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幼兒園預防應急預案

時(shí)間:2022-07-20 12:49:57 應急預案 我要投稿

幼兒園預防應急預案

幼兒園預防應急預案1

  一、幼兒意外事故防范措施

幼兒園預防應急預案

 。ㄒ唬 預防燙傷

  1、暖水瓶,開(kāi)水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

  2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。

  3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。

 。ǘ 預防外傷

  1、清除園內房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現隱患立即停止使用,及時(shí)修復。

  2、教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線(xiàn)內,避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、幼兒使用的設備要穩固,桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(幼兒摸不到的地方)

  5、在一日活動(dòng)的`各個(gè)環(huán)節通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。

 。ㄈ 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、幼兒活動(dòng)時(shí),認真觀(guān)察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內解決不了,應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(cháng)。

  4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,

  5、幼兒睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀(guān)察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

  6、為幼兒創(chuàng )設愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾品。

 。ㄋ模 防止中毒

  1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內,要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。

  2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購買(mǎi)的食品,必須嚴格按照有關(guān)規定執行,防止圖便宜購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品,專(zhuān)用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長(cháng)把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

  5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

 。ㄎ澹 防止走失

  1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與老師見(jiàn)面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

  2、門(mén)衛監守崗位,發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門(mén)。

  3、戶(hù)外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數。

 。 防止觸電

  1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時(shí)斷電。

  3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應急機制

  幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報園領(lǐng)導。

  2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長(cháng),講明事情原委,積極爭取家長(cháng)的配合。

  4 隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導匯報事情進(jìn)展狀況。

  5、認真調查,并填寫(xiě)意外事故調查表。

  幼兒園預防應急預案2

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  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(cháng)室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

 。ㄈ、指揮機構和職責

  1、園長(cháng)任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告,視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。

  2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮,負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄋ模、現場(chǎng)應急處置

  1、立即啟動(dòng)應急預安。

  2、指揮部根據傳染病類(lèi)型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議,通報時(shí)間情況,穩定人心。

  6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

  7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門(mén)的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人接待,加強門(mén)衛的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園預防應急預案2

  為了切實(shí)做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全,結合幼兒園的實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、成立領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):蔡x

  副組長(cháng):王x、徐x

  成 員:白x

  總指揮:蔡x 職 責:負責協(xié)調、匯報、調動(dòng)。

  副總指揮:王x 職 責:人員調動(dòng)、支配、前線(xiàn)指揮

  通訊聯(lián)絡(luò )組:肖x 職 責:救災人員的聯(lián)絡(luò )、與家長(cháng)、社會(huì )溝通信息

  疏散組:白xx 職 責:負責師生疏散、轉移。

  物資保障組:王x 職 責:救災物資供給、后勤保障

  搶救組:幼兒園全體教師 職責:組織幼兒園疏散等。

  二、具體操作

 。ㄒ唬┬@內發(fā)生行兇事件應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向單位領(lǐng)導報告,并同時(shí)打110報警。

  2、主管領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒園,防止事態(tài)擴大。

  3、應急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應急狀態(tài),各應急小組立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、應急指揮部集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、疏散引導小組負責把所有幼兒園和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、醫療救護小組負責救護受傷幼兒園和其它傷員。

  7、通訊聯(lián)絡(luò )組向公安、消防、救護、社區有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場(chǎng),并保證幼兒園應急組織信息暢通。

  8、警戒保衛組織人員實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  9、事件發(fā)生后,單位應當立即向教育局報告。

 。ǘ┦盏娇謬橂娫(huà)或信件事件應急程序。

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速調查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。

  一、收到恐嚇電話(huà)或信件的任何人員都應當在第一時(shí)間向主管領(lǐng)導或單位領(lǐng)導報告。

  因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話(huà)和信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導報告。

  二、收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí),要保持鎮靜,對來(lái)電人的'無(wú)理要求,不要馬上拒絕,通過(guò)商談的形式延長(cháng)通話(huà)時(shí)間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話(huà)機應記下對方的電話(huà)號碼,否則可用寫(xiě)字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢(xún)電話(huà)號碼,有條件的可對恐嚇電話(huà)作錄音。

  三、單位領(lǐng)導(應急指揮部)應當立即對恐嚇電話(huà)和信件進(jìn)行分析研究:

  1、立即派專(zhuān)人在收到恐嚇電話(huà)的話(huà)機旁值班,電話(huà)機應裝有來(lái)電顯示和錄音裝置。

  2、若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確,對方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,單位應當和有關(guān)部門(mén)妥善處理該事件。

  3、若來(lái)電來(lái)信人匿名,單位領(lǐng)導應通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調、語(yǔ)言特征和通話(huà)內容,來(lái)信人的筆跡、信件內容進(jìn)行分析,并在單位中發(fā)動(dòng)干部職工提供線(xiàn)索。通過(guò)初步推測作案人的動(dòng)機,采取必要的防范措施。

  四、對于匿名的恐嚇電話(huà)和信件事件,應當立即向公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。

  五、對于與單位及職工無(wú)經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢(qián)財或報復社會(huì )的人物的恐嚇電話(huà)和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時(shí)準備應對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門(mén),要采取有力措施,保證其安全。

 。ㄈ﹩挝粌劝l(fā)現可疑人物應急程序。

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

  1、在單位內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班主管或單位領(lǐng)導報告。

  2、單位的門(mén)衛應當迅速對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾、蠻不講理,門(mén)衛應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)或封鎖大門(mén)。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時(shí),單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。

  6、在整個(gè)過(guò)程中,單位應當采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  7、單位應當把事件情況及時(shí)向派出所報告。

 。ㄋ模﹩挝粌劝l(fā)現可疑物品的應急程序。

  本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都應當在第一時(shí)間向園長(cháng)報告。

  可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在單位某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、單位應當立即打110報警,請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應當立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、單位應當配合警方組織應急人員在單位內其它區域搜尋檢查,確定在單位內是否還有其它可疑物品。

  6、單位配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育局報告。

幼兒園預防應急預案3

  幼兒園預防手足口病應急預案。

  春夏季節是手足口病的高發(fā)期,特別是近段時(shí)間有關(guān)媒體也不斷報導某地發(fā)現多例手足口病的信息,令許多家長(cháng)內心惶然。為此,幼兒園領(lǐng)導高度重視,充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據省衛生廳內部明電〔20xx〕28號《關(guān)于加強腸道病毒感染疾病防治工作的緊急通知》及市、區關(guān)于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神,西幼啟動(dòng)應急預案,貫徹執行“預防為上、分級控制、及時(shí)處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、

  有序地預防和控制手足口病蔓延。

  一、成立預防手足口病傳染病管理小組。安排每天的值班主任,一把手領(lǐng)導總值班。

  二、利用家長(cháng)會(huì )和“致家長(cháng)的一封信”,向家長(cháng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的'知識,讓家長(cháng)全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對幼兒進(jìn)行良好的衛生習慣的培養。

  三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間,保健醫和帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息。

  四、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

  五、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng),保證活動(dòng)室內空氣新鮮,溫度適宜。

  六、適當鍛煉身體,平衡膳食營(yíng)養,增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí),鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力。

  七、教育幼兒注意個(gè)人衛生。教育幼兒飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。

  八、控制集體活動(dòng),不到公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會(huì )。

  九、啟動(dòng)應急預案。如發(fā)現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。

幼兒園預防應急預案4

  一、目的

  為有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規范操作,保障教工和幼兒健康,確保幼兒園各項工作正常開(kāi)展。

  二、工作原則

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關(guān)規定,以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立傳染病應急工作小組,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病的傳播。

  三、組織體系及職責任務(wù)

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  組長(cháng):崔利玲

  副組長(cháng):麥寧繆曉方何凱黎

  組員:王淑娟姜燕賈成桂魯冰耿翠萍夏德義各班班組長(cháng)各班保育員

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  崔利玲:全園預防控制工作的第一責任人,負責組織領(lǐng)導,指揮協(xié)調。

  麥寧:本園預防控制工作直接責任人,負責建立全園傳染病防控制度,檢查本園制度落實(shí)。

  繆曉方:分園預防控制工作直接責任人,檢查分園制度落實(shí)。

  何凱黎:親子園預防控制工作直接責任人,檢查親子園制度落實(shí)。

  王淑娟:本園防控工作執行人,負責本園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和信息報送以及全園宣教工作。

  姜燕:本園預防控制工作執行人,負責本園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和幼兒缺勤分析工作。

  魯冰:分園防控工作執行人,負責分園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和信息報送以及缺勤分析工作。

  賈成桂:親子園防控工作執行人,負責親子園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和信息報送以及缺勤分析工作。

  耿翠萍:本園食堂防控工作責任人,負責執行和檢查本園食堂環(huán)境衛生和食品安全工作。

  夏德義:分園食堂防控工作責任人,負責執行和檢查分園食堂環(huán)境衛生和食品安全工作。

  班組長(cháng):防控工作班級責任人,負責檢查本班傳染病防控制度的落實(shí),負責本班幼兒衛生常規的養成,負責向幼兒園保健室及時(shí)上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。

  保育員:防控工作班級執行人,負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀(guān)察、護理和記錄,及時(shí)檢查、盡早發(fā)現可疑病例,負責本班環(huán)境衛生、開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。

  四、預防控制手足口病具體措施

  保健室措施

  1、加強晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)燒和皮疹。如發(fā)現有可疑癥狀的.孩子,應立即通知家長(cháng)帶病兒到南京市兒童醫院確診;一旦確診為手足口病,保健老師應及時(shí)上報鼓樓區疾控中心。 2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)宣教,培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀(guān)察,提高家長(cháng)和班級保教人員的防范意識和防范能力。

  3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒;督促疑似或確診病兒在家隔離治療,痊愈后,憑南京市兒童醫院證明、經(jīng)保健老師檢查,確認無(wú)傳染性后方可進(jìn)班。

  4、缺勤記錄每天負責記錄各班因病缺勤幼兒名單,如果15天內發(fā)生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例,應及時(shí)上報應急小組組長(cháng),將關(guān)閉幼兒園2周。

  班級措施

  1、開(kāi)窗通風(fēng)班級經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮。

  2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門(mén)把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等,適當延長(cháng)消毒時(shí)間(具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表)。

  3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣;保育員清掃和消毒時(shí)要戴手套,清洗工作(特別是處理幼兒大小便)后應立即洗手。

  4、檢疫措施班級一旦確診有手足口。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染)病例,全班幼兒必須檢疫10天,檢疫期間全班沒(méi)有發(fā)病的幼兒可以正常入園,但本班幼兒不串班,班級不接收和轉出幼兒,班級早晚獨立護導。

  5、觀(guān)察護理在保健老師的指導下,班級老師每天中午注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛、午睡前檢查有無(wú)可疑皮疹,一旦發(fā)現有可疑癥狀的孩子,立即通知保健室。

  6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況,有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)明確原因,如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時(shí)送醫院診治并及時(shí)了解病情,盡快上報保健室。

  食堂措施

  1、個(gè)人衛生食品加工人員應當穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)不露帽外;操作直接入口食品時(shí)應戴口罩;不留長(cháng)指甲,不涂指甲油,不戴戒指;操作食品前,應用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入廁;

  2、食品采購食品采購點(diǎn)應設在證照齊全的正規食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位(如菜場(chǎng)或超市),并索要相應的衛生許可證、營(yíng)業(yè)執照、送貨人員的勞動(dòng)合同等復印件,確保食品來(lái)源的安全、衛生;不采購變質(zhì)、霉變及其他不符合衛生標準的食品。

  3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈;葷菜、蔬菜應分池清洗;禽蛋在使用前應當對外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理;食品加工應生熟分開(kāi),按生進(jìn)熟出流程嚴格操作;食品烹飪應燒熟煮透;帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒。

  4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份,存放在冰箱冷藏保存48小時(shí),并做好留樣記錄。

  5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時(shí)清洗餐巾和餐具,餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠紅外高溫消毒餐具。

  家長(cháng)配合

  1、個(gè)人衛生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手,避免接觸患病兒童;看護人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物。

  2、進(jìn)餐衛生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物;幼兒餐具使用前后應充分清洗,有條件最好高溫或用紫外線(xiàn)消毒。

  3、環(huán)境衛生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持家庭環(huán)境衛生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被。

  4、請假制度如果孩子不能入園,應及時(shí)書(shū)面向班級老師請假;請假超過(guò)3天,應向園長(cháng)書(shū)面請假,說(shuō)明缺勤原因;如果孩子確診為手足口病,務(wù)必及時(shí)告知幼兒園保健室(本園83303934-811,分園86221794轉811,親子園86635378-800)。

  5、及時(shí)診治如果孩子出現發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀,應暫緩入園,并及時(shí)到南京市兒童醫院確診。輕癥患兒不必住院,宜在家隔離治療、休息,以減少交叉感染;在家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時(shí)對患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒,對患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。

  6、提高免疫適當鍛煉身體,平衡膳食營(yíng)養,增強抵抗能力;教育幼兒注意休息的同時(shí),鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力。

幼兒園預防應急預案5

  一、處理原則:

  堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依法強制,及時(shí)處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  (一)預防傳染病管理小組成員名單:

  組長(cháng):xxxxx

  副組長(cháng):xxxx

  成員:xxxx

  (二)職責分工:

  xxx:負責園內傳染病防治的全面工作。

  xxx:負責防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

  xxx:負責數據資料歸納、上報以及家長(cháng)溝通工作。

  xxx:負責傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導工作。

  xxx:負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

  xxx:負責信息接收,家校網(wǎng)絡(luò )溝通工作。

  xxx:突發(fā)事件內外聯(lián)絡(luò )工作。

  三、具體處理方法:

  (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。

  (二)保健老師第一時(shí)間到達現場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級的終末消毒工作)

  (三)對患兒所在班級觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現,時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。

  (五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

  (六)加強衛生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  (七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預防措施。

  (八)患兒返園時(shí),應具有醫療機構出具的.病愈證明。

  (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀(guān)察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機構常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀(guān)察表(見(jiàn)班級臺帳)

  五、控制措施:

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現傳染病人及早隔離治療,并要求家長(cháng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內加強通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園預防應急預案6

 。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦

  1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(cháng)室報告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

  2、孩子園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化,孩子園仍作補充報告。

 。ㄈ、指揮機構和職責

  1、園長(cháng)任總指揮,全面負責事故的'處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告,視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。

  2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮,負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄋ模、現場(chǎng)應急處置

  1、立即啟動(dòng)應急預安。

  2、指揮部根據傳染病類(lèi)型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議,通報時(shí)間情況,穩定人心。

  6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助,作好孩子園秩序的穩定工作。

  7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門(mén)的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人接待,加強門(mén)衛的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)孩子園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園預防應急預案7

  一、孩子意外事故防范措施

 。ㄒ唬 預防燙傷

  1、暖水瓶,開(kāi)水壺,熱飯,菜,湯放在孩子摸不到的地方。

  2、不允許孩子進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。

  3、給孩子漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、孩子進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。

 。ǘ 預防外傷

  1、清除園內房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合孩子年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現隱患立即停止使用,及時(shí)修復。

  2、教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線(xiàn)內,避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、孩子使用的設備要穩固,桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(孩子摸不到的地方)

  5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。

 。ㄈ 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、孩子活動(dòng)時(shí),認真觀(guān)察孩子,防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意孩子是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現要及時(shí)清除,防止孩子把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內解決不了,應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(cháng)。

  4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,

  5、孩子睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視孩子睡眠情況,觀(guān)察孩子是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

  6、為孩子創(chuàng )設愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使孩子在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾品。

 。ㄋ模 防止中毒

  1、孩子活動(dòng)室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內,要放在孩子摸不到的專(zhuān)用物品柜內。

  2、教育孩子不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購買(mǎi)的食品,必須嚴格按照有關(guān)規定執行,防止圖便宜購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理孩子園的藥品,專(zhuān)用藥品柜上鎖。需服藥的.孩子,家長(cháng)把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥孩子姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

  5、做好服藥記錄工作。如孩子有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

 。ㄎ澹 防止走失

  1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與老師見(jiàn)面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

  2、門(mén)衛監守崗位,發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子,不得出孩子園大門(mén)。

  3、戶(hù)外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數。

 。 防止觸電

  1、電視,錄音機放在孩子夠不到的地方。2、洗衣機用后及時(shí)斷電。

  3、電源插座放在孩子摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應急機制

  孩子園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報園領(lǐng)導。

  2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將孩子送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將孩子送入附近醫院救治。送孩子園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長(cháng),講明事情原委,積極爭取家長(cháng)的配合。

  4 隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導匯報事情進(jìn)展狀況。

  5、認真調查,并填寫(xiě)意外事故調查表。

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