甲流防控工作應急預案

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編精心整理的甲流防控工作應急預案，歡迎大家分享。

甲流防控工作應急預案1

　　為確保在發(fā)生流感疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，保障學(xué)生身體健康，維護社會(huì )穩定，根據《傳染病防治法》等有關(guān)法律法規以及縣教育局、鎮政府下發(fā)的《甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》，結合我校工作實(shí)際，以構建預防為主、防治結合的流感長(cháng)效管理與應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，將防治工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障人民群眾的身體健康和生命安全，確保師生身體健康和生命安全，保證教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行，特制定本應急預案。

　　一、工作原則

　�。�1）預防為主

　　加強對甲型H1N1流感防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。

　�。�2）聯(lián)防聯(lián)控

　　疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。

　�。�3）及時(shí)處置

　　對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀(guān)察病例應做到早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對其密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

　　二、組織機構

　　1、組織領(lǐng)導

　　我校的甲型H1N1流感防控工作在縣教育局和鎮政府的領(lǐng)導下，實(shí)行統一指揮。成立由校長(cháng)擔任組長(cháng)的甲型H1N1流感防控領(lǐng)導小組，負責全鎮小學(xué)甲型H1N1流感防控工作，領(lǐng)導小組辦公室設在嵩市小學(xué)辦公室；各村小成立相應甲型H1N1流感防控領(lǐng)導小組。

　　2、學(xué)校職責

　�。�1）中心小學(xué)：做好中心小學(xué)和各村小H1N1流感防控工作；制定并落實(shí)區域內各小學(xué)校防控甲型H1N1流感措施；做好并督促檢查各小學(xué)校師生的'防控知識宣傳教育；協(xié)助上級疾控部門(mén)處置區域內中各小學(xué)發(fā)生的甲型H1N1流感疫情，根據縣政府的決定或縣衛生、疾控部門(mén)的建議對學(xué)校采取停課措施，并做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。

　�。�2）各村�。航Y合學(xué)校實(shí)際，制定并落實(shí)防控甲型H1N1流感措施，做好全校師生的防控知識宣傳教育，提高師生的自我保護意識和防病能力，學(xué)校全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛生，主動(dòng)配合、協(xié)助鎮政府和衛生、教育行政部門(mén)、疾控中心快速處置學(xué)校內發(fā)生的甲型H1N1流感疫情，在因甲型H1N1流感疫情原因實(shí)施停課時(shí)，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。

　　三、病例診斷和報告

　　1、甲型H1N1流感的診斷

　�。�1）觀(guān)察病例：曾到過(guò)甲型H1N1流感疫區，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史，1周內出現流感臨床表現者。列為醫學(xué)觀(guān)察病例者，對其進(jìn)行7天醫學(xué)觀(guān)察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。

　�。�2）疑似病例：曾到過(guò)疫區，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史（也可流行病學(xué)史不詳），1周內出現流感臨床表現，呼吸道分泌物、痰液、血清H亞型病毒抗體陽(yáng)性或核酸檢測陽(yáng)性。

　�。�3）臨床診斷病例：被診斷為疑似病例，且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者。

　�。�4）確診病例：從呼吸道標本或血清中分離到特定病毒；RT—PCR對上述標本檢測，有甲型H1N1流感病毒RNA存在，經(jīng)過(guò)測序證實(shí)，或兩次血清抗體滴度4倍升高，可確診為甲型H1N1流感。

　　2、病例報告

　　各學(xué)校發(fā)現符合病例定義的觀(guān)察病例時(shí)，應立即送醫，并在2小時(shí)內報告當地疾控中心，同時(shí)報主管教育行政部門(mén)。

　　學(xué)校接到當地衛生、疾控部門(mén)通知學(xué)校發(fā)現疑似病例時(shí)，學(xué)校應在1小時(shí)內立即報告主管教育行政部門(mén)。

　　四、應急響應

　　各校要開(kāi)展形式多樣的預防甲型H1N1流感宣傳教育。全面落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實(shí)行24小時(shí)值班，每天下午3點(diǎn)向中心小學(xué)報告。

　　五、現場(chǎng)處置

　　1、病例管理

　　列為醫學(xué)觀(guān)察病例者，對其進(jìn)行7天醫學(xué)觀(guān)察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結束后仍發(fā)熱，應繼續隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開(kāi)管理。

　　2、密切接觸者管理

　　按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對其進(jìn)行7天醫學(xué)觀(guān)察，盡量減少外出活動(dòng)，疾病預防控制機構或鎮衛生院負責對密切接觸者進(jìn)行隨訪(fǎng)，每日測量體溫和健康詢(xún)問(wèn)，做好登記。對醫學(xué)觀(guān)察期間出現發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，應立即送定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行隔離治療。醫學(xué)觀(guān)察期間，如果無(wú)出現發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，當地負責醫學(xué)觀(guān)察的單位應開(kāi)具解除醫學(xué)觀(guān)察的書(shū)面健康證明。

　　3、消毒

　　學(xué)校、幼兒園出現甲型H1N1流感病例后，應在縣衛生、疾控部門(mén)的指導下及時(shí)對可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴格消毒處理。

　　六、獎勵與處罰

　　對在甲型H1N1流感疫情處理過(guò)程中有突出貢獻的學(xué)校和人員給予表彰和獎勵。對在疫情處理過(guò)程中未依照規定履行報告職責，對疫情進(jìn)行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成甲型H1N1流感疫情傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的，追究學(xué)校主要負責人的責任。

甲流防控工作應急預案2

　　為了提高學(xué)校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指導和規范學(xué)校對甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，減輕或者消除流感疫情帶來(lái)的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《教育系統防控甲型H1N1流感疫情應急預案》等法律法規和規范性文件，結合學(xué)校實(shí)際，制定本應急預案。

　　一、工作目標：

　　1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。

　　2、加強學(xué)校日常管理與監測，各班級做好晨檢、因病缺課等方面上報工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保甲型H1N1流感疫情在校園內不發(fā)生、不蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統一領(lǐng)導

　　嚴格執行有關(guān)法律法規，對甲型H1N1流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。

　　3、快速反應、運轉高效

　　建立預警快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　三、組織管理

　　成立防控甲型H1N1流感疫情應急領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　副組長(cháng)：分管副校長(cháng)

　　組員：全體校委會(huì )成員各班班主任

　　常態(tài)管理下由分管校長(cháng)、分管科室具體負責甲型H1N1流感疫情日常防治工作。甲型H1N1流感疫情進(jìn)入應急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案和突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導小組，由組長(cháng)親自指揮。

　　主要職責如下：

　　1、在學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應急領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，指導和落實(shí)學(xué)校防控甲型H1N1流感的各項工作。

　　2、做好甲型H1N1流感知識的健康教育宣傳工作，讓師生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高師生自我保護意識和防病意識。

　　3、指導、落實(shí)并督查學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應急措施落實(shí)情況。各班認真做好晨檢和因病缺課上報工作，一旦發(fā)現疑似病例，應立即報告校醫室。

　　4、保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，減輕學(xué)生學(xué)習負擔，教育學(xué)生注意個(gè)人衛生習慣的培養等等。

　　5、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛生。各班級、宿舍及其他校內公共場(chǎng)所每天保持開(kāi)窗通風(fēng)，并搞好環(huán)境衛生。

　　四、突發(fā)事件的監測和報告

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件檢測

　　建立防控甲型H1N1流感疫情的監測系統。每天由班主任上報各班缺勤情況，并查明缺勤原因。對因病缺課者由校醫進(jìn)行登記匯總并跟蹤觀(guān)察，據情況變化采取必要的防范措施。

　�。ǘ�）甲型H1N1流感疫情報告

　　1、嚴格執行學(xué)校重大公共衛生報告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲型H1N1流感疫情，相關(guān)知情教師或部門(mén)應立即立即通知校保健室，學(xué)校保健室在第一時(shí)間向學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應急領(lǐng)導小組報告，學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應急領(lǐng)導小組應立即電話(huà)、并在2小時(shí)內用書(shū)面形式向教體局、衛生防疫站報告，并同時(shí)向疾病預防控制中心報告，并啟動(dòng)本預防應急預案。

　　2、任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　3、在學(xué)校甲型H1N1流感流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。

　　六、防控甲型H1N1流感疫情的.應急反應

　　學(xué)校一旦發(fā)現甲型H1N1流感疫情，立即啟動(dòng)本預案。

　�。�1）立即啟動(dòng)日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。

　�。�2）嚴格執行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。

　�。�3）加強對接觸人群的跟蹤管理。做好教室、圖書(shū)室、食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。

　�。�4）開(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園內張貼宣傳標語(yǔ)，提高師生的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。

　�。�5）據教體局和衛生疾控部門(mén)的防控意見(jiàn)指導本校的防控工作。

　�。�6）在流行期間，校內不組織大型的集會(huì )活動(dòng)，每日公布校園疫情防控工作情況。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┙M織機構保障

　　學(xué)校成立突發(fā)共衛生事件領(lǐng)導小組，總務(wù)處具體牽頭，校保健室負責日常防控工作。

　�。ǘ�）人力資源保障

　　學(xué)校按照要求配備衛生指導教師，分管校長(cháng)、總務(wù)處、衛生指導教師定期接受區衛生局組織的突發(fā)公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應急反應能力。

　�。ㄈ�）實(shí)行責任追究制

　　各部門(mén)、各班班主任對師生衛生安全、校園衛生安全工作各司其職，對于玩忽職守，造成學(xué)校衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處分。

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