校園安全事故應急預案
在平平淡淡的日常中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，預先制定應急預案是必不可少的。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的校園安全事故應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全事故應急預案1
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1．指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2．安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。
3．根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4．根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5．對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的'生命安全，及時(shí)上報，學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
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學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。
1．發(fā)生火災事故時(shí)，在場(chǎng)教職工及搶險救災組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區域。
2．迅速切斷有關(guān)電源。
3．在向119消防指揮中心報警的同時(shí)，立即報告上級主管部門(mén)。
4．積極配合消防人員滅火。
5．在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
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1．發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。
2．迅速向上級主管部門(mén)、衛生防疫部門(mén)報告。
3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門(mén)檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5．做好家長(cháng)、家屬的工作。
6．積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故處理等工作。
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1．發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。
2．保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
3．迅速向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、上級主管部門(mén)報告。
4．做好家長(cháng)、家屬的工作。
5．配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。
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當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告學(xué)校應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)（公安部門(mén)、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關(guān)法律法規條例處理。
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應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時(shí)采取如下措施：
1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2．所有教室、辦公室，人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度，教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，注意個(gè)人衛生，增強抗病能力。
3．建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
4．一旦發(fā)生疫情，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，對我校外出工作人員，學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復校。
5．學(xué)校采取必要的消毒措施。
�。┑卣�、洪災等自然災害，
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動(dòng)，都應及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
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1．加強校園保衛，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報警，學(xué)校應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
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1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送傷者到醫院診治。
2．及時(shí)向學(xué)校、家庭和有關(guān)部門(mén)報告。
3．注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4．妥善處理事故。
校園安全事故應急預案2
為有效預防、及時(shí)控制和減少食品安全事故造成的危害，最大限度地保障師生身體健康與生命安全，制定本預案。
指導思想和工作原則：
在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識，預防和控制食品安全事故的發(fā)生。
組織領(lǐng)導
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
預防
1、在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐發(fā)現食品感官性狀可疑或變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品并取樣送檢。
2、班主任發(fā)現可疑病情后，及時(shí)報告校醫室，由校醫初步檢查，采取措施對癥處理，密切觀(guān)察病情變化。
3、如確定為食物中毒，應迅速做好以下工作：
4、初步診斷、治療、護理患病師生，對病情較重者應迅速轉送到上級醫院進(jìn)一步治療。
5、立即報告學(xué)生處，報告內容有：發(fā)生中毒的地點(diǎn)、時(shí)間、中毒人數，主要的臨床表現，可能引起中毒的食物。啟動(dòng)應急預案。
6、學(xué)校主管領(lǐng)導親臨一線(xiàn)協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的搶救，立即向市教育局報告。
7、收集相關(guān)病情信息，協(xié)助衛生防疫部門(mén)及食藥局餐飲科進(jìn)行事件調查、處理。
各部門(mén)工作職責：
1、發(fā)生中毒事件的`食堂立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
2、由校醫負責立即向上級衛生防疫部門(mén)及食藥局餐飲科報告，報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報告。
3、校醫會(huì )同食堂工作人員保護好現場(chǎng)，封存一切可疑食品及原料、工具、設備，保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為破壞現場(chǎng)，等候衛執法部門(mén)處理。
4、班主任負責協(xié)助校醫護理患病學(xué)生，如發(fā)現人數較多，治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。
5、學(xué)生處做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒；負責家長(cháng)的疏導工作；向新聞部門(mén)做好解釋工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
6、校醫要深入各班配合衛生行政部門(mén)，做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒經(jīng)過(guò)、可疑食品、中毒人數，并預測發(fā)展趨勢。
7、辦公室做好后勤保障工作，保障機動(dòng)搶救車(chē)輛、消毒用品的供應。
8、食堂負責人要協(xié)助衛生防疫部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生防疫部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
校園安全事故應急預案3
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報警，自助自救，確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。根據《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案》，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本應急預案。
一、學(xué)校安全工作小組
組 長(cháng)：張建軍
副組長(cháng)：白根羊 楊寶明 杜考田
成 員：魏永昌 屈長(cháng)志 黃建虎 陳永林 劉紅軍 羅海信
郭永華 楊文昌 趙公信 張琴麗 各班主任
二、領(lǐng)導小組職責
1、有關(guān)部門(mén)當有安全問(wèn)題出現時(shí)，必須按照預案迅速開(kāi)展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據事故發(fā)生狀態(tài)，統一部署預案的實(shí)施工作，對工作中發(fā)生的問(wèn)題采取緊急處理措施。
2、做好穩定工作：配合上級部門(mén)安全問(wèn)題的調查處理工作；適時(shí)發(fā)布通告。將問(wèn)題的原因、責任及處理意見(jiàn)公布于眾。
3、根據預案實(shí)施過(guò)程中出現的變化和問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充意見(jiàn)。
三、首遇現場(chǎng)負責制及現場(chǎng)指揮系統
1、凡是校園內的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導，在遇到安全問(wèn)題時(shí)，首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助，同時(shí)及時(shí)的逐級上報。凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人，沒(méi)有對受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助，要追究其責任。
2、正常工作日突發(fā)事件的指揮
由校長(cháng)負總責，主管副校長(cháng)、主任各負其責，協(xié)調各職能部門(mén)統一行動(dòng)。
3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮
非正常工作日由值班人負責，并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導統一行動(dòng)。
4、具體分工
處置事件現場(chǎng)最高負責人由學(xué)校校長(cháng)擔任指揮，并根據事故性質(zhì)、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人，要及時(shí)撥打社會(huì )職能部門(mén)電話(huà)119、110、120等，同時(shí)及時(shí)報告校長(cháng)或相關(guān)領(lǐng)導。
凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟損失的重大安全事件，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要立即上報，并在6小時(shí)內附上文字報告；報告內容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
�。ㄒ唬� 群體性食物中毒事件
學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規管理的同時(shí)，加強對食堂、小賣(mài)部食品衛生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、報告程序
�。�1）相關(guān)人員第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間就近報告法門(mén)地段醫院。
�。�2）學(xué)校同時(shí)報告扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當地醫院，積極配合協(xié)助衛生機構救助病人。
�。�2）立即停止食品加工出售活動(dòng)，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。
�。�3）配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
�。�4）落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
�。�5）迅速開(kāi)展心理干預，集中進(jìn)行衛生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學(xué)生出現集體性癔癥。
3、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的混亂。
�。�2）如家長(cháng)來(lái)探視，學(xué)校做好家長(cháng)思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。
�。�4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。
�。ǘ┩话l(fā)傳染性疾病事件
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間報告扶風(fēng)縣疾控中心和法門(mén)地段醫院。
�。�2）學(xué)校同時(shí)速報扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）我校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
�。�2）在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。
�。�3）學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。
�。�4）在衛生防疫部門(mén)的指導下對公共場(chǎng)所和宿舍進(jìn)行全面的消毒，指導學(xué)生服用預防藥品。
�。�5）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
�。�6）班級發(fā)病人數或學(xué)校發(fā)病人數超過(guò)三分之一的.，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛生防疫部門(mén)批準。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和縣教育局、辦事處的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進(jìn)行流行病調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
3、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，積極開(kāi)展預防知識的宣傳，落實(shí)各項預防措施。要實(shí)事求是地講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學(xué)校的穩定。
�。�2）學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)溝通，得到家長(cháng)的支持和配合。
�。�3）要維護正常的教育教學(xué)和工作秩序，做好治安保衛工作。
�。�4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。
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1、報警程序：
�。�1）發(fā)現火警后，迅速向校領(lǐng)導報告，并及時(shí)撥打火警電話(huà)“119”，報告內容要詳實(shí)、準確，地點(diǎn)要具體。
�。�2）在報警的同時(shí)，要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
�。�3）同時(shí)向扶風(fēng)縣教育局報告。
2、救護措施：
�。�1）在報警的同時(shí)，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）各安全管理員要迅速打開(kāi)安全出口，做好師生安全疏散工作。
�。�3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點(diǎn)設在操場(chǎng)，由教導處帶領(lǐng)班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時(shí)撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時(shí)必須堅持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則，在消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�4）疏散過(guò)程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現場(chǎng)的通道暢通。
�。�5）學(xué)校在當地有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和指導下組織應急小組，統一指揮和協(xié)調救助工作。
�。�6）火警現場(chǎng)由學(xué)校教導處、總務(wù)處、警務(wù)室負責組織安排實(shí)施警戒、控制、現場(chǎng)保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
�。�7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
�。�8）無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入和組織撲救。
�。�9）嚴禁組織學(xué)生參加撲火。
3、撲救方法：
�。�1）撲救固定物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
�。�3）撲救用電器具、用電線(xiàn)路火災，應先切斷電源。
4、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3）火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。ㄋ模堑腊踩芾砑笆枭�
1、學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中要有規律、守秩序的上下樓，一律靠右行。
2、各班主任要進(jìn)行遵守秩序，禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)的教育。
3、學(xué)�？倓�(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施、樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。
�。ㄎ澹┩蝗煌ｋ�
1、學(xué)生在教學(xué)樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時(shí)間內，如果突然停電，應做到不恐慌，不喧鬧，不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點(diǎn)蠟，不要隨意走動(dòng)，在教室或宿舍內等待。
3、學(xué)�？倓�(wù)處及時(shí)檢查停電原因，保障照明。
�。ㄎ澹┓钦Ｊ鹿�
1、學(xué)生在校內發(fā)生嚴重傷害事故，學(xué)校應立即救護學(xué)生，并通知其監護人，并及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報。
2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生發(fā)生非正常事故，應及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報詳細情況，并備案存檔，并協(xié)助學(xué)生家長(cháng)做好處理工作。
六、事故現場(chǎng)應急處置
1、領(lǐng)導小組根據事故類(lèi)型，開(kāi)展各項處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解事故現場(chǎng)情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開(kāi)展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時(shí)送傷員學(xué)生去醫院急診搶救。
4、班主任及時(shí)通知家長(cháng)，做好家長(cháng)的安撫工作。
5、總務(wù)處通知保險部門(mén)為投保學(xué)生做好有關(guān)醫療費的補償賠付工作。
6、校長(cháng)室及時(shí)寫(xiě)出事故報告。
七、防范監控
為了預防突發(fā)性事件的發(fā)生，學(xué)校要加強對重大事故的隱患排查、并進(jìn)行整改。對一時(shí)難以整改的重大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監控方案，確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時(shí)消除和有效監控，從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。
校園安全事故應急預案4
校（園）建筑是教職工、學(xué)生聚集的場(chǎng)所，發(fā)生建筑事故后易導致人員傷亡、經(jīng)濟損失和惡劣的社會(huì )影響，制定完善的建筑安全事故應急預案，可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動(dòng)預案，實(shí)施有效快速的搶救措施，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。根據我校的建筑結構特點(diǎn)和實(shí)際情況制訂突發(fā)建筑事故應急預案。
預案的制訂依據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學(xué)危房的規定》等相關(guān)的.法律、法規和國家、省、市下發(fā)的關(guān)于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發(fā)的建筑安全事故（如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實(shí)驗室傷害事故、大型活動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散等）。
一、組織管理
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校建筑安全事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任
�。ǘ╊I(lǐng)導小組職責
1、結合本校實(shí)際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門(mén)工作的開(kāi)展和實(shí)施，發(fā)現安全隱患及時(shí)修改應急預案，防患于未然。
2、領(lǐng)導、指揮應急處理工作，提供保障服務(wù)。
3、協(xié)調有關(guān)部門(mén)之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問(wèn)題，向上級匯報工作情況必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
4、制定系列建筑安全規章制度：校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預防為主，加強建筑安全教育
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學(xué)校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過(guò)各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識，增強師生的建筑安全意識，組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學(xué)校保健教師定期對教職員工進(jìn)行急救培訓，以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話(huà)號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫療急救中心120。
三、建立校舍安全預警
學(xué)校要堅持不懈地執行中小學(xué)校定期排查鑒定制度，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理。如果發(fā)現存在建筑安全隱患，要立即采取處置措施，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告及時(shí)解決處理。學(xué)校安排專(zhuān)人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時(shí)排除不掉的校舍，應及時(shí)封閉并停止使用，同時(shí)嚴禁師生靠近。
四、應急反應
校（園）突發(fā)建筑安全事故后，立即啟動(dòng)應急程序
�。ㄒ唬└饔嘘P(guān)人員接到事故處理后，做好搶救工作的準備，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，并向主管領(lǐng)導報告。報告內容應包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。
�。ǘ⿲W(xué)校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關(guān)部門(mén)請求援助。
�。ㄈ⿷毙〗M成員要嚴格聽(tīng)從現場(chǎng)指揮，樹(shù)立全局觀(guān)念，提高救援工作效率，同時(shí)搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。
�。ㄋ模⿷眴�(dòng)要點(diǎn)
應根據事故的性質(zhì)和原因而定
�。�1）迅速控制局面，維持秩序，救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過(guò)廣播（或手提喇叭）：
1、命令事故現場(chǎng)人員立于原地不動(dòng)，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
4、救護人員全力搶救傷員，并打120救援。
5、在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁護和混亂。
6、及時(shí)準備車(chē)輛
�。�2）及時(shí)報告，及時(shí)搶救，減小危害
如發(fā)生實(shí)驗室傷害事故
1實(shí)驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學(xué)生實(shí)施緊急救護，必要時(shí)送醫院治療。事故現場(chǎng)常見(jiàn)的意外傷害有：誤服危險化學(xué)品，呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學(xué)燒傷、眼睛灼傷、炸傷等，各學(xué)校要在平時(shí)加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。
2學(xué)校應當保護現場(chǎng)，及時(shí)調查事故原因。
�。�3）大型活動(dòng)緊急疏散應急程序啟動(dòng)
如突發(fā)事故災難，夜間大型活動(dòng)中停電，突發(fā)自然災害等。
1、報警和申請援救的同時(shí)，應急總指揮授權指揮發(fā)布疏散命令和確定疏路線(xiàn)。
2疏散廣播：“請注意，這是緊急疏散廣播，請聽(tīng)從工作人員的指揮，沿指定路線(xiàn)撤離�！�
3、疏散路線(xiàn)：
�。�1）就近撤離原則，根據現場(chǎng)情況選擇最短的通道撤離。
�。�2）疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流；警戒保衛小組建立警戒區域，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
�。�3）因場(chǎng)內等造成場(chǎng)內人員進(jìn)出受阻的，現場(chǎng)指揮和疏散小組按應急預案的有關(guān)方案引導場(chǎng)內人員從既定路線(xiàn)和通道撤離現場(chǎng)。
1、通道管理
2、現場(chǎng)指揮應視情況確定現場(chǎng)各備用通道、備用門(mén)是否開(kāi)啟。
3、警戒保衛組織人員確保應急部門(mén)車(chē)輛進(jìn)出暢通。
4、求助小組配合外援求助部門(mén)實(shí)施救護。
五、應急預案的終止
應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除后，宣布應急狀態(tài)終止。原危險區域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否，必須由應急總指揮決定。應急預案終止后，應急領(lǐng)導小組立即組織人員對事故發(fā)生原因進(jìn)行調查，并就事故原因、事故過(guò)程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓等向上級部門(mén)出書(shū)面報告。對導致事故發(fā)生的相關(guān)人員及接到發(fā)生重大建筑事故緊急報告后，行動(dòng)遲緩、措施不力，致使造成更損失的人員依法追究有關(guān)人員的責任。
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