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【精華】校園運動(dòng)會(huì )作文800字15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園運動(dòng)會(huì )作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字1
一、指導思想
鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),增強學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校繼續在同學(xué)中開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的'正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選項目和標準
。ㄒ唬┤苤
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
2、學(xué)習成績(jì)在全年級名列前茅。
3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。
。ǘ⿻(shū)畫(huà)之星
1、對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、具備有關(guān)方面認證的考核證書(shū),或者在鎮級以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中獲獎勵。
。ㄈ┮魳(lè )之星
1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè )演奏方面具有顯著(zhù)的成績(jì)。
2、具備有關(guān)方面認證的考核證書(shū)或者獲鎮級以上的獎勵。
。ㄋ模┒Y儀之星
1、尊敬師長(cháng),孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的各項規章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“謝謝”、“對不起”等。
。ㄎ澹┲腔壑
1、各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
2、課堂表現優(yōu)異,深受老師好評。
3、獲得校級以上學(xué)科比賽中獎項。
4、不僅自己認真學(xué)習,還能帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)認真學(xué)習,形成良好的學(xué)習氛圍。
。w育之星
1、上好每一節體育課。
2、在校運動(dòng)會(huì )時(shí)能踴躍報名,積極參與。
3、熱愛(ài)班級以及學(xué)校榮譽(yù),為班級和學(xué)校加油助威。
4、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
5、在校級以上的體育比賽中獲得名次。
。ㄆ撸┉h(huán)保之星
1、積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件事情。
2、看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
3、自覺(jué)維護環(huán)境衛生,不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評。
。ò耍┕ぷ髦
1、熱愛(ài)集體,熱心為同學(xué)服務(wù);
2、在班級、年段、學(xué)校等各級各類(lèi)學(xué)生組織和社團中做出卓有成效的工作,具有明顯的榜樣作用。
四、評選對象、時(shí)間和方法
1、評選時(shí)間安排在6月初——學(xué)期結束。
2、每個(gè)評選項目當選者一般為3人,若沒(méi)有合適人選可空缺。
3、校園之星的候選人由七年級、八年級各班班主任或班委會(huì )、團支委推薦。各班要嚴格把握評選條件,一個(gè)項目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內容包含參選項目的有關(guān)榮譽(yù)),以電子稿的形式發(fā)到zz,截止時(shí)間:下周五,逾期當主動(dòng)放棄參賽資格。
5、“校園之星”評選辦公室對推薦的候選人進(jìn)行考察篩選,提出初步人選,并將其事跡予以公示。每個(gè)項目的初步人選盡量不超過(guò)6人。
6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
7、最后由“校園之星”評選領(lǐng)導小組根據候選人的成績(jì),結合網(wǎng)上投票情況,確定年度“校園之星”。
五、表彰與獎勵
1、學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì ),舉行隆重的頒獎儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內公布獲獎名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以?xún)?yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或者其他類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)。
六、組織領(lǐng)導
為了加強對年度“校園之星”評選活動(dòng)的領(lǐng)導,決定成立田梧二中年度“校園之星”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字2
一.指導思想:
為了進(jìn)一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評選標準:
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(cháng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jì)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;
5.特長(cháng)之星:學(xué)習態(tài)度端正,有特殊專(zhuān)長(cháng),專(zhuān)項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂(lè )、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò )信息、演講等方面);
6.奉獻之星:樂(lè )于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻;
7.自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚;
8.快樂(lè )之星:心胸豁達,性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián)。
三.評選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;
2.條件:
、俜彩钦谑芴幏植](méi)有解除的`學(xué)生,不能參加各項評選;
、谟胁涣夹袨槎覜](méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評選。
四.評選方法:
采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據評選標準、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎上,各班推薦表現突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據材料及學(xué)生的平時(shí)表現確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。
五.獎勵方法:
1.班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當獎勵;
2.被評選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書(shū),給家長(cháng)發(fā)喜報,事跡要制成專(zhuān)題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費到學(xué)校圖書(shū)館、電子閱覽室看書(shū)。學(xué)校并給予適當獎勵。
六.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評選班級之星;
2.4月11日~4月20日評選學(xué)年之星;
3.4月21日~4月30日評選校園之星;
4.五月四日青年節前后命名表彰。
七.評選小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):zz
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì )主席、副主席
校園運動(dòng)會(huì )作文800字3
一、指導思想:
為深入推進(jìn)校園創(chuàng )建工作,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養特長(cháng),樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,有效地激勵全體學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際,特開(kāi)展以“爭當校園之星,共創(chuàng )文明校園”為主題的新東方“校園之星”評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號:
今日校園之星
明日社會(huì )棟梁
三、活動(dòng)理念:
賞識關(guān)注激勵——以賞識的態(tài)度關(guān)注與激勵每一名學(xué)生
四、評選類(lèi)別:
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評價(jià),分別設立以下幾類(lèi):
1、學(xué)習之星、
2、服務(wù)之星、
3、文明之星、4才藝之星、
5、管理之星、共5個(gè)類(lèi)別。
五、評選條件及各年級指標分配:
。ㄒ唬┍匾獥l件:
1、遵守《學(xué)校日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度,無(wú)違反校紀校規的行為(受到校紀處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評選)。
2、思想品德好,行為習慣好,同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)良好或學(xué)習不斷進(jìn)步。
。ǘ┫鄳獥l件:指在具備上述必要條件的基礎上,另具有各項目所需要的優(yōu)秀表現或特殊貢獻,并在相應方面取得較好成績(jì),方能參加評選。
1、學(xué)習之星
學(xué)習目標明確,學(xué)習方法得當,進(jìn)取心強,能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用,在烹飪方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)比賽中成績(jì)突出者。
2、服務(wù)之星
講究個(gè)人衛生,主動(dòng)做好公共衛生,能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識,節約水電,愛(ài)護公共財物,積極宣傳環(huán)保知識。敢于同破壞學(xué)校、班級環(huán)境的人和事做斗爭。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項規章制度。儀容儀表符合學(xué)校規定;言行舉止文明有禮;尊重他人,見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼;遵守社會(huì )公德,無(wú)說(shuō)臟話(huà)、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的行為;能主動(dòng)幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級文藝匯演上有突出表現者。
5、管理之星
作為班級、學(xué)生會(huì )、團支部主要干部,以身作則,積極工作,日常工作有條不紊,大型活動(dòng)組織有序,效果良好,能體現出一定的組織管理才能。
六、評選過(guò)程及方法
1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次,在秋季學(xué)期進(jìn)行評選。
2、層級推薦,逐層選拔:
。1)學(xué)生根據評選條件進(jìn)行自評并申報。
。2)班主任組織學(xué)生利用班會(huì )或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評選班級之星(參照評選活動(dòng)要求)。(3)各班級組進(jìn)行綜合評定。
。4)校評審小組進(jìn)行評定。(5)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行投票評選
3、評定結果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎勵辦法
。1)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀念品;
。2)在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單;(3)通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳,配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言;(4)優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國各類(lèi)大賽及大型活動(dòng)。
八、組織領(lǐng)導
策劃組織組組長(cháng):張永權
組員:網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)
主要負責活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習及監督實(shí)施。宣傳物料組組長(cháng):高小亮
組員:宣傳企劃
主要負責校內、班級所有宣傳物料的設計制作。
活動(dòng)推廣組組長(cháng):張永權
組員:網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)、宣傳企劃
1、前期推廣:通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢(xún)師QQ等平臺進(jìn)行全面推廣;同時(shí)在校內人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳;條件允許的情況,進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳廣告語(yǔ):尋找“星”人,并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。
2、活動(dòng)期推廣:(1)活動(dòng)期間全方位推廣,了解各班級評選情況,跟蹤報道;(2)開(kāi)設投票平臺,將各班級評選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級投票并轉發(fā)投票。
3、后期推廣:將評選結果、頒獎等進(jìn)行各平臺推廣。
活動(dòng)實(shí)施組組長(cháng):雷文章趙強
組員:教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任
主要負責活動(dòng)期間各班級“校園之星”的評選,評選方式各班級自行決定并實(shí)施;物料采購組組長(cháng):趙強
組員:總務(wù)處
主要負責榮譽(yù)證書(shū)、紀念品的采購并及時(shí)到位。監督檢查組組長(cháng):席靜
組員:督察辦
主要負責活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查,尤其是各班級評選情況。財務(wù)組組長(cháng):姬秋霞
組員:財務(wù)處
主要負責活動(dòng)經(jīng)費的支持。
九、評選活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評選活動(dòng),認真組織開(kāi)展工作,要以該項評選活動(dòng)為契機,切實(shí)加強學(xué)生思想道德建設,并將此次評選活動(dòng)作為展示班級教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺,加強對先進(jìn)典型的'宣傳,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)”的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
2、認真組織。各班主任要把“校園之星”的評選活動(dòng)作為實(shí)施班級管理、建設班級文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認真學(xué)習評選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標,并在學(xué)習與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報要求。在評選過(guò)程中,每位學(xué)生均可以結合自己的實(shí)際情況申報“五星”之一,每班“各星”推選人數不超過(guò)5人。
4、評選原則。各年級、各班在“校園之星”的評選活動(dòng)中,要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現出公平、公正,能被學(xué)生接受,提高評比的信度。評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內心的競爭意識,因此要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P并加以宣傳,擴大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報要求!渡陥蟊怼废扔蓪W(xué)生自己填寫(xiě),然后按照評比程序由班長(cháng)、班主任、年級主
任、政教處主任、評委會(huì )主任依次填寫(xiě)。評語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě),評語(yǔ)內容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉,字數在100字以?xún)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě),提供相關(guān)實(shí)證材料,事跡介紹要求100-200字,要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習情況以及所獲得的榮譽(yù),突出介紹符合評選項目的典型事跡,并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標和人生理想。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字4
為進(jìn)一步弘揚校園“正能量”,宣傳先進(jìn)典型,弘揚模范精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格中學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān),鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):彭國華
副組長(cháng):周碧波、劉良超、郭軍
成員:高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛(ài)清劉銳、徐愛(ài)華、梁銀明、彭文衛、梁衛炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬(wàn)雄波、劉永會(huì )
三、活動(dòng)流程
1、以班級為單位,各班成立“班級之星”評審委員會(huì )(原則上評審委員會(huì )成員人數不少于班級總人數的1/3)。
2、由班主任組織“評審委員會(huì )”根據評選標準,評選出本班“班級之星”,并在班內予以公示。
3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫(xiě)《“校園之星”評審表》,班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專(zhuān)欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對評選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎勵。
6、評選應本著(zhù)客觀(guān)公正的原則,做到“公平、公開(kāi)、公正”,評選出的“校園之星”要有信度。
四、評選標準
1、文明之星:熱愛(ài)學(xué)校,文明禮貌,無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作,無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛生之星:講衛生,寢室內務(wù)整理到位,個(gè)人衛生習慣良好等,無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“衛生之星”。
4、體育之星:熱愛(ài)體育,有一定的體育特長(cháng),無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星:熱愛(ài)學(xué)校,有一定的藝術(shù)特長(cháng),無(wú)違紀違規,書(shū)法寫(xiě)得好的`,畫(huà)畫(huà)的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習,無(wú)違紀違規(若第一名出現過(guò)違紀情況,第二名替補,依此類(lèi)推),月考成績(jì)在班上第一名的。
7、進(jìn)步之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習,無(wú)違紀違規,兩次月考成績(jì)作對比,進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
五、兩點(diǎn)要求
1、各班要高度重視,認真組織好本班級的“校園之星”評選。
2、要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(cháng)。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字5
一.指導思想:
為了進(jìn)一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā),結合我校德育工作的“三愛(ài)教育”,避免“高、大、空、遠”的`說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評選標準:
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(cháng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jì)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;
5.特長(cháng)之星:學(xué)習態(tài)度端正,有特殊專(zhuān)長(cháng),專(zhuān)項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂(lè )、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò )信息、演講等方面);
6.奉獻之星:樂(lè )于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻;
7.自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚;
8.快樂(lè )之星:心胸豁達,性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián)。
三.評選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;
2.條件:
、俜彩钦谑芴幏植](méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;
、谟胁涣夹袨槎覜](méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評選。
四.評選方法:
采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據評選標準、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎上,各班推薦表現突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據材料及學(xué)生的平時(shí)表現確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當獎勵,被評選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。
五.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.第一階段評選班級之星;
2.第二階段評選學(xué)年之星;
3.第三階段評選校園之星;
4.五四青年節進(jìn)行命名表彰。
六.評選小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì )主席、副主席
校園運動(dòng)會(huì )作文800字6
一. 主辦單位
二. 活動(dòng)目的及意義
為了營(yíng)造校園科技創(chuàng )新文化氛圍,培養大學(xué)生自主創(chuàng )新意識,號召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng )新之星”評選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng )新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
三. 活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四. 活動(dòng)安排
(一)候選人推薦
1.時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日
2.參評范圍:各類(lèi)競賽(包括自然科學(xué),社會(huì )科學(xué)類(lèi))獲獎選手
(二)評選階段
1.時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日
2.形式:專(zhuān)家評審
邀請學(xué)校里的權威專(zhuān)家、教授對候選個(gè)人和團隊進(jìn)行評審。最終評選出兩個(gè)最佳團隊,十個(gè)最佳個(gè)人。
(三)編撰事跡
由?茀f(xié)宣傳部對獲獎團隊及個(gè)人統一進(jìn)行事跡編撰。
形式:
制作電子書(shū)刊,鏈接到校團委網(wǎng)站,?茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
制成宣傳冊,于表彰大會(huì )上進(jìn)行發(fā)放。
(四)表彰大會(huì )
1.前期宣傳:
制作三個(gè)條幅(一條掛在主區南門(mén),一條掛在東區,一條掛在科學(xué)會(huì )堂里);
制作兩張宣傳展布(主區,東區各一幅);
制作宣傳單(在主區及東區食堂門(mén)前發(fā)放)。
2.時(shí)間:20xx年4月24日
3.地點(diǎn):科學(xué)會(huì )堂
4.內容:
主持人對獲獎?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;
獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言;
相關(guān)領(lǐng)導講話(huà);
頒獎;
表彰大會(huì )后進(jìn)行新聞?wù),將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí),與校電視臺、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報道。
5.獎勵措施:頒發(fā)獲獎證書(shū),獎杯;獲獎選手每人在年終獎評上加3個(gè)思測分。
(五)經(jīng)驗交流會(huì )
1.時(shí)間:20xx年4月28日
2.地點(diǎn):待定
3.形式:由獲獎選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流,傳授經(jīng)驗。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字7
勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì )主義教育制度的重要內容,直接決定社會(huì )主義建設者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平,對于培養社會(huì )主義建設者和接班人具有重要戰略意義。為進(jìn)一步完善《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,加強我校勞動(dòng)教育的實(shí)施,充分調動(dòng)廣大學(xué)生對勞動(dòng)教育學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設中的模范帶頭作用,推動(dòng)我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。特制定本評選辦法。
本次勞動(dòng)教育課程是采用的“做、學(xué)、教、評”的一體化教學(xué)方法,在評價(jià)上做到自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評相結合評價(jià)方法,讓同學(xué)們真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好學(xué)習風(fēng)氣。
一、評選對象
具有在校學(xué)籍的全日制學(xué)生。
評選時(shí)間與名額
每年1月至次年3月份進(jìn)行“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)之星”評選。名額每個(gè)班級推薦與自薦“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)之星”各2-3名。
二、評選條件
1.網(wǎng)絡(luò )學(xué)習報告平均績(jì)點(diǎn)≥3.5小時(shí),個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐報告、集體勞動(dòng)實(shí)踐報告批閱3個(gè)優(yōu)秀以上。
2.有較高的思想覺(jué)悟。熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向和政治覺(jué)悟。
3.有明確的學(xué)習目的。學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異(勞動(dòng)學(xué)習報告、個(gè)人勞動(dòng)報告、集體勞動(dòng)報成績(jì)和綜合成績(jì)排名均為班級前五名),在勞動(dòng)學(xué)習和勞動(dòng)實(shí)踐中能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和刻苦鉆研精神,表現突出,事跡感人。
4.有較強的組織紀律觀(guān)念。嚴格遵守校紀校規,維護社會(huì )公德,有良好的`文明習慣和品德修養,自覺(jué)維護集體榮譽(yù),在班級起到一定的表率作用。
5.學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),在各項活動(dòng)中表現良好,成績(jì)突出。
6.積極參加體育鍛煉,達到國家體育合格標準,身心健康。
7.樂(lè )于奉獻,積極參與學(xué)校舉行的學(xué)風(fēng)建設中的各項活動(dòng)。
三、有以下行為之一者,取消其評選資格
1.有曠課等不良記錄者;
2.因違反校紀校規收到通報批評者;
3.有無(wú)故不交作業(yè)、不參加勞動(dòng)教育教學(xué)個(gè)人勞動(dòng)集體實(shí)踐活動(dòng)行為者;
4.自評選之時(shí)前一年內收到紀律處分者。
四、評選程序
1.學(xué)生自薦或學(xué)院班級推薦:學(xué)生對照評選條件,自行向班級學(xué)院送交申報材料,班級學(xué)院應動(dòng)員和推薦符合評選條件的學(xué)生積極參加評選。幫學(xué)院對申報學(xué)生進(jìn)行審核后,原則上按照學(xué)院班級學(xué)生數5‰的比例推薦參評人選。
2.網(wǎng)上申請:經(jīng)學(xué)院班級推薦的參評人選,由本人所班級集體勞動(dòng)上傳,提交相關(guān)申請材料。
3.公開(kāi)自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評
參評學(xué)生材料進(jìn)行勞動(dòng)教育學(xué)習平臺上進(jìn)行公示,該環(huán)節評委由教師和學(xué)生共同組成,對學(xué)生提交資料進(jìn)行打分,最終按教師評委分數的60%和學(xué)生評委分數的40%計入總分。
全校公示:根據評委評閱成績(jì),確定入選學(xué)生名單,在全校公示,一周無(wú)異議后發(fā)文。
五、評選監督
在評選過(guò)程中,必須做到公平、公正、公開(kāi),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),接受全體教師和學(xué)生的監督。
六、表彰辦法
被授予“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)之星”稱(chēng)號的同學(xué),由學(xué)校頒發(fā)證書(shū),給予精神獎勵,并在全校范圍內廣泛宣傳“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)之星”先進(jìn)事跡,舉行“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)之星”先進(jìn)事跡報告會(huì ),“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)之星”走進(jìn)班級與師生交流等活動(dòng)。
本辦法自20xx年開(kāi)始實(shí)施,由校勞動(dòng)教育服務(wù)管理團隊負責解釋。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字8
一、目的
為認真貫徹黨的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》,切實(shí)保證德育的地位,加強對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,把全體學(xué)生培養成為熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的具有社會(huì )公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民,我校擬定了“校園之星”評比方案,采取賞識和激勵的教育辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(cháng),每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步,在成長(cháng)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習。
二、評選范圍
我校在籍學(xué)生
三、“校園之星”類(lèi)別
1、勤奮學(xué)習之星
2、助人為樂(lè )之星
3、誠實(shí)守信之星
4、管理服務(wù)之星
5、體育才藝之星
四、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規范》,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正,體育成績(jì)達標,在此基礎上,具有特殊的才能,取得突出成績(jì),方能參加評選。
1、勤奮學(xué)習之星:學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)或取得較大進(jìn)步。
2、助人為樂(lè )之星:積極參加社會(huì )公益活動(dòng),能主動(dòng)幫助學(xué)習、生活有困難的同學(xué)。
3、誠實(shí)守信之星:言行跟內心思想一致,講信用。認真履行自己的義務(wù),獨立完成作業(yè),誠信考試
4、管理服務(wù)之星:主動(dòng)管理班級日常事務(wù),樂(lè )于為同學(xué)和集體服務(wù)。
5、體育才藝之星:積極參加學(xué)校及市級以上組織的各項體育、文藝活動(dòng)和比賽,在體育、文藝類(lèi)活動(dòng)中有出色表現,有一定的校園知名度。
五、評選辦法
1、申報人提供200字以?xún)鹊氖论E材料和相關(guān)證書(shū)、文稿(發(fā)表后)、參加活動(dòng)證明復印件以供考評。
2、評選采取自下而上的方式,先由各年級部組織初評,將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報校團委,每種類(lèi)別的校園之星推薦人選為2人。
3、校團委根據各年級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各年級各種類(lèi)別的校園之星的正式候選人各2名,向全校公示,再經(jīng)評審小組,最終評選出各年級的校園之星。
4、“校園之星”評選結果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示,于適當時(shí)間表彰。
5、對獲得“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的`個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。
六、幾點(diǎn)要求
1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本單位的推薦工作。
2、以評選活動(dòng)為契機,各年級、班級加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。
3、嚴格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認真組織好校園之星候選人的推薦工作。對在評選活動(dòng)中,提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級獎勵學(xué)期德育百分成績(jì)10分。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字9
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),樹(shù)立具有項目特色先進(jìn)青少年學(xué)生典型,弘揚校園正氣、正能量,鼓勵同學(xué)們刻苦學(xué)習,勇于實(shí)踐,奮發(fā)成才,表彰德、智、體、美、勞全面發(fā)展杰出代表,決定在全校開(kāi)展校園“十佳之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,學(xué)校決定開(kāi)展評選“校園十佳之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到,學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立,人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立三中良好的校風(fēng)而努力。
二、活動(dòng)目的:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的.正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號:
今天校園明星,明天社會(huì )明星。
四、理念:
以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
五、評選的對象:
全體學(xué)生。
六、評選基本條件:
尊師守紀、團結友愛(ài)、助人為樂(lè )。
七、評選內容及標準:
1、學(xué)習之星:學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
2、創(chuàng )新之星:喜愛(ài)科技創(chuàng )造,有小創(chuàng )作、小制作的作品;積極參與科技創(chuàng )新、科普制作等各類(lèi)比賽且獲得獎勵榮譽(yù)。
3、志愿之星:注冊成功“i志愿”系統,積極參與各類(lèi)志愿活動(dòng),有一定的服務(wù)時(shí)長(cháng),表現優(yōu)秀。
4、才藝之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(cháng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
5、管理之星:有一定組織和管理能力,認真負責的學(xué)生干部。
6、自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚。
7、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現的學(xué)生。
8、孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難。
9、讀書(shū)之星:廣泛閱讀有益書(shū)籍,知識面廣。閱讀過(guò)大量課外讀物,并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,在親子共讀等師生共同活動(dòng)中成績(jì)顯著(zhù)。
10、禮儀之星:待人有禮,主動(dòng)問(wèn)好,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校各項規章制度;
八、評選方法:
1、由班主任或班委會(huì )提名,全班同學(xué)投票通過(guò)。
2、由全班同學(xué)直接投票推選。
3、個(gè)人在班會(huì )課自我推薦,全班表決。
4、每學(xué)期期末結束時(shí)按名額分配評選一次。
九、獎勵辦法:
評選出的校園十佳之星,學(xué)校頒發(fā)獎狀,并通過(guò)?、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報道。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字10
一·活動(dòng)目的
為營(yíng)造充滿(mǎn)活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺,讓同學(xué)們在學(xué)習中健康成長(cháng),體現和諧校園新氣象,展現當代學(xué)生新風(fēng)貌。
二·活動(dòng)主題
“創(chuàng )新風(fēng)采·星耀自我”
三·主辦單位
延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院院學(xué)生會(huì )
四·比賽形式
才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂(lè )隊、語(yǔ)言類(lèi)等)
五·活動(dòng)時(shí)間
六·活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
七·工作安排
1.宣傳工作(負責部門(mén):宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案,結合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué),F有資源,進(jìn)行全方位的比賽宣傳,(例如:海報、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負責采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
(3)在比賽結束后,利用采集到的.圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳。
2.組織工作(負責部門(mén):組織部、辦公室)
(1)負責比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門(mén)比賽前的工作。
(3)維持比賽現場(chǎng)秩序
(4)協(xié)調比賽當天的各部門(mén)工作。
(5)處理比賽進(jìn)行中出現的各項緊急情況。
(6) 負責比賽節目之間的催臺。
3.舞臺及后勤工作(負責部門(mén):學(xué)習部 生活部 公關(guān)部)
(1)負責比賽舞臺的設計、布置、道具的準備以及舞臺布置所需物品的采購。
(2)比賽前了解設備情況,安排專(zhuān)人負責燈光、音響等關(guān)鍵設備的調試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
(3)負責清理舞臺上的道具及會(huì )后的現場(chǎng)衛生清理。
(4)負責比賽需要的各種調動(dòng)氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關(guān)部負責本次比賽募集資金,贊助費用必須于10月25日之前落實(shí),以便于其他部門(mén)工作的順利展開(kāi)。
4.節目工作(負責部門(mén):文體部 女工部 禮儀隊)
(1)負責節目的排練、指導及相關(guān)方案制定。
(2)負責演員的化妝、比賽節目需要的服裝租憑及保管、節目道具的準備、及整個(gè)比賽順序的確定。
5.比賽后期工作安排
(1)舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及活動(dòng)現場(chǎng)的清理工作。
(2)宣傳部負責所有展板的收回。
(3)節目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關(guān)、后勤組負責歸還其他后勤工具。
八·比賽流程
1、初賽
地點(diǎn):多媒體教室
具體流程:
(1)根據前期(10月22日——10月26日)報名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
(2)評委:院學(xué)生會(huì )及各系學(xué)生分會(huì )主席團。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
(4)自我介紹:時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì),語(yǔ)言表達流暢。
(5)才藝展示:時(shí)間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
具體流程:
(1)根據初賽晉級選手隨機排序。
(2)評委:老師、學(xué)生會(huì )主席團成員。
(3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點(diǎn)評、獎項揭曉及頒獎典禮四個(gè)部分。
(4)開(kāi)場(chǎng)舞:由院學(xué)生會(huì )文體部提供節目。
(5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結合現場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。
(6)才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評委現場(chǎng)打分。
(7)評委點(diǎn)評:評委在節目銜接中進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
(8)由主持人公布比賽成績(jì)以決定名次。
(9)比賽獎項分為:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
(10)比賽頒獎:一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放禮品。
九·比賽后期總結與宣傳工作
1·比賽結束后期學(xué)生會(huì )各部進(jìn)行比賽工作總結,并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì )大會(huì )對此次比賽進(jìn)行工作總結。
2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳,以擴大學(xué)生會(huì )在全校的影響力。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字11
一、“文明禮儀之星”評選條件
A、愛(ài)祖國、學(xué)校,遵規范,尊師長(cháng),團結同學(xué),積極進(jìn)步。
B、說(shuō)文明話(huà),辦文明事;敢于同不良行為做斗爭。
C、有良好的行為習慣,誠實(shí)守信,言行一致,謙恭禮讓?zhuān)瑘F結合作。
二、“學(xué)習之星”評選條件
A、學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)幫助同學(xué)。
B、勤于思考,積極回答,積極參與活動(dòng),主動(dòng)向老師同學(xué)請教。
C、平衡發(fā)展,按時(shí)作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書(shū),能寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三、“誠信之星”評選條件
A、遵守公德,誠實(shí)守信,尊重他人,言行一致。
B、團結同學(xué),熱愛(ài)集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。
C、不說(shuō)謊話(huà)、大話(huà),知錯就改,無(wú)作弊行為。
D、能誠信作業(yè),誠信訓練,誠信考試。
四、“紀律之星”評比條件
A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),認真早讀;認真做好兩操,上下樓梯右行。
B、專(zhuān)心聽(tīng)講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項規章制度。
C、及時(shí)回家,遵守交通規則,不在路上逗留,不在流動(dòng)小攤上買(mǎi)零食。
五、“安全衛生之星”評選條件
A、遵守各項紀律和公共秩序,遵守交通安全法律法規。安全意識強,不坐無(wú)營(yíng)運資格的社會(huì )黑車(chē)。B、積極參加安全教育活動(dòng),積極配合班級安全宣傳工作。
C、到宿舍、食堂、第二課堂主動(dòng)排好隊,并能主動(dòng)維護好集隊的秩序。
D、著(zhù)裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對不講衛生的行為能主動(dòng)勸阻。
E、做好值日衛生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。
F、維護公共衛生,不損花草樹(shù)木;愛(ài)護課桌,不亂涂亂畫(huà)。
六、“陽(yáng)光之星”評選條件
A、學(xué)習目的`明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅持鍛煉,積極參加體育運動(dòng),
C、熱愛(ài)勞動(dòng),能做自己力所能及的事情,尊重他人勞動(dòng)成果。
七、評選程序:
“校園之星”的評選分三級操作——申報、組評、班評、校評
組評:根據評選條件在同學(xué)之間互評,通過(guò)同伴相互評價(jià),相互促進(jìn)。評選出進(jìn)步大,表現好的學(xué)生。
班評:由班主任老師根據學(xué)生民主評選的情況,并征求科任老師意見(jiàn),評出班級之星。
校評:政教處、年級組根據各班推薦,確定期中期末校園之星。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字12
一、指導思想
堅持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導向,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)認知規律,豐富德育內涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣,引導全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習榜樣的過(guò)程中成長(cháng)。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在某一方面有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(cháng)。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。
四、評選類(lèi)別
"校園之星"評選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià),主要設立以下20種類(lèi)別:文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習榜樣之星、學(xué)習進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動(dòng)之星、自強自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng )造之星,并從以上20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"xx市校園之星楷模"。
五、評選辦法
1。各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競選,最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2。請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在x月x日之前發(fā)到xxx郵箱,并打印一份紙質(zhì)版交到xxx老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評選資格)逾期未交的班級,視為自動(dòng)放棄評選,并將扣掉班主任考核分。
5。學(xué)校根據各班上報"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察,將評選出的"校園之星"在x月x號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法
1。學(xué)校統一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡。
3。凡被評為區級的"校園之星",將為所在班級相應加分,并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的`重要參考條件。
七、評選時(shí)間
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日(評選區級)。
八、注意事項
1。各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2。各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人格光芒,共同創(chuàng )設"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3。各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字13
一、評選目的:
為展示我校學(xué)生的精神面貌,健全優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵制度,進(jìn)一步加大樹(shù)立和宣傳當代少年兒童先進(jìn)典型力度,旨在引用先進(jìn)典型引導青少年兒童“快樂(lè )生活,認真學(xué)習,全面發(fā)展”,譜寫(xiě)少年兒童的金色童年。
二、評選對象:
二至六年級全體學(xué)生
三、評選條件:
文明守紀 保護環(huán)境 誠實(shí)守信 學(xué)習進(jìn)取 樂(lè )于助人
四、評選辦法:
1.宣傳發(fā)動(dòng),選拔推薦。各中隊以主題班會(huì )形式,根據評選條件,在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎上,推選出候選人1名,并認真填寫(xiě)《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報表》,5月15日(周四)前上報少先隊。
2.認真準備,參與競選。一是個(gè)人簡(jiǎn)介;二是演講。以“文明迎奧運 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認真準備一份2分鐘左右的'演講材料;三是現場(chǎng)知識問(wèn)答。結合奧運知識、個(gè)人特長(cháng)、小學(xué)生日常行為規范等為內容進(jìn)行現場(chǎng)口頭提問(wèn)并回答。
3.評選十佳,“六·一”表彰。5月23日(下周五)舉行評選大會(huì ),抽簽決定18名候選人的競選順序,根據學(xué)生表現,組織評委進(jìn)行當場(chǎng)打分,依據分數評出“十佳微笑小明星”,名額分配為:六年級3名,五年級3名,四年級2名,三年級1名,二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹,號召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習。
五、評選要求:校園之星評選_校園之星評選方案
1.要體現以學(xué)生為本的思想,把活動(dòng)的舞臺還給學(xué)生,要把這次評選活動(dòng)作為體驗教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分,讓隊員在本次活動(dòng)中體驗競爭,體驗成功。
2.本次評選活動(dòng),各班要高度重視,做好組織發(fā)動(dòng)工作,本著(zhù)公平、公正的原則,把能代表本班最高水平的候選人推薦上來(lái)參與評選,為本班爭得榮譽(yù)。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字14
一、指導思想
鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),增強學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法。轉變教育觀(guān)念,在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展。
三、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規章制度,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
四、評選方法
由學(xué)校發(fā)出倡議,并制定校園之星的'項目及評選標準,由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,由學(xué)校、教師、班主任、班同學(xué)等組成不同層次的校園之星審評小組,對申報校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過(guò)的由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。
五、各星標準
。ㄒ唬┤苤
1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
2.學(xué)習成績(jì)在全年段名列前茅。
3.具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。
。ǘ┕芾碇
。.擔任學(xué)生干部,能認真履行所任職務(wù)的職責,獨立工作能力強。
2.曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。
。ㄈ┉h(huán)保之星
1.積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件事情。
2.垃圾分類(lèi)工作深受同學(xué)和老師的好評。
3.自覺(jué)維護環(huán)境衛生,不隨地亂扔果皮紙屑。
。ㄋ模⿲W(xué)習之星
1.各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;課堂表現優(yōu)異,深受老師好評。
2.在學(xué)科競賽中獲獎。
3.帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)認真學(xué)習,形成良好的學(xué)習氛圍。
。ㄎ澹┻M(jìn)步之星
1.平時(shí)上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成各科作業(yè)。
2.學(xué)習上或行為規范上有明顯進(jìn)步的。
。┪乃囍
1.具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、啦啦操、器樂(lè )演奏等方面具有顯著(zhù)成績(jì)。
2.在校、市各種文藝活動(dòng)中表現突出,深受師生好評的。
。ㄆ撸┛萍贾
1.喜愛(ài)科技創(chuàng )造、有小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作作品。
2.有科技小論文獲獎、發(fā)表。
。ò耍┒Y儀之星
1.尊敬師長(cháng),孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2.舉止文明,尊重他人,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的各項規章制度。
3.在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對不起"等。
。ň牛┱\信之星
1.真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話(huà)、不做欺騙他人的事。
2.自己力所能及的事能自己做,答應的事要言而有信,知錯能改、勇于承認。
。ㄊ┣趧谥
1.熱愛(ài)勞動(dòng),能積極主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟、不怕累。
2.自己的事情自己做,家里的事情幫著(zhù)做,社區的事情熱心做。
。ㄊ唬┓⻊(wù)之星
1.熱愛(ài)集體,有為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù)的思想。
2.經(jīng)常為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù),為同學(xué)公認。
。ㄊw育之星
1.上好體育課;在校運動(dòng)會(huì )時(shí)能踴躍報名,積極參與。
2.有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目(足球、乒乓球、武術(shù)、籃球、田徑、水上運動(dòng)等)。
3.在校級及以上的體育比賽中獲得名次。
六、各星名額分配
定額:全能之星(每班2名)、管理之星(每班1名)、環(huán)保之星(每班1名)、學(xué)習之星(每班1名;初中科技班和高中創(chuàng )新班每班5名)、進(jìn)步之星(每班2名;初中科技班和高中創(chuàng )新班每班3名)。
自選但每班≤4名:文藝之星、科技之星、禮儀之星、誠信之星、勤勞之星、服務(wù)之星、體育之星(7項選4項,每班可在以上7星中選擇4星以?xún)壬陥螅?/p>
七、文明班級評選
1.名額分配:
思明校區:初一、初二、初三、高二年段各兩班,高一、高三年段各三班;
翔安校區:初一、初二年段各一班、高一年段三班,高二年段兩班。
2.評選條件:(由年段自行組織評選)
。1)衛生評比:班級衛生整潔干凈,公共區打掃及時(shí),保潔工作突出,學(xué)生衛生習慣好。
。2)集會(huì )紀律:升旗儀式、課間操、大型集隊行動(dòng)組織有序,紀律良好。
。3)文明禮儀:儀容儀表、校服著(zhù)裝、遵守校規、進(jìn)出門(mén)刷卡記錄良好,遇到老師有禮貌。
。4)校園四節(讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節、科技節)及各項校內外集體活動(dòng)中表現突出,獲得表彰。
校園運動(dòng)會(huì )作文800字15
一、評選標準:
1、 在品德修養上,應知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境,勤儉節約。遵紀守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
2、 在學(xué)習生活上,應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上,應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉,上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上,能積極參加每次的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng);在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新;欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人,掌握溝通方法,有自信,大膽表達自己的想法,不以自我為中心,不隨便發(fā)脾氣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),善于與別人交流合作,懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的能力。言行一致,誠實(shí)謙虛,團結同學(xué),
二、評選內容及步驟:
1、 根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn),每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
2、 推選出來(lái)的“朝天之星”填寫(xiě)好以下表格于周五(5月18日)交到大隊部匯總。重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。
3、 第13周安排拍照。
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