救助。

  3、善后處理組

  組長(cháng):

  組員:

  負責對受傷人員進(jìn)行救治,對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。做好對受傷學(xué)生家長(cháng)及家屬的安撫、慰問(wèn)和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素。

  4、通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):

  組員:

  負責對內對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪(fǎng)工作。

  5、后勤保障組

  組長(cháng):

  組員:

  負責處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

  三、預防措施

  1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

  2、嚴格執行門(mén)衛登記管理制度,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

  3、學(xué)校安裝好室內外監控錄像裝置,及時(shí)掌握和保存校內外動(dòng)態(tài)。

  4、加強對在;加芯癫∈啡说谋O控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

  5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

  6、成立值日教師工作隊伍,加強校園值班巡邏,落實(shí)值日領(lǐng)導、值日教師管理責任制。

  7、建立防范校園欺凌事件應急處置機構,做到各盡其責,協(xié)調合力。

  四、處理程序

  (一)接警與通知

  事件發(fā)生后,在場(chǎng)知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導報告。班主任和值日領(lǐng)導接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長(cháng)和各工作組組長(cháng)啟動(dòng)應急預案。

 。ǘ┨幹门c救助

  欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導小組負責人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現場(chǎng)指揮協(xié)調。對現場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急處置,對傷者應及時(shí)送醫院就診,保護現場(chǎng),保存物證,并根據事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。

 。ㄈ┍Wo與維穩

  應急組應對事件現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩定師生情緒,統一口徑,將影響減到最小。

  保衛人員嚴格核查外來(lái)人員身份,不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩定。受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權益的,應立即報告公安機關(guān)依法處理。

 。ㄋ模﹫蟾媾c通報

  校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時(shí)、準確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度,并迅速配合公安部門(mén)調查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責任人的家長(cháng)或家屬。

  事件情況由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實(shí)。

 。ㄎ澹┦录{查

  1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事件處理及調查工作。調查事件原因,整理事件記錄,形成書(shū)面報告。

  2、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

 。┥坪筇幚

  1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長(cháng)到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責任人。

  2、協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進(jìn)行相應處罰,對受傷學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

 。ㄆ撸┴熑巫肪

  1、根據事實(shí),分清責任,按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  2、事件的調查處理必須堅持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  小學(xué)校園欺凌事件應急處置預案二

  一、防止校園校園欺凌事件應急組職責

  1.決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止。

  2.統一領(lǐng)導事故應急救援工作,確定現場(chǎng)指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動(dòng)。

  3.向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門(mén)人員到達單位后,配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。

  4.向單位員工通報事故情況。

  5.向上級部門(mén)請求救援事項。

  二、校園欺凌事件處理程序及措施:

  1.發(fā)現校園欺凌者的應急措施。

 、偃绻墙處煱l(fā)現欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組長(cháng)。

 、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導小組組長(cháng)。

  2.組長(cháng)接到通知后,迅速趕赴現場(chǎng),同時(shí)撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現場(chǎng)阻止),與此同時(shí),安全組長(cháng)一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現場(chǎng),阻止欺凌者施暴,一面通知現場(chǎng)安全組組長(cháng)前往現場(chǎng)。

  3.各應急組現場(chǎng)救護

  現場(chǎng)防護組:組長(cháng)接到發(fā)生校園暴力消息后,應立即組織本組人員(不必等到人員來(lái)齊后)前往現場(chǎng)防止暴力,本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當防衛。

  疏散引導組:本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下,迅速趕赴現場(chǎng),當防護組與欺凌者周旋時(shí),本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。

  通訊聯(lián)絡(luò )組:本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現場(chǎng)。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應急組各組組長(cháng)③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。

  現場(chǎng)救護組:本小組人員在組長(cháng)帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況,對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫院。

  4.事故調查,善后處理。

 、賹W(xué)校應急組在110的協(xié)助下,應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護,并安排家長(cháng)情緒等。

 、趯W(xué)校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

 、廴鐚儆谪熑问鹿,追究責任,并進(jìn)行相應處罰。

  5.紀律處分。

  凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學(xué)校出現的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進(jìn)一步擴大的,學(xué)校將對該教師嚴肅處理。

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