幼兒園突發(fā)事件應急預案常用[15篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編整理的幼兒園突發(fā)事件應急預案，希望對大家有所幫助。

幼兒園突發(fā)事件應急預案1

　　一、指導思想

　　貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育科學(xué)知識，進(jìn)一步提高幼兒園對突發(fā)事件的處理能力，保證師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于于本園出現食物中毒的`情況處置

　　三、應急程序

　�。ㄒ唬�應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場(chǎng)統一指揮人員：范德剛、史寧寧

　�。ǘ�）現場(chǎng)措施

　　a、對患兒的處置

　　1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(cháng)來(lái)院。

　　2、搞好家長(cháng)工作，如果甲殼類(lèi)園外食物所致，立即與家長(cháng)聯(lián)系，盡量謀求采樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的范圍

　　b、創(chuàng )建三級報告制度

　　1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應及時(shí)向單位領(lǐng)導報告。

　　2、保健老師及時(shí)向衛生防疫東站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門(mén)對食物中毒事件的調查

　　1、立即暫停食品加工、供應活動(dòng)

　　2、提供留樣

　　3、如實(shí)提供更多有關(guān)材料，積極主動(dòng)協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)搞好外科、調查事故、處置等工作。

　�。ㄈ�）現場(chǎng)指揮

　　處理事故現場(chǎng)統一指揮應當由到場(chǎng)最高級別的負責人出任，并根據事故性質(zhì)、危害程度設立臨時(shí)的救援小組。等總負責任人抵達現場(chǎng)后，詳盡匯報事故情況，由總責任人同意與否啟動(dòng)應急預案，將事故損失降至最高程度。

幼兒園突發(fā)事件應急預案2

　　公司依據《商務(wù)部外交部關(guān)于建立境外勞務(wù)群體的性事件預警機制的通知》（商合發(fā)[20xx]392號）的規定，結合本公司外派勞務(wù)工作情況，為及時(shí)防范和妥善處理境外勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件，特制定本預案。

　　第一條應急指揮體系及職責

　　公司成立處理外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心，由公司董事長(cháng)任總指揮，外派勞務(wù)合作負責人為副指揮，其他部門(mén)配合行動(dòng)。

　　指揮中心的具體職責是：研究決定公司外派勞務(wù)人員在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件防范工作的有關(guān)問(wèn)題；統一指揮公司在境外勞務(wù)人員的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作；部署和總結防范工作，組織實(shí)施本預案；督促下屬有關(guān)部門(mén)、及各相關(guān)人員落實(shí)本預案；完成政府主管部門(mén)的應急機構交辦的其他事項。

　　第二條應急日常工作機構與職責

　　外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心下設專(zhuān)員負責。

　　專(zhuān)員的主要職責是：在指揮中心的領(lǐng)導下，統一協(xié)調指揮外派勞務(wù)人員勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作，收集和判斷對安全問(wèn)題突出的國家或地區有關(guān)政治經(jīng)濟形勢、民族宗教矛盾、社會(huì )治安狀況、恐怖主義活動(dòng)等信息情況及發(fā)展態(tài)勢，及時(shí)掌握境外各種可能發(fā)生勞務(wù)糾紛及安全問(wèn)題的情報信息，并按規定及時(shí)上報，及時(shí)提出啟動(dòng)應急預案的建議，組織協(xié)調有關(guān)部門(mén)落實(shí)本預案。

　　第三條相關(guān)部門(mén)職責

　　1、國際合作部：負責因外派勞務(wù)在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件引起的治安事件的應急工作及辦理本司赴境外處理勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的人員的出入境手續應急工作，并確保外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置有秩序地進(jìn)行。

　　加大對外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)方式的管理力度，及時(shí)取消與有違法操作及勞務(wù)糾紛隱患的外國公司合作，取消與未經(jīng)批準非法從事外派勞務(wù)的單位或個(gè)人的合作。為因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成的人員傷亡及時(shí)做好醫療救護等支援工作。

　　2、培訓部：負責加強對外派勞務(wù)和境外就業(yè)有關(guān)政策、法規的宣傳，使外派人員了解外派勞務(wù)和境外就業(yè)的政策規定、通行做法和正規派出渠道，增強外派人員自我保護意識，維護外派人員的合法權益；確保在勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件出現時(shí)采取正確的宣傳報道，確保公司人員精神穩定；做好因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成傷亡或財產(chǎn)損失的外派勞務(wù)人員及其家屬的思想穩定工作。

　　3、法律事務(wù)部：負責提供因外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的國外和國內的.有關(guān)法律援助；做好因外派勞務(wù)或突發(fā)事件造成的傷亡或財產(chǎn)損失的理賠工作。

　　4、財務(wù)部：在應急預案啟動(dòng)時(shí)立即給予應急資金支持。

　　第四條預防機制

　　1、信息監測與報告：國際合作部加強對外派勞務(wù)人員出國后的跟蹤管理，對可能出現的勞務(wù)糾紛進(jìn)行信息收集，在接到突發(fā)事件發(fā)生情況后立即向政府主管部門(mén)和公司外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心出示正式的書(shū)面報告，同時(shí)提出應急處理意見(jiàn)。

　　2、預防預警行動(dòng)：防范外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心的專(zhuān)員接到預警報告后，及時(shí)進(jìn)行情況綜合，根據可能出現的危害程度，提出正確方案，并將有關(guān)情況及時(shí)向指揮中心領(lǐng)導報告，總指揮視情況召集指揮中心成員會(huì )議，決策行動(dòng)方案，發(fā)布指示和命令。

　　第五條應急響應和處置程序

　　1、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的確認：公司根據駐外使（領(lǐng)）館和上級外經(jīng)貿主管部門(mén)的情況通報做出一般性勞務(wù)糾紛和重大突發(fā)事件的判斷。

　　2、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的分級：根據勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件發(fā)生的范圍和嚴重程度，將勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）、特別重大（Ⅰ級）四級。當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為四級（Ⅳ級）時(shí)，啟動(dòng)本公司應急預案；當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為三級（Ⅲ級）時(shí)，申請啟動(dòng)本市應急預案；當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為二級（Ⅱ級）時(shí)，申請啟動(dòng)本省應急預案；當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為一級（Ⅰ級）時(shí)，申請啟動(dòng)國家應急預案，并在同級或上一級指揮部統一指揮下進(jìn)行應急處理。

　　3、處置程序：

　�。�1）接到駐外使(領(lǐng))境外勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件發(fā)生的通報后，立即做好外派勞務(wù)人員家屬的思想穩定工作，同時(shí)，請示駐外使(領(lǐng))館協(xié)助本公司做好外派勞務(wù)人員的思想穩定工作；

　�。�2）根據駐外使(領(lǐng))館的建議和要求立即啟動(dòng)境外外派勞務(wù)或突發(fā)事件快速反應機制，研究措施，組織落實(shí)，有關(guān)措施和進(jìn)展情況隨時(shí)向駐外使（領(lǐng)）館反饋，并向市、省級外經(jīng)貿部門(mén)報告；

　�。�3）如需派遣工作組赴境外，工作組在到達后立即與駐外使(領(lǐng))館取得聯(lián)系，并在駐外使(領(lǐng))館的指導下開(kāi)展工作。對現場(chǎng)處理過(guò)程中的重大問(wèn)題，工作組應向地方政府報告，并抄報上級商務(wù)、外交部門(mén)及相關(guān)政府主管部門(mén)和公司領(lǐng)導。

　　第六條責任追究、表彰和獎勵

　　1、責任追究：執行本預案時(shí)，若出現玩忽職守、失職、瀆職，不服從統一指揮、調度，未認真履行工作職責，組織協(xié)調不力，推諉扯皮，物資、資金、措施落實(shí)不到位等情況，以致出現重大失誤，造成嚴重后果的，依照相關(guān)法律法規和公司的經(jīng)營(yíng)管理制度規定，追究相關(guān)人員責任。

　　2、表彰和獎勵：在勞務(wù)人員發(fā)生勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處理過(guò)程中有突出貢獻的，由公司辦公室按照省市及公司內部的有關(guān)規定和規章給予表彰與獎勵。

　　本制度由公司辦公室制定，由辦公室負責解釋。

　　本應急預案自發(fā)布之日起實(shí)施。

幼兒園突發(fā)事件應急預案3

　　1．學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的'政治任務(wù)，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

　　2．根據幼兒園實(shí)際，不斷完善學(xué)校的應急預案。

　　3．要不斷完善維護學(xué)校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實(shí)措施，要加強突發(fā)性事件應急處理專(zhuān)業(yè)隊伍的建設和培訓，確保突發(fā)事件預防、現場(chǎng)控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發(fā)事件應急預案4

　　1、幼兒園內一旦發(fā)生意外事故，第一時(shí)間報知園領(lǐng)導、保健老師。園領(lǐng)導向上級主管機構匯報。

　　2、啟動(dòng)應急工作小組：事故發(fā)生后及時(shí)啟動(dòng)由園長(cháng)擔任組長(cháng)，保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預先組成的應急處理小組，組織力量送幼兒去醫院及時(shí)救治。分工如下：由園長(cháng)任總指揮；保健老師負責現場(chǎng)指揮，迅速開(kāi)展現場(chǎng)急救處理工作（如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的.固定；遇幼兒驚厥事件時(shí)，須提供條件讓病兒平臥等）；總務(wù)安排車(chē)輛送患兒至醫院及時(shí)救治；班主任及時(shí)聯(lián)系患兒家長(cháng)，保育員協(xié)同保健作好現場(chǎng)的保護和隔離。

　　3、保健老師及時(shí)填寫(xiě)事故報告單，一般事故48小時(shí)內向兒保機構書(shū)面報告，重大責任事故應立即電話(huà)報告xx

幼兒園突發(fā)事件應急預案5

　　一、組織領(lǐng)導：

　　組長(cháng)：園長(cháng)負責全面指揮調度

　　副組長(cháng)：副園長(cháng)負責具體落實(shí)預案

　　組員：總務(wù)主任負責事件現場(chǎng)指揮

　　保健員負責人身安全、傷情處置各班教師疏散引導

　　二、預防措施：

　　1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

　　2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　三、接警報警處置程序：

　　一旦幼兒園發(fā)生火災，全體工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現場(chǎng)，指揮全園職工做好以下三項工作：

　　1、通信聯(lián)絡(luò )：發(fā)生火災后，負責人王林迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警，講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火；并負責到園外引救火車(chē)入園滅火。

　　2、滅火安排：副組長(cháng)負責指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的'蔓延。

　　3、疏散引導：發(fā)生火災后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

　　四、應急疏散的組織程序和措施：

　　1、火災發(fā)生后，各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

　　2、各班緊急撤離路線(xiàn)：

　　教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個(gè)班從東門(mén)廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓1層西邊兩個(gè)班從北門(mén)廳口或西門(mén)安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，教學(xué)樓2層東邊兩個(gè)教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門(mén)廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓2層西邊兩個(gè)班沿樓梯下到1樓，從西門(mén)安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

　　五、現場(chǎng)保護和處理：

　　火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。

幼兒園突發(fā)事件應急預案6

　　一、設立防雷工作領(lǐng)導小組，全面落實(shí)各部門(mén)職責

　�。ǎ保┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的防火

　　領(lǐng)導小組；

　�。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；

　�。ǎ常└靼嘟處�、保育員負責管理撤離鼓勵幼兒；

　�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作建議：

　�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有緊急疏散方案。

　�。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處在關(guān)上狀態(tài)，各地下通道必須維持通暢；

　�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　�。ǎ矗┍仨殢娀瘜τ變汉凸ぷ魅藛T防雷安全科學(xué)知識的教育與培訓，全園教職工努力做到可以并使

　　用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　1.一旦幼兒園出現火災，立即啟動(dòng)指揮系統。通信組將119扎至消防中心，及時(shí)收到火災報警信號，并使消防隊員和車(chē)輛能及時(shí)趕往火災現場(chǎng)。通信組應及時(shí)記錄和攝制火災的出現和盜竊過(guò)程，并及時(shí)報告火災情況，記錄火災的`全過(guò)程。

　　2、安全小組應保護現場(chǎng)，防止事故發(fā)生，配合消防和公安人員調查火災原因，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，做好警衛工作。

　　3、救援小組應當在火災出現后及時(shí)阻斷電源，立即采用現有消防設備，非政府人員立即救治學(xué)校貴重物品(例如：多媒體設備、財務(wù)賬戶(hù)、檔案、樂(lè )器設備、體育設備等)。如果獲救師生救援人員應當首先救治獲救人員，但保證人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應當搞好自己的維護準備工作。

　　4.火災發(fā)生后，運輸組應及時(shí)將救援設備和物品運至安全區，配合救護人員將傷員運至醫院救護，配合疏散，護送師生到安全區。

　　5.火災出現后，撤離組應立即非政府人員啟用撤離地下通道，并非政府師生及時(shí)撤離至安全區域，保證并無(wú)遺留人員。例如存有特定情況，應當及時(shí)向上級領(lǐng)導班級人數，并及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。妥善解決撤離范圍、路線(xiàn)和場(chǎng)所。

　　6.學(xué)校指揮系統要發(fā)揮人員、組織、設施、預防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

幼兒園突發(fā)事件應急預案7

　　為進(jìn)一步落實(shí)上級指示精神，完善學(xué)校的安全防衛制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應急預案。

　　一、應急事件處理領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：王國臣副組長(cháng)：王佃福

　　組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

　　二、應急預案

　�。ㄒ唬┬�內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

　　1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負責）

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指揮：王佃福；報警：周斌）

　　3、迅速向校長(cháng)和有關(guān)負責人報告

　　4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶，并組織學(xué)生救災。（王國臣負責指揮）

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）

　　6、盡可能保護好現場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（崔成義負責）

　�。ǘ�）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報

　　1告校長(cháng)或校長(cháng)辦公室。（王佃福負責）

　　2、迅速與學(xué)校醫務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護。

　　3、由校長(cháng)或校長(cháng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。

　　4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦，由校長(cháng)辦公室對這些預留樣品實(shí)行封存。（潘樹(shù)祥負責）

　　5、校長(cháng)或校長(cháng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(cháng)聯(lián)系，并向上級主管部門(mén)報告。（張學(xué)玉負責）

　�。ㄈ�）校外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案。

　　1、來(lái)人不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。（胡家信負責）

　　2、來(lái)人已強行闖入校內，門(mén)衛追趕不及，應即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者查清逐出。

　　3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：

　�、傺杆賵缶�（110）。

　�、谘杆賵蟾嫘Ｖ蛋嗳藛T。

　�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。

　�、苎杆賵蟾嫘ｉL(cháng)或校長(cháng)辦公室。

　�、轂榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

⑥立即將受傷師生送往附近醫院進(jìn)行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。

　　5、組織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

　�。ㄋ模┳⌒�學(xué)生突發(fā)事件應急預案

　　1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，

　　要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救，特別是熄燈后發(fā)生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?

　　2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報告校長(cháng)、其他主管負責人或報警。

　　3、迅速與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，如情況許可由家長(cháng)陪同一起去醫院。（潘樹(shù)祥負責）

　　4、對女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件，在就地自救或去醫院途中一定要由值夜女教師陪同。

　　5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過(guò)程及證人證事。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案

　　1、當社會(huì )上出現流行病疫時(shí)（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報告校長(cháng)或校長(cháng)室，并及時(shí)與該生家長(cháng)聯(lián)系。

　　2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

　　5、在有關(guān)部門(mén)指導下，采取一系列防范及保護措施。

　�。�六）學(xué)校其它突發(fā)事件應急預案。

　　1、如遇傍晚突然停電，各年級應啟動(dòng)預警措施，各樓層值崗第

　　一時(shí)間到位指揮，要求最短的時(shí)間內每班一名教師負責管理。校長(cháng)室成員無(wú)特殊情況接到值班領(lǐng)導電話(huà)后必須到現場(chǎng)參與管理。

　�、傩姓�班子值班人員應馬上指揮生活區值周老師，各樓層值日老師，讓學(xué)生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時(shí)，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡；

　�、隈R上開(kāi)啟過(guò)道、扶梯平臺的應急燈和學(xué)校備用其它照明用具；

　�、弁砩贤ｋ娖陂g有關(guān)問(wèn)題決策人員：吳少忠；

　�、芑謴屯�電后，各班負責管理教師應及時(shí)回收殘余蠟燭，嚴禁將蠟燭帶入寢室。

　　2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應時(shí)。

　�、偈程弥魅螒�馬上報告主管校長(cháng)；

　�、谌�體班主任應延遲離崗，重新組織學(xué)生回教室，安排相關(guān)活動(dòng)；

　�、垩杆倥c供熱單位聯(lián)系，摸清情況；

　�、苎杆俳M織相關(guān)食品，分發(fā)給學(xué)生；

　�、輫澜麑W(xué)生私自外出就餐。

　　三、在突發(fā)性事件發(fā)生后

　　活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失

　　職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的'，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　　四、在突發(fā)事件發(fā)生后

　　全校教職工教要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責任。

　　五、突發(fā)事故發(fā)生后

　　由當事人（第一個(gè)報告者或知情者），在應急預案領(lǐng)導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內，認真、仔細、如實(shí)填寫(xiě)《紅河鎮莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。

　　六、各校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時(shí)間到達現場(chǎng)進(jìn)行管理的應對措施，具體落實(shí)人員，以認真有效貫徹領(lǐng)導小組指令，確保師生平安。

幼兒園突發(fā)事件應急預案8

　　一、背景介紹：

　　幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。為了應對突發(fā)事件，我們編制了以下的應急預案。

　　二、防范措施：

　　1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確師生的安全責任和工作流程，加強安全防范和管理。

　　2、加強檢查和維護：定期檢查和維護幼兒園內的消防設施、安防設備等，確保其正常運行和有效性。

　　3、增強師生的安全意識：開(kāi)展安全知識教育，加強師生對突發(fā)事件應對的認知和訓練，提高應對能力。

　　三、突發(fā)事件應急預案：

　　1、火災應急預案：

　　a）在發(fā)生火災時(shí)立即報警，同時(shí)通知幼兒園師生，迅速進(jìn)行疏散；

　　b）幼兒園師生按照預定的逃生線(xiàn)路有序撤離到安全區域；

　　c）幼兒園工作人員使用滅火器等設備盡快撲滅火源。

　　2、突發(fā)天氣應急預案：

　　a）發(fā)生惡劣天氣時(shí)，及時(shí)暫停戶(hù)外活動(dòng)，確保幼兒的人身安全；

　　b）在活動(dòng)室內，及時(shí)拉下窗簾，關(guān)閉門(mén)窗，防止突發(fā)風(fēng)雨的危險。

　　四、預案的實(shí)施：

　　1、應急預案的制定：幼兒園應建立專(zhuān)職應急預案制定隊伍，組織編制突發(fā)事件應急預案，并確保預案的合理性和有效性。

　　2、人員培訓和演練：幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應急演練，增強師生的應急能力和反應速度。

　　3、事故應急處理：在突發(fā)事件發(fā)生后，幼兒園應立即啟動(dòng)應急預案，采取相應措施，保障幼兒的安全。

　　通過(guò)制定和實(shí)施這樣的應急預案，幼兒園可以提高應對突發(fā)事件的能力，保障幼兒的安全，讓孩子們在一個(gè)安全和健康的環(huán)境中成長(cháng)。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展和變遷，幼兒園以及其他教育機構面臨的安全風(fēng)險也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全，保障他們的身心健康，我們有必要制定一套科學(xué)完善的應急預案，并加強師生的安全宣傳教育，提高應對突發(fā)事件的能力。

　　首先，我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度，詳細規定各崗位人員的安全職責和工作流程，確保關(guān)鍵崗位人員熟悉應對突發(fā)事件的具體操作規程，以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責，確保安全工作的規范性和高效性。

　　其次，我們要加強安全設備設施的建設和維護。幼兒園應加強對消防、安防等設備設施的建設，確保其正常運行。定期維護和檢查設備設施，檢測其有效性，及時(shí)處理存在的隱患，保證幼兒園師生的安全。

　　同時(shí)，我們要提高師生的安全意識。定期開(kāi)展關(guān)于安全知識的培訓教育，通過(guò)多種形式如游戲、實(shí)踐、演講等，向幼兒傳遞安全意識和知識。幫助他們了解各種突發(fā)事件的特點(diǎn)和應對措施，增強他們的防范意識和應急反應能力。

　　針對不同的突發(fā)事件，我們需要有相應的應急預案。例如，對于火災，幼兒園工作人員應立即報警，并通知幼兒園的`師生們，然后迅速進(jìn)行疏散。師生們需要按照預定的逃生路線(xiàn)有序地撤離到安全區域，而工作人員則需要使用滅火器等設備迅速撲滅火源。對于自然災害如地震，我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護好頭部。在地震過(guò)后，師生們需要有序地撤離到開(kāi)闊地區，避免受到建筑物坍塌的威脅。

　　為了確保應急預案的有效性，我們需要進(jìn)行定期的演練。幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應急演練，讓師生們熟悉應急預案的內容和操作步驟，提高應對突發(fā)事件的反應速度和準確性。演練中，我們要注意觀(guān)察評估，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，并對應急預案進(jìn)行完善和更新。

　　當然，在應對突發(fā)事件的過(guò)程中，我們不僅要依靠幼兒園自身的力量，還需要與相關(guān)部門(mén)和家長(cháng)進(jìn)行緊密的合作。幼兒園應與警察局、消防隊等緊密合作，及時(shí)了解最新的安全知識和技能，共同制定應急預案和應對策略。與家長(cháng)的溝通也至關(guān)重要，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓等形式，向家長(cháng)傳遞安全知識，讓他們也能幫助幼兒園應對突發(fā)事件。

　　總結起來(lái)，制定科學(xué)完善的應急預案，加強安全設備設施的建設和維護，提高師生的安全意識和應對能力，是保障幼兒園師生安全的關(guān)鍵。通過(guò)定期的演練和加強與相關(guān)部門(mén)、家長(cháng)的合作，我們能夠更好地應對各種突發(fā)事件，保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環(huán)境中，孩子們才能快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。

幼兒園突發(fā)事件應急預案9

　　1、一旦幼兒園發(fā)生火災，立即啟動(dòng)指揮系統。通信組將119拉至消防中心，及時(shí)發(fā)出火災報警信號，使消防隊員和車(chē)輛能夠及時(shí)趕到火災現場(chǎng)。通信組應及時(shí)記錄和拍攝火災的'發(fā)生和搶劫過(guò)程，并及時(shí)報告火災情況，記錄火災的全過(guò)程。

　　2、安全小組應保護現場(chǎng)，防止事故發(fā)生，配合消防和公安人員調查火災原因，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，做好警衛工作。

　　3、救援小組應在火災發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即使用現有消防設備，組織人員立即搶救學(xué)校貴重物品（如：多媒體設備、財務(wù)賬戶(hù)、檔案、樂(lè )器設備、體育設備等）。如果被困師生救援人員應首先搶救被困人員，但確保人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應做好自己的保護準備。

　　4、火災發(fā)生后，運輸組應及時(shí)將救援設備和物品運至安全區，配合救護人員將傷員運至醫院救護，配合疏散，護送師生到安全區。

　　5、火災發(fā)生后，疏散組應立即組織人員開(kāi)通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全區域，確保無(wú)遺留人員。如有特殊情況，應及時(shí)向上級領(lǐng)導班級人數，并及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。妥善處理疏散范圍、路線(xiàn)和場(chǎng)所。

　　6、學(xué)校指揮系統要發(fā)揮人員、組織、設施、預防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

幼兒園突發(fā)事件應急預案10

　　突發(fā)事件的報告及應急處理程序

　　1.一旦遇到突發(fā)事件，當事人立即報告園長(cháng)，同時(shí)報告主管單位領(lǐng)導。

　　2.突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員迅速趕到現場(chǎng)，本著(zhù)“先救治、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，保衛好幼兒園貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事件現場(chǎng)保護工作。

　　3.外來(lái)因素造成的突發(fā)事件，及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。

　　4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。

　　5.在等待救援的同時(shí)，嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入事件現場(chǎng)，避免出現混亂狀態(tài)。

　　6.要在第一時(shí)間內向當地政府和教育行政部門(mén)報告，不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴重后果的將予嚴肅處分。

　　幼兒園意外骨折處理預案

　　幼兒在戶(hù)外（體育）活動(dòng)過(guò)程中，不可避免會(huì )出現一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。

　　一、應急處理原則：

　　事故發(fā)生后，要樹(shù)立“救人救急第一”的思想，及時(shí)有效地做好應急處理工作，將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。

　　二、緊急處理措施：

　　1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的消毒、止痛處理。

　　2.同時(shí)報告園長(cháng)，對事故發(fā)生的詳細情況做到如實(shí)匯報，充分掌握第一手材料。

　　3.嚴重者園長(cháng)應立即組織人員、車(chē)輛將幼兒送往醫院，同時(shí)以最快的速度通知家長(cháng)，請家長(cháng)盡快趕到醫院，共同參與救治過(guò)程。

　　三、善后工作：

　　1.教師要及時(shí)家訪(fǎng)，了解幼兒的'病情及家長(cháng)的想法，穩定幼兒及家長(cháng)的情緒。

　　2.一般骨折需要休息的時(shí)間很長(cháng)，作為教師要通過(guò)不同的形式經(jīng)常與家長(cháng)和孩子取得溝通，表達關(guān)心。

　　3.園方和家長(cháng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀錄表格，以備查檔。

　　幼兒園意外脫臼處理預案

　　幼兒在戶(hù)外（體育）活動(dòng)過(guò)程中，不可避免會(huì )出現一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。

　　一、應急處理原則：

　　事故發(fā)生后，要樹(shù)立“救人救急第一”的思想，及時(shí)有效地做好應急處理工作，將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。

　　二、緊急處理措施：

　　1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的處理。

　　2.同時(shí)報告園長(cháng)，對事故發(fā)生的詳細情況做到如實(shí)匯報，充分掌握第一手材料。

　　3.嚴重者保健醫生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規醫院進(jìn)行救治。同時(shí)通知家長(cháng)，讓家長(cháng)知道實(shí)情，已取得家長(cháng)的配合。

　　4.根據醫生的建議，確定留院觀(guān)察還是回家休息。

　　三、善后工作：

　　1.教師要及時(shí)家訪(fǎng)，了解幼兒的病情及家長(cháng)的想法，穩定幼兒及家長(cháng)的情緒。

　　2.一般脫臼有習慣性的，作為教師在帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要特別注意個(gè)別幼兒的特殊情況，避免類(lèi)似事情的發(fā)生。

　　3.園方和家長(cháng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀錄表格，以備查檔。

　　幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預案

　　幼兒在戶(hù)外（體育）活動(dòng)過(guò)程中，不可避免會(huì )出現一些意外小外傷的情況。比如：挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。

　　一、應急處理原則：

　　事故發(fā)生后，要樹(shù)立“救人救急第一”的思想，及時(shí)有效地做好應急處理工作，將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。

　　二、緊急處理措施：

　　1.當班教師首先通知保健大夫，對受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的消毒、止血、止腫、止痛處理。

　　2.同時(shí)由另外一位教師報告園長(cháng)，對事故發(fā)生的詳細情況做到如實(shí)匯報，充分掌握第一手材料。

　　3.根據受傷的嚴重程度，確定要不要通知家長(cháng)。屬于輕微的擦傷、皮外傷，經(jīng)過(guò)保健醫生處理后，無(wú)大礙，可以不通知家長(cháng)。留在班上給予特別關(guān)照，下午詳細向家長(cháng)反饋情況。

　　4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規醫院進(jìn)行救治。同時(shí)通知家長(cháng)，讓家長(cháng)知道實(shí)情，以取得家長(cháng)的配合。

　　5.根據醫生的建議，確定留院觀(guān)察還是回家休息。

　　三、善后工作：

　　1.教師要及時(shí)家訪(fǎng)，了解幼兒的病情及家長(cháng)的想法，穩定幼兒及家長(cháng)的情緒。

　　2.園方和家長(cháng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀錄表格，以備查檔。

　　幼兒園幼兒意外燙傷的應急預案

　　1.及時(shí)治療；當幼兒發(fā)生燙傷事故后，作為我們老師不應驚惶失措，不應先考慮責任問(wèn)題，而應該先對燙傷處進(jìn)行降溫處理，在照顧好幼兒的前提下，馬上報告園領(lǐng)導及保健醫生，保健醫生應立即查看傷情，并視具體情況采取措施及時(shí)救治，如果傷情較為嚴重，應立即組織人員、車(chē)輛將幼兒送往醫院，同時(shí)以最快的速度通知家長(cháng)，請家長(cháng)盡快趕到醫院，共同參與救治過(guò)程。

　　在救治過(guò)程中，如果家長(cháng)未及時(shí)趕到，應遵照醫生的建議，為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療，家長(cháng)趕到后，如實(shí)地將檢查結果、病例和治療過(guò)程情況交代給家長(cháng)。檢查病歷應保留在幼兒園存檔。

　　2.及時(shí)溝通；事故發(fā)生后，應盡快從自責、懊喪的情緒中走出來(lái)，在事故發(fā)生的當時(shí)或當天，以誠懇的態(tài)度與家長(cháng)進(jìn)行溝通。在說(shuō)明事情發(fā)生的過(guò)程時(shí)，不能強詞奪理、隱瞞事實(shí)，教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏(yíng)得家長(cháng)的理解。如果遇到家長(cháng)(特別是祖輩的家長(cháng))態(tài)度不冷靜，有過(guò)激行為或確實(shí)難以溝通時(shí)，應多換位思考，體諒家長(cháng)的心理感受，及時(shí)反思、調整與家長(cháng)的溝通策略。

　　3.及時(shí)家訪(fǎng)；事故發(fā)生的當天，家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治，我們不便與家長(cháng)詳細溝通，因此，當班老師、班主任、園長(cháng)應該進(jìn)行一次及時(shí)的家訪(fǎng)。進(jìn)一步了解、關(guān)心幼兒的傷情，并在家長(cháng)情緒比較冷靜的情況下，再一次詳細說(shuō)明事情的全過(guò)程。通過(guò)交流溝通，增進(jìn)家園間的理解，達成此事的共識。

　　幼兒園午睡幼兒發(fā)燒、抽風(fēng)應急預案

　　幼兒體溫調節功能尚不成熟，在過(guò)分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時(shí)，均可引起發(fā)燒，發(fā)燒過(guò)高還可引起抽風(fēng)。當值班教師要半小時(shí)巡視一次，對吃藥幼兒要注意病情變化，有無(wú)新的癥狀出現。發(fā)現幼兒發(fā)燒時(shí)，應根據病兒情況立即給予應急處理：

　　1.立即給病兒測量體溫，觀(guān)察其病情。

　　2.病兒體溫在38度以下時(shí)，要注意體溫情況，每小時(shí)測一次體溫。一般不需特殊處理，多喝水即可。

　　3.病兒體溫在38-39度之間時(shí)，帶班教師要電話(huà)通知保健醫生，保健大夫根據病兒情況決定是否通知家長(cháng)。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭，反復替換降溫；或將熱水袋裝滿(mǎn)涼水，枕于病兒頭下降溫；或將病兒被子打開(kāi)，通過(guò)皮膚散熱降溫。

幼兒園突發(fā)事件應急預案11

　　為了有效防范和快速、及時(shí)、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件，預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長(cháng)效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道。根據國家有關(guān)安全防范工作的法律、法規的規定，結合我園實(shí)際，特制訂本預案。

　　一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

　　組長(cháng)：馬麗

　　成員：全園教職工

　　“幼兒園安全事故應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我園重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促幼兒園預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。

　　二、實(shí)施與處置原則

　　1、工作上堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“內緊外松”的原則，對出現可能影響幼兒園及社會(huì )穩定的言論、動(dòng)向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，不麻痹大意、掉以輕心，做到早發(fā)現、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

　�。�1）早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除幼兒園的各種隱患。

　�。�2）早發(fā)現。即落實(shí)責任，嚴格執行幼兒園的各項檢查制度，關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

　�。�3）早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息；幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預案要求，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報告領(lǐng)導小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向幼兒園領(lǐng)導小組直至上級主管部門(mén)舉報幼兒園及有關(guān)部門(mén)不處置突發(fā)事件的失職行為。

　�。�4）早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治；發(fā)現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的.人群和班級，根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀(guān)察等防治措施，并及時(shí)對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。

　　2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求幼兒園領(lǐng)導對幼兒園安全負總責，幼兒園各部門(mén)負責人對本部門(mén)安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故，嚴格按照“事故原因不查清不放過(guò)，事故責任者得不到處理不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，教訓不吸取不放過(guò)”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

　　三、突發(fā)事件報告制度

　　幼兒園全體教職工要嚴格實(shí)行“首遇責任制”，確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時(shí)間必須按照程序上報（首遇人——園長(cháng)——中心校）。

　　四、各類(lèi)事故應急處置辦法

　　突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，對當事人（或目擊者）詳細問(wèn)話(huà)，盡可能準確了解相關(guān)信息、數據并作記錄，如有必要，報公安部門(mén)（或110）協(xié)查，盡早將面上情況上報主管部門(mén)；采取有效措施保護現場(chǎng)，找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞；同時(shí)做好善后工作，防止出現反復，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結，呈報上級教育行政部門(mén)。

　　幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。

　　報告內容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況。

　�。ㄒ唬﹤魅静∫咔閼�急處置

　　1.在園幼兒或教職員工發(fā)現傳染病，立即上報中心學(xué)校和疾控中心。

　　2.在園外，幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病，應及時(shí)就醫，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　3.在園內發(fā)現傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長(cháng)或教職工家屬，由家長(cháng)或家屬陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

　　4.傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何幼兒、同事前往探望。

　�。ǘ�）食物中毒應急處置

　　1.立即把中毒人員送就近醫院搶救，同時(shí)向中心學(xué)校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門(mén)報告。

　　2.認真細致地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時(shí)保護好現場(chǎng)嘔吐物，為公安及防疫部門(mén)提供第一手資料。

　　3.及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。

　　4.積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。

　�。ㄈ�）樓梯間防踩踏事故應急處置

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向中心學(xué)校、教育局報告。

　�。�2）立即組織師生有序地疏散到安全區域，以班為單位清點(diǎn)人數。

　�。�3）迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。

　�。ㄋ模┐笮腿后w活動(dòng)的公共安全事故應急處置

　�。�1）活動(dòng)組織者和安全管理工作負責人要維護現場(chǎng)秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發(fā)性災害。

　�。�2）幼兒園領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織疏導、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當地公安機關(guān)和教育主管部門(mén)報告。

　�。�3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。

　�。�4）及時(shí)通知家長(cháng)或其監護人，以便及時(shí)作出救治決定，并做好安慰工作。

　�。�5）保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調查事故原因，做好有關(guān)記錄，以利于對事故的調查處理。

　�。ㄎ澹┙ㄖ�物倒塌或火災事故應急處置

　　1.事故現場(chǎng)的教師指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散。

　　2.工作組人員馬上按工作職責到現場(chǎng)指揮全園師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

　�。�1）用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。

　�。�2）疏散地點(diǎn)一般以幼兒園操場(chǎng)為集結點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出園門(mén)。

　�。�六）突發(fā)自然災害事件應急處置

　�。�1）事故發(fā)生時(shí)要保持鎮靜，沉著(zhù)應對，立即向中心學(xué)校、教育局匯報情況。

　�。�2）根據事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。

　�。�3）學(xué)校廣播（或現場(chǎng)老師）指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　�。�4）保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　�。�5）配合有關(guān)部門(mén)調查取證，做好傷患人員的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

　�。�6）安全小組負責災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

幼兒園突發(fā)事件應急預案12

　　一、 成立防火工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責

　�。ǎ保┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的防火

　　領(lǐng)導小組；

　�。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的'工作；

　�。ǎ常└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；

　�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作要求：

　�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有

　　緊急疏散方案。

　�。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保

　　持暢通；

　�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　�。ǎ矗┮�加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會(huì )使

　　用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

幼兒園突發(fā)事件應急預案13

　　1．事故類(lèi)型和危害程度分析

　　我公司經(jīng)過(guò)30多年的地下開(kāi)采，留下了約600萬(wàn)m3的采空區，在北礦區、東礦區和鐵石崗礦區都有分布，其中北礦區最大，約有450萬(wàn)m3。目前三個(gè)礦區的采空區都已與地表塘口貫通形成塌陷區。

　　塌陷區事故類(lèi)型和危害程度分析：

　�。�1）持續高強度的回收下，使覆蓋巖層受到極大的破壞（如厚度減小、松動(dòng)加大、散體移動(dòng)與塊度在同等條件下加快、巖層滲水性也發(fā)生變化），這就給地表水創(chuàng )造通道，從而引起井下?tīng)�礦、泥石流、溜井沖渣，尤其是在暴雨期問(wèn)題更為突出。

　�。�2）塌陷區防洪溝遭破壞或堵塞，邊坡洪水瀉入塘口，對井下防汛、生產(chǎn)和作業(yè)人員構成威脅。

　�。�3）露天塘口一旦發(fā)生坍塌易使空區充填料發(fā)生大范圍的移動(dòng)，產(chǎn)生的沖擊波對井下設備和人員造成傷害，對移動(dòng)帶內采石廠(chǎng)人員、車(chē)輛也構成危害。

　�。�4）露天塘口塌陷區周邊活動(dòng)的人員、車(chē)輛存在墜落危害。

　　2．應急處置基本原則

　　當露天塘口墊層區內突發(fā)大規模墊層陷落、井下泥石流事故時(shí)，應遵循以下處置原則：

　�。�1）統一指揮原則。事故搶險工作必須在公司應急救援指揮部的統一領(lǐng)導和指揮下進(jìn)行。

　�。�2）自救互救原則。事故發(fā)生初期，事故單位積極組織搶救，首先應迅速搶救遇險的人員，防止事故擴大。

　�。�3）科學(xué)施救原則。在事故搶救進(jìn)程中，應采取措施，確保救護人員的安全，嚴防搶救過(guò)程中發(fā)生新的人員傷害。

　　3．組織機構及職責

　　3.1應急組織體系

　　3.2指揮機構職責

　　3.2.1指揮部職責

　　(1)接受地方政府、上級主管部門(mén)及集團公司的領(lǐng)導，并落實(shí)應急指令。

　　(2)負責生產(chǎn)安全事故的應急領(lǐng)導和決策。

　　(3)統一協(xié)調應急狀態(tài)下的各種資源。

　　(4)審批應急管理規劃和應急預案。

　　(5)指揮現場(chǎng)應急處置，確定應急處置方案，下達應急預案啟動(dòng)和終止指令。

　　總指揮職責：

　　(1)負責指揮應急救援行動(dòng)。

　　(2)啟動(dòng)和終止救援搶險命令。

　　(3)負責組織制定好公司突發(fā)事故的應急救援工作方案，并督促檢查指揮部成員應急救援責任的落實(shí)和任務(wù)的完成情況。

　　(4)對應急救援工作出現的重大問(wèn)題行使決策權。

　　(5)負責落實(shí)上級部門(mén)對應急處置的要求。

　　副總指揮職責：

　　(1)協(xié)助總指揮開(kāi)展應急救援工作。

　　(2)負責各自分管范圍內的應急救援工作的落實(shí)。

　　(3)總指揮外出時(shí)，按排名先后順序接替總指揮領(lǐng)導應急救援工作。

　　3.2.2調度中心

　　責任人：××，職責為：

　　(1)行使防汛搶險指揮部辦公室的職責。

　　(2)負責24小時(shí)值班報警工作。

　　(3)負責定時(shí)監收天氣預報，認真填寫(xiě)天氣預報記錄。對于天氣專(zhuān)家組

　　專(zhuān)家組由相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和管理專(zhuān)家組成，組長(cháng)：××，職責為：

　　(1)參加事故應急救援方案的研討。

　　(2)對生產(chǎn)安全事故處置工作、措施提出建議。

　　(3)對生產(chǎn)安全事故處置進(jìn)行技術(shù)指導。

　　(4)參與事故調查，提出事故原因分析意見(jiàn)和防范措施。

　　3.2.4警戒疏散組

　　組成單位：安保處及事故單位，組長(cháng)：××，職責為：

　　(1)發(fā)生事故時(shí)熟悉事故地點(diǎn)周?chē)�的緊急疏散路線(xiàn)情況。

　　(2)承擔現場(chǎng)警戒和保護事故現場(chǎng)，維護事故發(fā)生后的治安、交通秩序等工作。

　　(3)負責做好事故中可能危及到的.人員的疏散和撤離工作，保護主要目標和做好要害部門(mén)的警戒工作。

　�。�4）確定受傷人員的姓名、身份等情況。

　　3.2.5物資和供電保障組

　　組成單位：綜合部、水電公司等，組長(cháng)：××，職責為：

　　(1)綜合部負責應急物資的采購、儲存和救援時(shí)的發(fā)放工作，確保物資質(zhì)量和足夠的數量，各二級單位按規定也要備齊相應救援物資。

　　(2)水電公司負責保障供電系統的完好（包括架設臨時(shí)線(xiàn)路），負責供電線(xiàn)路及設備的修復工作。

　　(3)向外單位聯(lián)系好公司不足的相關(guān)救援裝備和器具，確保應急救援需要時(shí)能及時(shí)增援。

　　3.2.6醫療救護組

　　組成單位：公司醫院等，組長(cháng)：××，職責為：

　　(1)做好防護器材和應急藥品的準備工作，加強救護車(chē)的保養使其處于良好狀態(tài)。

　　(2)發(fā)生事故后，迅速組織醫療人員、器械和藥品趕赴事故現場(chǎng)，最大程度的為受傷人員有效地開(kāi)展救治，并及時(shí)送往醫院。對重傷員要及時(shí)轉送醫療技術(shù)條件好的大醫院。

　　(3)負責事故救援及災后的防疫工作。

　　3.2.7搶險隊伍組

　　組成單位：礦山專(zhuān)業(yè)救護隊及公司二級單位救援分隊（組長(cháng)：××）。

　　各單位救援、搶險分隊由本單位骨干組成，人數8-10人，其中必須指明一名具有責任心熟悉業(yè)務(wù)的隊員擔任隊長(cháng)。其主要任務(wù)是擔負本單位內部各類(lèi)事故的救援，輔助公司內其他單位事故應急救援行動(dòng)，視情況支援友鄰單位的救援。主要職責：

　　(1)熟悉公司地質(zhì)條件、礦井井巷布置、重點(diǎn)要害目標、主要設備的結構、工藝流程及各種應急狀態(tài)下的避災線(xiàn)路。

　　(2)熟悉公司的應急救援預案，積極參加培訓和演練，不斷提高搶險、搶修能力。

　　(3)熟練使用各種救援裝備和器材，做好維護和保養工作。

　　(4)聽(tīng)從指揮部的指揮和工作安排。

　　(5)礦山專(zhuān)業(yè)救護隊與單位救援分隊要密切配合開(kāi)展好應急救援工作。

　　(6)負責事故現場(chǎng)遇難、遇險人員的搶救，裝備、物資的轉移，險情的排除和事故源的控制工作。

　　(7)實(shí)施搶險救援時(shí)動(dòng)作要快，恰到好處，分工明確，確保自身安全，保持與指揮部的正常聯(lián)系，及時(shí)向指揮部匯報搶險救援現場(chǎng)的變化和救援進(jìn)展情況。

　　3.2.8通訊后勤保障組

　　組成單位：經(jīng)服公司等，組長(cháng)：××，職責為：

　�。�1）對公司通訊設施做到勤檢查、勤維修，保證24小時(shí)能有效地進(jìn)行內、外部聯(lián)絡(luò )，確保通訊的暢通。

　�。�2）負責指揮部和專(zhuān)業(yè)組之間通訊的聯(lián)系和協(xié)調。

　�。�3）做好救援人員和受害人員的后勤保障工作。

　　4．預防與預警

　　4.1危險源監控—各井下單位

　�。�1）沿采礦地表陷落區邊界設立明顯的警示標志和防護設施；加強對防洪設施維護，每年雨季前組織對防洪溝進(jìn)行清理。

　�。�2）封閉井下通往采空區的廢棄井巷工程，嚴禁人員及設備進(jìn)入陷落區和采空區。

　�。�3）每季度將采掘位置資料進(jìn)行匯編，并編制一次塌陷區地表、井下對照圖，及時(shí)掌握采空區的位置變化情況。

　�。�4）每年書(shū)面通知一次毗鄰的鄉村和企業(yè)，對塌陷區的安全情況提出注意事項，防止事故發(fā)生。

　�。�5）定期組織對塌陷區的安全管理和現場(chǎng)監督進(jìn)行檢查，及時(shí)整改隱患。

　�。�6）堅持每天對北礦區上部礦體觀(guān)測點(diǎn)進(jìn)行監測和下部空區對應區域檢查，同時(shí)做好地表付井周?chē)�觀(guān)測點(diǎn)的檢測，并定期進(jìn)行分析。

　�。�7）堅持每天對鐵石崗礦區地表三個(gè)露天陷落區進(jìn)行巡視，檢查是否有領(lǐng)導匯報；二級單位必須在15分鐘內向公司應急救援指揮部值班室（礦調度中心：24小時(shí)值班電話(huà)79033）報告，值班室接到報告后立即向指揮部人員報告，指揮部接到報告后，下達救援命令，啟動(dòng)應急預案，同時(shí)將情況及時(shí)上報。

　　6．應急處置

　　6.1響應程序

　　事故發(fā)生后，各單位必須按照制定的應急響應程序，確定響應級別，迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，并按規定進(jìn)行及時(shí)上報。當公司應急救援能力不足，指揮部應向“六合區非煤礦山較大以上安全生產(chǎn)事故應急救援指揮部” 、公安消防部門(mén)請求救援。

　　6.2處置措施

　�。�1）當塘口涌入較大洪水時(shí)：

　　詳見(jiàn)《井下防汛專(zhuān)項應急預案》。

　�。�2）人員墜落塌陷區時(shí)，在處置過(guò)程中要注意如下：

　�、�、在確認不會(huì )再次發(fā)生同類(lèi)事故的前提下，立即搶救受傷人員，視情況向公安消防部門(mén)報警。

　�、�、當發(fā)現廢石發(fā)出方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)盛州、縣的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監管，加強學(xué)校的強應急疏散演練，切實(shí)提高突發(fā)事件應急反應能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。

　　二、適用范圍

　　本方案適用我校突發(fā)事件應急工作：對學(xué)�？赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內發(fā)現不明物體（裝置）以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害案件等突發(fā)事件。

　　三、應急救援指揮機構及工作職責

　　1、應急救援指揮機構及工作職責

　　為做好我校安全保衛工作和突發(fā)事件應急工作，特成立學(xué)校安全保衛和突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導組。負責組織制定學(xué)校安全保衛和突發(fā)事件應急方案、對全校保衛和突發(fā)事件應急工作進(jìn)行統一領(lǐng)導，統一部署，統一指揮，統一行動(dòng)。

　　組長(cháng)：XXX

　　副組長(cháng)：XXX

　　成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。

　�。�1）組長(cháng)負責全校安全保衛和反恐工作的組織領(lǐng)導、信息報送以及協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)對突發(fā)事件的處理。

　�。�2）副組長(cháng)負責事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預案，組織相關(guān)人員對事故現場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。

　�。�3）成員負責各系統的安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節進(jìn)行有針對性的安全管理。

　　四、相關(guān)責任人任務(wù)分工

　�。ㄒ唬┮韵掳踩�要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實(shí)，分管領(lǐng)導向大文。

　　1、校外周邊30米內無(wú)亂設攤點(diǎn)，嚴禁學(xué)生在校外購買(mǎi)零食。

　　2、禁止學(xué)生乘坐摩托車(chē)、農用車(chē)上學(xué)，無(wú)證車(chē)。

　　3、嚴禁不良青年到學(xué)校周邊騷擾學(xué)生。

　　4、門(mén)衛管理：上課期間實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須憑有效證件登記，精神病人、有嚴重心理疾并反社會(huì )人群的排查。

　　13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛和反恐工作的組織領(lǐng)導。

　�。ǘ�）以下安全要求由孫延老師具體落實(shí)，分管領(lǐng)導向大文。

　　1、定期檢修保養教室及教師辦公室電路。開(kāi)關(guān)、插座、電扇等出現破損，必須立即更換。

　　2、定期排查校園危房，對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進(jìn)行專(zhuān)門(mén)排查。

　　3、小賣(mài)部食品安全檢查與記錄。

　　4、食堂食品安全（健康證、衛生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等）。

　　5、防傳染病流行，校園消毒工作。

　　6、消防器材設置，防火教育。

　　7、檢查夜間校內照明設施。

　　8、校園、操場(chǎng)及周邊道路平整、完好，排水通暢。

　　9、化學(xué)實(shí)驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。

　　10、加強教師宿舍收費的管理。

　�。ㄈ�）以下安全要求由石安光校長(cháng)具體落實(shí)。

　　1、教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。

　　2、購置警用設備、保衛人員著(zhù)裝。

　　3、小賣(mài)部食品安全檢查與記錄。

　　4、教師體罰學(xué)生、語(yǔ)言暴力。

　　5、整個(gè)安全工作的組織實(shí)施

　�。ㄋ模┮韵掳踩�要求由班主任具體落實(shí)。

　　對學(xué)生的安全教育做到天天講，周周小結，并做好記錄。班主任要建立每個(gè)學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監督，制止不安全行為。

　　1、班內設施（電線(xiàn)、電燈、電器、其他設施等）出現安全隱患上報并及時(shí)處置。

　　2、學(xué)生行為安全：嚴禁學(xué)生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習課安全管理。

　　3、參與住校生安全教育與管理。

幼兒園突發(fā)事件應急預案14

　　維護幼兒生命安全，推動(dòng)幼兒健康成長(cháng)，就是幼兒園工作的首要任務(wù)，也就是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為保證幼兒安全，在出現火災時(shí)，能夠快速、高效率、有序地非政府幼兒買(mǎi)盤(pán)，最大限度地增加幼兒死傷和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的建議，融合幼兒園實(shí)際情況，特制訂本預案。

　　一、組織機構

　　設立消防應急非政府機構，全面落實(shí)人員分工，明晰職責建議。

　�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組；

　�。ǘ�）后勤人員共同組成救火行動(dòng)組，積極主動(dòng)幫助專(zhuān)業(yè)救火人員的'工作；

　�。ㄈ�）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

　�。ㄋ模┍＝〈蠓驇椭�醫療人員負責管理急救工作。

　　二、日常工作要求

　�。ㄒ唬╊A設防雷報警點(diǎn)。防雷領(lǐng)導小組必須定期檢查、不斷完善防雷設施，消防栓處在打開(kāi)狀態(tài)，綠色通道標志顯著(zhù)，每班備有應急撤離圖。

　�。ǘ�）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

　�。ㄈ�）食堂操作間、加工間維持通風(fēng)。排在油煙機必須定期沖洗，不取油垢；

　�。ㄋ模┮�加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災應急處置

　�。ㄒ唬┌l(fā)現火災后，必須立即撥打電話(huà)報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；

　�。ǘ�）報警同時(shí)，打開(kāi)消防電源，關(guān)上應急照明設施和安全撤離標志；

　�。ㄈ�）在消防員到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；

　�。ㄋ模┤艋饒�(chǎng)內有人員，則應用領(lǐng)域滅火器具有弱化火勢對人員的威脅，全力撤離、救治人員脫險滅火；

　�。ㄎ澹�對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入；

　�。�六）滅火液態(tài)物品火災，采用滅火器；滅火液體物品火災，采用滅火器、沙土、燙的棉被等，不容用水；

　�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火；

　�。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。

幼兒園突發(fā)事件應急預案15

　　根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：

　　一、組織領(lǐng)導：

　　組長(cháng)：園長(cháng)負責全面指揮調度副組長(cháng)：副園長(cháng)負責具體落實(shí)預案組員：總務(wù)主任負責事件現場(chǎng)指揮保健員負責人身安全、傷情處置

　　各班教師疏散引導

　　三、預防措施：

　　1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

　　2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強

　　消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　四、接警報警處置程序：

　　一旦幼兒園發(fā)生火災，全體工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現場(chǎng)，指揮全園職工做好以下三項工作：

　　1、通信聯(lián)絡(luò )：發(fā)生火災后，負責人王林迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警，講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火；并負責到園外引救火車(chē)入園滅火。

　　2、滅火安排：副組長(cháng)負責指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

　　3、疏散引導：發(fā)生火災后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

　　五、應急疏散的'組織程序和措施：

　　1、火災發(fā)生后，各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

　　2、各班緊急撤離路線(xiàn)：

　　教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個(gè)班從東門(mén)廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓1層西邊兩個(gè)班從北門(mén)廳口或西門(mén)安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，教學(xué)樓2層東邊兩個(gè)教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門(mén)廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓2層西邊兩個(gè)班沿樓梯下到1樓，從西門(mén)安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

　　六、現場(chǎng)保護和處理：

　　火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。

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